部编版五年级下册第四单元 9 古诗三首:从军行课件(共25张PPT)
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青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
找出动作的词语。
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
“遥请望”在一此词处表达添了加诗人标怎题样的感情?
作者写孤城遥望请在,此处写添出加副了标题孤寂心情以及远 行从军的战士们对故乡的思念之情。
品读诗文 试用自己的话说说你对这两句诗的理解。
请在此处添加标题
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品读诗文
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
“穿”字什么意思?体会到了什么?
哪两个词写请出了在战此争的处残酷添? 加标题
请在此处添加副标题
品读诗文
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
戍边将士们的誓言是什么?
你从中体请会在到什此么?处添加标题
可以体会出将士们请的在杀此处敌添报加国副标之题心。
品读诗文 试用自己的话说说你对这两句诗的理解。
请在此处添加标题
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品读诗文
从《从军行》的后两句诗中,你仿佛看到了哪些 画面?听到了哪些声音?体会到了怎样的感情?
请在此处添加标题
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பைடு நூலகம்
课堂小结
《从军行》通过对边塞战
事场景的描请绘,在表此现处了戍添边加战 标题
从军行:乐府曲名,内容多写边塞情 况和将士的生活。
请在此处添加标题
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写作背景
盛唐时期,吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带。 当时唐朝国力强盛,君主锐意进取、卫边人们渴
望崭露头角请、有在所此作为处。添加标题
诗人被伟大的请时在代此处精添加神副所标题感染,用他沉雄悲 壮的豪情、谱写了一曲曲诗篇。《从军行》就是 采用乐府旧题写的此类边塞诗。
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
青海湖上浓云密布,连绵雪山暗淡无光。 厚厚的云层,不仅暗了(雪山 ) , 更暗了( 将士们的心情 )。
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
写那些请景物在有此什处么好添处加? 标题
以景物渲染请气在此氛处添,加烘副标托题 出边塞环境恶 劣及戍边将士生活的艰苦。
品读诗文
学习目标
1.借助注释、插图等资料理解诗意。
2.体会诗人请表在达的此情处感。添加标题
请在此处添加副标题
初读诗文 自由读古诗,把诗读通顺,读出节奏。
请在从此军行处添加标题 [唐]王昌龄 请在此处添加副标题 青海/长云/暗雪山, 孤城/遥望/玉门关。 黄沙百战/穿金甲, 不破楼兰/终不还。
品读诗文
再读古诗,借助注释和相关资料,小组合作理解古诗大意。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ——[唐]王昌龄《出塞》
醉卧沙场请君在莫笑此,处古添来加征战标几题人回。
——请在[此唐处添]加王副标翰题 《凉州词》
诗句描绘的地方是哪里?
你印象中的边塞是怎样的?
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
“从军”什么意思?
行:古诗请的在一种此体处裁,添如加长歌标行题。
请在此处添加副标题
士不怕牺牲的崇高请精在此神处。添加副标题
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
课后作业 1. 朗读并背诵古诗。
2. 你学还们请知分在道享哪 。此些处边添塞诗加?标搜集题并与同 请在此处添加副标题
从军行
西名域,古这国里请在青此海请[在唐长此处处云]添王添加暗副昌雪标加龄题山标,题古址关在名今,甘故肃
泛指西域 孤城遥望玉门关。 敦煌西北。 地区的各 黄沙百战穿金甲, 部族政权。 不破楼兰终不还。
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
请在此处添加标题
【译文】边塞一带阴云密布,烽烟滚滚, 请在此处添加副标题
皑皑雪山都显得黯然无光,孤城与玉门关遥 遥相对。
品读诗文 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【译文】请将在士们此在处塞外添身加经百标战题,飞扬的
黄沙都磨破了身上的铠甲,但只要边患仍在, 请在此处添加副标题
就绝不回去。
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
这两请句写在了此哪处些景添物加?标题
什么样的雪请山在此?处添加副标题
找出动作的词语。
请在此处添加标题
请在此处添加副标题
请在此处添加标题
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品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
“遥请望”在一此词处表达添了加诗人标怎题样的感情?
作者写孤城遥望请在,此处写添出加副了标题孤寂心情以及远 行从军的战士们对故乡的思念之情。
品读诗文 试用自己的话说说你对这两句诗的理解。
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品读诗文
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
“穿”字什么意思?体会到了什么?
哪两个词写请出了在战此争的处残酷添? 加标题
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品读诗文
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
戍边将士们的誓言是什么?
你从中体请会在到什此么?处添加标题
可以体会出将士们请的在杀此处敌添报加国副标之题心。
品读诗文 试用自己的话说说你对这两句诗的理解。
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品读诗文
从《从军行》的后两句诗中,你仿佛看到了哪些 画面?听到了哪些声音?体会到了怎样的感情?
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பைடு நூலகம்
课堂小结
《从军行》通过对边塞战
事场景的描请绘,在表此现处了戍添边加战 标题
从军行:乐府曲名,内容多写边塞情 况和将士的生活。
请在此处添加标题
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写作背景
盛唐时期,吐蕃、突厥曾多次侵扰甘肃一带。 当时唐朝国力强盛,君主锐意进取、卫边人们渴
望崭露头角请、有在所此作为处。添加标题
诗人被伟大的请时在代此处精添加神副所标题感染,用他沉雄悲 壮的豪情、谱写了一曲曲诗篇。《从军行》就是 采用乐府旧题写的此类边塞诗。
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青海湖上浓云密布,连绵雪山暗淡无光。 厚厚的云层,不仅暗了(雪山 ) , 更暗了( 将士们的心情 )。
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
写那些请景物在有此什处么好添处加? 标题
以景物渲染请气在此氛处添,加烘副标托题 出边塞环境恶 劣及戍边将士生活的艰苦。
品读诗文
学习目标
1.借助注释、插图等资料理解诗意。
2.体会诗人请表在达的此情处感。添加标题
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初读诗文 自由读古诗,把诗读通顺,读出节奏。
请在从此军行处添加标题 [唐]王昌龄 请在此处添加副标题 青海/长云/暗雪山, 孤城/遥望/玉门关。 黄沙百战/穿金甲, 不破楼兰/终不还。
品读诗文
再读古诗,借助注释和相关资料,小组合作理解古诗大意。
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 ——[唐]王昌龄《出塞》
醉卧沙场请君在莫笑此,处古添来加征战标几题人回。
——请在[此唐处添]加王副标翰题 《凉州词》
诗句描绘的地方是哪里?
你印象中的边塞是怎样的?
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“从军”什么意思?
行:古诗请的在一种此体处裁,添如加长歌标行题。
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士不怕牺牲的崇高请精在此神处。添加副标题
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课后作业 1. 朗读并背诵古诗。
2. 你学还们请知分在道享哪 。此些处边添塞诗加?标搜集题并与同 请在此处添加副标题
从军行
西名域,古这国里请在青此海请[在唐长此处处云]添王添加暗副昌雪标加龄题山标,题古址关在名今,甘故肃
泛指西域 孤城遥望玉门关。 敦煌西北。 地区的各 黄沙百战穿金甲, 部族政权。 不破楼兰终不还。
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
请在此处添加标题
【译文】边塞一带阴云密布,烽烟滚滚, 请在此处添加副标题
皑皑雪山都显得黯然无光,孤城与玉门关遥 遥相对。
品读诗文 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
【译文】请将在士们此在处塞外添身加经百标战题,飞扬的
黄沙都磨破了身上的铠甲,但只要边患仍在, 请在此处添加副标题
就绝不回去。
品读诗文
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
这两请句写在了此哪处些景添物加?标题
什么样的雪请山在此?处添加副标题