6.2.2 8的乘法口诀(2)导学案

金牛纳斯达克
金牛纳斯达克6.2.2 8的乘法口诀（2）
学习目标：
1、在具体情境中，巩固8的乘法口诀，进一步理解乘法的意义。

2、能够运用口诀进行乘法计算，并能解决简单实际问题。

3、能够运用口诀解决乘法问题，培养初步的应用意识，体会数学与生活的联系。

在合作、交流解决问题的过程中，体验解决问题的愉悦。

学习重点：在具体情境中，巩固8的乘法口诀，进一步理解乘法的意义。

学习难点：能够运用口诀进行乘法计算，并能解决简单实际问题。

学习过程：
一、自主练习。

1、我们大家一起来做游戏吧，你能快速地对出口令吗？
2、对卡片，说口诀。

3、完成课本第78页你能算一算买3个文具盒多少钱吗？买7块橡皮呢？
（学生自己解决第一个问题，合作完成第二个问题）。

4、你还能提出什么问题？小组间说说自己的方法。

（可以有多种提出的问题，让学生根据自己提出的问题列式计算）
5、我们一起来整理一下我们学习的乘法口诀吧。

练一练：
完成第79页练习十九的1-5题
小结：这节课要结束了，你收获了什么？（）
给自己的表现画上小红花吧。

喜欢学习数学
积极回答老师的问题
上课仔细聆听
主动举手发言
喜欢发现数学问题
愿意与同学讨论学习中的问题
敢于把自己的想法讲给同学听
认真完成作业
此外，在( )方面表现不够，以后要注意的是：( )。