人教版高中化学必修二课件-2.3 化学反应的速率和限度4
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C根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进 行的快慢.
D对于任何化学反应来说,反应速度越快,反应现 象就越明显.
练习2
决定化学反应速率的主要因素是( B)
①温度 ②压强 ③催化剂 ④浓度 ⑤反应物 本身的性质
A ①②③④⑤
B⑤
C ①④
D ①②③④
课堂小结
一、化学反应速率
1、定义: 或生成物浓度的增加量或生成物浓度 的增加量
实验室通常将两种块状或颗粒状的固体 药品研细，并混合均匀再进行反应。原 因是什么？
固体研细后能增大表面积。固体表面积越 大，反应速率越快。
巩固练习 练习1
下列关于化学反应速率的说法正确的是(C )
A化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物 物质的量的减少或任何一种生成物物质的量的 增加.
B化学反应速率为0.8 mol/(L.S)是指1秒钟时某物 质的浓度为0.8 mol/L.
⊿c (B)
2、数学表达式为： v (B) =
⊿t
3、单位： mol/(L·min) 或 mol/(L·s)
二、影响化学反应速率的因素：
(1)内因：
参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的重 要因素。
(2)外因：
对于同一化学反应，外界条件不同反应速率不同。 其中重要的外界条件为:
浓度、温度、压强、催化剂,以及固体反应物表 面积的大小、溶剂、光、电磁波、激光、超声波 等都会影响化学反应的速率等。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
不能用固体物质或纯液体来表示化学反应 速率。
影响化学反应 速率的因素有 哪些
知识重温
在化学反应中通过观察哪些现象可以相对 的比较出反应进行的快与慢?
反应物消失的快慢或生成物出现的快慢 气泡逸出的快慢 浑浊出现的快慢 颜色变化的快慢等
实验探究
实验用品:
药品: H2O2(5%)，MnO2粉末(催化剂)，盐酸溶液 蒸馏水,热水，NaHCO3溶液 仪器: 试管,量筒,滴管,烧杯,火柴
例题1：
在某一反应里,反应物A的浓度在10s
内从4.0 mol/L变成1.0 mol/L,在这
10s内的A物质的化学反应速率是多
少?
解:v (B) =
⊿c (B) ⊿t
(4.0 – 1.0 )mol/L =
10s
=0.3 mol/(L.S)
化学反应速率均取正值,而且必须指明哪一 物质的反应速率. 化学反应速率是平均速率而不是瞬时速率。
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
实验2 浓度对反应速率的影响
现象
结论
原溶液 有适量气泡冒出 化学反应 速率快
化学反应 稀溶液 有少量气泡冒出 速率较慢
实验3 温度对反应速率的影响
现象
结论
热水 有大量气泡冒出 化学反应 速率快
常温水
有少量气泡冒出
化学反应 速率较慢
人们为什么用电冰箱储存食物？
温度降低，反应速率减慢，食物腐败的速 率减慢。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、ห้องสมุดไป่ตู้明生、三好学生……
《化学反应与能量》
第三节 化学反应速率和限度
(第一课时)
很慢 溶洞形成
爆 炸
很快
牛奶腐坏
较快
较慢 铁桥生锈
一、化学反应速率
1、定义:单位时间内反应物浓度的减少量 或 生成物浓度的增加量.
2、数学表达式为：v (B) =⊿_C__(_B_)__ △t
3、单位： mol/(L·S) 或 mol/(L·min)
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
1.通过观察什么现象来判断该反应进行的快慢?
[探究实验1] 催化剂对反应速率的影响
MnO2粉末 (少量)
不加入
A
B
H2O2溶液 (3%, 3mL)
H2O2溶液 (3%, 3mL)
[探究实验2] 浓度对反应速率的影响
NaHCO3溶液
NaHCO3溶液
(1mol/L,2滴)
(1mol/L,2滴)
A
B
盐酸 1mol/L
盐酸 0.1mol/L
[探究实验3] 温度对反应速率的影响
MnO2粉末
MnO2粉末
A
H2O2溶液 B
H2O2溶液
(5%, 3mL)
(常温水)
(5%, 3mL)
(热水)
• 实验1 催化剂对反应速率的影响
现象 加入 MnO2 有大量气泡冒出
不加其 他试剂
有少量气泡冒出
结论 化学反应
速率快
化学反应 速率较慢
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
D对于任何化学反应来说,反应速度越快,反应现 象就越明显.
练习2
决定化学反应速率的主要因素是( B)
①温度 ②压强 ③催化剂 ④浓度 ⑤反应物 本身的性质
A ①②③④⑤
B⑤
C ①④
D ①②③④
课堂小结
一、化学反应速率
1、定义: 或生成物浓度的增加量或生成物浓度 的增加量
实验室通常将两种块状或颗粒状的固体 药品研细，并混合均匀再进行反应。原 因是什么？
固体研细后能增大表面积。固体表面积越 大，反应速率越快。
巩固练习 练习1
下列关于化学反应速率的说法正确的是(C )
A化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物 物质的量的减少或任何一种生成物物质的量的 增加.
B化学反应速率为0.8 mol/(L.S)是指1秒钟时某物 质的浓度为0.8 mol/L.
⊿c (B)
2、数学表达式为： v (B) =
⊿t
3、单位： mol/(L·min) 或 mol/(L·s)
二、影响化学反应速率的因素：
(1)内因：
参加反应的物质的性质是决定化学反应速率的重 要因素。
(2)外因：
对于同一化学反应，外界条件不同反应速率不同。 其中重要的外界条件为:
浓度、温度、压强、催化剂,以及固体反应物表 面积的大小、溶剂、光、电磁波、激光、超声波 等都会影响化学反应的速率等。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
不能用固体物质或纯液体来表示化学反应 速率。
影响化学反应 速率的因素有 哪些
知识重温
在化学反应中通过观察哪些现象可以相对 的比较出反应进行的快与慢?
反应物消失的快慢或生成物出现的快慢 气泡逸出的快慢 浑浊出现的快慢 颜色变化的快慢等
实验探究
实验用品:
药品: H2O2(5%)，MnO2粉末(催化剂)，盐酸溶液 蒸馏水,热水，NaHCO3溶液 仪器: 试管,量筒,滴管,烧杯,火柴
例题1：
在某一反应里,反应物A的浓度在10s
内从4.0 mol/L变成1.0 mol/L,在这
10s内的A物质的化学反应速率是多
少?
解:v (B) =
⊿c (B) ⊿t
(4.0 – 1.0 )mol/L =
10s
=0.3 mol/(L.S)
化学反应速率均取正值,而且必须指明哪一 物质的反应速率. 化学反应速率是平均速率而不是瞬时速率。
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
实验2 浓度对反应速率的影响
现象
结论
原溶液 有适量气泡冒出 化学反应 速率快
化学反应 稀溶液 有少量气泡冒出 速率较慢
实验3 温度对反应速率的影响
现象
结论
热水 有大量气泡冒出 化学反应 速率快
常温水
有少量气泡冒出
化学反应 速率较慢
人们为什么用电冰箱储存食物？
温度降低，反应速率减慢，食物腐败的速 率减慢。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、ห้องสมุดไป่ตู้明生、三好学生……
《化学反应与能量》
第三节 化学反应速率和限度
(第一课时)
很慢 溶洞形成
爆 炸
很快
牛奶腐坏
较快
较慢 铁桥生锈
一、化学反应速率
1、定义:单位时间内反应物浓度的减少量 或 生成物浓度的增加量.
2、数学表达式为：v (B) =⊿_C__(_B_)__ △t
3、单位： mol/(L·S) 或 mol/(L·min)
放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“ 跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
1.通过观察什么现象来判断该反应进行的快慢?
[探究实验1] 催化剂对反应速率的影响
MnO2粉末 (少量)
不加入
A
B
H2O2溶液 (3%, 3mL)
H2O2溶液 (3%, 3mL)
[探究实验2] 浓度对反应速率的影响
NaHCO3溶液
NaHCO3溶液
(1mol/L,2滴)
(1mol/L,2滴)
A
B
盐酸 1mol/L
盐酸 0.1mol/L
[探究实验3] 温度对反应速率的影响
MnO2粉末
MnO2粉末
A
H2O2溶液 B
H2O2溶液
(5%, 3mL)
(常温水)
(5%, 3mL)
(热水)
• 实验1 催化剂对反应速率的影响
现象 加入 MnO2 有大量气泡冒出
不加其 他试剂
有少量气泡冒出
结论 化学反应
速率快
化学反应 速率较慢
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……