实验中学学生手机管理实施方案(附手机使用申请书)

实验中学学生手机管理实施方案
为保护学生视力，进一步做好预防学生沉迷网络的教育工作，有效制止学生观看不良视频，规范学生日常行为管理，促进学生身心健康发展，结合我校实际情况，经学校研究，特制订方案。

一、成立学生手机管理工作领导小组
组长：
副组长：
组员：
二、基本原则
正面教育、及时引导；教育为主、处理为辅；保护合法权利、尊重学生人格；强化家校共育、校内校外并重。

三、管理细则
1.原则上学校禁止学生将个人手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)带入校园。

2.如果学生有急事需要联系家长，可以借用班主任、任课教师的手机；如家长有事找学生，请家长直接拨打班主任或其他教师电话，由教师代为转告，或者通过班级微信群进行联系。

学生在校如有急事发生，教师会主动及时联系家长。

3.学生确有特殊情况需将手机带入校园，需由学生家长提交书面申请书，经政教处审批同意后，方可将手机带入校园。

申请书一式三份，家长、班主任及德育处各执一份。

学生入校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂，班主任放学后交还给学生。

4.学生若要戴智能电话手表进入校园，在校时间，电话手表应设为禁用模式，可由学生自行保管。

学生在上课期间，电话手表铃响，拨打、
接听电话，用电话手表发、看短信息，玩电话手表（如听音乐等）等均视为违纪。

5.如发现学生在校期间，未经允许使用手机，班主任有权将学生手机收缴代管并及时告知家长；其他学校管理人员、任课老师、教职工发现学生使用手机，有权询问情况，并及时将情况通报给班主任，班主任将学生手机代为保管并及时联系学生家长，必要时请家长配合学校对学生进行教育。

6.学生违规带手机进校园(包括违规使用智能手表)具体处理方法：第一次违规，由班主任对违纪学生进行教育，要求违纪学生写检讨，并且告知家长配合学校在家教育引导孩子；第二次违规，邀请家长到校一起教育引导孩子，家长写反思，学生写检讨；第三次违规，由学校政教处组织，班主任及家长一同在校对违纪学生进行教育引导，手机由学校保管至学期末，期末放假前家长和学生一同来学校领取，并且写保证书。

7.对违规手机的处理要注意程序正当，对学生违规使用的手机的处理方式，应按照国家法律和学校制度规定，向学生说明处理的事实依据和校规依据；妥善保管罚没的手机，避免学生个人隐私权和财产所有权受到侵害；同时要有严谨的学生违规使用手机没收登记记录、领回记录等规范而具体的过程性材料，决不能损毁学生的手机。

8.教师及家长在对违规学生处理教育时要讲究方法与技巧，陈述利弊、循循善诱，并且及时关注学生在教育处理后的心理变化、使学生内化于心、外化于行，变消极抵触为积极配合。

9.因学生违反规定携带手机进校园，手机被没收期间造成的损坏或丢失，学校概不负责，责任由学生本人及家长承担。

学校旨在通过此规定，防微杜渐，继续为学生营造风清气正的生活学习氛围。

请您在收到并阅读完这份方案后，能一如既往地理解、支持并配合我校的教育管理工作，让我们一起携手，助力孩子们，健康生活，快乐成长。

2022年1月1日
附：
携带手机入校园申请书
尊敬的老师：
我是年级班的学生的家长，现因为
等特殊原因，我向贵校申请允许带手机到校，手机号码为。

本人愿意遵守学校使用手机的相关规定，并承诺做到以下几点：
1、一经到校立即关机。

2、进校后将手机交给班主任，再由班主任交到政教处办公
室统一保管,周五放假后再领取。

3、如临时需使用电话可向老师借用。

4、手机在学校或班主任保管期间因电池自燃、电量亏损等
不可抗力而造成手机损坏,本人不追究学校或班主任赔偿责任
如违反以上规定一次接受批评教育,违反两次以上则不得再次携带手机进入校园。

本人愿接受同学和老师的监督请老师同意我孩子携带手机的申请。

谢谢!
申请人：
家长：
年月日。