山东省临沂市2019-2020学年中考化学二模试卷含解析

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山东省临沂市2019-2020学年中考化学二模考试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考化学二模考试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考化学二模考试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的一组是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、HCl溶于水形成盐酸,盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,氢气不与硝酸银反应,故干燥后可得到纯净的氢气,符合题意;B、硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,虽然除去了硫酸钠,但是引入了新的杂质硝酸钡,不符合题意;C、氯化钠和碳酸钠均能溶于水,故无法通过加水溶解、过滤的方法除杂,不符合题意;D、三氧化二铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,但是也除去了原物质,不符合题意。

故选A。

【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。

2.质量相同的下列金属,分别加入到足量的稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是( )A.Mg B.Al C.Cu D.Zn【答案】B【解析】试题分析:根据金属与酸反应的化学方程式中金属与氢气的质量关系,可总结出金属质量与产生的氢气质量的关系式:氢气质量=化合价数/相对原子质量×金属质量,即当金属质量相等时,产生氢气质量与相对原子质量成反比,但由于Al的化合价为+3,故质量相同的下列金属,分别加入到足量的稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是Al,故选B考点:根据化学方程式计算3.下列微粒结构示意图表示阳离子的是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】【详解】A、质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子,故选项正确。

B、质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。

C、质子数=核外电子数=10,为原子,故选项错误。

D、质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项错误。

2019-2020学年度山东省临沂市中考化学试卷(word版,含答案)

2019-2020学年度山东省临沂市中考化学试卷(word版,含答案)

——教学资料参考参考范本——2019-2020学年度山东省临沂市中考化学试卷(word版,含答案)______年______月______日____________________部门第Ⅰ卷(选择题共36分)一、选择题(本题包括18小题,每小题2分,共36分,每小题只有一个正确答案)1.下列物质属于纯净物的是A.石灰水B.矿泉水C.蒸馏水D.自来水2.生活中发生的下列变化,属于化学变化的是A.美酒飘香B.玻璃破碎C.轮胎爆炸D.蜡烛燃烧3.“满架蔷薇一院香”,主要是因为构成物质的微粒A.质量很小B.体积很小C.不断运动D.之间有空隙4.下列实验操作正确的是5.次氯酸钠(NaClO)是某家用消毒剂的主要成分,其中氯元素的化合价是A.-1B.+1C.+3D.+56.将家庭生活中的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是A.蔗糖B.白醋C.味精D.花生油7.生产电脑芯片的材料主要是高纯硅.。

工业生产高纯硅的原理为:2C+SiO2Si+2X↑高温A.N2B.COC.CO2D.O28.下表是一些物质的近似pH,其中酸性最强的是物质苹果汁雨水西瓜汁鸡蛋清pH 3.1 5.8 5.9 7.6A.苹果汁B.雨水C.西瓜汁D.鸡蛋清53 I碘9.元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表的一格,从图中获得的相关信息中错误的是A.该元素的元素符号是IB.该元素的相对原子质量为126.9C.该元素的原子序数为53D.该元素属于金属元素10.“民以食为天,食以安为先”.。

下列做法不会危害人体健康的是A.用回收的地沟油作为食用油B.用甲醛溶液浸泡海产品延长保存时间C.用含小苏打的发酵粉焙制糕点D.把用废弃皮革制成的工业明胶添加到果冻、酸奶等食品中11.收集气体的常用方法有:①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法.。

已知在标准状况下,氢气的密度比空气小,难溶于水,那么收集氢气的方法是A.①②B. ①③C.②③D.①12.下列反应属于化合反应的是A. B. CaCO3 CO2↑+CaO 432O e F O 2Fe 3点燃 高温C. Zn +2HCl=ZnCl2+H2↑D.2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O13.20xx 年春季,由固体颗粒物引起的“十面霾伏”席卷大半个中国,对空气造成了严重污染.。

山东省临沂市2019-2020学年中考二诊化学试题含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考二诊化学试题含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考二诊化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列说法中有错误的是( )A.过滤操作可以除去水中的不溶物B.蒸馏水是净化程度较高的水C.锅炉用水硬度太高十分危险D.活性炭可以把硬水转化为软水【答案】D【解析】【分析】【详解】A、过滤操作可以除去水中的不溶物,选项正确;B、蒸馏水是净化程度较高的水,选项正确;C、锅炉用水硬度太高十分危险,原因是钙镁化合物含量较高容易结成水垢堵塞管道,选项正确;D、活性炭无法吸附可溶性钙镁化合物,不能把硬水转化为软水,选项错误。

故本题选D。

2.下列实验操作正确的是()A.用纸槽取固体粉末B.验满氧气C.稀释浓硫酸D.测溶液pH【答案】A【解析】【详解】A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放,将盛有粉末的纸槽送到试管的底部,再将试管慢慢竖立起来,使粉末样品落到试管底部,选项正确;B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处,不能伸到集气瓶中,选项错误;C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓注入水中,不能将水注入浓硫酸中,易发生酸液飞溅引发事故,选项错误;D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染,应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH,选项错误,故选A。

3.河水净化的主要步骤如下图所示。

有关说法错误的是A.步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B.X试剂可以是活性炭C.步骤Ⅲ可杀菌.消毒D.净化后的水是纯净物【答案】D【解析】【详解】A、步骤Ⅰ沉降和过滤去除的是水中的不可溶性杂质,此项正确。

B、活性炭有吸附性,可除去水中的异味和色素。

此项正确。

C、液氯是水厂等常用的消毒剂,可起杀菌、消毒的作用。

此项正确。

D、净化后的水含有可溶解性杂质,不是纯净物。

此项不正确。

所以应选D项。

4.Ca(HCO3)2加热CaCO3↓ +CO2↑ +H2O,是石灰岩溶洞形成的主要反应。

将1molCa(HCO3)2加热t2秒时停止加热。

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.为避免对胃产生剌激,制厂常把一些药物封装在渔粉制成的胶囊中给人服用根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出B.胆汁不能消化淀粉C.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽【答案】C【解析】【分析】胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。

据此解答。

【详解】由于口腔内有唾液腺分泌的唾液淀粉酶,能对淀粉进行初步消化,将淀粉消化成麦芽糖,但不能对蛋白质进行消化;胃内有胃腺,胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行初步消化,将蛋白质消化成氨基酸,但不能对淀粉进行消化,所以,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用,胶囊在胃内不能消化,到小肠内被消化,从而避免对胃的刺激。

【点睛】掌握淀粉和蛋白质的消化是解题的关键。

2.下列有关呼吸系统的知识,错误的是()A.呼出的气体能够使澄清的石灰水明显变浑浊B.呼出的气体中二氧化碳含量最多C.呼吸道对吸入的空气有温暖、清洁、湿润的作用【答案】B【解析】【分析】二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊、空气的成分中氮气的含量最多、呼吸道对吸入的空气有温暖、清洁、湿润的作用。

【详解】人体通过呼吸吸入的氧气经过血液循环到达组织细胞,最终被用于在组织细胞中的线粒体上氧化分解有机物释放二氧化碳,能够使澄清的石灰水明显变浑浊,A正确;呼吸时,呼出的气体中氮气含量占78%,占气体比例最大,B错误;呼吸道具有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用。

鼻腔黏膜内的丰富的毛细血管能预热吸入的冷空气;鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气,C正确。

【点睛】解答此类题目的关键是了解二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊的特性、空气的成分、呼吸道的作用。

中考化学二模试卷(解析版)

中考化学二模试卷(解析版)

2019-2020年中考化学二模试卷(解析版)一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.科学发展观是要求进行低碳经济建设且保护好生态环境.下列做法中正确的是()A.设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中B.将生活垃圾回收可直接撒到农田中作有机肥C.将污染较大的企业全部迁到无人居住的山区,以减少对城市的污染D.将工业污水和生活污水直接排放到江河中2.氧气广泛用于炼钢、气焊和金属切割等,这些应用依据氧气的性质是() A.不易溶于水B.密度比空气大C.与其它物质反应时放出大量的热D.无色、无味的气体3.xx年诺贝尔物理奖授予了法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔,以表彰他们发现巨磁电阻效应.该成果推动了磁信息材料的发展,MgFe2O4是一种磁信息材料,广泛应用于电子计算机.则MgFe2O4中Fe的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+44.下列与人的生理有关的叙述中,不正确的是()A.剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大B.脂肪(由碳、氢、氧元素组成)在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OC.人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化D.煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合,使血红蛋白失去输氧能力5.下表中,不能根据分类依据得到的分类结果是()选项分类依据分类结果A 固体有无熔点可分为晶体和非晶体B 物质是否由同种元素组成可分为混合物和化合物C 动物有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物D 氧化物是否含金属元素可分为金属氧化物和非金属氧化物A. A B. B C. C D. D6.取露置于空气中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸.能正确反映其变化的图象是()A.B.C.D.7.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4.下列推测中错误的是()A.(NH4)2SO4溶液的PH可能小于7B.土壤板结可能是长期施用(NH4)2SO4造成的C.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(0H)2D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性8.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的相同溶质质量分数的稀硫酸反应,下列叙述正确的是()A.X表示反应时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生氢气的质量二、简答题(本题有6小题,20空格,每空格3分,共60分)9.高纯度的单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机.请用你学过的知识回答下列问题:(1)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于元素.(2)SiO2是砂的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2R,R的化学式为;该化学反应的基本类型是下列中的.①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源.与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是.10.小黄用如图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量.主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去):①连接装置并检查装置气密性;②加入药品和水;③记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管);④由A向B中滴加试剂至过量;⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C中液面刻度,计算得到气体的体积为VmL(经查,该气体密度为ρ g/L);⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重,称得剩余固体质量为Wg.(1)A仪器的名称为;(2)B中发生的反应的化学方程式为:;(3)小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状,其目的是:;(4)如何检验该装置的气密性:;(5)为使测得的气体体积更精确,记录C中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平外,还应;(6)小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是:;(7)通常实验前须估算药品用量,如果实验过程中,发现盐酸的量不足,应中途加酸还是重新实验:;理由是.四、分析计算题(第30题8分、31题6分、32题8分、33题8分,共30分)11.现有硫酸和硫酸铜的混合溶液124.9g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀的质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如右图所示.求:(1)恰好生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为________g;(2)恰好生成最大沉淀量时所得溶液中溶质的质量分数.xx年浙江省台州市温岭市三中中考化学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有20小题,每小题4分,共80分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)1.科学发展观是要求进行低碳经济建设且保护好生态环境.下列做法中正确的是()A.设计绿色化学工艺,使原料中的原子100%转移到产物中B.将生活垃圾回收可直接撒到农田中作有机肥C.将污染较大的企业全部迁到无人居住的山区,以减少对城市的污染D.将工业污水和生活污水直接排放到江河中考点:绿色化学;"三废"处理的必要性和一般原则.专题:化学与环境保护.分析:A、根据绿色化学的理念去考虑;B、根据生活垃圾中可能含有的物质分析;C、位置虽然改变但废物排放总量并没有减少;D、工业污水和生活污水直接排放到江河中会污染水资源.解答:解:A、绿色化学工艺就是使原料中的原子100%转移到产物中,不产生污染物和副产品,故A正确;B、生活垃圾中可能含有废弃塑料、电池等造成土壤污染的物质,所以将生活垃圾回收直接撒到农田中作有机肥的做法是错误的,故B错误;C、将污染较大的企业全部迁到无人居住的山区,以减少对城市的污染,由于排放出的污染物总量没有减少,对环境仍然有很大的污染性,所以该做法错误,故C错误;D、将工业污水和生活污水直接排放到江河中会污染水资源,不利于环境的保护,故D错误.故选A点评:通过回答本题要知道垃圾的一般处理方法,不要乱扔垃圾,要进行集中处理,要考虑废物的回收再利用,节约资源.2.氧气广泛用于炼钢、气焊和金属切割等,这些应用依据氧气的性质是()A.不易溶于水B.密度比空气大C.与其它物质反应时放出大量的热D.无色、无味的气体考点:氧气的用途;氧气的化学性质.专题:氧气、氢气的性质与用途.分析:炼钢,焊接或切割金属等,与氧气的化学性质:助燃性、氧化性有关;与氧气的物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气的大等无关.①炼钢:碳+氧气→二氧化碳,放出大量的热;②焊接或切割金属:氧气和乙炔反应,放出大量的热.解答:解:氧气广泛用于炼钢、焊接或切割金属是利用氧气与某些物质反应能放出大量的热,利用的是氧气的助燃性.故选C.点评:性质决定用途,用途反映性质,能根据用途推测出物质的性质.3.xx年诺贝尔物理奖授予了法国科学家阿尔贝•费尔和德国科学家彼得•格林贝格尔,以表彰他们发现巨磁电阻效应.该成果推动了磁信息材料的发展,MgFe2O4是一种磁信息材料,广泛应用于电子计算机.则MgFe2O4中Fe的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+4考点:有关元素化合价的计算.专题:化学式的计算.分析:根据化合物中各元素的化合价代数和为0,利用物质的化学式MgFe2O4及Mg、O元素化合价分别为+2、﹣2,计算化合物中Fe元素的化合价.解答:解:设在化合物MgFe2O4中Fe元素化合价为x,根据化合物中各元素的化合价代数和为0,则(+2)+x×2+(﹣2)×4=0解得x=+3故选C.点评:利用物质的化学式,根据化合物中各元素的化合价代数和为0,可计算化合物中某元素的化合价.4.下列与人的生理有关的叙述中,不正确的是()A.剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物不能及时排出,血液的pH增大B.脂肪(由碳、氢、氧元素组成)在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OC.人的胃液中含有少量盐酸,可以帮助消化D.煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合,使血红蛋白失去输氧能力考点:生命活动与六大营养素;一氧化碳的毒性;溶液的酸碱性与pH值的关系.专题:化学与生活.分析:A、根据二氧化碳与水反应生成碳酸的性质判断.B、根据指肪的代谢过程判断.C、根据胃酸的成分和用途判断.D、根据一氧化碳中毒的原理判断.解答:解:A、剧烈运动时人体代谢加快,代谢产物二氧化碳不能及时排出,会与血液中的水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使血液的pH降低,所以错误.B、脂肪(由碳、氢、氧元素组成)在人体内代谢的最终产物是CO2和水,说法正确.C、人的胃液中含有胃酸,它的主要成分是盐酸,可以帮助消化,所以正确.D、煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合,且一旦结合便很难再分离,使血红蛋白失去输氧的能力,造成中毒,所以正确.故选A点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与人类生产、生活相关的知识历来是考查的热点,特别是关于食品加工及安全,易燃易爆物的安全知识,化学元素、营养素与人体健康,生活经验或常识等.5.下表中,不能根据分类依据得到的分类结果是()选项分类依据分类结果A 固体有无熔点可分为晶体和非晶体B 物质是否由同种元素组成可分为混合物和化合物C 动物有无脊椎骨可分为脊椎动物和无脊椎动物D 氧化物是否含金属元素可分为金属氧化物和非金属氧化物A. A B. B C. C D. D考点:晶体和结晶的概念与现象;从组成上识别氧化物;单质和化合物的概念.专题:物质的分类.分析:A、根据晶体和非晶体的差异解答;B、根据物质的分类标准解答;C、根据动物的分类标准解答;D、根据氧化物中元素的类别解答.解答:解:A、晶体有固定的熔点,而非晶体没有固定的熔点,正确;B、混合物是根据物质的类别进行分类,而化合物是根据纯净物中元素的类别进行分类,错误;C、根据动物有无脊椎骨可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,正确;D、根据氧化物是否含金属元素可以将氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物,正确;故选B.点评:本题是对分类标准的考查,完成此题,可以依据已有的概念结合标准进行.6.取露置于空气中部分变质的NaOH样品配成溶液,向其中逐滴滴加过量的稀盐酸.能正确反映其变化的图象是()A.B.C.D.考点:碱的化学性质;酸的化学性质.专题:常见的碱碱的通性.分析:露置在空气中已部分变质的NaOH样品即为氢氧化钠和碳酸钠的混合物,向其混合溶液中滴加的稀盐酸会先与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,待氢氧化钠完全反应后稀盐酸继续与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳.解答:解:A、开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应生成了氯化钠,至氢氧化钠完全反应后,盐酸与碳酸钠反应生成了氯化钠,但反应的速率不同,图示过程与反应事实不相符,故A 不正确;B、稀加的稀盐酸与氢氧化钠反应时,溶液质量增加与稀加稀盐酸的量相等;而与碳酸钠反应时由于放出气体,溶液增加量小于所滴加的稀盐酸的量;图所示的溶液增加的曲线没有完全反映出这一增加量的不同;故B不正确;C、开始滴加的稀盐酸与氢氧化钠反应不产生气体,至氢氧化钠安全反应后,盐酸开始与碳酸钠反应放出二氧化碳气体;图示的放出二氧化碳的过程与反应事实相符;故C正确;D、氢氧化钠、碳酸钠的溶液都呈碱性,随着与稀盐酸的反应溶液的pH逐渐减小,恰好完全反应时溶液为氯化钠溶液,呈中性,盐酸过量时溶液呈酸性;图所表示的溶液pH变化逐渐变大至呈碱性与实验事实相反;故D不正确;故选C.点评:对于变化曲线图类问题,分析曲线的起点、折点及趋势的特殊意义是判断曲线与变化关系的关键.7.某农田出现了土壤酸化板结现象,经调查,该农田长期施用化肥(NH4)2SO4.下列推测中错误的是()A.(NH4)2SO4溶液的PH可能小于7B.土壤板结可能是长期施用(NH4)2SO4造成的C.为了防止土壤酸化,施用(NH4)2SO4的同时应加入Ca(0H)2D.草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液可能呈碱性考点:常见化肥的种类和作用;溶液的酸碱性与pH值的关系;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.专题:压轴实验题;化学与工农业生产;化学用语和质量守恒定律.分析:硫酸铵属于盐,水溶液显酸性;熟石灰显碱性,可以改良显酸性的土壤;碳酸钾属于盐,水溶液显碱性.解答:解:A、硫酸铵属于盐,水溶液显酸性,(NH4)2SO4溶液的pH小于7.说法正确;B、长期施用(NH4)2SO4可能使土壤酸化板结.故说法正确;C、熟石灰显碱性,将适量熟石灰加入土壤,可以改变土壤酸性情况.但施用硫酸铵是为了补充氮元素,同时施用氢氧化钙会与硫酸铵反应生成氨气,降低肥效.故说法错误;D、草木灰(主要含K2CO3)可改良酸性土壤,说明K2CO3的溶液显碱性.故说法正确.故选C.点评:解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.8.如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的相同溶质质量分数的稀硫酸反应,下列叙述正确的是()A.X表示反应时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生氢气的质量考点:金属活动性顺序及其应用.专题:图示题;压轴实验题;图表分析,寻找有效数据.分析:由题意:质量相等的Mg和Al与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,根据Al~H2SO4~H2↑,Mg~H2SO4~H2↑,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,同时Al 消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多.因为两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同.解答:解:A、两种金属的活动性不相同,所以它们反应所需的时间也不相同,Mg比Al 活泼,因此反应时间短,因此当横坐标为时间时,正确的如下图,故A错误;B、X表示生成的氢气的质量,Y表示反应所用时间,由于镁比铝活泼,产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多,所以B错误;C、刚开始滴加稀硫酸时,金属过量,产生氢气的质量相等,因此两条线重合,根据化学方程式,Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多,因此后来Mg反应完后Al继续反应,Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多,故C正确;D、产生等量氢气,所需金属的质量Al<Mg,则两条线不可能重合,故D错误.故选C.点评:涉及金属与酸反应问题的图象题,侧重于考查金属的活动性、氢气的质量(或体积)、溶质质量分数等相关量的变化关系.解答这类题的关键是,读懂图象本意,审清图象内涵.准确理解并应用图象中的相关信息,正确解题.二、简答题(本题有6小题,20空格,每空格3分,共60分)9.高纯度的单质硅是信息产业的核心材料,没有硅就没有你喜欢的计算机.请用你学过的知识回答下列问题:(1)地壳中含有大量的硅元素,它的含量仅次于氧元素.(2)SiO2是砂的主要成分,工业上制取粗硅的化学方程式为:SiO2+2CSi+2R,R的化学式为CO;该化学反应的基本类型是下列中的③.①化合反应②分解反应③置换反应④复分解反应(3)硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热,有科学家正研究将硅作为新能源.与化石能源相比较,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是温室效应.考点:有关化学式的计算和推断;地壳中元素的分布与含量;反应类型的判定;质量守恒定律及其应用;常用燃料的使用与其对环境的影响.专题:生产、生活、环保类简答题;压轴实验题;化学式的计算.分析:(1)地壳元素含量最多的是氧,百分含量为百分之四十八点六,其次是硅和铝等八种元素.(2)①根据质量守恒定律可知,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.根据工业上制取粗硅的化学方程式和质量守恒定律就可计算出生成物各元素的原子个数与反应物各元素的原子个数之差,然后除以2,就是R的化学式中含有的元素的原子个数;②根据化学方程式的特点确定反应类型;(3)人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加,大气的温室效应也随之增强.硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是温室效应.解答:解:(1)因为地壳元素含量最多的是氧,其次是硅.故答案为:氧;(2)①根据质量守恒定律和工业上制取粗硅的化学方程式(SiO2+2CSi+2R)可知,R的化学式中应有的Si元素的原子个数为(1﹣1)÷2=0,O元素的原子个数为2÷2=1,C元素的原子个数为2÷2=1;则R的化学式为CO.故选CO;②该反应是单质与化合物反应生成另外的单质和化合物的化学反应,属于置换反应;故选:③.(3)人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体使大气的温室效应也随之增强,硅燃烧没有CO2排放,因而有助于解决的环境问题是温室效应.故答案为:温室效应.点评:本题主要考查学生运用化学方程式和化学式进行计算的能力,以及对地壳元素含量和温室效应的知识的认识.10.小黄用如图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量.主要实验步骤如下(必要的固定装置已略去):①连接装置并检查装置气密性;②加入药品和水;③记录C中液面刻度(C为带有刻度的玻璃管);④由A向B中滴加试剂至过量;⑤待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C中液面刻度,计算得到气体的体积为VmL(经查,该气体密度为ρ g/L);⑥将B中剩余固体过滤、洗涤、干燥并称重,称得剩余固体质量为Wg.(1)A仪器的名称为分液漏斗;(2)B中发生的反应的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;(3)小黄在实验前将块状的铜锌合金磨成粉末状,其目的是:加快反应的速率;(4)如何检验该装置的气密性:提高D管,静止片刻后,C、D液面仍存在高度差,则气密性良好;(5)为使测得的气体体积更精确,记录C中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平外,还应使D、C中的液面相平;(6)小黄发现实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是:测量铜锌合金样品的质量;(7)通常实验前须估算药品用量,如果实验过程中,发现盐酸的量不足,应中途加酸还是重新实验:重新实验;理由是中途添加酸时,会造成气体逸散,影响气体体积的精确测量.考点:金属的化学性质;实验操作注意事项的探究;量气装置;检查装置的气密性;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.专题:压轴实验题;综合实验题.分析:(1)熟记常用的仪器名称,如:分液漏斗;(2)B装置中锌与盐酸反应,所以可写书写化学方程式;(3)铜锌合金磨成粉末状,其目的是:接触面积大,充分反应,可以提高反应速率;(4)认真分析其原理,利用大气压强的知识来解释检验装置气密性的方法;(5)为使测得的气体体积更精确,记录C中液面刻度时,除使视线与凹液面的最低处相平外,还应D处观察上升的是否与C中下降的一致;以尽量减少误差;(6)已知气体的体积,根据密度,可以求出气体的质量;又知道剩余固体质量为Wg,但不知道原固体的质量,无法计算.所以实验中由于缺少某一步骤导致数据缺乏而无法计算,该步骤是:测量铜锌合金的总质量;(7)如果实验过程中,发现盐酸的量不足,应中途加酸还是重新实验:中途添加酸时,会造成气体逸散,影响气体体积的精确测量.解答:解:(1)熟记常用的一些仪器名称:分液漏斗;(2)根据反应物和生成物,书写化学方程式Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑(3)铜锌合金磨成粉末状,其目的是:接触面积大,充分反应;目的为了提高反应速率;(4)注意检验该装置的气密性的方法:提高D管,静止片刻后,C、D液面仍存在高度差,则气密性良好;(5)除使视线与凹液面的最低处相平外,还应D处观察上升的是否与C中下降的一致;(6)已知气体的体积,根据密度,可以求出气体的质量;又知道剩余固体质量为Wg,但不知道原固体的质量,无法计算.实验中由于数据缺乏而无法计算,该步骤是:测量铜锌合金的总质量;(7)中途添加酸时,会造成气体逸散,影响气体体积的精确测量,所以要重新实验.故答案为:(1)分液漏斗;(2)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑(3)加快反应的速率(4)提高D管,静止片刻后,C、D液面仍存在高度差,则气密性良好(答案合理即可)(5)使D、C中的液面相平(6)测量铜锌合金样品的质量(7)重新实验;中途添加酸时,会造成气体逸散,影响气体体积的精确测量点评:题主要考查了金属的化学性质和一些实验的操作注意事项,掌握检验该装置的气密性的方法,了解量气的装置.四、分析计算题(第30题8分、31题6分、32题8分、33题8分,共30分)11.现有硫酸和硫酸铜的混合溶液124.9g,向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液直至生成Cu(OH)2沉淀,沉淀的质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如右图所示.求:(1)恰好生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为________g;(2)恰好生成最大沉淀量时所得溶液中溶质的质量分数.考点:根据化学反应方程式的计算;有关溶质质量分数的简单计算.专题:压轴实验题;综合计算(图像型、表格型、情景型计算题).分析:(1)由关系图,向混合溶液中滴加氢氧化钠溶液先与硫酸反应,待混合溶液中硫酸完全反应后开始与硫酸铜溶液发生反应,因此在计算生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量时,应该考虑到上述的反应情况,即所加入的氢氧化钠溶液的总质量为与硫酸反应的溶液和与硫酸铜反应的溶液质量和.(2)分析题意可知,反应至C点时溶液中溶质为硫酸钠,根据氢氧化钠与硫酸酸反应的化学方程式,列出比例式,计算出生成硫酸钠的质量,然后根据“溶质质量分数=×100%”计算即可.解答:解:(1)设与硫酸铜反应的NaOH溶液的质量为x2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓80 142 9810%x y 4.9gx=40gy=7.1g∴生成最大沉淀量时所加入的氢氧化钠溶液的总质量为:40g+40g=80g(2)设40g氢氧化钠与硫酸反应生成的硫酸钠的质量为z2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 14240×10%g z。

山东省临沂市2019-2020学年第二次中考模拟考试化学试卷含解析

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山东省临沂市2019-2020学年第二次中考模拟考试化学试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。

有关该反应过程中的下列说法正确的是A.a点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀B.c点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2D.e点,过滤后得到的固体中只含有2种物质【答案】B【解析】【分析】铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。

【详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。

故选B。

2.将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,无明显现象。

下列说法正确的是()A.滤液中最多含有两种溶质B.滤液中一含有Zn(NO3)2可能含有Fe(NO3)2 C.滤渣里一定含有Fe和Ag,可能含有Zn D.滤渣中一定含有Ag,一定没有Zn、Fe【答案】D【解析】【分析】【详解】锌的金属活动性比铁、银强,将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中,锌先与AgNO3溶液反应生成硝酸锌溶液和银,锌粉反应完,若还有硝酸银溶液,铁才能与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银。

山东省临沂市2019-2020学年中考第二次模拟化学试题含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考第二次模拟化学试题含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考第二次模拟化学试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.物质的用途错误的是()A.二氧化碳制作汽水B.氧化钙作干燥剂C.氧气用作燃料D.石墨制作电极【答案】C【解析】【详解】A. 在加压、降温条件下水中可较多地溶解二氧化碳,制作汽水,此选项正确;B. 氧化钙能与水反应,可作干燥剂,此选项正确;C. 氧气支持燃烧,用作助燃剂,此选项错误;D. 石墨具有导电性,可制作电极,此选项正确。

故选C。

2.为除去粗盐水中的可溶性杂质MgSO4、CaCl2,某化学小组同学设计了以下方案,下列说法正确的是(微溶物不形成沉淀)()A.过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗B.溶液X中只含溶质NaCl和Na2CO3C.加入Ba(OH)2溶液时发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)2↓+BaSO4↓D.可以先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液【答案】A【解析】【详解】A. 过滤用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗,选项正确;B. 氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,碳酸钠溶液过量,溶液X中含溶质NaCl和Na2CO3及氢氧化钠,选项错误;C. 加入Ba(OH)2溶液和粗盐溶液中的硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钡沉淀,过量的氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,发生化学反应的化学方程式为Ba(OH)2+MgSO4=Mg(OH)↓+BaSO4↓,Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH,选项错误;2D. 先加入过量的Na2CO3溶液再加入过量的Ba(OH)2溶液,会导致最终所得氯化钠中有氢氧化钡杂质,选项错误。

故选A。

【点睛】除杂的原则:只除杂,不引杂。

即所加试剂只能与杂质反应,不能与想要的主要成分反应,同时不能引入新的杂质。

3.下列实验目的对应实验方案正确的是()实验目的实验方案A 鉴别铁粉、木炭粉、氧化铜粉末加入足量的稀硫酸B 鉴别碳酸铵、硫酸铵、硝酸铵三种氮肥用氢氧化钡溶液C 除去CO 中少量H2O 和CO2先通过浓硫酸,再通过氢氧化钠溶液D 除去氯化钾溶液中的氯化铜加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【详解】A、加入足量的稀硫酸,铁粉表面出现气泡且形成浅绿色溶液、木炭粉没有明显现象、氧化铜粉末溶解且形成蓝色溶液,能够鉴别,方案正确;B、滴加氢氧化钡溶液,三种化肥都有刺激性气味,碳酸铵、硫酸铵都有沉淀,只能鉴别出硝酸铵,方案错误;C、除去CO 中少量H2O 和CO2,应该先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸,才能得到纯净的一氧化碳,方案错误;D、除去氯化钾溶液中的氯化铜,加入氢氧化钠溶液会生成新杂质氯化钠,方案错误。

山东省临沂市2019-2020学年中考化学第二次调研试卷含解析

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山东省临沂市2019-2020学年中考化学第二次调研试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列除杂方法不正确的是物质(括号内为杂质)主要方法A O2 (水蒸气)通过装有浓硫酸的洗气瓶B CuO (木炭)在空气中充分灼烧C NaNO3溶液(NaOH)加入适量的FeCl3溶液,并过滤D 除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

B、木炭在空气中充分灼烧生成二氧化碳气体,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

C、NaOH能与适量的FeCl3溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。

D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。

故选:C。

【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

2.联合国将2019年定为国际化学元素周期表年,铝、镓(Ga)、铟(In)、锡(Sn)在元素周期表中的位置如图所示,铝、镓和铟最外层电子数相同。

下列说法错误的是A.铝是地壳中含量最多的金属元素B .氯化铝的化学式是AlCl 3C .铟的原子序数比锡大D .镓与铝有相似的化学性质 【答案】C 【解析】 【详解】A 、地壳中含量最多的元素依次是氧、硅、铝,含量最多的金属元素是铝,选项A 正确;B 、铝元素在形成化合物时通常呈+3价,氯元素在形成化合物时通常呈-1价,故氯化铝写作AlCl 3,选项B 正确;C 、在同一周期中自左向右原子序数递增,因此锡的原子序数比铟大,选项C 错误;D 、题目已知铝、镓和铟最外层电子数相同,因此三者化学性质相似,选项D 正确。

山东省临沂市2019-2020学年中考化学模拟试题含解析

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山东省临沂市2019-2020学年中考化学模拟试题一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.实验测得某些溶液的pH如下,其中呈碱性的是A.稀硝酸B.硫酸铜溶液C.氯化钠溶液D.碳酸钠溶液【答案】D【解析】【分析】常温下,酸性溶液pH<7;碱性溶液pH>7;中性溶液pH=7。

【详解】溶液呈碱性,pH>7,碳酸钠溶液pH>7,则碳酸钠溶液呈碱性;故选:D。

2.“三氯生”是一种高效广谱抗菌剂,广泛用于牙膏、药皂、洗面奶、空气清新剂等。

下面关于三氯生(C12H7C13O2)的说法中错误的是()A.三氯生是一种有机物B.三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成C.三氯生中含有氧气分子D.一个三氯生分子中共含有24个原子【答案】C【解析】【详解】A.根据三氯生的化学式(C12H7C13O2)可知,三氯生是含碳化合物,是一种有机物,选项A正确;B. 三氯生由碳、氢、氧、氯四种元素组成,选项B正确;C. 三氯生分子中含有氧原子,不含氧气分子,选项C错误;D. 一个三氯生分子中共含有12+7+3+2=24个原子,选项D正确。

故选C。

3.氨气(NH3)燃烧反应的化学方程式为:4NH3 + 3O2 点燃6H2O + 2 X,则X的化学式为A.H2B.O2C.N2D.NO2【答案】C【解析】试题分析:根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前N:4,H:12,O:6,反应后H:12,O:6,X的前面有化学计量数2,故X的化学式为N2,故选C。

考点:质量守恒定律的应用4.如图所示,燃着的火柴梗竖直向上(如甲图),不如火柴梗水平放置或略向下放置(如乙图)燃烧的旺,其原因是()A.火柴梗温度不易达到着火点B.空气中氧气不足C.火柴梗跟氧气接触面积少D.火柴梗着火点低【答案】A【解析】【分析】【详解】A、火柴梗竖直向上时,不能充分吸收燃烧放出的热量,使火柴梗温度不易达到着火点,故选项正确;B、空气中的氧气充足,故选项错误;C、两种放置情况下,火柴梗与氧气的接触情况相同,故选项错误;D、两种放置情况下的着火点相同,故选项错误。

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(校模拟卷)一、选择题(本题包括35个小题,每小题2分,共70分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关生物与环境关系的叙述,正确的是A.生物的生活环境是指生物的生存空间B.影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水C.同种生物的个体之间只有竞争关系D.生物必须适应环境才能生存【答案】D【解析】试题分析A、生物的生活环境不仅指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种因素。

A错误;B、环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括阳光、温度和水、空气、土壤等等,B错误;C、同种生物的个体之间由于相互争夺食物、配偶、巢穴等,因此会发生竞争关系;但是同种生物的个体之间也有合作关系如蜜蜂、蚂蚁、狒狒、猕猴等。

因此同种生物的个体之间既有竞争关系又有合作互助关系,C错误;D、生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,D正确。

【考点定位】本题考查生物与环境关系,容易题,属于理解层次。

2.“超级细菌,是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌,它的产生与人们滥用抗生素有关。

“超级细菌”产生的原因是()A.人工选择B.自然选择C.杂交育种【答案】B【解析】【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。

【详解】A.人工选择是根据人们的需求和爱好培育出新的生物品种,时间较短,故A不符合题意。

B.细菌在与抗生素的生存斗争过程中产生了抗药性的变异,抗生素的使用过程中,少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。

下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强,从而形成了抗药性的“超级细菌”。

因此,抗生素的使用对细菌起到了定向选择的作用,使没有抗药性的病菌死亡,生存下来的病菌都是抗药能力强的,这是自然选择的结果,故B符合题意。

山东省临沂市2019-2020学年中考第二次大联考化学试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考第二次大联考化学试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考第二次大联考化学试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.类推是化学学习中常用的思维方法。

类推结果正确的是A.溶液一定是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液B.燃烧一定都伴随发光发热,则有发光发热现象的一定是燃烧C.化合物中元素都有一定的化合价,则同种元素在一种化合物中化合价一定相同D.纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物【答案】D【解析】【详解】A、溶液一定是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,例如水,故A错误;B、燃烧一定都伴随发光发热,有发光发热现象的不一定是燃烧,例如电灯的发光,故B错误;C、同种元素在一种化合物中化合价不一定相同,例如硝酸铵(NH4NO3)中铵根中的氮元素显-3价,硝酸根中的氮元素显+5价,故C错误;D、纯净物只含一种物质,则只含一种物质的一定是纯净物,故D正确。

故选D。

2.每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。

下列做法不符合这一环保主题的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C.焚烧落叶,减少垃圾的运输量D.共享单车出行【答案】C【解析】【详解】A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。

A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。

B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。

既会污染大气,也可能会对人体造成影响。

C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。

D做法正确。

故选C。

3.珍受生命,关注生活。

以下做法不正确的是A.油锅起火时用锅盖盖灭B.冬季吃炭火锅时打开门窗C .甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜D .适量补充维生素C 能预防坏血病【答案】C【解析】【详解】A 、油锅起火时,要盖上锅盖,使油与空气或氧气隔绝,从而达到灭火目的。

山东省临沂市2019-2020学年中考化学第二次押题试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考化学第二次押题试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考化学第二次押题试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH 2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.6 7.6~8.0A.苹果汁B.葡萄汁C.牛奶D.鸡蛋清【答案】A【解析】【详解】葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。

在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。

故选:A。

【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。

当溶液的pH大于7时,呈碱性。

当溶液的pH小于7时,呈酸性。

2.如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法错误的是()A.甲物质的溶解度随温度的升高而增大B.在t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等C.在t2℃时,N点表示甲物质的不饱和溶液D.在t1℃时,100g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25g【答案】D【解析】A、从甲的溶解度曲线不难看出,甲的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响很大,故A正确;B、在t1℃时,这两种物质的溶解度相等,故B正确;C、由于在t2℃时,N点在甲的溶解度曲线的下方,因此代表的是甲的不饱和溶液,故C正确;D、由于在t1℃时,乙的溶解度是25克,即在100克水中最多溶解25克乙,故D错误;故选D.【点评】本题难度不大,主要考查了对固体的溶解度的概念的应用和固体溶解度曲线的意义,培养学生对知识的分析能力和应用能力.3.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向一定量硫酸铜和硫酸混合液滴入氢氧化钠溶液B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物C.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水D.向一定量氢氧化钠溶夜中滴入稀盐酸【答案】B【解析】【分析】【详解】A、硫酸铜和硫酸的混合溶液加入氢氧化钠溶液,氢氧化钠先和硫酸反应,等到硫酸反应完毕后,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,所以一开始没有沉淀,等到硫酸反应完后有沉淀生成,硫酸铜反应完后沉淀不再增加,为一定值,故A错误;B、氯酸钾和二氧化锰加热会生成氯化钾和氧气,固体质量减少,所以钾元素的质量分数会逐渐增加,然后转成水平,故B正确;C、催化剂在反应前后质量和化学性质不变,所以向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入双氧水,氧气质量会不断增加,故C错误;D、向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,随着稀盐酸的不断滴加,氢氧化钠越来越少,当稀盐酸和氢氧化钠完全反应时,氢氧化钠的质量应该为零,故D错误。

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考模拟化学试题(市模拟卷)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子的结合。

下列叙述正确的是( )A.反应物中共有两种原子B.反应前后分子不可分C.图示反应不是置换反应D.图示反应表示甲烷完全燃烧【答案】C【解析】【详解】A、反应物中共有3种原子;故选项错误;B、该反应属于化学变化,反应前后分子可以再分;故选项错误;C、图示反应中生成物中没有单质产生,不是置换反应;故选项正确;D、图示反应不能表示甲烷完全燃烧,因为甲烷燃烧产生水和二氧化碳;故选项错误;故选:C。

2.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶液中加入铝【答案】C【解析】【分析】【详解】A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH>7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;2Al+3CuSO=Al SO+3Cu,54份的铝能置换出192份的铜,固体D、铝会置换出硫酸铜中的铜,()4243质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。

故选C。

3.表示“2 个氢分子”的符号是()A.H B.H2C.2H D.2H2【答案】D【解析】【分析】在微粒前加上相应的数字,表示该微粒的个数。

【详解】A、H可表示1个氢原子、氢元素。

A错误;B、H2可表示1个氢分子、氢气。

山东省临沂市2019-2020学年中考化学教学质量调研试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考化学教学质量调研试卷含解析

山东省临沂市2019-2020学年中考化学教学质量调研试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.归纳是一种重要的学习方法,下面是小红同学对一些知识归纳的情况,其中正确的是A.现象与解释:热胀冷缩——分子大小改变B.纯棉织物、纯羊毛织物——用灼烧闻气味来鉴别C.低血糖头晕——马上补充蛋白质D.环境问题与相关物质:温室效应——SO2【答案】B【解析】【详解】A、热胀冷缩,是因为分子之间的间隔随着温度的升降而增减,不是分子大小改变,不符合题意;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时产生烧焦羽毛的气味,棉花属于纤维素,纤维素燃烧时和纸燃烧的气味相同,可以用灼烧闻气味来鉴别,符合题意;C、低血糖头晕,应马上补充葡萄糖,不符合题意;D、温室效应是由二氧化碳引起的,二氧化硫会导致酸雨,不符合题意。

故选B。

2.下列物质的用途错误的是()A.木炭脱色制白糖B.硫酸用于生产染料C.氮气用于磁悬浮列车D.用发酵粉蒸馒头【答案】A【解析】A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖,木炭不干净,错误;B、硫酸的工业用途广泛,如生产染料、农药、化学纤维、塑料等,正确;C、氮气化学性质稳定,可用于磁悬浮列车,正确;D、发酵粉可以用于蒸馒头,正确。

故选A。

点睛:物质的性质决定物质用途。

3.下列说法中正确的是A.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应B.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子D.溶液是由溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物【答案】D【解析】【详解】A、中和反应的反应物要求是酸与碱,生成物要求是盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,生成物是盐和水但不是中和反应;故错;B,含一种元素的物质不一定是单质,如臭氧和氧的混合物,该物质中只含氧这一种元素,但它是混合物,所以不是单质,故错;C、离子是带电的原子或原子团,但带电的微粒不一定是离子,例如电子带电但不是离子,故错;D、溶液是由溶质和溶剂两种物质组成,所以溶液一定是混合物,正确;故选D。

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山东省临沂市2019-2020学年中考化学二模试卷一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.“绿水青山就是金山银山”。

下列做法不符合环保倡议的是A.开发新能源汽车B.合理使用农药和化肥C.自带购物篮购物D.使用一次性木筷【答案】D【解析】A、开发新能源汽车可以节约能源,减少碳的排放,正确;B、合理使用农药和化肥,可以保护水资源,正确;C、自带购物篮购物可以减少塑料袋的使用,从而减少“白色污染”,正确;D、使用一次性木筷增加了树木的砍伐,减少了二氧化碳的消耗,错误。

故选D。

2.下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是()A.属于盐B.可以作为复合肥使用C.由三种元素组成D.该物质难溶于水【答案】D【解析】【分析】【详解】A、硝酸钾由金属阳离子(K+)和酸根阴离子(NO3-)构成,属于盐类,故不符合题意;B.、硝酸钾中含有钾元素和氮元素,它属于复合肥,故符合题意;C.、硝酸钾中有K、N、O三种元素组成,故符合题意;D、由溶解性表可知,钾钠硝酸铵盐溶,硝酸钾可溶于水,故符合题意;故选D【点睛】根据化学式进行分析其元素组成;含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;准确记忆溶解性表中各物质是否可溶。

3.构成物质的粒子有分子、原子、离子等。

下列叙述不正确的是A.从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,保持它们化学性质的最小粒子都是碳原子C.氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同D.二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的【答案】B【解析】【详解】A、糖水是混合物,水是纯净物,从分子的角度看,糖水和水的本质区别在于前者含有多种分子,后者只含一种分子,A选项叙述正确,不符合题意;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,C60是由C60分子构成的,保持其化学性质的最小粒子是C60分子;金刚石、石墨由碳原子直接构成,保持它们化学性质的最小粒子是碳原子,B选项叙述不正确,符合题意;C、氧气和臭氧都是由氧元素组成的,但是二者化学性质差异很大,是由于构成它们的分子不同,C选项叙述正确,不符合题意;D、分子、原子、离子都是构成物质的微粒,二氧化硫、液氧、液氮都是由分子构成的,氦气、铁水都是由原子构成的,碳酸钙则是由离子构成的,D选项叙述正确,不符合题意。

故选B。

4.下列说法正确的是()A.湿润pH试纸会导致测定结果偏小B.灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点低C.KNO3能促进作物茎和叶的生长D.玻璃钢、石棉网、有机玻璃都是复合材料【答案】C【解析】【详解】A、若待测液为酸性,湿润pH试纸导致测定结果偏大,若待测液为碱性,湿润pH试纸导致测定结果偏小;故选项错误;B、灯泡中使用钨丝是因为钨的熔点高;故选项错误;C、KNO3中含有钾元素和氮元素,属于复合肥,可以促进作物茎和叶的生长;故选项正确;D、有机玻璃属于合成材料;故选项错误;故选:C。

5.某硫酸溶液的pH值为3,加入下列一种液体混合后,会使pH小于3的是()A.纯净水B.pH=5的硫酸C.氢氧化钠溶液D.pH=0的硫酸溶液【答案】D【解析】【详解】A、硫酸中加入水,酸性减弱,pH升高,故此选项错误。

B、pH=5的硫酸溶液,能使pH为3溶液的酸性减弱,pH升高,故此选项错误。

C、硫酸中加氢氧化钠溶液,氢氧化钠和硫酸反应,酸性减弱,pH升高,故此选项错误。

D、加pH=0的硫酸溶,酸性增强,pH变小,故此选项正确。

故选:D。

6.将三种不同浓度的氢氧化钠溶液分别滴入对应浓度的盐酸中,反应的曲线如图所示。

下列说法正确的是()A.在a、b、c三种曲线所示实验中,a曲线所用盐酸浓度最小B.在a曲线所示的实验中,若用酚酞作指示剂,酚酞溶液由红色变为无色C.当加入溶液体积为20mL时,溶液中存在的离子主要是Na+Cl-H+OH-D.当溶液pH=7时,a、b、c曲线中分别加入的溶液体积相同【答案】D【解析】【分析】【详解】A、在加入相同较少体积的氢氧化钠后,a中pH最小,说明酸的浓度较大,无法被氢氧化钠较快中和,所以a曲线所用盐酸浓度最大,选项A错误;B、开始反应时,溶液pH小于7为酸性,酚酞不变色,当加入氢氧化钠溶液体积超过25mL以后,才开始显碱性,酚酞使溶液变红色,所以是由无色变为红色,选项B错误;C、当加入20mL溶液时,三者的pH都小于7,说明酸过量,不会存在碱,所以没有氢氧根离子的存在,选项C错误;D、当pH=7时,三者相交于一点,此时加入溶液体积相同,选项D正确。

故选D。

7.在某无色溶液中,能大量共存的是()A.Na+,Fe2+,NO3﹣Cl﹣B.Na+,K+,NO3﹣,CO32﹣C.Ba2+,K+,SO42﹣Cl﹣D.H+,K+,OH﹣,SO42﹣【答案】B【解析】A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,且能大量共存,但Fe2+的水溶液浅绿色,故选项错误;B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,且不存在有色离子,故选项正确;C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误。

8.以下化学药品保存或实验操作正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】A、液体药品通常盛放在细口瓶里,浓盐酸具有挥发性,应密封保存,符合题意;B、固体应保存在广口瓶中,但是氢氧化钠不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能与二氧化硅反应生成硅酸钠,应用橡胶塞或木塞,不符合题意;C、稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿着烧杯内壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量快速散发出去,操作错误,不符合题意;D、禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,图中操作错误,不符合题意。

故选A。

9.下列说法错误的是A.甲醛作食品保鲜剂B.活性炭作净水剂C.钨用于制灯丝D.干冰用于人工降雨【答案】A【解析】【详解】A、甲醛是一种致癌的有机物,因此不可以用甲醛溶液作食品保鲜剂,符合题意;B、活性炭有吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,可用做净水剂,不符合题意;C、钨丝是一种导电性好,熔点高的金属,可用做灯丝,不符合题意;D、干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小液滴,不符合题意。

故选A。

【点睛】活性炭有吸附作用,可以吸附水中的异味和色素,可用做净水剂。

干冰升华吸热,使周围空气的温度降低,水蒸气液化成小液滴,用于人工降雨。

10.在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是A.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速度B.用药匙将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上C.蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上D.实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物【答案】B【解析】【详解】A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,目的是加快氯化钠的溶解速度,故A正确;B、将蒸发皿中的白色固体直接转移到纸上应使用玻璃棒,故B错误;C、蒸发操作结束后,应将蒸发皿放在石棉网上,以防止烫坏实验台,故C正确;D、粗盐提纯只是除去了不溶性杂质,还含有一些可溶性的杂质(如氯化镁等),实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物,故D正确。

故选B。

11.下列实验中,能够达到实验目的的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、氧化铁和硫酸发生复分解反应生成硫酸铁和水,不会生成硫酸亚铁,故A错误;B、一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳,所以除去CO2中的少量CO气体,可将气体通过足量的灼热CuO粉末,故B正确;C、碳酸钡会与硫酸反应会生成硫酸钡沉淀,硫酸钡不会与硫酸反应,无论是否存在BaSO4,取样,加入适量的稀H2SO4后都有固体剩余,故C错误;D、碳酸钙难溶于水,氯化钙溶于水,所以分离CaCl2和CaCO3的混合物,加入足量的水,过滤后,对滤渣进行洗涤、干燥,对滤液进行蒸发结晶,故D错误。

故选B【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。

加入试剂除杂时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;②反应后不能引入新的杂质。

12.下列化学用语书写正确的是()A.2个氯原子:Cl2B.3个一氧化氮分子:3NOC.5个铁离子:5Fe2+D.硝酸铵:NH3NO3【答案】B【解析】【详解】A、两个氯原子的正确书写为:2Cl ,故A错误;B、3个一氧化氮分子的正确书写为:3NO 故B正确;C、5个铁离子的正确书写为:5Fe3+,5Fe2+是表示5个亚铁离子,故C错误;D、硝酸铵的正确写法为:NH4NO3,故D错误。

故选B。

二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。

图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是________。

小青观察到图C中溶液由红色变无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是____________________________。

小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是________________。

【答案】浓硫酸H2SO4+2NaOH=== Na2SO4+2H2O氯化钡【解析】【详解】(1) 稀释浓硫酸,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量及时扩散;甲烧杯中的物质应是浓硫酸;(2)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水,反应方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(3) C中溶液由红色变为无色说明氢氧化钠完全反应,所得溶液的溶质可能是氯化钡溶液或BaCl2溶液14.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

(1)溶解度随温度升高而减小的物质是_____。

(2)t 1℃时,甲、乙两种物质的溶解度 _____。

(3)要使乙的饱和溶液变为不饱和溶液,除加水之外还可采用的方法是_____。

(4)要使甲从其饱和溶液中析出,可用_____的方法。

(5)t 2℃时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数是_____。

(6)等质量甲、乙两种物质分别配成t 2℃时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲_____乙(填“>”、“=”或“<”)【答案】乙 相等 降低温度 降温结晶 37.5% <【解析】【详解】(1)根据溶解度曲线图得到,甲的溶解度随温度的升高而增大;乙的溶解度随温度的升高而减小; 故填:乙。

(2)t 1℃时,甲、乙两种物质的溶解度曲线交于一点,也就是t 1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等; 故填:相等。

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