社会活动：过新年了(社会文化)

社会活动：过新年了（社会文化）
活动目标：
乐意参加新年庆祝活动，感受节日的快乐。

活动准备：
（一）经验准备：幼儿参观过幼儿园大班哥哥姐姐布置的迎接新年的活动室。

（二）材料准备：请家长与幼儿准备一些迎新年的装饰材料并带到幼儿园。

活动过程：
一、集体讨论，新年就要来了，我们要怎样庆祝?
1.引导语：新年就要到了，大家高高兴兴地迎接新年，我们要怎么庆祝呢?
2.引导幼儿了解新年是个重要的时刻，人们会通过装饰环境、表演歌舞等来庆祝新年的到来。

二、回忆并讨论。

1.回忆大班活动室的布置情况：哥哥姐姐为庆祝新年的到来，把活动室布置得漂漂亮亮的，你们还记得他们是怎么布置得吗？
2.讨论：我们的活动室也要打扮的漂漂亮亮的，你有什么好主意？
三、分组活动：一部分幼儿和教师布置活动室，另一部分排练迎新节目。

活动延伸：
家同共育：请家长带领幼儿观察街道、社区或村镇迎新年的环境布置，让幼儿感受过新年的气氛。