衡阳市人教部编版七年级上册第一学期期末考试语文试卷

初一年级上语文期末试题卷
（满分：120分考试时间：120分钟）
亲爱的同学,请你发挥自己的最佳水平。

老师期待与你一起分享你的学习成果！
做题前，请认真阅读下面的注意事项：
1．本试卷共4页，三大题，21小题，满分120分。

考试用时120分钟。

2．答题前，请将你的相关信息和答案用0．5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指
定的位置。

预祝你取得优异成绩！
第一部分积累与运用（26分）
1.阅读下面文段，完成下列问题。

（6分）
不必说碧绿的菜qí，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚（）也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云xiāo里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣（）还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。

有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。

如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

（1）据拼音写出汉字，给加点字注音。

（4分）
菜qí云xiāo 覆．盆子（）攒．成（）
（2）给文中括号处加上适当的标点符号。

（2分)（）（）
2.默写。

（8分）
①学而不思则罔，。

②，寒光照铁衣。

③，洪波涌起。

④，但余钟磬音。

⑤来日绮窗前，？
⑥，病树前头万木春。

⑦“志同道合的人并不需要永远在一起”，就如《送杜少府之任蜀州》的
“，”。

3．仿照例句的句式，在横线上补写相应的内容。

（2分）
例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

（1）如果我是，我将。

4.下列说法错误
．．的一项是（）(2分)
A.《杂诗》的作者是王维，他被称为“诗佛”。

B.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”说的是学习兴趣的重要性。

C.《乘船》一文中我们了解到了做人不能轻诺寡信。

D.母爱、童真、社会是冰心早年写作的主题。

5.下列选项中“而”是表转折的是（）(2分)
A.学而．时习之
B.学而．不思则罔
C.择其善者而．从之
D.三十而．立
综合性学习（共6分）
现在社会上有一股“国学”热，一些“读经班”“国学班”办得如火如荼。

这些班让学生朗读背诵诸如《三字经》《弟子规》“四书五经”之类的传统启蒙教材，有时还学习着装作揖等古代礼节。

所谓“国学”，简而言之，就是以儒家为代表的、中国固有的或传统的学术文化。

一些专家和老师认为当前的学校教育对传统文化继承太少，导致中华民族的优秀传统美德丢失不少。

很多孩子不懂礼貌，不会与人相处，自私自利，不会关心他人。

对此，你班进行了一系列活动。

6.国学常识了解。

国学经典中的“四书”除了大家熟知的《论语》和《孟子》外，还有哪两本，请写出来。

（2分）
7．有同学对学习文言文有抵触情绪，认为太难懂，现在又不用文言说话和写文章，干吗还浪费时间精力？请你针对这种想法进行劝说。

（2分）
8.你觉得可以通过哪些方法提高自己的国学素养（至少两条）？（2分）
第二部分阅读理解（44分）
(一）阅读下面的诗文，完成9-10题。

（5分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

9.对王安石的《登飞来峰》赏析不正确
．．．的一项是（）（2分）
A.“不畏”显示出作者的自信，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛
盾心理。

10.你从这首诗中领悟到什么人生哲理？（3分）
(二）阅读下面的选段，完成11-14题。

（10分）
三峡(郦道元)
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦．月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽．乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃．，常有高猿长啸，属．引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
11．解释下列句中加点的词。

(4分)
(1)不见曦．月 (2) 林寒涧肃．
(3)属．引凄异 (4) 虽．乘奔御风不以疾也
12．翻译下面文言语句。

(2分)
清荣峻茂,良多趣味。

译文：
13．文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，而第四段中却写到“渔者歌曰”，这是采用（2分）的描写手法，其作用是：
（2分）
(三）阅读下面的选段，完成14-16题。

（14分）
【新闻事件】
5月3日，四川达州八旬老人李某乘动车到成都看病，没有买到全程座位票。

到达南充站后，老人被座位主人请了起来，老人女儿希望座位主人和老人挤一挤，遭到拒绝。

之后，一中年男子为老人让了座。

老人女儿说：“年轻人应该多学学座位主人委屈回道：“坐自己的座位错了吗？”
【网友评论】
悠然南山：从小老师就教育我们要尊老敬老，一个老态龙钟，一个风华正茂，该不该让座，还用考虑？
一吐为快：动车不是公交，它实行一人一票制，对号入座。

公交你买了票未必有座，动车座位票可是要花座位票的钱买的啊。

花钱买了座位票，让是美德，不让也无可指责。

成吉思汗：老人女儿的话太伤人了，让人难以接受。

就算让座，也应该补足车票差价。

红豆南国：年轻人也不容易，和他们争什么？这么有孝心，带着妈妈去餐车消费嘛，那里有座位！
美丽人生：她早干什么去了？早点买票也不至于只买到半截座位票啊。

自由之声：老人女儿说，年轻人应该多学学。

我看应该“多学学”的是她自己吧。

【专家观点】
《中华铁道网》评论员廖超：动车上不让座，于理有据，于情不合。

老人的女儿在处理无座这件事上，其实有更好的做法。

如果没有买到合适的座位票，可寻求來务员的帮助。

如今铁路正在开展“铁路客运服务质量年”活动，铁路一定会竭尽全力帮助旅客，让其实现“安全、方便、温馨”的出行。

要求别人让座也未尝不可，但应有更好的方式去说服别人，比方说，可以告知座位主人自己的母亲需要坐多久，可以强调自己的母亲已经年满80,又是去成都看病的，能否帮个忙，等等。

当然，也可以提出给予经济补偿。

14．简要概括网友对“动车拒让座”事件的主要态度及其理由。

（6分）
答：
15.网友“自由之声”认为应该“多学学”的是老人的女儿。

阅读材料，说说老人女儿应该学什么。

（给出两条建议即可）（4分）
答：
16.针对网友“悠然南山”的评论，以“不忘初心”为网名写一则跟帖，谈谈你不同的看法。

（4分）答：
(四）阅读下面的选段，完成17-16题。

（15分）
第一次世界大战后，一些法国老战士回到了他们可爱的故乡。

他们当中许多人都生活得不错。

弗朗科•雷勃因为中了毒气，健康始终不曾恢复，丧失了劳动力，生活是很贫苦。

弗朗科•雷勃自尊心素来很强，他从不接爱别人的施舍。

第二年，这些老战士要举行一次聚会。

有一年，他们在朱力斯•格兰洒家聚会。

格栏汀长得胖乎乎的，钱总是满满的。

席间，他兴致勃勃地掏出古金币转到的上面去了。

忽然，格兰汀记起了金币，但是，这枚金币不翼而飞了。

众座哗然。

指责的指责，否认的否认，最后，有人提出搜身的建议。

大家深表赞同，只有雷勃反对。

朋友们无不为之惊讶。

“你不同意搜身？”格兰汀问。

雷勃勃红着脸说：“是的，我反对搜身。

”
“你不否明白，拒绝搜身意味着什么？”金币的主人不客气地追问道。

“我没有金币，所以我不允许搜身。

”雷勃回答。

尽管如此，搜身照样进行。

人们一个个把口袋翻开，等着搜身。

但始终不见金币出来，于是注意力转到雷勃的身上。

“现在，你总不见得还坚持自己的意见吧？”格兰汀问道。

雷勃则在众目睽睽之下，狼狈地退了出去。

从此，雷勃的声誉一落千丈。

一天，格兰汀家的房子装修，一位装修工人在地板缝里发现了那枚光灿灿的古金币……
17、找出文中的成语。

（6分）
18、第一段交待雷勃丧失了劳动力，生活很贫苦，在文中起什么作用？（3分）
19、当格兰汀的金币不见了时，人们为什么都赞成搜身？雷勃为什么不同意？（3分）
20、简要概括雷勃的性格。

（3分）
第三部分作文（50分）
在学校生活、家庭生活中，会有好多让我们难忘的“一件事”，“那一次，我笑了”“那一次，我哭了”“那一次，我真后悔”“那一次，我真尴尬”。

这里的“笑”“哭”“后悔”“尴尬”正是表达了某一件事的真情实感或心理。

以“那一次，我”为题，写一篇记叙文。

要求:①在文题的横线上填写表达某种情感或心理的词语。

②文章要有真情实感，字数600字左右。

答案
第一部分积累与运用（26分）
1.（1）(4分，每个1分) 畦霄 fù cuán
（2）（2分，每处1分）；；
2.（8分）略
3 示例：（1）如果我是清风，我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼等
（2）如果我是雨露，我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地等
4.D（2分）
5.B（2分）
6.（2分）《大学》《中庸》
7.（2分）文言文是我们中华民族传统文化的载体，是我们了解历史文化的钥匙。

如果认真对待，用心积累，必然会提高我们的文学素养，让我们说话写文章有典雅之气，增添民族自豪感等。

8.（2分）认真学好课本上的文言文；课外阅读一些著名的文言作品；参加国学社等相关学生社团；参加社会上的一些国学培训课程等
第二部分阅读理解（44分）
9.（D ）（2分）
10.（3分）只有站得高，才能看得远。

（任何时候都不要怕困难、挫折）
11．(1)太阳 (2)萎缩 (3)连续 (4)即使 (4分，每小题1分)
12．江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，确实是有许多趣味 (2分，如关键词漏译或错译，酌情扣分)
13. 侧面（或间接）渲染出三峡秋景的凄清萧瑟.（每题2分，共4分）
14.(6分）①可以不让。

坐自己的座位是正当的权利。

（2分）
②应该让。

尊老敬老是中华民族的传统美徳。

（2分）
③有条件地让。

在老人女儿态度恳或在获得一定经济补偿的前提下，座位主人可以考虑让座。

（2分）（未陈述理由不给分）
15.(4分）①她可以提早买票
②她可以寻求列车员的帮助
③她可以带着老人去餐车消费
④她可以采用更好的方式去说服别人
⑤她可以给座位主人一定的经济补偿
⑥她应该宽以待人，不要睚眦必报（答出两点即可，一点2分〉
16. (4分）【示例】①年轻人一定要给老年人让座吗？也得就事论事吧？坐自己的座位，享受应有的权利何错之有？“悠然见南山”的说法合情不合理。

传统美德是较高的行为标准，不能让它来要
求所有人。

（要求：有针对性，有观点.有理由）
17. （每个1分，共6分）
兴致勃勃、滔滔不绝、开怀畅饮、谈笑风生、不翼而飞、一落千丈。

18.（3分）暗示雷勃的悲剧，为后文人们怀疑他做铺垫。

正因为他穷。

才可能去拿那枚金币，从至于
更穷。

19.（3分）人们赞成搜身揣是为了证明自己的清白，而雷勃反对搜身，是他觉得搜身污辱了自己的人
格，因为他自尊心很强。

20.（3分）自尊心强，刚正不阿，坚持自己主见。