作文怎么写团结

作文怎么写团结
作文怎么写团结(精品10篇)
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作文怎么写团结篇1
在茫茫宇宙中有一个美丽壮观蓝色星球，上面住居着一个很团结国家——中国。

它是一个由56个民族组成。

只有我们心心相连手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正大家庭，如果我们各民族睦相处共创谐，我们一定能建设好我们祖国。

56个民族，56朵花，56种语言，汇成一句话……每当我听到这句歌词，我都会想起我们学校很多不同民族同学互相帮助时候。

我是一个维吾尔族姑娘，刚转学来这个学校时候，因为是从二年级才转学来，还没有汉语功底，经常会有发音不准，字写错等事情，学习起来是相当困难。

但是，我旁边一些同学吴俊雨李欣洁周晓艺等汉族同学会经常帮助我在学习上困难，因此，我成绩才提了上来。

我对她们非常感激，心想她们有困难我一定要帮助她们。

果不其然，一天轮到我们班值周了，可是我们学校也有民语班，但他们不会维吾尔语，于是我想我一定要帮助她们!我告诉他们几个最基础维吾尔语，比如说不要在楼道里跑维吾尔语，还有靠右行维吾尔语……我很高兴，能够帮助他们。

作文怎么写团结篇2
照亮夜空的不是一颗星星，而是繁星;装扮大地的不是一朵鲜花，而是遍地缤纷;汇聚海洋的不是一滴水珠，而是无数细流。

故曰：“独秀不是春，孤木难成林”。

一个人的力量是有限的，只有把它融入到集体，才能焕发无限光彩。

古往今来，多少成功人士曾印证了这一点。

大泽乡起义中的陈胜、吴广深知众人拾柴火焰高，民心所向才能赢得胜利，所以他们想方设法凝聚民心，也因此让起义顺利进行;英勇的拿破仑因为懂得仅仅只有一位精明能干的将军是不行的，打胜仗同样要靠士兵的齐心协力和团结一致所以他注重团体意识，也让自己成为了常胜将军。

生活中，我们想要成功，不仅仅是靠自己的智勇双全。

很多事情不是一双手能够完成的，它也需要别人的帮助。

一支蜡烛或许能温暖一个冷夜，但是别忘了一个太阳所散发的无数热量却能滚烫整个寒冬。

孤芳自赏是短暂的，共同进步才是长远的。

一个人的光芒是不够耀眼的，如果人一味只顾着自己成功，宠辱独对，那么他很快便会失去斗志，失去前进的动力，失去奋斗的乐趣。

但是人若能有较强的集体意识，懂得与集体同享乐、共排难，那么他的战斗力就会源源不绝。

这不是么?骁勇善战的武将廉颇在经过蔺相如的言语点化后，恍悟赵国需要的不仅仅是自己的善战，而且同样也需要蔺相如的足智多谋，因此他最终用“负荆请罪”来表明自己愿与贤才一起为国效力的立场。

人生何尝不如此，一路走来，寻寻觅觅、匆匆忙忙，一心以为只要实现了心中的梦想，便能成为世界的独树一帜，孰不知，此时孤独落寞之感油然而生。

因此，大家好才是真的好。

漫漫人生路，磕磕碰碰总是难免的，我们不是独立的个体，我们也不能脱离集体而存在。

一个人的舞台根本不可能有精彩的剧情，一滴水的洼地根本不可能变成浩瀚的海洋……许多人都
想成为万绿丛中一点红，但是若没有绿草的衬托，花终究是花一朵，并不引人注目。

请记得：百花齐放、百鸟争鸣才是最美的春景!
作文怎么写团结篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很兴奋这次可以在此次班会上发表我的讲话，这次我们班会的主题是团结，那么就让我们一起来探讨一下团结的力量吧!
我想在这里先给大家分享一个小小的故事，是我妈妈讲给我听过的。

我妈妈是一名语文教师，在一所小学做班主任，她做班主任的时候，遇到了几个非常顽皮的学生，这几个学生一直都喜欢欺负别人，而且在学习上一直不太上进，得罪了班里很多的同学。

后来不知道为什么，其中有一个同学开始想学习了，但是他这时才发现，身边的同学都是他欺负过的，他当时想请教别人问题，但是他也不太好意思，因为以前毕竟让别人很难堪，这时候再去拜托别人真的很不好。

但是有几个同学察觉到了他的改变，便纷纷主动去教他。

他当时非常感动，后来慢慢的，他们那几个一直很吵的同学都开始喜欢学习了。

并且他们的关系越来越融洽，互相帮助，互相成长，那几个调皮的学生也不再那么调皮，甚至开始更喜欢学习了。

我之后问我妈妈为什么他们会作出改变呢?我妈妈说，那是因为有一次，喜欢吵闹的其中一个同学发现除了他们之外的同学，都非常的团结，他们几个反而好像班级抛弃了一样，他想回到整个集体中来，所以他们也慢慢的开始改变了，最终整个班级的同学都融合在了一起，互相越来越团结，越来越上进。

最后他们毕业的时候，整个班级的成绩都非常不错，而那几个原本很吵的同学也取得了一个非常不错的成绩，这让我妈妈感到非常骄傲。

其实说这一个小小的故事，我是想告诉大家，我们是一个集体，那么我们就要一起成长。

或许在我们的相处中，总有一些同学比较调皮，但是我们也不要忘记去接纳他们，不要把他们排除在外。

只有我们团结了，我们整个班级的氛围才会更好起来，才会真正的赢得我们的骄傲。

所以在这里，我想告诉同学们，让我们互相照顾，互相包容，为我们的这一份友谊增添新的翅膀，为我们之间的这一份奋斗增添一些更加美好的记忆。

我相信，不管多年以后，我们再回想起这阶段的点点滴滴时，我们仍然会感到幸福和快乐。

同学们，让我们更加和睦友爱吧，让我们一起进步，一起往前吧!
作文怎么写团结篇4
现今社会，团结友爱已经非常少了，大多数人都是为了自己的利益才跟别人合作。

那么什么是团结友爱呢?顾名思义肯定是与别人互相帮助，和睦相处。

一次周末，我在家闲的无聊，便在院子里难为起小蚂蚁来。

我找到一只小蚂蚁，随手折断一根树枝，在小蚂蚁面前画了一条深深的“沟”。

不一会儿小蚂蚁便掉了我划得沟中。

它费劲了九牛二虎之力也没有爬上来，正当它精疲力竭的时候，它的同伴来了。

他们一起努力，居然逃出了我的天罗地网。

我不甘心，便又心生一计，找来一只死了的蝗虫，挡住了它们的洞口，我以为这下它们肯定没辙了，但最后还是出乎我的意料之外。

他们一起慢慢地把蝗虫撕成好几份，随后便把蝗虫一点一点的挪进洞内，随着时间的飞逝，蚂蚁们很快把蝗虫挪进了洞，这时，我不禁怔住了，同时也让我想起这么一个故事：以为外国教育家邀请中国的小学生做实验。

一个小瓶里，放着七
个穿线的彩球，线的一端露出瓶子。

这只瓶子带表屋里的人。

实验开始了，教育家往瓶子里到水，并嘱咐孩子们要以最快的速度将彩球拉出，孩子们找他的话去做，一个我接着一个，依次从瓶子里取出了自己所代表的彩球，总共采用了3秒钟，这位教育家连声说：“真了不起，我以前做这个实验从未成功，我从你们身上看到一种可贵的团结友爱的精神。

”
是啊，蚂蚁与孩子们告诉了我们团结友爱在现今社会中必
不可少。

作为一个现代人，只有与别人团结友爱，才能取得更大的成功。

作文怎么写团结篇5
俗话说：“团结力量大。

”一点也不错!每件事都需要人与人
的互助才能完成。

自己有可能费了九牛二虎之力都还没完成呢!
还记得运动会时，要跑团体接力，每个人都很努力的练习，尽可能做到最好。

每一班都来势汹汹，而我们也不遑多让。

就在要起跑时，我们的第一棒跌倒了，于是只好派我先替补，我先后追上了两个，我传给第二棒时，他也很配合的先助跑，直到棒子落到他的手上。

接着，第三棒、第四棒、第五棒……都奋力冲刺，我们不费吹灰之力就领先在前，但还是不能松懈，每一棒都很尽力，滴落的汗水也落在跑道上。

甜美的果实，必欢呼摘食。

在先前的努力训练，每一个人在比赛时都激昂的分泌肾上腺素，努力拔得头筹，在每个人辛苦的背后，有一起嚐过的苦，才能收获饱满欲滴的'甜。

比赛最
后，我们握手鞠躬，胜不骄，败不馁，相信这是人生必经的总总过程，当你想起时，不禁会扬起嘴角!
互助，让大家更懂得团结、友爱，不管比赛的输赢，曾经我们也一起奋斗过，就算跌倒，也要勇敢的爬起来。

每一件事都需要一起合作，因为有大家的无私，才能唤起更多的爱和付出。

作文怎么写团结篇6
歌德说:“不管努力的目标是什么，不管他干什么，他单枪匹马总是没有力量的。

合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

”
——题记
我们现在所处的时代，对团结与协作精神的渴求比任何一个时代都显得迫切和重要。

我国的古人早就认识到了团结协作的重大作用。

荀子曾说过一句名言：“每一个凡人，其实都可以成为伟大的禹。

”凡人成为伟大的禹的条件是什么呢?这就是今天要讲的团结协作精神。

不管在古代还是在现代，不论在东方还是西方，许多现实的事例证明，无论是一个国家还是一个团体，甚至一个部门，如果仅仅依靠领导的殚精竭虑而没有员工的积极参与和响应，这个团队不是有效的团队，仅仅依靠某一个或某几个所谓的精英人士孤军奋战，而没有大军团的协作与支持，这个团队也是注定要失败的。

人具有双重属性：一是人的自然属性，二是人的社会属性。

作为具有社会属性的人，应该具有良好的团队协作能力。

人是群居的,这是人与动物界最本质的区别，如同鱼不能离水，雁不能离群一样，特别是随着现代工业文明的发展，社会专业化分工会越来越细。

但是个人分工只是形式，不是目的，团结协作才是目的，每项工作的完成都离不开团结协作，离不开与他人的沟通与交流。

在当今这个时代，一个缺乏团结协作精神的人，是不可能取得大的成功的，是难以在社会上立足的。

只有在沟通中传递信息，在交流中相互学习，才能在工作中不断完善，才会做得更好。

团结协作是一切事业成功的基础，是立于不败之地的重要保证。

团结协作不只是一种解决问题的方法，而是一种道德品质。

它体现了人们的集体智慧，是现代社会生活中不可缺少的一环。

汉高祖刘邦平定天下以后，设宴款待群臣时说：“运筹帷幄，决胜千里之外，朕不如张良。

治国、爱民和用兵，朕不及萧何。

统帅百万大军，百战百胜，朕不及韩信。

但是，朕懂得与这三位天下人杰合作，所以朕能得到天下。

反观项羽，连唯一的贤臣范增都团结不了，这才是他失败的原因。

”
我们提倡团队的团结协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，同心协力，取长补短，群策群力，创一流的企业团队。

将相和的佳话流传至今，不是廉颇的英勇善战，也不是蔺相如的口若悬河，而是两人保江山为社稷为百姓，同仇敌忾，团结协作的胸怀。

如果廉颇和蔺相如两人争权夺利，只顾自己利益，国家都有可能因此灭亡，更别提两人自己的一己私利了。

这些典故和故事说明个人和集体只有依靠团结协作的力量，才能把个人的愿望和团队的总体目标结合起来，讲团结协作，会团结协作，能团结协作。

这就要求牢记企业团队宗旨，心往一处想，劲往一处使，工作中互相支持，生活上互相关心，每个人都能发挥特长、发挥优势，尤其能够利用自身的优势无私地支持他人、帮助他人;要善于团结那些与自己有不同意见的人，共同把事情办好，特别是在工作中遇到挫折时，更要相互理解和谅解而不是互相推诿，能够同舟共济，共渡难关，而不是树倒猢狲散。

只有这样才能超越个体认知以及个体力量的局限性，发挥集体的通力协作作用，产生1+1>2的效果。

总而言之，企业在激烈的市场竞争中要想占领一席之地，必须发扬团队精神。

作为企业的一员，让我们身体力行、义无返顾的践行团结协作，投身到团结协作的行动之中去，我们将不惜代价捍卫团结协作的硕果,更要为团结协作精神高唱赞歌!因为
团结协作精神是企业团队生存的动力和灵魂，我们都是一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能展翅高翔!
作文怎么写团结篇7
俗话说得好“人心齐，泰山移。

”只要每个人团结一心，齐心协力。

就算遇到再大的困难，那也是轻而易举的事情。

提到团结，只有一件事使我刻骨铭心，流连忘返。

那是一个阳光明媚的早晨。

“田汶博，罗梓恒，把这张大桌子抬到楼下去。

”高老师指着那张桌子命令道。

只见他们俩的脸红红的，用尽了吃奶的力气，桌子也只是摇了一下，它仿佛在嘲讽他俩：“就你们这小身板。

抬得动我再等几万年吧!”谁知他俩却无比的坚强。

只见罗梓恒紧闭着眼睛，像猛虎一般的往前推。

而田汶博咬紧牙关，使劲地往后拉。

而同学们却在一旁笑嘻嘻地观看。

突然，我心里微微一震：这样下去可不行，看来我得去帮他们。

于是我便自告奋勇：“我来帮你们。

”话音刚落，高郅雄，杨迎奥，赵艺钧也都来帮忙了，罗梓恒的脸上顿时露出了美好的微笑。

我们这四个志愿者依次来到现场。

于是他便一本正经地说：“当我们数到一时就踏左脚，当我们数到二时就踏右脚。

”就这样，我们抬起了那张桌子。

“一二，一二，一二……”只见同学们的汗水，像一连串珍珠落了下来。

可我们的心却感到不累。

啊!功夫不负有心人，我就知道付出的成果总是甜的，我们成功地将桌子抬到楼下。

田汶博笑嘻嘻地说：“谢谢你们的帮助。

”“哎多一个人就多一分力量
嘛!”我笑了大家也笑了。

“集体的力量就是源泉，众人是智慧的摇篮。

”团结就是力量，如果每一个人团结一心，那么生活就会更美好起来。

作文怎么写团结篇8
还记得那次拔河，它是我真正明白了团结的重要性。

那是在学校举行的冬季田径运动会上。

运动会的项目十分丰富，跑步动人心弦;跳绳紧张激烈;跳高也十分精彩。

但令我印象最深的就属拔河了。

第一场是我们班对花杯，开始了，我们个个手握粗绳，身体后仰，花杯小学也不甘示弱，紧紧地抓住绳子。

我们拉开了一场激烈的比赛，我们班咬紧牙关，观众也为我们呐喊助威，我们也为此得到了鼓舞，顿时一声叫喊，奋力向后拉，绳子渐渐朝我方移过来了，我们更是不能有丝毫松懈，一口气赢了这一场。

第二场，交换场地，好像第一场的胜利使我们鼓足了劲，轻而易举的拿下了这场，我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

可裁判说重来，刚才有人在我们后面使力。

那朵幸福的云消失了，这时的我们已经把力气花费得差不多了，面对突如其来的挑战，说实话，我们心中还真没底儿。

但该面对的总要面对，我们鼓足勇气，开始了决定胜负的一场比赛，开始了，我们班由于后面东倒西歪，迅速被他们拉了过去，我们齐心协力，心中只有一个念头，拿下这场比赛。

功亏不负有心人，我们的坚持换回了胜利，创造了奇迹。

我们控制不住自己胜利的喜悦，一蹦三尺高。

回到教室，老师表扬了我们，并送了我们一句话：没有做不到，只有想不到。

这句话我一直牢记。

也许一个人的力量是单薄的，但每个人使出一份力，就是强大的。

一句话说得好，团结就是力量。

作文怎么写团结篇9
“团结”是学生要做到的一条守则。

但是，在我们日常生活中，有时也没有做到。

我想：以后一定要团结，要是不团结的话，也许就会使朋友之间的友谊受到伤害。

我水远忘不了那一节课，那一节课也就是语文课。

语文老师先问了我们一个问题。

然后，让我们以组为单位讨论。

虽然这个问题很简单，但是，全班同学都议论纷纷。

我们这一组也不例外，不多时，老师又叫各组的组长把答案写在一张纸条上。

我是这个组的组长，便拿出一张纸和一支笔。

准备把全组的意见写在纸上。

因为是冬天，我写起字来非常的困难。

我一个字一个字地写在纸上，但是，我们这个组的组员便嚷道：“快点吗!写得那么让我写算了。

”他们竟然这样说，我就让他们写。

他也写得很其他组员嚷道：“你也是写得那么慢，让我来写
吧!”几乎全组的组员都写了两三个字就让别人抢了。

到了最后，这个不写，那个不写，都说自己的手很冷，气直也写得很慢，让组长写，我没办法了，只好自己写。

我说：“你们看，我还像原来写得很慢，你们也不帮我。

”有一位同学说：“你是组长，又不是我是组长，干嘛要帮你呢!”其他同学也说：“对锣!我们干嘛要帮你呢!”我听了这些话非常伤心，非常生气。

结果我们交不了答案。

课后。

我想了很多，明白了团结—我永远都要做到这一条守则，也希望大家做到，如果没有团结的精神，是无法出色完成任务的。

作文怎么写团结篇10
俗话说一根木条能折断，一捆木条折不断。

告诉我们团结的道理，但在自主学习中让我们自己预习自己了解不用团结在一起。

团结是好事，单聚在一起不好的事就不算好了。

比如我在电视上看到几个人在一起做坏事这就不叫团结，我们班现在就有几个团结的例子。

比如;我们现在分为男女帮扶来比赛，所以上课的时候我们男生们抢着回答，一个人站起来带一个头后面就会有一群狼站起来回答问题，这就叫团结。

但有时候一个人问
题回答错了就会有很多人抱怨他这就不叫团结了。

因为我们是一个团体，在一个团体里面我们不应该这样做会伤害她的心让他没有团体感反而感到自己是多余的，但还有一个例子，是我们六年级段去青屏山山玩时有两个人不按整体队伍走，自己乱跑这就是不团结的表现。

说完了团结再说说自立自主。

这和団结的意思相反，在我们班就有一个活生生的例子，就是我们班的一个韩谊柯她上学期的步奏比我们提前许多，比如我们的小状元做到第四课她写到了第一单元检测，所以自力自主的力量也是不可缺少的。

但有些人嘴上独立自主，那可是带有水份的他自己不学习，还打扰别的同学这种人别和他成为朋友，因为他会把你拉到悬崖边上让你跳下去，马上就要上初中了六年级是一个转折点，现在不好好上，初中跟不上。

这就是团结和自主，哪个都不能少。