教师职前教育中的教师技能培养探究

教师职前教育中的教师技能培养探究
孔翠薇;苏喜全
【期刊名称】《长春师范学院学报（自然科学版）》
【年(卷),期】2008(027)004
【摘要】教师技能培养是教师专业化发展的重要范畴,而教师职前教育是教师专业发展的基础阶段,在教师专业化发展的大背景下,研究教师技能在教师职前教育中的系统构建和实施是目前各个层次教师培养的重要教学环节.
【总页数】3页(P136-138)
【作者】孔翠薇;苏喜全
【作者单位】北华大学教育科学学院,吉林省吉林市,132013;天津市鉴开中学,天津,300300
【正文语种】中文
【中图分类】G525.1
【相关文献】
1.PBL教学法中教师角色构建在高校教师职前教育中的应用 [J], 白雪
2.加拿大教师教育对我国中小学教师职前教育的启示——以SFU的教师教育项目为例 [J], 李伟芳
3.有效组织教师技能比赛,促进教师专业成长r——南宁市第二届中小学体育教师教学技能比赛 [J], 黄善
4.教师职前教育中的教师技能培养探究 [J], 孔翠薇;苏喜全;
5.基于高职院校教师技能提升在产教融合教学改革中的作用研究 [J], 蔡军;季建华
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。