人教版高中生物必修133细胞核系统的控制中心共张PPT[可修改版ppt]
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细胞质基质
真核细胞
细胞质
高等植物细胞特有_叶__绿__体__、__液__泡___:
细胞器
高等动物细胞特有__中__心__体________
_细__胞__核_:是_遗__传__信_息__库__是生物_代__谢__和__遗_传__的控制中心
细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和 遗传的基本单位。
有核部分
死亡
细胞核
说明:正常细胞中的核与质的关系是_相__互__依_存_
必须保持细胞的完整性,才能……
细胞的完整性
问题探讨三、细胞是一个统一的整体
回顾本章所学,完成下列填空:
细胞膜:功能
①(__1__)___将__细___胞___与__外___界_ 环境分开; ②(__2__)___控__制___物___质__进___出_ ; ③(__3__)___进__行___细___胞__间___的_ 信息交流
③
④
标号 结构名称
功能
1
染色质
由DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传 信息的载体
2 核仁 与某种RNA的合成和核糖体的形成有关
3 核膜 双层膜,将核内物质与细胞质分开
4
核孔 实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
2.阅读课本P54第一段,进行归纳总结。 (1)染色质由哪些物质组成的?DNA和蛋白质
(2)染色质有什么特点? 易被碱性染料染成深色
人教版高中生物必 修133细胞核系统的 控制中心共张PPT
复习回顾
1.动植物细胞的主要区别是什么? 2.说出双层膜的细胞器种类及功能 3.说出含有色素的细胞器及其所含的色素 种类。 4.说出分泌蛋白合成和运输过程中涉及到 的细胞器和细胞结构以及细胞器的功能。 5.什么是细胞的生物膜系统?它们在结构 上的联系表现在哪些方面?
☆思考回答:
1.真核细胞和原核细胞的根本区别是什么?
有无以核膜所包被的成形的细胞核
2.所有的真核细胞都具有细胞核么?
不是。如高等植物 成熟的筛管细胞和 哺乳动物成熟的红 细胞
美 西 螈
蝾 螈
实验内容
实验方法
两种美西螈 将黑色美西螈胚胎细 细胞核移植 胞核移植到白色美西
螈去核卵细胞中
横缢蝾螈 用头发横缢蝾螈受精 受精卵 卵,一半有核,一
分泌蛋白合成和运输的过程
合成 加工 具有一运输 进一步加工、 运输
融合、分泌
氨基酸 肽 定空间 不成熟 修饰 成熟的 蛋白质 分泌
链 结构的 蛋白质 蛋白质蛋白脱水缩 Nhomakorabea 蛋白质
核内
囊
高尔
囊
细
糖质
泡
基体
泡
胞
体网
膜
线粒体:供能
细胞核——系统的控制中心
学习目标
1.阐明细胞核的结构和功能。 2.认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。
伞藻嫁接 与
核移植
将两种伞藻的“帽” 、
“柄”、假根分开
后,相互嫁接与核移
“帽”的形状与具
有有_核__的__假__根____部 分一致
伞藻“帽”的形状 是
由细胞核控制的
植
细胞核功能之一: 细胞核控制着细胞的遗传和代谢。
问题探讨二、细胞核的结构
1、结合课本仔细观
①
察细胞核结构模式图,
②
完成下列表格:
归纳:对细胞核功能较为全面的阐述是:
细胞核是遗传信息库, 是细胞代谢和遗传的控制中心。
想一想:
1.无核的成熟红细胞和几乎不含细胞质的 精子的寿命都很短,为什么?
成熟的红细胞
精子细胞
友情提示:精子无细胞质,也无众多的细胞器,只是 在尾部含有大量的线粒体
切
2.
死亡 无核部分 一段时间后死亡
植入细胞核生存
半无核
将变形虫 将变形虫切成一半有 切成两半 核,一半无核
实验结果
实验结论
发育成_黑_色美西螈 美西螈的皮肤颜色遗 传是由细胞核控制的
_有__核的一半能分 裂、分化;_无__核 的一半则不能
蝾螈的细胞分裂和 分化是由细胞核控 制的
_有__核部分能生长 、分裂、再生,具 变形虫的分裂、生 有应激性;无___核 长、再生、应激性 部分只能消化食物 是由细胞核控制的
(3)染色质与染色体的关系如何? 染色质和染色体是同一种物质在细胞不同时期的 两种存在状态
染色质 高度螺旋、变短变粗
染色体
(分裂间期) 解开螺旋、恢复细长丝状 (分裂期)
特别 提醒 DNA上的遗传信息在细
胞分裂时从亲代细胞传递给 子代细胞,保证了亲子代细 胞在遗传性状上的一致性。 指导细胞完成各项生命活动, 控制细胞的代谢和遗传。
【本节知识小结】
细 1、胞核
结 构
核膜:_双__层膜,上有__核__孔___
功能:_将_核__内_物__质_与__细_胞__质_分__开_
核仁 功能:与RNA的合成以及核糖体的形成有关 成分:主要由D__N_A_和_蛋_白__质_组成,
染 特性:容易被_碱__性_染__料_染成深色
色 同染色体的关系:
质
同种物质在细胞内不同时期的不同状态
DNA上贮存着 遗传信息
2、细胞核的功能:细胞的遗传信息库,是细胞代谢 和遗传的控制中心
3、细胞是一个统一的整体