杭州养正学校物理八年级第八章 运动和力单元专项训练
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杭州养正学校物理八年级第八章运动和力单元专项训练
一、选择题
1.如图所示,大小为8N的恒力F作用在物体A上,使A做加速直线运动。
B处于静止状态,弹簧测力计的示数为4N,则水平面对A的摩擦力大小可能是()
A.3N B.4N C.5N D.6N
2.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()
A.物体不受力作用时处于静止状态
B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用
C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变
3.如图卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点,它在大气层外运行,假若卫星运动到远地点位置时所有外力消失,那么卫星将会()
A.在远地点静止B.沿远地点切线方向做匀速直线运动C.落回地球D.仍然会沿着原来的椭圆轨道匀速运行
4.小明发现蹦极运动中只受到两个力的作用(不计空气阻力),重力大小不变,而弹性绳的弹力是变化的。
蹦极运动的过程是利用弹性绳捆住人的脚,从高处p跳下,人到a处时刚好拉直弹性绳,人继续向下运动到最低点c后又返回向上运动,如此反复,最终停在b 位置。
在开始下降时,经过pa段、ab段、bc段的过程中,人的运动情况分析错误的是()
A.pa段加速运动
B.ab段加速运动
C.bc段减速运动
D.a点速度最大
5.茶杯放在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()
A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力
B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力
C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对平衡力
D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力
6.下列情况中,属于一对平衡力的是()
A.静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力
B.苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力
C.沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力
D.在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。
7.为了保证飞机在起降过程中的安全,飞机起飞和降落时下列操作中正确的是
A.起飞时前轮先离开地面,降落时前轮先接触地面
B.起飞时前轮先离开地面,降落时后轮先接触地面
C.起飞时前轮先离开地面,降落时前、后轮同时接触地面
D.起飞时前、后轮同时离开地面,降落时前、后轮同时接触地面
8.如图所示,甲、乙两位同学做如图所示的“拔河”游戏,两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端,保持凳子水平,然后各自向两侧“拉”,若凳子下表面各处的粗糙程度相同,且在乙端的凳面上放四块砖,则下列判断正确的是()
A.凳子向甲方移动B.凳子向乙方移动
C.凳子原处不动D.凳子向体重大的同学一方移动
9.下列实例中,属于防止惯性带来危害的是()
A.跳远运动员跳远时助跑
B.把锤柄在地上撞击几下,使松的锤头紧套在锤柄上
C.拍打衣服时,灰尘脱离衣服
D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带
10.头球是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是()
A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态
B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力
C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性也消失
D.足球在空中飞行时,不受力的作用
11.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()
A .0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力
B .2~4秒,物体做匀速直线运动
C .2~4秒,物体受到的摩擦力是3N
D .4~6秒,物体受到的摩擦力是2N
12.电视机放在水平桌面上静止,下列各对力中属于平衡力的是( )
A .桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力
B .桌子受到的重力与电视机受到的重力
C .电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力
D .电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力
二、填空题
13.如图所示,在水平地面上放物块甲,物块甲上面放一物块乙,在大小为20N 的水平拉力F 作用下,甲、乙物块同时以0.5m/s 的速度一起做匀速直线运动,物块甲所受地面的摩擦力大小为__N ,物块乙所受物块甲的摩擦力大小为__N 。
14.小龙让质量、底面积相等的A 、B 两个长方体木块以如图方式放在同一长木板上,用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动。
他测出的数据如图所示,则F 3=_______N ,B 的表面比A 的表面_________(填“光滑”或“粗糙”)。
15.如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上.现用4N 的拉力F 水平拉木块,木块、砝码和长木板均保持静止,在静止状态下,木块对砝码的摩擦力为_______N ,长木板对木块的摩擦力为_______N ,桌面对长木板的摩擦力为_______N 。
16.假设雨滴下落过程中受到的空气阻力与雨滴(雨滴可看成球形)的横截面积S 成正
比,与下落速度ν的平方成正比,即2f kSv 阻,其中k 为比例常数。
已知球的体积公
式:343
V r π=(r 为半径),每个雨滴的密度相同,且最终都做匀速运动,则雨滴从静止开始到做匀速运动的过程中,其所受合力大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”);如果有两个雨滴的半径之比为1:2,则这两个雨滴的落地速度之比为_____。
17.如图所示是“浮子流计”,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力 ________浮子的重力(选填“大于”“小于”或“等于”);空气流速越大,浮子所在的位置________(选填“越
高”“越低”或“不变”);若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更________(选填“大”或“小”)的浮子。
18.如图(a )(b )表示一辆小车驶向一弹簧的运动过程,小车碰到弹簧后最终会停止,表明了力能使物体的______发生改变,同时弹簧被压缩表明了力能使物体发生______.小车碰到弹簧后,车上的物体向前倾倒,表明物体具有一种_________的性质,物理学中把这种性质叫做___________.
19.用100牛的水平拉力拉着质量为20千克的箱子在水平地面上以1米/秒的速度左匀速直线运动,箱子与地面间的滑动摩擦力为__牛;若箱子以5米/秒的速度在同样的地面上作匀速直线运动,水平拉力应__(选填“增大”、“减小”或“不变”);若在箱子上再加5千克重物,要使箱子以1米/秒的速度在同样的地面上作匀速直线运动,这时拉力应__(选填“增大”、“减小”或“不变”).
20.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F 的作用,其F -t 和v -t 图象分别如乙、丙所示,由图象可知,当t =1s 时,物体受到的摩擦力是__________N ,当t =3s 时,物体受到的摩擦力是____N 。
21.如图所示,在15N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3N,则B所受滑动摩擦力方向水平向___________(选填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小为___________N。
若增大水平拉力F为18N,此时弹簧测力计的示数为___________N。
22.如图所示,一位穿着旱冰鞋的小女孩用力推墙,身体却向后运动,这可以说明物体间力的作用是_______;同时还能说明力可以改变物体的_______。
小女孩穿旱冰鞋的目的是为了_______。
23.泸州云龙机场用传送带为顾客运送行李,主要有水平运送和沿斜面运送两种形式,甲为水平传送带,乙为倾斜传送带,如图所示。
当行李随传送带一起匀速运动时,甲传送带上的行李所受的摩擦力______(选填“等于零”或“不等于零”),乙传送带上的行李所受的摩擦力______(选填“等于零”或“不等于零”)。
如果乙传送带上的行李随传送带向下做匀速运动,则行李在运动中受到的摩擦力方向沿传送带______(选填“向上”或“向下”)。
24.如图所示,绳子一端固定在墙壁上,另一端与木块A相连,水平向左拉动木板B。
当以木板B为参照物时,木块A是________(选填“运动”或“静止”)的。
若绳子对木块A 的拉力的大小为2N,木板B受到桌面所给的摩擦力的大小为4N,则水平匀速拉动木板B 的拉力F的大小为_________N。
三、实验题
25.小菲在进行“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”,如图所示:
(1)小菲利用木板、毛巾、两块相同的长方体物块A、B,以及弹簧测力计进行实验。
实验
时,应使弹簧测力计水平______拉动物块A;
(2)小菲通过比较甲乙两图的弹簧测力计示数,可以探究滑动摩擦力大小与______的关系。
比较乙丙两图中,可得到的初步结论:______;
(3)在图丙中,物块A对物块B的摩擦力f=______N;若突然撤去拉力F,物块A受到物块B的摩擦力方向向______。
(选填“左”或“右”)
26.小杨同学在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,猜想滑动摩擦力的大小可能跟以下因素有关:a.按触面上所受到的压力;b.接触面的粗糙程度;c.接触面的大小;d.物体运动速度。
为此小杨同学按如图所示情景进行实验。
(1)三次实验中,都是用弹簧测力计拉动同一长方体木块沿水平方向做匀速直线运动,此时弹簧测力计的读数等于滑动摩擦力的大小,比较图_____与图_____可探究猜想a是否正确;
(2)比较图甲和图丙可探究猜想_____(选填猜想序号)是否正确,通过实验探究可得出结论:在_____时,接触面越_____(选填“粗糙”或“光滑”),滑动摩擦力越小;
(3)小华同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半。
他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为他的探究过程中存在的问题是_____;
(4)小莉同学利用图甲实验装置验证猜想c:分别把长方体木块平放和侧放,然后拉动木块做匀速直线运动,发现每次实验弹簧测力计的示数都相等。
由此可以得出:滑动摩擦力的大小与接触面大小_____(选填“有关”或“无关”);
(5)上述实验探究方法叫_____。
27.在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。
(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做______运动,此时木块受到的滑动摩擦力大小______弹簧测力计的示数。
(2)甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______有关;______两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
(3)小明认为滑动摩擦力的大小可能还跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法______(选填“正确”或“错误” ),理由是______。
次数木块大小接触面积S/cm2摩擦力f/N
1整块150 1.5
2三分之二块100 1.0
3三分之一块500.6
(4)小华认为滑动摩擦力的大小可能与物体运动速度有关,他用甲图装置,进行了三次实验,实验数据验证了他的猜想______(选填“正确”或“错误” ),依据是______。
次数木块运动快慢弹簧测力计示数/N
1较快 1.8
2慢 1.8
3较慢 1.8
28.同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”,让小车自斜面顶端从静止开始滑下。
小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的_____;
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力最_____(选填“大”或“小”),速度减小得最_____(选填“快”或“慢”);
(3)根据这个实验推理:若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_____,如图乙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_____路线继续运动。
四、解答计算题
29.如图所示,A物体放置在B物体上,A物体随着B物体在外力F的作用下,由静止开始运动.请画出A物体所受摩擦力f的示意图.
(_______)
30.如图所示,物体A向右运动,请画出A所受的摩擦力以及A对水平面的压力示意图。
31.B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动,请画出B物体所受力的示意图。
(_______)
32.根据题意作图
(1)如图甲,一物体沿着斜面匀速下滑,在如图中画出物体下滑过程中受到的所有力.(不计空气阻力)
(2)画出图乙中斜面上小球受到的重力和它对斜面的压力.
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一、选择题
1.A
解析:A
【详解】
物体B处于静止状态,即平衡状态。
水平方向上受到弹簧测力计对B水平向左的拉力和A 对B水平向右的摩擦力作用,二力平衡,弹簧测力计示数为4N,故摩擦力大小也为4N。
根据力的作用是相互的,则B对A的摩擦力大小4N,方向水平向左。
因A在水平向右大小为8N的拉力作用下做加速运动,则水平方向上受力不平衡,且摩擦力小于拉力,A除了
受到B对A的摩擦力,还受到地面对A的水平向左的摩擦力f,即
f+4N<8N
故
f<4N
只有A符合题意,故选A。
【点睛】
本题属于较难题,失分原因:
(1)未分析出B对A的摩擦力大小和方向。
(2)未分析出A受到两个摩擦力。
(3)未识别出A做加速直线运动,即所受摩擦力小于所受拉力。
2.C
解析:C
【详解】
A.物体不受力作用时,处于静止或匀速运动状态,故A错误;
B.物体不受力时,可以处于匀速直线运动状态,但受到平衡力时,也可以处于匀速直线运动状态,故B错误;
C.力的作用效果是改变物体的运动状态或形状,所以物体运动状态改变时,一定受到力的作用,故C正确;
D.物体受到平衡力作用时,处于静止或匀速直线运动状态,此时运动状态不改变,故D 错误。
故选C。
3.B
解析:B
【详解】
卫星运动到远地点时,其速度不为零,方向是沿远地点切线的,所以当此时所有外力消失,卫星会保持原来的运动状态不变,即沿远地点切线方向做匀速直线运动,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.D
解析:D
【详解】
A.pa段人在下落过程中只受到重力的作用,力与物体运动方向相同,因此做加速运动,故正确,不符合题意;
B.由题意知,人最终停在b位置,即b位置时人的重力与绳的拉力二力平衡,合力为零,在ab段,人的重力始终大于绳的拉力,因此合力与人运动方向相同,做加速运动,故正确,不符合题意;
C.bc段绳的拉力大于人的重力,因此合力方向与人运动的方向相反,做减速运动,故正确,不符合题意;
D.由上述分析可知物体下落过程中,pb段不断加速,bc段不断减速,因此b位置时速度
最大,故错误,符合题意。
故选D。
5.B
解析:B
【解析】
【详解】
A.杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的,重力是由于地球吸引而使物体受到的力,但这两个力性质不同,作用物体不同,不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重力,故A错误;
BD.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上,是一对平衡力。
故B正确,D错误;
C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力,二力大小不相等,不是平衡力,故C错误;6.C
解析:C
【解析】A、书对桌面的压力是桌子受到的,重力是书受到的力,这两个力不是作用在同一物体上,所以A错误.
B、苹果受到的重力与苹果对地球的吸引力是一对相互作用力.不是一对平衡力,所以B 错误.
C、跳伞运动员匀速下降,所以运动员与伞的总重力与空气阻力是一对平衡力.所以C正确.
D、汽车受到的牵引力在水平方向,重力方向竖直向下,所以牵引力与重力不是一对平衡力.所以D错误.
故选C.
【点睛】此题考查了二力平衡的条件以及相互作用力的知识;
①平衡力的成立条件:同物、同线、等值、反向;
②相互作用力的成立条件:异物、同线、等值、反向;
“两个力是否作用在同一物体上”,是平衡力和相互作用力的最大区别。
7.B
解析:B
【解析】
试题分析:飞机起飞时,沿跑道高速运动,当升力达到一定的时候,为了保证安全,前轮先抬起来;飞机飞行减速降落,由于具有水平向前的速度,后轮先着地,才可以平稳降落,若前轮先着陆,机身后半部分由于惯性会向前翻。
故答案为B。
考点:惯性
8.B
解析:B
【详解】
最大静摩擦力等于滑动摩擦力,而滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,图示凳子下表面的粗糙程度相同,而乙端的压力大,所以乙端的摩擦力大,由于甲所
受最大静摩擦力小,因此甲将容易相对长凳滑动,即甲容易被拉离,因此凳子将向右移动,即凳子向乙移动,故选B。
9.D
解析:D
【详解】
A.跳远运动员跳远时助跑,是利用惯性,使成绩更好,故A不符合题意;
B.把锤柄在地上撞击几下,锤柄的运动状态改变,而锤头因为自身惯性紧套在锤柄上,是利用惯性,故B不符合题意;
C.拍打衣服时,衣服的运动状态改变,而灰尘因为自身惯性脱离衣服,是利用惯性,故B 不符合题意;
D.汽车驾驶员驾车时必须系安全带是为了放在惯性带来的伤害,故D符合题意。
故选D。
10.A
解析:A
【详解】
A.头球过程中,头对足球的力改变了足球运动的方向,即球的运动状态改变,故此项正确。
B.足球被顶飞,是因为头对足球的力等于足球对头的力,这是一对相互作用力,故此项错误。
C.头对足球的作用力消失时,足球的惯性不会消失,故此项错误。
D.足球在空中飞行时,受重力的作用,故此项错误。
故选A。
11.D
解析:D
【详解】
A.由v-t图象可知,0~2s内物体的速度为0,即静止,处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等,故A错误;
B.由v-t图象可知,2s~4s内物体运动的速度均匀增大,做的是匀加速直线运动,不是匀速直线运动,故B错误;
CD.由v-t图象可知,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,即做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力,由F-t图象可知,4s~6s内推力的大小为
2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;因滑动摩擦力只与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以2s~4s物体受到的摩擦力是2N,故C错误, D正确。
故选D。
12.C
解析:C
【详解】
A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力,这两个力作用在两个物体上,大小相等、方向相反,在同一条直线上,是相互作用力,不是平衡力,A项不合题意;
B.桌子受到的重力与电视机受到的重力,这两个力作用在不同物体上,方向相同,不符合平衡力的条件,不是平衡力,B项不合题意;
C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力,这两个力作用在同一物体电视机上,大小相等、方向相反,属于平衡力,选项C符合题意;
D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力,这两个力虽然作用在同一物体桌子上,但是大小不同,地面对桌子的支持力大小等于电视机和桌子的重力之和,而电视机对桌面的压力大小等于电视机的重力大小,所以这两力不是平衡力,D项不合题意。
故选C。
二、填空题
13.0
【详解】
[1]甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动,物块甲受到的拉力与地面对甲的摩擦力是一对平衡力,大小相等,则甲所受地面的摩擦力大小为20N。
[2]物块乙与甲之间没
解析:0
【详解】
[1]甲、乙物块同时以0.5m/s的速度一起做匀速直线运动,物块甲受到的拉力与地面对甲的摩擦力是一对平衡力,大小相等,则甲所受地面的摩擦力大小为20N。
[2]物块乙与甲之间没有发生相对运动,也没有相对运动的趋势,所以物块乙所受物块甲的摩擦力大小为0N。
14.8 光滑
【详解】
[1]由题意知,A、B的质量相等,而第1、2图中,A与长木板接触、压力分别为G和2G时,拉力的大小分别为2.2N和4.4N,即
F2=2F1
同理有
F4=2F3
解析:8 光滑
【详解】
[1]由题意知,A、B的质量相等,而第1、2图中,A与长木板接触、压力分别为G和2G 时,拉力的大小分别为2.2N和4.4N,即
F2=2F1
同理有
F4=2F3
即
3411 3.6N 1.8N 22
F F ==⨯= [2]比较第2、第4图知,压力相同时,B 与木板接触时所需要的拉力小,据二力平衡原理得,此时的摩擦力也小,即B 的表面比A 的表面光滑。
15.4 4
【详解】
[1]假设木块对砝码有摩擦力,这个力在水平方向上,只受到一个力的作用,那么砝码不会静止,这与题中条件不符合,所以木块对砝码没有摩擦力,摩擦力为零。
[2]由上述可知,
解析:4 4
【详解】
[1]假设木块对砝码有摩擦力,这个力在水平方向上,只受到一个力的作用,那么砝码不会静止,这与题中条件不符合,所以木块对砝码没有摩擦力,摩擦力为零。
[2]由上述可知,木块对砝码没有摩擦力,那么砝码对木块也没有摩擦力,木块静止,处于平衡状态,那么肯定受到木板对它的摩擦力,大小等于4N 。
[3]长木板处于平衡状态,它受到木块对它的摩擦力,也受到桌面对它的摩擦力,这两个力是一对平衡力,大小相等,也是4N 。
16.变小
【详解】
[1]由题意可知,这个雨滴速度在慢慢变大,所受的空气阻力也在变大,阻力方向竖直向上,自身重力不变,那么所受合力大小在变小;
[2]设这两个雨滴的半径分别是、,质量分别
解析:变小2
【详解】
[1]由题意可知,这个雨滴速度在慢慢变大,所受的空气阻力也在变大,阻力方向竖直向上,自身重力不变,那么所受合力大小在变小;
[2]设这两个雨滴的半径分别是r 、2r ,质量分别是34
3r πρ、3323
r πρ,重力分别是343r g πρ、3323
r g πρ,由于最终都做匀速运动,那么所受的空气阻力等于重力,即 222311114ππ3
f kS v k r v r
g ρ===阻 22232222324ππ3
f kS v k r v r
g ρ==⋅=阻
可求得12v v =:。
17.等于 越高 大
【详解】
第一空.当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平衡力大小相等,所以空气的冲力等于浮子的重力;
第二空.空气流速越大,浮子受到气流的冲力大
解析:等于 越高 大
【解析】
【详解】
第一空.当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平衡力大小相等,所以空气的冲力等于浮子的重力;
第二空.空气流速越大,浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,即浮子所在的位置越高;
第三空.当空气流速过大时,即超过流计的最大测量值时,说明向上的冲力远大于重力,这时要更重的浮子才能正常工作,根据G mg Vg ρ==可知,应换成体积相同,密度更大的浮子。
18.运动状态 形变 维持原有运动状态 惯性.
【解析】
小车碰到弹簧后最终会静止,运动状态发生了变化,是因为受到了弹簧对它的作用力,这个力改变了小车的运动状态.表明了力可以改变
解析:运动状态 形变 维持原有运动状态 惯性.
【解析】
小车碰到弹簧后最终会静止,运动状态发生了变化,是因为受到了弹簧对它的作用力,这个力改变了小车的运动状态.表明了力可以改变物体的运动状态.弹簧受力后会被压缩,形状发生了变化,表明力能使物体发生形变.小车碰到弹簧后,车上的物体向前倾倒,表明物体具有一种维持原有运动状态的性质,物理学中把这种性质叫做惯性.
19.不变 增大
【解析】解答:(1)因为以1米/秒的速度左匀速直线运动和以5米/秒的速度在同样的地面上作匀速直线运动,木箱都做匀速直线运动,因此摩擦力都等于推力,大小都为100N ;(2)影响摩擦力的因
解析:不变 增大
【解析】解答:(1)因为以1米/秒的速度左匀速直线运动和以5米/秒的速度在同样的地面上作匀速直线运动,木箱都做匀速直线运动,因此摩擦力都等于推力,大小都为100N ;(2)影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度。
若在箱子上再加5千克重物,压力增大,摩擦力增大,拉力也增大。
点睛:(1)处于静止或匀速直线运动状态的物体,物体处于平衡状态,所受合力为零,由平衡条件可以求出推力、摩擦力.(2)影响摩擦力的因素:压力和接触面的粗糙程度. 20.5。