(完整版)防暴队形的运用

防暴队形的运用
教案
；教学提要，教学内容
1 ，掌握防暴队形的变化及使用方法
2 ，树立正确的战术理念及意识
内容，1.横队阻拦队形
2. 弧形队形
3. 介形队形
4. 儿字分割队形
5. 环形队形
6. 菱形队形
教学要求；1.严格遵守训练场纪律，严禁嬉笑打闹。

2.仔细听讲，看示范，认真体会，刻苦训练。

教学重点；队形与队形间的变换
教学难点；队形变换时的人员跑位教学方法；理论提示，讲解示范，分组练习，组合练习。

教学的时间；xxx 分钟
场地器材；训练场，圆形盾牌x副，手铐X副，
一，指挥员集合整队，清点人数。

二，宣布训练科目，内容，重点，时间，地点，方法。

教学实施；
一》横队阻拦队形
为了阻拦闹事人群冲击重要目标，或者是闹事人群规模较大，现场较为宽阔采取平推方式进行驱散，主要适用于拦阻，威慑和驱散等处置行动。

横队队形根据作用可分为两种形式
1;人墙式
2;盾墙式
《1》单排人（盾）墙。

一，三分队向右转，二，四分队向左转，按一，三；二，四的顺序迅速跑步至指定位置，
横队站立，成挽臂或单手加强阻拦队形（持警棍盾牌成预备式，盾牌之间不留间隙），面对闹事人群。

口令下达为；全员注意，前方xxx米处，成人（盾）墙队形散开。

《2》双排人（盾）墙。

一，三分队向右转，二，四分队向左转，迅速跑步至指定位置，两列横队站立，前排队员
之间相互挽臂相连，后排队员用手臂或者身体依靠前排队员的背部（前排队员持警棍盾牌成
警戒式，后排队员成警戒式的同时靠在前排队员的上方）面对闹事人群。

口令下达为；全员注意，前方xxx米处，成人（盾）墙队形散开。

《3》盾墙防护
当前方遭闹事人群投掷酒瓶，石块等，采取盾墙防护进行防护，前排队员持盾牌下蹲，盾牌置于体前与地面垂直，后排队员持盾牌在前排队员后站立，成45度搭载前排盾牌之上，不
留间隙。

口令下达为；全员注意，盾墙防护。

1 ■
2 —
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《二》弧形队形
横队队形应用时，可根据实际情况将队形调整为弧形队形。

弧形队形根据作用可分为两种形式
1 ;前弧形队形
2;后弧形队形
《1》前弧形队形
将人群向多个方向驱散。

在横队队形的基础上，中间队员前移成前弧形，队员持警棍盾牌，成警戒式。

口令下达为；前方xxx米处成前弧形队形一一散开。

《2》后弧形队形
主要适用于将人群向一个方向驱散，在横队队形的基础上两侧队员前移成后弧形，队员持警棍盾牌，成警戒式。

口令下达为；全员注意，前方x米处成后弧形队形一一散开
《三》介形队形
主要适用于将闹事人群分割驱散。

在后弧形队形的基础上， 中间队员迅速对闹事人群穿插， 两侧队员依次有序跟进， 当中间队 员插入闹事人群中间后，所有人员迅速成警戒式并整体向前突击，将闹事人群冲散。

口令下达为；全员注意，前方 x 米处，成介形队形 散开
《四》“儿”字分割队形
介形队形突入后，一，二分队迅速成两路穿插队形继续分割闹事人群， 三四分队从两端同时 迅速向前推进，一二分队到位后成“儿”字形分割队形将闹事人群分割向两侧不同方向驱散。

口令下达为；全员注意，前方 x 米处，成“儿”字分割队形一一散开
1
I O
I
1°
I O
《五》环形队形
ol
2
主要适用于封控、护卫等处置行动。

根据结构和作用可分为三种形式; 1•内环式。

2•外环式。

3•内外环式。

在“儿”字队形分割队形分割后，一二分队面向闹事人群警戒，待三四分队向前推成一列盾
墙警戒推进，一二分队迅速成环形包围队形对仍不离开的闹事人员进行包围，抓捕组迅速行动对其进行抓捕。

口令下达为；全员注意；前方x米处，成环形队形 -------- 散开。

《六》菱形队形
主要适用于保护重要人物或抓捕罪犯后撤离的一种队形。

在环形包围队形抓捕手控制闹事人员后，一二分队迅速变换为菱形护卫队形，协助抓捕手将闹事人员带离现场，三四分队继续保持一列盾墙警戒。

口令下达为；全员注意；前方x米处，成菱形队形散开。

《教学总结》
3；4；
本教学总结，
1，通过理论提示，讲解示范，情况诱导，个人体会，分组练习，组合练习。

2，检查指导，纠正不足，教学互动，课后点评。