挂满星星的小白鸽

挂满星星的小白鸽
《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间: 2014.2.26 班级:大三执教教师:安杨璐华主题不同的爱好
活动名称挂满星星的小白鸽涉及领域语言科学社会活动目标 1. 理解故事，能连贯地讲述故事的片段。

2.知道帮助别人实现愿望也能让自己快乐。

活动准备 1.幼儿用书《挂满星星的小白鸽》
2.彩笔、白纸等。

一、理解欣赏故事活动过程
1.教师有感情地讲述故事。

2.教师提问:请小朋友告诉老师故事中有谁,小姑娘养了什么宠
物,小白鸽的愿望是什么?小姑娘为什么不让小白鸽走,后来小
姑娘为什么同意了,小白鸽去了哪里,小白鸽回来的时候带来了
什么,小姑娘快乐吗,为什么,
3.幼儿边看幼儿用书，边听老师完整讲述故事。

二、引导鼓励幼儿分段复述故事
1.交流讨论:小白鸽的梦想是什么,它怎样实现自己的梦想,你
们有什么梦想或愿望,请小朋友来告诉我你打算怎么去实现你的
愿望,小朋友是否愿意帮助别人实现愿望,
2.教师小结:帮助别人实现自己的愿望自己也会非常快乐。

3.在幼儿熟悉故事情节之后，引导幼儿分段复述。

反思
批阅。