沪教版语文二上《微波炉的话》课件2
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微波 炉
炉 灯、烧、灿、烂、炒
31.微波炉的话
微波炉是一种
的“炉子”。
自学提示： （1）圈出文中的生字，用自己喜欢的方法学一
学。
（2）轻声读课文，读准字音，读通句子，标上 小节号。
读一读、学一学：
烟互由菜既省
冒烟 相互 热菜 节省
比一比，组词
即（
）
既（
）
为什么把微波炉称为奇妙的“炉子”呢？读课文第一小节，用 直线划出有关的句子。
读一读
微波炉 奇妙 冒烟 食物 相互 帮手 热菜 节省
读读下面的词语，说说你有什么发现？
相互 互相 产生 生产 算盘 盘算
小小采访团：
请你以“使用微波炉要注意什么”为题采 访一下妈妈。
样发，热食物就会由（ ）变热（量 ），由（ ）变（ ）
了。 冷
热
生
熟
使用微波炉要特别注意什么？
用直线划出有关的句子。
特别要注意的是，千万不能用金属容器 装食物！ 那样的话，我会大发雷霆，不但食
物烧不熟，我也会被烧毁。
换一种说法:
如果
,我会大发雷霆,结果
。
通常，我的脾气很好，是人们的好帮手。 用我做饭热菜，既节省时间又非常干净。
我是一种很奇妙的“炉子”，长得方头方 脑，不冒烟，也没有火，却能在短时间里，
把生的食物“烧”熟，使冰冷的食物变得滚烫。
生——熟
冰冷——滚烫
根据课文内容填空
微波炉最大的本领，就是能发出一种
（ 看不见的微）波。这种（ ）能微钻波到（ ）里面，
使食（物 )里的（ ）食不物停地翻跟头小，水相珠互之间撞
来撞去，撞得浑身（ )，产生很多（ ），这
炉 灯、烧、灿、烂、炒
31.微波炉的话
微波炉是一种
的“炉子”。
自学提示： （1）圈出文中的生字，用自己喜欢的方法学一
学。
（2）轻声读课文，读准字音，读通句子，标上 小节号。
读一读、学一学：
烟互由菜既省
冒烟 相互 热菜 节省
比一比，组词
即（
）
既（
）
为什么把微波炉称为奇妙的“炉子”呢？读课文第一小节，用 直线划出有关的句子。
读一读
微波炉 奇妙 冒烟 食物 相互 帮手 热菜 节省
读读下面的词语，说说你有什么发现？
相互 互相 产生 生产 算盘 盘算
小小采访团：
请你以“使用微波炉要注意什么”为题采 访一下妈妈。
样发，热食物就会由（ ）变热（量 ），由（ ）变（ ）
了。 冷
热
生
熟
使用微波炉要特别注意什么？
用直线划出有关的句子。
特别要注意的是，千万不能用金属容器 装食物！ 那样的话，我会大发雷霆，不但食
物烧不熟，我也会被烧毁。
换一种说法:
如果
,我会大发雷霆,结果
。
通常，我的脾气很好，是人们的好帮手。 用我做饭热菜，既节省时间又非常干净。
我是一种很奇妙的“炉子”，长得方头方 脑，不冒烟，也没有火，却能在短时间里，
把生的食物“烧”熟，使冰冷的食物变得滚烫。
生——熟
冰冷——滚烫
根据课文内容填空
微波炉最大的本领，就是能发出一种
（ 看不见的微）波。这种（ ）能微钻波到（ ）里面，
使食（物 )里的（ ）食不物停地翻跟头小，水相珠互之间撞
来撞去，撞得浑身（ )，产生很多（ ），这