初三读后感作文：中学生=圆舞曲 ——读《中学生圆舞曲》有感_900字

中学生=圆舞曲——读《中学生圆舞曲》有
感_900字
戴着鲜艳的红领巾，数以百万计的小学生，如潮水般涌入中学大门。

他们依然幼稚，依然
纯真，但中学已经为他们撩开了人生舞台的另
一挂帷幕；幕中的圆舞曲——如诗如画，美妙
多姿。

这个陌生、新奇的乐谱，包含着突如其
来的青春烦恼。

古语有云：“七尺男儿，顶天
立地”“堂堂男子，无所畏惧”。

中学的少年们，哪个不想刚毅、勇敢、坚韧、沉静？许多梦想成为男子汉的中学生，其
实并不清楚“男子汉”这三个字的真正含义。

就如书中15岁的方武军，是个尽职尽责的中学生。

在不慎将张老太太撞倒后，连忙将她送到
医院，并连连向张老太太和家属赔礼道歉。

在
社会赞叹不已时，父母留给他的竟是责备，将
这位“七尺男儿”逼成了“杀人敢留名的‘男
子汉’”。

高尔基说过：“青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。

”没错，青春就像广阔的大海，有时风平浪
静，有时又波涛汹涌，身处其中的我们需要拉
一拉温暖、慈爱又智慧的父母的手。

他的可悲
值得同龄人的我深思：“男子汉”用得更多的
是指那些为正义而英勇无畏、不怕死、不计名利、甚至不惜生命的人。

男子汉做事乐于助人、光明磊落、不求回报；男子汉应保卫国家，不
惜生命，而绝不是像方武军的人生戏剧后半部，让仇恨和抱负占据心灵，秉着“他不仁，我不义”的复仇欲望制造轰动上海的杀人案。

书中
也介绍了这样一个学生，他忠于科学，并在课
余时间获得了惊人的成绩；他因为热衷于那门
科学，导致了成绩不佳；他跨过了15岁的门槛，跳入了“科学小园地”个人奖的热潮，却没越
过小学的大门。

这样的一个学生——小胥，同样也令我感
同身受。

他是所谓的“差生”，因为他的学习成
绩差。

但并不意味着他在其他方面也差。

然而，有些人却因此对他的获奖表示否认与怀疑。

如
果“差生”收到了茅以升、高士奇等科学家的
好评，人们会认为评选瞎了眼；如果“差生”。