2018-2019年东阳市江北中心小学一年级上册语文模拟月考无答案
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2018-2019年东阳市江北中心小学一年级上册语文模拟月考无答案
一、想一想,填一填(填空题)
1. 阅读下文,根据课文内容填空。
数不清的雨点,从________里飘落下来。
半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?”________回答:“我要去有________有________的地方。
你呢?”________回答:“我要去没有________没有________的地
方。
”
2. 比的笔画顺序是:________ 3. 选合适的字填在括号里。
风 枫 小鸭画________叶。
青 清
红掌拨________波。
4. 让句子更美。
例: ( 翠绿的 )大树旁盛开着( 五颜六色 )的小花。
( )小白兔在( )采蘑菇。
( )风吹拂着( )的草地。
5. 猜谜语。
有时落在山腰,有时挂在树梢。
有时像个圆盘,有时像把弯刀。
这是什么? 谜底:( ) 6. 照样子,写词语。
呼啦啦 ________ ________ ________ 叽叽喳喳 ________ ________ ________ 7. 照样子给汉字组词。
处(到处)(四处)
许( )( ) 边( )( ) 生( )( ) 皮( )( ) 法( )( ) 学( )( ) 8. 数笔画填空。
“故”共________画,第2画是________,组词________。
“思”共________画,第5画是________,偏旁是________。
“光”共________画,第3画是________,偏旁是________。
“乡”共________画,第2画是________,组词________。
9. 变字高手。
加个偏旁变新字。
日——( ) 象——( ) 立——( ) 井——( ) 十——( ) 辰——( ) 10.填空
耳共________画,第六画是________。
11.照样子写一写。
风风雨雨 大大小小____________ ____________ ____________
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
12.填空。
①“水”字共________画,第一画是________。
②“去”字共________画,第二画是________。
③“来”字共________画,第一画是________。
④“不”字共________画,第三画是________。
13.写反义词
相同________朋友________凉爽________
14.选词填空。
乡香
(1)爷爷住在()下,那里山清水秀。
(2)花儿开了,真()啊!
15.辨形组词。
喝________渴________
怕________帕________
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.我会认,我会连。
gòng tóng hé miáo shù lín dì qíu
________ ________ ________ ________
17.看(kàn)拼(pīn)音(yīn),写(xiě)汉(hàn)字(zì),完(wán)成(chéng)句(jù)子(zi)。
zhī tā
我有一()小花狗,我和()是好朋友。
xiǎo yú zài
()()()小河的怀抱里慢慢地游。
yě
我喜欢妈妈,妈妈()喜欢我。
18.读拼音,写词语。
píng jiān zhè
________整一________ ________些
19.看拼音写部首
lì dāo pánɡ________
20.读一读,分一分。
声母:________
韵母:________
音节:________
21.把音节补充完整。
________àng________ù ________ióng ________uài
放布熊快
22.选择正确的音节
蓝________(làn lán)笑________(xiáo xiào)着________(zhézhe)向________(xiáng xiàng)贝________(bièbèi)娃________(wàwá)
挂________(guáguà)活________(hòu huò)金________(jín jīn)23.把下面的音节按声母分类。
běi máo fó pà méi bù pū
mǐ pí fǒu pō mù fù bí
24.请你把这几个词拼读出来,并写下来。
qī yuèjiǔ gèwú rén ěr duo
________ ________ ________ ________
25.给加横线的字注音
搬家________袍子________傣族________
26.用所给的音节连成一句话。
(1)kěle wūyā
(2)huàɡēɡe héhuā
27.看图写出相应的韵母。
________________________
三、我会选一选,选择题(含多选)
28.给划线字选择正确的意思
举头望明月______
A.举起
B.抬头
29.选择正确的一项。
青蛙为什么没参加? _____
A.因为青蛙不会画画。
B.因为青蛙不喜欢画画。
C.因为青蛙在洞里睡着了。
30.读(dú)拼(pīn)音(yīn),分(fēn)分(fen)类(lèi)。
(只(zhī)填(tián)序(xù)号(hào))
①bān mǎ②húdié③hǎi mǎ
④jīn yú⑤lǎo yīng ⑥shīzi
⑦lǎo hǔ⑧qīng tíng ⑨zhāng yú
水里游的动物:______________________________________________
地上跑的动物:______________________________________________
天上飞的动物:______________________________________________
31.选择下列说法中,正确的一项。
《静夜思》这首诗主要写了:_____
A.李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
B.李白望着月亮,思念家乡。
32.对号入座。
________________________________
A.田
B.左
C.片
D.山
四、我是小判官,判断题
33.在正确的读音下画“”。
女( nǔ nǚ)手(shǒu shuǒ)脸(lǎn liǎn)全(quán qüán)界(jiè jèi)世(shì sì)34.把带有轻声音节的花朵涂成红色。
35.照样子把每组里不是一类的词用“”画出来。
例:老师人家学生爸爸
(1)松树杏树梨树花朵
(2)骆驼布谷鸟老虎猩猩
(3)蜜蜂知了青蛙蝈蝈
(4)西瓜黄瓜冬瓜苦瓜
36.把下面不是同一类的划掉。
炉灶锅铲沙发铝锅漏勺
饭碗菜碟汤盆饭菜汤勺
火车公汽飞机轮船遥控汽车
牙刷抹布扫帚拖把洒水壶
37.看图选一选,在括号里画“√”。
五、手牵手,好朋友(连线题)
38.读一读,连一连。
hàn zì guójǐ dì
自国汉己地
39.按顺序连一连,组成新字
40.连一连。
青青的猫明亮的红领巾
宽宽的门鲜艳的花
胖胖的草红红的眼睛
41.我能把下列生字与正确的读音连在一起。
六、读一读,做习题(阅读题)
42.阅读理解。
一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走,雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上,像是敲击小鼓,小姑娘快活地唱起了歌。
一只花蝴蝶飞过来,对小姑娘说:“让我在你的花伞下歇一歇吧!我的翅膀让雨给打湿了,好沉好沉的!”小姑娘说:“好,快进来吧!”
花蝴蝶歇在伞架上,给花雨伞又增添了一分色彩。
一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上,它恳求着:“让我躲一躲雨吧!我的脚折了,经不起雨打。
”
“好,你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。
绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上,裙子上像挂了一片绿叶子。
这时,一头小鹿跑过来。
对小姑娘说:
“我能在你的伞下躲一躲吗?”
“当然能!”小姑娘说。
于是,伞下又多了一头小鹿。
他们走出草地的时候,一位白胡子的老爷爷在迎接他们。
小鹿活蹦乱跳地跑过去,老爷爷撤出一把金粉。
雨停了,天边是一抹漂亮的彩虹,花蝴蝶从伞里飞出来,绿蚱蜢跳到小鹿的背上。
哎,奇怪。
现在,小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事,可是一眨眼,老爷爷不见了。
只听远处传来一个声音:“好心的姑娘应该是最美的!”
请你给这篇短文加个题目吧!
想一想,填一填。
一()花雨伞一()雨一()老爷爷
一()小姑娘一()花蝴蝶一()金粉
你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话?
小朋友,你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗?喜欢她什么?
43.阅读理解。
神奇的口哨
春姑娘有一个神奇的口哨,这个口哨吹到哪里,哪里就有动听的歌声。
口哨吹过小河,小河融化了,发出哗啦啦的流水声,好像在说:“春姑娘,你好!”
口哨吹过树林,鸟儿醒了,唱出婉转动听的歌儿,好像在唱:“春天来了,春天来了!”
口哨吹过春雷公公的家门口,春雷公公敲起了它的大鼓,“轰隆隆——”好像在说:“欢迎你,春姑娘!”口哨吹过我们的学校,小朋友们一溜烟地跑出教室,高兴地欢呼:“春姑娘,谢谢你给我们带来的快乐!”。
这个口哨将世界变成了美妙的音乐会。
这篇短文的意思是()。
(选择正确答案的序号)
①写春姑娘会吹神奇的口哨;
②春姑娘神奇口哨的作用;
③春天是一个充满生机的季节;
④写春天大自然的景色。
为什么小河、鸟儿、春雷公公说话时前面都要加“好像”这个词,而小朋友说话时就不用加?这样写有什么好处?
试着用文中写事物的方法,再想象一个欢迎春姑娘的场景,写下来。
口哨吹过
44.快乐阅读。
小树与奖章
稻草绳,绑呀绑,我给小树穿衣裳。
秋风呼呼吹得急,别让小树着了凉。
小树对我点头笑,好像把我来夸奖。
轻轻撒下金树叶,给我挂个大奖章。
“我”为什么要给小树穿衣裳?
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小树给“我”挂的大奖章是什么?
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