上海仙霞高级中学八年级上册生物期末综合题试题知识归纳整理及答案解答

上海仙霞高级中学八年级上册生物期末综合题试题知识归纳整理及答案解答一、选择题
1．腔肠动物和扁形动物的共同特征是（）
A．有口无肛门B．身体呈辐射对称C．背腹扁平D．身体呈两侧对称2．下列动物中，身体的对称方式与其他三种不同的是（）
A．绦虫B．日本血吸虫C．珊瑚虫D．华枝睾吸虫
3．下列各项中，依次属于线形动物和环节动物的是（）
A．蛔虫、涡虫B．蚯蚓、蛔虫C．丝虫、沙蚕D．绦虫、蛲虫
4．下列都属于环节动物的是
A．蚯蚓、鼠妇、水蛭 B．沙蚕、蚯蚓、水蛭 C．蝗虫、蚯蚓、沙蚕D．蛔虫、沙蚕、水蛭5．下列关于软体动物的叙述，错误的是（）
A．软体动物有水生的，也有陆生的
B．河蚌属于双壳类
C．软体动物的体外都有贝壳保护
D．软体动物身体都比较柔软
6．小刚观察了缢蛏的结构并进行了标注，如右图。

下列相关叙述错误的是（）
A．②和③是捕食结构——触手B．④是贝壳，有保护作用
C．贝壳由⑤外套膜的分泌物形成D．⑥足是缢蛏的运动器官
7．下列各图的说法错误的是（）
A．在图1中玉米切面上加碘液，图中2会变蓝
B．图2中的②分布大量毛细血管，有利于气体交换，是鱼的呼吸器官
C．不含消化酶的消化液是由图3中的③分泌的
D．在由图4中生物构成的食物链中，物质和能量流动的方向是：丙→丁→乙→甲
8．鲟鱼是体形大、寿命长的一种淡水鱼类（如图），开发利用的价值极大。

目前，人们已掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术，我市一些地方已大力发展了鲟鱼养殖业，取得了显著的经济效益。

以下有关叙述正确的是（）
A．鲟鱼的生殖方式是体外受精，体外发育
B．鲟鱼体形大，属于体内受精的胎生动物
C．寿命长的原因是遗传物质不断发生变异
D．鲟鱼的人工取卵和孵化技术属于克隆技术
9．观察如图四种动物，结合所学的知识，判断下列叙述正确的是（）
A．图丙进行气体交换的场所是肺和气囊
B．图中甲、丙、丁都属于变温动物
C．图中乙属于蝗虫的若虫，生殖器官没有发育完成，仅有翅芽，又称跳蝻
D．甲是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，并用肺呼吸、用鳃辅助呼吸10．如图是家兔的牙齿和狼的牙齿结构示意图，据图回答：家兔与狼相比较，家兔口腔内没有_____齿，该种牙齿的作用是______食物（）
A．门齿切断B．臼齿磨碎
C．犬齿撕裂D．犬齿和臼齿撕裂和磨碎
11．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

”诗中描述的两种动物的共同特征是（）
①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
12．下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）
A．鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定
B．两栖类的生殖过程不受水的限制
C．爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物
D．只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳
13．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。

据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。

下列动物中与上述特征相似度最高的是
A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物
14．柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳：运动器官是足的动物是（）
A．节肢动物
B．环节动物
C．爬行动物
D．软体动物
15．下列关于动物的形态结构与其生活环境相适应的描述中，不正确
．．．的是
A．鲫鱼的身体两侧有侧线，适于游泳B．蝗虫的体表有外骨骼，适于陆地生活C．家鸽的体内有发达的气囊，适于飞行D．家兔的门齿和犬齿发达，适于植食性生活16．下列我国特产珍稀动物中不属于哺乳动物是
A．熊猫B．扬子鳄C．藏羚羊D．金丝猴
17．如图是关节结构示意图，下列有关叙述中正确的是()
A．关节的基本结构包括①、②、④三部分
B．结构②主要是由肌肉组织构成的
C．结构③内有滑液，能使关节更加灵活
D．结构⑤能使关节具有牢固性
18．关节是能活动的骨连结，在运动中起支点的作用，如图是关节结构模式图，下列说法不正确的是（）
A．骨本身是不能运动的
B．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉互相配合活动的
C．②内有滑液，可以减少骨与骨之间摩擦
D．③从①中滑出的现象叫脱臼
19．如图是人体运动的有关结构模式图，说法错误的是（）
A．图1中的1从4中脱落出来叫脱臼B．图1与灵活性有关的是5和3内的滑液C．图2伸肘时9收缩，7舒张D．图2中9的两端肌腱都连在同一根肱骨上20．关于人体运动系统的组成，不正确的叙述是（）
A．骨206块 B．骨之间连接一定是关节
C．骨骼肌600多块 D．关节主要分布在躯干
21．下列关于骨骼肌、骨和关节的说法不正确
．．．的是（）
A．人体的骨骼肌有600多块B．骨与骨的连结叫关节
C．人体有206块骨D．骨松质中，终生具有红骨髓22．小明喜欢用哑铃锻炼上肢。

观察分析下图，判断下列说法不正确的是
A．图中③表示关节，在运动中起支点作用
B．完成图中动作需要骨骼肌①牵拉骨②绕着③转动
C．从图可看出骨、骨骼肌、关节的联系及骨骼肌之间的协作
D．当神经传来的兴奋使①和④都收缩时，人体就完成了屈肘动作
23．某同学投篮球的动作很优美，他运动的动力来源于：（）
A．骨B．骨骼肌C．骨连结D．神经系统24．下列与运动有关的叙述，不正确的是
A．动物的运动要受神经系统和内分泌系统的调节
B．一个动作的完成至少涉及两组肌肉的相互配合
C．运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的
D．运动系统仅起运动的作用
25．蜗牛、羚羊和大象的运动方式分别是：
A．爬行、攀援、行走B．爬行、跳跃、行走
C．行走、跳跃、奔跑D．行走、爬行、奔跑
26．鸟的主要运动器官是
A．鳍B．腿C．足D．翼
27．可用于动物群体中的信息交流的是（）
①动物的动作②动物的声音③动物的气味④性外激素⑤动物的体温
A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①③④⑤28．动物的社会行为特征不包括（）
A．群体内部成员之间有明确的分工B．群体内部一定有一个首领
C．群体内部成员之间能够进行信息交流D．有的群体中还形成等级
29．下列属于学习行为的是（）
A．蚂蚁筑巢B．水牛犁田
C．鱼类洄游D．鸟类育雏
30．根据行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是（）A．孔雀开屏B．候鸟迁徙C．蜘蛛结网D．老马识途31．“孔雀开屏”这一行为，从行为的发生及功能上看分别属于（）
A．先天性本能行为，防御行为B．先天性本能行为，繁殖行为
C．后天性学习行为，繁殖行为D．后天性学习行为，领域行为
32．下列各项属于动物学习行为的是
A．黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B．狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C．蜘蛛结网捕捉昆虫D．鸟类的筑巢、孵卵和育雏
33．下列属于动物行为的是（）
A．小狗逐渐长成大狗B．人的心脏不停地跳动
C．牛的胃肠蠕动D．瓢虫遇到危险时装死
34．用性引诱剂杀灭农业害虫是利用
A．昆虫的取食行为B．昆虫之间的通讯C．昆虫的学习行为D．昆虫的迁徙行为35．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（）
A．动物是食物的唯一来源
B．动物能促进生态系统的物质循环
C．动物能固定二氧化碳
D．它们都具有适应各自环境的结构
36．易仲发现一头大象在草原上受重伤后，72小时以后就被动物啃食得只剩一堆残骸，这说明动物在生物圈中的作用是（）
A．维持生态平衡B．促进物质循环C．吃掉尸体D．清除草原异味37．依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。

下列描述错误的是（）
A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2
B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物
C．类群1、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物
D．类群1是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖
38．下图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（）
A．①与②相比，①在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
B．③是蝌蚪形的病毒
C．④能产生青霉素
D．②可用来制酸奶
39．下列有关细胞及生物结构层次的叙述，错误的是（）
A．动物细胞没有细胞壁B．病毒没有细胞结构
C．动植物体的结构层次相同D．细胞核是细胞的控制中心
40．关于细菌、真菌和病毒的认识，错误的是（）
A．细菌和真菌具有细胞结构，病毒不具有细胞结构
B．大多数细菌、真菌和病毒在生态系统中都是分解者
C．细菌和真菌不一定过寄生生活，但病毒一定过寄生生活
D．细菌和真菌可以通过培养基直接培养，但病毒不能
41．下列关于蘑菇的说法中，正确的是（）
①蘑菇营养方式是自养②细胞内具有真正的细胞核③市场上售卖的各种蘑菇以人工培养居多④它的孢子颜色为青绿色
A．①②B．③④C．②③D．①④
42．制做馒头时，人们加入一些酵母菌，蒸出的馒头松软多孔、酸甜可口，其原因是A．酵母菌能分解葡萄糖，产生酒精
B．酵母菌进行呼吸作用产生二氧化碳
C．酵母菌能分解葡萄糖，产生二氧化碳，遇热膨胀
D．酵母菌大量繁殖，占有空间，蒸后酵母菌被杀死，变为松软多孔
43．下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是
A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C．加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物
D．该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同
44．有关芽孢的叙述中，错误的是（）
A．芽孢是一种休眠体B．芽孢是一种生殖方式
C．芽孢有很强的抵抗能力D．环境条件适宜时，芽孢又可萌发成细菌45．下表是对四种生物结构特征的对比（表中√表示有、×表示无），其中对哪种生物特征的描述是完全正确的
细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体A：噬菌体√ √ √ ××
B：乳酸菌×√ √ ×√ C．硅藻√ √ √ √ √ D．草履虫√ √ √ √ ×
A．A B．B C．C D．D
46．用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌（除研究因素外，其它条件都相同）,培养36小时后获得如下结果，能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是（）
培养
培养基温度培养皿上的菌落数
皿
I琼脂、糖类30℃35
Ⅱ琼脂、糖类、维生
30℃250
素
Ⅲ琼脂、维生素30℃0
Ⅳ琼脂、糖类、维生
25℃150
素
A．ⅡB．Ⅱ和ⅢC．I和ⅡD．Ⅱ和Ⅳ
47．下表各选项中，概念间的关系与图不相符的是（）
选项1234
A植物体器官组织细胞B DNA染色体细胞核细胞C种子植物被子植物双子叶植物菜豆D生物圈农田生态系统农作物水稻
A．A B．B C．C D．D
48．体温能保持恒定的动物称为恒温动物，下列动物中属于恒温动物的是（）
A．海葵、珊瑚虫B．白鲨、中华鲟C．企鹅、金丝猴D．大鲵、扬子鳄49．20世纪70年代末，美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交，培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种，这是利用了
A．生物基因的多样性B．生物数量的多样性
C．染色体的多样性D．生态系统的多样性
50．下列有关分类单位中，正确的是
A．分类单位越大，所包含的种类越少B．分类单位越小，植物的共同特征越多C．统一分类单位中，植物特征是完全相同的 D．分类单位越小，植物种类越多
二、实验探究综合题
51．家鸽飞行速度快、耐力强，并且具有良好的导航能力，自古以来常被用于通信传书。

研究表明家鸽的导航包括定向与定位。

（1）下列与家鸽飞行生活相适应的结构特点中错误的是（______）
A．身体呈流线型，减少飞行时的空气阻力
B．骨骼轻薄，长骨内部中空，可减轻体重
C．体内有气囊，在气囊和肺内分别进行气体交换，保证氧气供给充足
D．胸肌发达，前肢变为翼
（2）科研人员研究了嗅觉与定位的关系。

他们进行多次实验：将多只家鸽分为两组，A组用含木犀草素的溶液麻醉家鸽嗅觉，B组用_______处理作为对照。

在良好天气下，选择不同距离放飞后，记录归巢时间，求平均值后计算出归巢速度，结果如图1所示。

实验结果表明放飞距离较近时，A、B两组差异不太明显，放飞距离较远时，两组出现了显著差异，说明________与家鸽导航定位有关，而且飞行距离越远，关系越大。

（3）近年来，亚洲多地出现雾霾天气。

科研人员研究了雾霾对家鸽归巢的影响。

由于雾霾会影响家鸽的视线，因此科研人员假设随着雾霾严重程度的增加，家鸽归巢的速度减慢。

他们在不同雾霾程度下，在同一地点放飞大约1500只家鸽，多次实验得到如图2所示结果。

①实验中放飞多只家鸽并进行多次实验，目的都是为了_______________。

②图2所示实验结果是否支持研究人员的假设，请你判断并说明理由。

_____________。

③雾霾对家鸽产生上述影响，推测可能的原因是____________。

A．雾霾干扰家鸽通过太阳和地磁的定向
B．雾霾的化学成分增强家鸽嗅觉定位
C．家鸽主要依靠视觉进行定位
52．图1是学生小张用两片长方形的木板[3]、[5]两条松紧带[2]、[4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型；图2中两图表示鸟类的两种不同行为，图3表示的是小白鼠走迷宫，图4是蚂蚁的通讯，据图回答下列问题：
（1）图1中[3]和[5]相当于骨，[1]起_____的作用。

虚线箭头表示[4]的收缩状态。

从这个模型可以看出，人的某一动作的完成过程可描述为_____。

（2）图2中金鱼所表现出的行为形成过程是_____。

（3）在研究动物的行为时，探究小组的同学设计小鼠走迷宫获取食物的方案，（如图3所示）在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”次数。

与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”次数要少得多，能够得出的实验结论是：_____。

该探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进？（答出一项即可）_____。

（4）动物不会说话，它们是靠什么传递信息的呢？探究小组针对这个问题设计了一个探究蚂蚁通讯的实验，请予以完善。

步骤一：将三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成A、B、C三个小岛。

A、B岛与A、C岛间分别用等长的木条连接起来，形成桥①和桥②，如图4所示。

步骤二：将饥饿的蚂蚁放在A岛处，B岛放食物，C岛不放食物，让蚂蚁自由通过桥①和桥②，大多数蚂蚁爬向了B岛。

步骤三：_____。

（补充实验步骤）
步骤四：完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水，蚂蚁队伍出现混乱状态，短时间内不能准确走向目的地，可能的原因是_____。

53．图是小李同学用两块长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（4、5）和一颗螺丝钉（3）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。

请根据图三，回答问题：
（1）图是屈肘动作，模型中_____代表关节，_____代表骨，______代表肌肉。

（填数字）（2）人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的，其中关节起_____作用，肌肉起
_____作用。

（3）人在推门时，4是由_____状态变为________状态。

（4）人在投篮时，骨骼肌接受了____传来的刺激而收缩，进而牵动骨绕关节活动，产生此动作。

54．我省黔东南等地的劳动人民积极探索和实践“稻田养鱼”种养模式。

该模式中稻田能为鱼提供栖息环境，鱼以水中浮游植物、杂草和浮游动物等为食；鱼的排泄物能为水稻提供有机肥，可获得水稻和鱼的双丰收，使农民在脱贫攻坚和乡村振兴的道路上迈出了坚实的步伐。

下图是某同学绘制的与鱼有关的部分生物之间关系示意图，请回答下列问题。

（1）“稻田养鱼”能减少在稻田中施用农药和化肥，请在题干中寻找证据：_____（答出一项即可）。

（2）从生态系统的成分看，A是___，B（含B1、B2）是______，C是__________。

（3）A、B遗体中含有的有机物都能被细菌和真菌分解，分解后的产物主要有_______（列出两种即可），这些产物能够被水稻等绿色植物吸收利用。

（4）通过分析，可以说明动物在生物圈中具有___________（填“促进”或“抑制"）生态系统物质循环的作用。

55．阅读以下材料，回答问题：
当你漫步乡间小道或到牧区游览时，常可发现滚动着的粪球。

仔细发现，原来是蜣螂在搬运“宝贝”——充饥的粮食。

蜣螂，俗称屎壳郎，多以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号。

它常将粪便制成球状，滚动到可靠的地方藏起来，然后再慢慢吃掉。

一只蜣螂可以滚动一个比它身体大得多的粪球。

处于繁殖期的雌蜣螂则会将粪球做成梨状，并在其中产卵，孵出的幼虫以现成的粪球为食，直到发育为成年蜣螂才破卵而出。

法布尔在《昆虫记》中是这样描写蜣螂的：当第一次脱皮时，这个小昆虫还未长成完全的甲虫，很少有昆虫能比这个小动物更美丽，半透明的黄色如蜜的色彩，看来真如琥珀雕成的一般。

它差不多有四个星期保持这个状态，到后来重新再脱掉一层皮，这时候它的颜色是红白色，在变成檀木的黑色之前，它是要换好几回衣服的，颜色渐黑，硬度渐强，直到披上角质的甲冑，才是完全长成的甲虫。

（1）法布尔为了观察蜣螂的行为，整天趴在地上，专注地盯着蜣螂看。

有时候蜣螂跑动，法布尔竟然学着昆虫在地上爬动着追赶蜣螂。

法布尔这种研究方法属于___________法。

（2）蜣螂滚粪球除了把粪球作为食物，还和它们的__________行为有关。

蜣螂进行
__________受精，发育过程属于_______________________________。

（3）小明在阅读了法布尔的《昆虫记》后提出问题：蜣螂滚粪球的行为是先天性行为吗？他打算通过实验来寻找答案，选作初始实验材料的应该是___________。

A．球状的粪球 B．梨状的粪球
C．从粪球中爬出的幼虫 D．野外抓到的蜣螂
（4）经过反复实验验证，小明得出蜣螂滚粪球的行为是先天性行为的结论，并认为蜣螂滚粪球这种行为的产生，是由______________决定的。

（5）蜣螂虽然是不起眼的小动物，但在自然界中也有很大的作用。

下列叙述中不是动物在自然界中作用的是___________。

A．维持生态平衡 B．促进生态系统的物质循环
C．帮助植物传播种子 D．制造有机物储存能量
56．枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌常用做污水处理菌种，结合污水处理流程简图，回答问题：
（1）微生物通常包括细菌、真菌和病毒，比较枯草芽孢杆菌和隐球酵母菌，二者结构方面最显著的差异是_____；二者与病毒比较，在结构方面最显著的差异是_____。

（2）将枯草芽孢杆菌接种于培养基上，它能通过_____生殖迅速增多，形成菌落。

（3）枯草芽孢杆菌的_____（填结构名）具有控制物质进出的功能，该菌能向细胞外分泌淀粉酶，将淀粉分解后吸收，然后通过_____作用将有机物彻底分解为无机物。

（4）分析知，曝气池需要持续通入空气，说明大多数污水处理菌的生活需要_____，同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖，还必须控制曝气池的温度条件等。

57．生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存，共同组成统一的整体。

图一表示某生态系统，图二表示生态系统的物质循环和能量流动。

分析回答:
（1）图1中猫头鹰和蛇之间是__________关系。

（2）图1说明了微生物在自然界中的作用是__________。

除此之外，微生物在食品制作方面的作用也非凡。

如葡萄的果皮上含有酵母菌、醋酸杆菌、乳酸菌等多种微生物。

在酒精发酵阶段，发挥作用的微生物主要是酵母菌，酒精发酵时要将温度控制在18～25℃，原因是__________，在发酵过程中除了产生酒精，还会产生__________。

（3）图2中表示二氧化碳从无机环境进入食物链的途径是__________（填序号），图2中代表分解者的是__________（填字母）。

生态系统中的能量流动和物质循环是通过
__________实现的。

（4）森林生态系统的稳定性比草原生态系统强的原因__________。

58．地球上本来是没有生命的，从出现原始的生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫长的进化过程，科学家们从分子生物学解剖学、古生物学等方面进行研究，推断出了生物进化的大致历程（如下图）。

请据图回答下列问题：
（1）仔细观察动植物进化的大致历程，可以看出生物进化的总体趋势是_____。

（2）地球上的生物多种多样，生物学家根据生物性状的差异程度和亲缘关系的远近程度，把生物分成7个不等级。

其中动物和植物对应的分类单位是____。

（3）在漫长的进化过程中，自然界中的生物通过激烈的____，适应者生存下来，不适应者被淘汰。

自然界中的生物就是通过遗传、变异和___不断进化。

（4）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群___，该种生物类群适于陆地生活的重要原因是__（请列举一点）。

（5）根据_____可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、两栖类和爬行类，另一类是鸟类和哺乳类。

其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物生殖发育的特点是_____，大大提高了后代成活率。

59．分类探究题：请仔细观察下列生物，认真分析下列相关问题，并运用所学知识完成下列各题。

（1）请在下列①、②、③、⑥生物下括号里填上所属名称
_______、_______、________、________
（2）若A为单子叶植物、B为双子叶植物，C为裸子植物．D为蕨类植物、E为苔藓类植物、F为藻类植物，则上属生物中(填字母)①是________②是______③是______⑥是
______
（3）请将蚯蚓、蜗牛、岩蜥及白尾海雕四种动物进行分类：属于脊椎动物的是_____属于环节动物的是______，属于软体动物的是______
（4）狼在生物分类学上属于犬属、____科、食肉目、_____纲________ 亚门、______门、动物界。

（5）生物分类是研究生物的一．种基本方法。

生物分类主要是根据生物之间具有的______进行分类。

在界、门、纲、目、科、属、种七大分类单位中，最基本的分类单位是
_________，同种生物亲缘关系最密切的是_____，在科、目、门三大分类单位中，包含生物共同特征最多的是______
【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【分析】
扁形动物身体扁平，左右对称，也叫两侧对称；腔肠动物的身体结构简单、辐射对称、有口无肛门，内有消化腔，据此解答。

【详解】
腔肠动物的主要特征有：生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内由消化腔，消化腔与口相通，食物由口进而消化腔，在消化腔内消化和吸收，有口无肛门，消化后的食物残渣仍然由口排出；扁形动物身体扁平，左右对称，也叫两侧对称，有口无肛门。

可见扁形动物和腔肠动物的共同特征是有口无肛门。

故选A。

2．C
解析：C
【分析】
腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。

代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅等。

扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。

【详解】
由分析可知：A绦虫、B日本血吸虫、D华枝睾吸虫都属于扁形动物，具有身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门的特征。

而珊瑚虫属于腔肠动物，具有身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门的特征，故选C。

3．C
【分析】
1．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

代表动物
有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。

2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

解析：C
【分析】
1．线形动物：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。

代表动物有：蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。

2．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。

代表动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。

3．扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。

代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。

【详解】
A．蛔虫是线形动物，而涡虫是扁形动物，A错误。

B．蚯蚓是环节动物，蛔虫是线形动物，B错误。

C．丝虫是线形动物，沙蚕是环节动物，C正确。

D．绦虫是扁形动物，蛲虫是线形动物，D错误。

故选C。

4．B
【分析】
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。

【详解】
A．鼠妇属于节肢动物，A不符合题意。

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相
解析：B
【分析】
环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足，如蚯蚓、水蛭、沙蚕。

【详解】
A．鼠妇属于节肢动物，A不符合题意。

B．蚯蚓、水蛭、沙蚕的身体都由许多相似的体节构成，都属于环节动物，B符合题意。

C．蝗虫是节肢动物，C不符合题意。

D．蛔虫是线形动物，D不符合题意。

故选B。

5．C
【分析】
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧。