江西省上饶县中学高二生物上学期期末复习试题(含解析)

2019届高二年级上学期期末生物复习试卷（全年级用）
一、选择题
1.下列是生物学发展史上的几个重要实验，其中没有应用放射性同位素示踪技术的是。

A. 验证光合作用释放的氧全部来自水
B. 噬菌体侵染细菌的实验
C. 肺炎双球菌的转化实验
D. 研究分泌蛋白的合成、分泌途径
【答案】C
【解析】
鲁宾和卡门利用18O标记的水和二氧化碳进行实验，证明了光合作用释放的氧全部来自水，A 不符合题意；赫尔希与蔡斯利用不同的同位素分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，证明了噬菌体的遗传物质是DNA，B不符合题意；肺炎双球菌的转化实验没有应用放射性同位素标记技术，但证明了DNA是遗传物质，C符合题意；科学家利用同位素标记的氨基酸，研究分泌蛋白的合成分泌途径，D不符合题意。

【考点定位】同位素标记法及其应用
2.如图所示的核苷酸中，在DNA结构中不可能具有的是
A. A
B. B
C. C
D. D
【答案】B
【解析】
【分析】
DNA与RNA的区别：
【详解】根据DNA分子和RNA分子的组成分析可知，A、C、G三种碱基在DNA和RNA分子中都有，而尿嘧啶U仅存在与RNA分子中，所以DNA中不可能含有，故选B。

【点睛】解答本题的关键是了解DNBA和RNA的分子组成，明确两者在分子组成上的主要区别是五碳糖不同，含氮碱基也不完全相同。

3.下列有关基因的说法中，正确的是
A. 生物体内的DNA分子数与基因数相同
B. 基因与染色体的行为是平行的
C. 生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数大致相同
D. 每个基因的长度相同
【答案】B
【解析】
【分析】
基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；基因主要在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。

【详解】生物体内的每条DNA上含有许多个基因，故DNA分子数与基因数不相同，A错误；染色体是基因的主要载体，基因与染色体的行为是平行的，B正确；基因是有遗传效应的DNA片段，DNA中还有非基因片段，故生物体内所有基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数是不相同，C错误；每个基因都具有特定的碱基序列，故其长度和排列顺序不相同，D错误。

【点睛】解答本题的关键是识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。

4.“肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质.得出这一结论的关键是
A. 用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照
B. 用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体的含量
C. 从死亡小鼠体内分离获得了S型菌
D. 将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化
【解析】
【分析】
“肺炎双球菌的转化实验”包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验。

（1）格里菲斯的体内转化实验证明：在加热杀死的S型细菌中，含有某种“转化因子”可以将R型细菌转化成S型细菌；（2）艾弗里的体外转化实验：将S型细菌的各种物质分离、提纯并分别加入各培养基中培养R型菌，观察各物质的作用，进而证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。

【详解】用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行人工自动免疫，并形成对照，只能说明活的S型细菌有毒性，能使小鼠死亡，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，A错误；用热杀死的S型菌与无毒R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，B错误；从死亡小鼠体内分离获得了S型菌，其后代全是S型菌，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C错误；将S菌可能的各种因子分离并分别加入R型菌培养基中，只有加入S型细菌的DNA培养基中出现了S型菌落，这说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，D正确。

【点睛】解答本题的关键是了解肺炎双球菌的体内转化实验和体外转化实验的过程，识记两个实验的过程并区分两个实验的结果，不能相互混淆。

5.甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
分析题图可知，“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA，又知RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳，因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA，丙病毒的子代的蛋白质外壳是由乙病毒的RNA控制合成的，应与乙病毒的蛋白质外壳相同，丙病毒的子代的RNA由乙病毒的RNA复制而来，与乙病毒的RNA相同。

因此丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒与乙病毒相同，故选D。

6.一个DNA分子复制完毕后,新形成的两条子链
A. 是DNA母链的片段
B. 与DNA母链之一完全相同
C. 与DNA母链相比,一定有所变化
D. 与DNA的两条母链分别相同
【答案】D
【解析】
【分析】
DNA在进行复制的时候链间的氢键断裂，双链解旋分开，每条链作为模板在其上合成互补链，经过一系列酶（DNA聚合酶、解旋酶等）的作用生成两个新的DNA分子，每个子代DNA分子的两条链中都有一条来自亲代DNA，另一条是新合成的。

【详解】新合成的子链与DNA母链之一相同，并不是母链的片段，A错误；新合成的每一条子链与另一条母链相同，B错误；新合成的子链与DNA母链之间遵循碱基互补配对，所以一般没有变化，C错误；DNA复制方式为半保留复制，所以新形成的两条子链与DNA的两条母链分别相同，D正确。

【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子复制的过程，明确DNA分子的复制方式为版保留复制，掌握半保留复制的特点，再结合所学的知识准确判断各选项。

7. 肺炎双球菌的转化实验中，发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是（）
A. R型细菌和S型细菌
B. R型细菌和R型细菌
C. S型细菌和R型细菌
D. S型细菌和S型细菌
【答案】A
【解析】
肺炎双球菌转化实验中，S型细菌的DNA使R型细菌转变成S型细菌。

8.用一个32P标记的噬菌体侵染细菌。

若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有（）
A. 0个
B. 2个
C. 30个
D. 32个
【解析】
32P标记的是噬菌体的DNA，当这个噬菌体的DNA注入进细菌内，会以该DNA分子为模板进行半保留复制。

由于亲代DNA只含有两条32P标记的DNA链，因此产生的后代噬菌体中最多含有2个32P标记。

【考点定位】噬菌体侵染细菌实验
【名师点睛】噬菌体侵染细菌的过程包括：吸附、注入、合成、组装、释放五个步骤，在注入时噬菌体只将自身的DNA注入进细菌内，而蛋白质外壳留在外面．并且DNA复制要进行半保留复制。

9.双链DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，若此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸数为
A. (2n－1)M
B. M(1/2q－1)
C. (2n－1)M(1－2q)/2q
D. (2n－1)M/2n q
【答案】C
【解析】
【分析】
在双链DNA分子中，A与T配对，G与C配对，所以任何不配对的碱基之和等于碱基总数的一半；由于DNA复制为半保留复制，则其复制n次后形成2n个DNA，其中有2两条母链不需要原料，因此相当于2n-1个DNA需要原料合成。

【详解】根据DNA分子中胸腺嘧啶的数量为M，占总碱基数的比例为q，可推测出该DNA分子中鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目=（M/q-2M）÷2=（M/q-2M）/2；因此DNA分子连续复制n次，需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为（2n-1）×（M/q-2M）/2= (2n－1)M(1－2q)/2q，故选C。

【点睛】本题考查DNA分子复制的碱基计算，掌握DNA复制的规律和DNA分子中的碱基计算方法是正确解题的基础。

10.一个基因若平均由1×103个核苷酸对组成，玉米体细胞中有20条染色体，生殖细胞里的DNA合计约有7×109个核苷酸对，因此每条染色体平均拥有的基因个数是
A. 3.5×105
B. 3.5×106
C. 7×105
D. 1.4×106
【答案】C
【解析】
【分析】
根据题干信息分析，玉米的体细胞含有20条染色体，则其生殖细胞中含有的染色体数为10条，再根据生殖细胞中的核苷酸数和每个基因含有的核苷酸数计算每条染色体平均拥有的基因的个数。

【详解】根据以上分析已知，玉米的生殖细胞中含有10条染色体，而生殖细胞里的DNA合计约有7×109个核苷酸对，一个基因若平均由1×103个核苷酸对组成，因此每条染色体平均拥有的基因个数=7×109÷（1×103）÷10=个7×105，故选C。

【点睛】解答本题的关键是识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合题干提供的数据准确计算每条染色体平均拥有的基因个数。

11.在肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量的变化情况如图所示．下列有关叙述不正确的是
A. cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力
B. 曲线ab段上升，是因为小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体
C. 曲线bc段下降原因是绝大多数R型菌转化成S型菌
D. R型细菌转化为S型细菌，是因为R型细菌内DNA发生了重组
【答案】C
【解析】
【分析】
分析曲线图：加热杀死的S型菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，随着R型细菌转化为S 型细菌，S型细菌的数量呈现S型曲线的变化；R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭，随着小鼠免疫系统的破坏，R型细菌数量又开始增加。

【详解】cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力，导致R型细菌数量又开始增加，A 正确；由于开始时小鼠体内还没形成大量的免疫R型菌的抗体，所以曲线ab段上升，B正确；曲线bc下降主要是因为小鼠体内产生的抗体与R型细菌结合，将R型细菌大量清除，C错误；型细菌转化为S型细菌属于可遗传变异中的基因重组，D正确。

【点睛】解答本题的关键是掌握格里菲斯体外转化实验的过程及实验结论，明确S型细菌的
DNA能将R型细菌转化为S型细菌，能运用所学的知识合理解释各段曲线下降或上升的原因。

12. 下列有关DNA多样性的叙述，正确的是（）
A. DNA多样性的原因是DNA分子空间结构千变万化
B. 含有200个碱基的DNA分子，碱基对的排列方式有4200种
C. DNA分子多样性和特异性是生物多样性和特异性的基础
D. DNA分子多样性是指一个DNA分子上有许多个基因
【答案】C
【解析】
DNA多样性的原因是DNA分子的碱基对排列是千变万化的，而DNA分子空间结构是独特的双螺旋结构,所以A和D不对; 含有200个碱基的DNA分子，碱基对就有100对,排列方式有4100种,B 也是错误的; 生物多样性和特异性的根本原因是DNA具有分子多样性和特异性,因此答案选C.
13.从分子水平鉴定物种可以依据
A. 蛋白质分子中肽键的结构
B. DNA分子中脱氧核糖的排列顺序
C. DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序
D. DNA分子中含氮碱基的排列顺序
【答案】D
【解析】
蛋白质分子肽键的结构没有特异性，不能用于鉴定物种，A错误；组成DNA分子的每个脱氧核苷酸的脱氧核糖均相同，因此其排列顺序无法用于鉴别物种，B错误；DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列均是间隔相连，无特异性，不能用于鉴定物种，C错误；碱基特定的排列顺序构成了每个DNA分子的特异性，可用于鉴定物种，D正确。

14.保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是
A. 解旋酶促使DNA的两条链分离
B. 游离的脱氧核苷酸的碱基与母链碱基进行互补配对
C. 配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
D. 模板母链与互补子链盘绕成双链结构
【答案】B
【解析】
【分析】
DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。

DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制
过程：边解旋边复制；DNA复制特点：半保留复制。

【详解】解旋酶促使DNA的两条互补链分离，为复制提供模板，A错误；游离的脱氧核苷酸与母链进行碱基互补配对，确保准确无误地进行复制，B正确；在DNA聚合酶的作用下，配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链，C错误；模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构，属于DNA复制完成阶段，D错误。

【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子复制的过程、条件、场所、特点、方式及准确复制的原因，能根据题干要求选出正确的答案。

15. 某双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个。

该DNA在连续复制时，对所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述，不正确的是
A. 在第一次复制时，需要（m-A）个
B. 在第二次复制时，需要2（m-A）个
C. 在第n次复制时，需要2n-1（m-A）个
D. 不论复制多少次，需要胞嘧啶脱氧核苷酸的数目等于DNA分子中的脱氧核糖数目
【答案】D
【解析】
DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程。

双链DNA分子含m对碱基，其中腺嘌呤有A个，则胞嘧啶脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸数目都为m-A个。

DNA复制一次，可产生2个DNA；由于每个DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸m-A个，所以复制一次时，需要m-A个，A正确；在第二次复制时，2个DNA分子会形成4个DNA分子，相当于形成2个新DNA，所以需要2（m-A）个，B正确；在第n次复制后，会形成2n个DNA分子，所以需要2n-1（m-A）个，C正确；在双链DNA分子中，含m对碱基，所以脱氧核糖的数目是2m，而胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是m-A个，D错误。

【考点定位】DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点
【名师点睛】DNA分子复制中消耗的脱氧核苷酸数的计算：
设亲代DNA分子中含有某种脱氧核苷酸m个，则：
①经过n次复制，共需消耗游离的该种脱氧核苷酸m·(2n－1)个。

②在第n次复制时，共需消耗游离的该脱氧核苷酸m·2n－1个。

16. 下列关于DNA结构的叙述中，错误的是
A. 大多数DNA分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构
B. 外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架，内侧是碱基
C. DNA两条链上的碱基间以氢键相连，且A与T配对，C与G配对
D. DNA的两条链反向平行
【答案】A
【解析】
大多数DNA分子由两条脱氧核糖核苷酸长链盘旋而成为螺旋结构，A项错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，B项正确；DNA两条链上的碱基间以氢键相连，并且碱基配对有一定的规律：即A与T配对，C与G配对，C项正确；DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，D项正确。

【考点定位】DNA结构
【名师点睛】理清脉络，形成知识网。

17.由50个脱氧核苷酸构成的DNA分子，按其碱基的排列顺序不同，可分为多少种，说明了DNA分子的什么特性
①504种②450种③425种④遗传性⑤多样性⑥特异性
A. ①④
B. ②⑤
C. ②⑥
D. ③⑤
【答案】D
【解析】
【分析】
NA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序；DNA分子特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的脱氧核苷酸排列顺序。

【详解】DNA分子由4种碱基对按照一定的顺序排列而成的，已知一个由50个脱氧核苷酸构成的DNA分子，则其碱基的排列顺序有425种；DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序体现了DNA分子的多样性，故选D。

【点睛】解答本题的关键是识记DNA分子结构的主要特点，理解和掌握DNA分子多样性和特异性的含义，并能够根据碱基对的对数计算碱基排列顺序的种类。

18.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义错误的是( )
A. ①—腺嘌呤脱氧核苷酸
B. ②—腺嘌呤
C. ③—腺嘌呤脱氧核苷酸
D. ④—腺嘌呤核糖核苷酸
【答案】A
【解析】
试题分析：ATP中的A表示腺嘌呤核苷，因此图中①表示腺嘌呤核糖核苷酸，故本题选A。

②表示一分子核苷酸，其中的A表示腺嘌呤；③中含有碱基T，表示DNA分子，图中的横线表示DNA分子的基本支架，因此“○”表示腺嘌呤脱氧核苷酸；④中含有碱基U，表示RNA分子，因此“○”表示腺嘌呤核糖核苷酸。

考点：DNA、RNA、ATP等的结构
点评：本题通过图解考查了DNA、RNA、ATP等分子结构的异同点，属于对识记、分析层次的考查。

19.关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是
A. 一个含n个碱基的DNA分子为模板，转录的mRNA分子的碱基数最多是n/2个
B. 细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率
C. DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上
D. 在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化
【答案】D
【解析】
转录过程并不一定是将一个DNA分子的一条单链完全转录，所以mRNA分子的碱基数目并不能确定为n/2，A项错误；转录过程中，仅以DNA模板链作为模板进行转录，B项错误；RNA聚合酶的结合位点在启动子上，启动子是DNA序列，C项错误；在细胞周期中，不同时期机体所合成的蛋白质种类及含量不同，而蛋白质由mRNA翻译，由此可知，不同时期中mRNA的种类和含量也不同，D项正确。

20. 对于一个动物个体来说，几乎所有的体细胞都含有相同的基因，但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异，这是因为它们合成不同的:（）
A. tRNA
B. mRNA
C. 组蛋白
D. 核糖体
【答案】B
【解析】
试题分析：对于一个动物个体来说，所有的体细胞都是由同一个受精卵经过细胞分裂和细胞分化而形成。

由于在细胞分化过程中，基因的选择性表达，导致细胞与细胞之间合成不同的mRNA和蛋白质，进而造成细胞与细胞之间存在结构和功能上出现差异。

综上分析，B项正确，A、C、D三项均错误。

考点：细胞分裂和分化
21.下列说法正确的是（）。

A. 原核生物的遗传物质由裸露的DNA组成，不与蛋白质结合成染色质
B. 真核生物在转录时以基因中的任意一条链为模板链
C. DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连
D. 起始密码决定转录的起点
【答案】A
【解析】
原核生物没有染色体，其遗传物质由裸露的DNA组成，A正确；真核生物在转录时只能以基因中的一条特定的链为模板链，B错误；DNA分子两条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连，C错误；起始密码决定翻译的起点，D错误。

22.在遗传信息的传递过程中，不可能发生
A. DNA复制时进行碱基互补配对
B. mRNA穿过核孔在细胞质中进行翻译
C. 复制和转录都以DNA的一条链为模板
D. 核糖核苷酸和氨基酸依次参与转录和翻译
【答案】C
【解析】
【分析】
遗传信息的传递过程包括DNA的复制、转录和翻译，DNA复制所以DNA的两条链分别为模板合成子代DNA分子的过程，转录是以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是以mRNA
为模板合成蛋白质的过程。

【详解】DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则，A正确；核基因转录形成的mRNA 穿过核孔进入细胞质中，与核糖体结合后进行翻译过程，B正确；DNA复制乙DNA的两条链为模板，转录以DNA的一条链为模板，C错误；DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸，D正确。

【点睛】解答本题的关键是识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项。

23. 下列与人体mRNA的核苷酸序列互补的是（）
A. DNA分子的一条链的核苷酸序列
B. DNA分子两条链的核苷酸序列
C. 所有tRNA分子的核苷酸序列
D. 某tRNA分子的核苷酸序列
【答案】A
【解析】
mRNA是由DNA的一条链根据碱基互补原则转录而来的，A正确。

DNA分子两条链的核苷酸序列只有一条和mRNA互补，B错误。

tRNA分子的反密码子和mRNA上的密码子互补配对，但不是所有C、D错误。

【考点定位】本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】转录和翻译
24.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是
A. 一种tRNA可以携带多种氨基酸
B. DNA聚合酶是在细胞核中合成的
C. 反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基
D. 线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
【答案】D
【解析】
A、一种tRNA只能携带一种氨基酸，A错误；
B、DNA聚合酶属于蛋白质，在细胞质的核糖体上合成，B错误；
C、反密码子位于tRNA上，C错误；
D、线粒体中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白质的合成，D正确
【考点定位】遗传信息的转录和翻译；线粒体、叶绿体的结构和功能
【名师点睛】遗传信息位于DNA上，能控制蛋白质的合成；密码子位于mRNA，能编码氨基酸（终止密码子除外）；反密码子位于tRNA上，能识别密码子并转运相应的氨基酸，且一种tRNA 只能携带一种氨基酸，但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带
25. 通常正常动物细胞中不具有的酶是（）
A. 复制DNA所需的酶
B. 转录合成RNA所需的酶
C. 翻译合成蛋白质所需的酶
D. 逆转录合成DNA所需的酶
【答案】D
【解析】
逆转录合成DNA所需的酶在逆转录病毒中含有。

26. 关于密码子的叙述错误的是（）
A. 能决定氨基酸的密码子为64个
B. 一种氨基酸可有多种对应的密码子
C. 同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸
D. CTA肯定不是密码子
【答案】A
【解析】
终止密码子没有与之对应的氨基酸，所以每种密码子并不都有与之对应的氨基酸，对应氨基酸的密码子有61种，终止密码子有3种，A错误；构成蛋白质的氨基酸有20种，而密码子有64种，所以一种氨基酸可能有几种与之相对应的遗传密码，B正确；由于密码子的通用性，不同生物共用一套遗传密码子，所以信使RNA上的同一种密码子在人细胞中和小猴细胞中决定的是同一种氨基酸，C正确；密码子是mRNA上三个相邻的碱基，肯定没有T碱基，所以GTA 肯定不是遗传密码子，D正确。

【考点定位】密码子
【名师点睛】遗传信息的翻译
1、概念：在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

2、密码子：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，这样的3个碱基成为1个密码子。

3、反密码子：tRNA上与mRNA上密码子互补配对的3个碱基。

4、tRNA：翻译过程中，将游离氨基酸运到核糖体上的RNA。

5、翻译
（1）场所：细胞质中的核糖体（主要）
（2）模板：mRNA
（3）原料：20种氨基酸
（4）碱基与氨基酸之间的关系：3个碱基（1个密码子）决定一个氨基酸
（5）搬运工：tRNA（有反密码子）
（6）过程
第一步：mRNA进入细胞质与核糖俸结合，携带甲硫氨酸的tRNA通过与密码子AUC配对进入位点1。

第二步：携带另一种氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2。

第三步：甲硫氨酸与另一种氨基酸形成肽键而转移到位点2上的tRNA上。

第四步：核糖体移动到下一个密码子，原来占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA
进入到位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续肽链的合成。

重复步骤二、三、四，直到核糖体读取 mRNA的终止密码后，合成才停止。

肽链合成后，被运送到各自的“岗位”，盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质，承担各项职责。

（7）产物：多肽（蛋白质）
27.有关下图的叙述，正确的是
（1）①→②表示DNA转录
（2）共有5种碱基
（3）①②中的A表示同一种核苷酸
（4）共有4个密码子
（5）①→②过程主要在细胞核中进行
A. （1）（2）（4）
B. （1）（2）（5）
C. （2）（3）（5）
D. （1）（3）（5）
【答案】B
【解析】
试题分析：①中含有碱基T，说明是DNA的一条链，②中含有碱基U，说明是RNA，故①→②表示转录；据图可知，图中共有5种碱基；①中的A是腺嘌呤脱氧核苷酸，②中的A是腺嘌呤核糖核苷酸；mRNA中3个相邻的碱基组成一个密码子，图中有2个密码子；转录主要发生在细胞核中，故B正确。

考点：本题主要考查转录过程，意在考查考生能理解所学知识的要点和能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

28.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白，组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相等，但排列顺序不同。

其原因是参与这两种蛋白质合成的
A. tRNA种类不同
B. mRNA碱基序列不同
C. 核糖体成分不同
D. 同一密码子所决定的氨基酸不同
【答案】B
【解析】
tRNA的种类是相同的，故A错误。

蛋白质的直接模板是mRNA，翻译成的蛋白质不同，是因为直接模板mRNA中碱基的排列顺序不同，故B正确。

核糖体成分是相同的，故C错误。

同一密。