福建省大田一中-高二政治下学期期中考试试题【会员独享】

福建省大田一中-高二下学期期中考试试题（政治）
卷面总分：100分；考试时间：90分钟
一、选择题（共24小题,每题2分,共48分）
1、对世界观、方法论、哲学三者之间的关系表述正确的是：（）
A．哲学是关于世界观和方法论的学说
B．要有世界观和方法论就一定要学习哲学
C．哲学就是科学的世界观和方法论的统一
D．哲学、世界观、方法论没有任何联系
2、马克思主义哲学之所以是科学的，在于它坚持科学的：（）
A、辩证思想
B、唯心思想
C、实践观点
D、物质观点
3、王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是：（）
A．“心外无物” B．“天地为万物之本”
C．“夫形于天地之间者，物也” D．“舍天地则无以为道”
4、哲学史上的“两个对子”是：（）
①可知论和不可知论②一元论和二元论
③唯物主义和唯心主义④辩证法和形而上学
A.①②
B.③④
C.①③
D.②③
5、医学临床实践表明，人的思维活动的灵活程度与其大脑的“扣带前回”区域相关联，有人爱“钻牛角尖”往往与该区域“换挡装置”出故障有关，这进一步佐证了：（）
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物，其本质是大脑机能
③人脑是意识形成的物质基础④人脑是思维活动的生理基础
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
6、在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。

下列对成语的哲学寓意理解正确的有：（）
①刻舟求剑——静止是认识事物的基础②画龙点睛——重视解决主要矛盾
③见仁见智——真理是相对的有条件的④胸有成竹——意识具有能动作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7、关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之
景未尝动也”。

这些观点按照顺序分别是：（）
A.辩证法、相对主义、形而上学
B.二元论、形而上学、辩证法
C.辩证法、相对主义、两点论
D. 辩证法、形而上学、相对主义
8、随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则
扁球体”的漫长过程。

人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是：（）
A．创新是对既有理论的突破和抛弃 B．认识在实践中多次反复而无限发展
C．意识随着客观世界的变化而变化 D．对同一确定对象会有多个真理性认识
9、“如果你把一个坏苹果留在一筐好苹果里，结果你将得到一筐烂苹果。

”这就是坏苹果法则。

“坏苹果法则”体现的哲理是：（）
A．一切从实际出发是做好各项工作的起码要求 B．联系是普遍的、无条件的
C．. 任何事物都与周围的事物相联系 D．人们不能把主观联系强加给事物
10、掌握系统优化的方示，要求我们要：（）
①着眼于事物的整体性②着眼于事物的局部
③注意内部结构的有序性④注重内部结构的优化趋向。

A．①②③ B．①②④ C．②④ D．①③④
11、“花在树则生，离树则死；鸟在林则乐，离群则悲。

”这段话的哲学寓意是：（）
A．部分离不开整体 B．普遍性寓于特殊性之中
C．整体离不开部分 D．事物的存在不以人的意志为转移
12、几十年来，西藏，，宁夏，内蒙古等自治区的成就与变化，彰显了我国民族区域自治制度的正确性。

这反映的哲学道理是：（）
A.人民群众是历史的创造者
B.实践是检验认识正确与否的唯一标准
C.矛盾特殊性原理要求我们具体问题具体分析
D.想问题办事情要抓主要矛盾
13、“太极图”是中华文化的瑰宝，它是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案，
俗称“阴阳图”（见图），该图看似简单，却包含着丰富的哲学意蕴。

其内涵
主要有：（）
①一分为二的观点②绝对同一的观点
③矛盾双方相互依存的观点④矛盾双方相互贯通的观点
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
14、当今，各地城市建设除了追求“人文、生态、宜居”的目标，还注重展
现个性魅力、地方特色和时代气息。

这种城建思路体现的哲理是：（）
A．思维与存在的关系 B．矛盾普遍性和特殊性的关系
C．主要矛盾和次要矛盾的关系 D．矛盾主要方面和次要方面的关系
“生活在同一蓝天下，有的人事业有成，有的人碌碌无为、无所作为。

这或许是机遇的不同，也可能是环境使然，但我相信更多的原因在自身。

”
据此回答15－17题
15、题中观点承认人们在事业上的差别，体现的哲学观点是：（）
A．矛盾是普遍存在的B．事物的矛盾具有各自的特点
C．抓主要矛盾D．把握矛盾的主要方面
16、材料中看到“机遇”、“环境”对人生的影响，实际上是承认：（）
①联系的观点②发展的观点③外因的作用④内因的作用
A．①②B．②③C．①③D．①④
17、“但我相信更多的原因在自身”，这主要表明：（）
A．内因是事物变化发展的根据B．外因是事物变化发展的条件
C．外因通过内因发挥作用D．事物发展是内外因共同作用的结果
18、图中漫画《某此成功，常常是因为一次勇敢的放弃，给我们的哲学启示是：（）
A.把握事物的联系，利用客观规律
B.坚持实践的观点，重视直接经验
C.发挥主观能动性，探究事物本质
D.坚持辩证否定观，树立创新意识
19、当下欧美最流行的“潮鞋”是由我国的“解放鞋”改良而来的，它既保持了“解放鞋”的经典，又加入当今时尚元素。

其蕴含的辩证法观点是：（）
A．辩证否定的实质是“扬弃” B．辩证否定是对事物的全盘否定
C．人民群众是历史的创造者 D．事物发展是前进性与曲折性的统一
20、下列选项不属于上层建筑的有：（）
A．政治法律制度 B．，警察，监狱 C．社会意识形态 D．产品分配制度
21、2012年4月朝鲜举行卫星发射实验，此举遭到国际社会普遍反对，而朝方则认为“这一实验能给朝鲜和人民带来幸福”。

上述分歧说明：（）
A．社会条件不同，人们对同一现象的反映就不同
B．知识构成不同，人们对同一现象的反映就不同
C．利益出发点不同，人们对事物的认识和评价不同
D．地理位置不同，人们对事物的认识和评价就不同
22、《国家中长期教育和房展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是的先导，教育的第一步应该是转变观念。

这一认识的依据是：（）
A．社会意识具有相对性 B.社会意识是对社会存在的反映
C．社会意识对社会发展其推动作用 D.社会历史是由社会发展规律决定的
23、王国维在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。

‘昨夜西风凋碧树，独
上高楼，望尽天涯路’，此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此第二境也。

‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处’，此第三境也。

”这给我们的人生启示是：（）
①树立正确的人生目标和理想，对人生有着重大的指导作用
②实现人生价值需要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神
③个人的人生理想源于现实、高于现实，可自然转化为现实
④社会性是人的本质属性，实现人生价值需要一定的社会条件
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
24、“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我
们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。

”这段话告诉我们，培育文明风尚重在：（）
A．树立崇高道德理想B．选择科学的世界观
C．宣传教育，开拓创新 D．脚踏实地，重在行动
二、非选择题（4大题共计52分）
25、阅读下列材料，并回答相关问题。

材料一、民族精神和道德力量在任何国家，对任何民族都非常重要。

在广东佛山，一小女孩两岁的小悦悦被一面包车辗压，后又被一小型货柜车辗过。

让人难以理解的是，七分钟内在女孩身边经过的18个路人，竟对此不闻不问。

最后，一位捡垃圾的工人陈贤把她抱到路边并找到她的妈妈，但最终小悦悦经医院抢救无效而离世。

材料二、10月，中共十七届提出，的核心价值体系是兴国之魂，是先进文化的精髓，决定着中国特色发展方向。

把核心价值体系融入国民教育，精神文明建设和的建设全过程，在全和全社会形成统一指导思想，共同理想信念，强大的精神力量、基本道德规范。

结合材料，从唯物论的角度分析为什么要践行核心价值体系？（9分）
26、阅读下列材料，并回答相关问题。

面对世界经济的不稳定性不确定性与国内经济增长的困难和问题，我国经济工作的总基调确定为“稳中求进”。

稳，就是保持经济平稳较快发展，保持宏观经济政策、物价总水平、社会大局稳定。

进，就是要继续抓住和用好我展的重要机遇期，在转变经济发展方式上取得新进展，在深化开放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。

根据材料，分析我国确立“稳中求进”总基调如何坚持了唯物辩证法的发展观？（15分）
27、阅读下列材料，并回答相关问题。

、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”（与消费为内需，出口为外需）。

据世界银行统计，目前全球的平均率约23%，消费率约75%。

而我国的率约为46% ，消费率约为48% 。

近年来，国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。

“十二五”期间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的重点，逐步提高消费率，加快形成消费、、出口协调拉动经济增长的新局面。

联系材料，运用主次矛盾的有关知识谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的重点”的认识。

(13分) 28、阅读下列材料，并回答相关问题。

中国共产十七届五中审议通过了《中共关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。

它与此前的规划有着本质的差别。

过去的规划追求“国强”，这次的规划则追求“民富”，并一改以往“、消费、出口”三驾马车的提法，指出要加快形成“消费、、出口协调拉动经济增长的新局面”，突显消费的重要性。

《建议》还指出，要着力提高城乡中低收入居民的收入，增强居民消费能力。

“国强”到“民富”的转变成为十七届五中的最大亮点。

从追求国强到民富的转变体现了认识社会与价值选择的哪些道理?（15分）
大田一中2012年春高二年期中考试卷
政治（文科）参考答案
一、选择题(48分)
二、非选择题(40分)
25、答：①物质决定意识，要求我们从实际出发，实事求是。

针对社会上一些人缺失社会公德的行为，需要在全社会进行核心价值体系教育。

（3分）②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识促进客观事物的发展。

核心价值体系是兴国之魂，对引导社会、教育人民、推动发展有重要作用。

（3分）③意识对人体的生理活动具有调节和控制作用。

高昂的精神可以催人向上，使人奋进。

把核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和的建设全过程，可以催人向上，推动社会发展。

（3分）
26、答：①发展具有普遍性，发展的实质是新事物代替旧事物。

确立“稳中求进”的总基调，推动经济与社会发展取得“新进展、新突破、新成效”。

（5分）②事物发展是前进性和曲折性的统一。

确立“稳中求进”的总基调，对未来充满信心，不断解决发展中的困难和问题。

（5分）③事物发展是量变和质变的统一。

确立“稳中求进”的总基调，推动经济与社会从量变到质变不断发展。

（5分）④矛盾是事物发展的动力。

确立“稳中求进”的总基调，正确解决经济与社会发展中的各种矛盾。

（5分）（以上答对其中三点即给满分）
28、答：①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。

我国经济社会形势的变化要求国家的政策也作出相应的调整，从追求国强到更加注重民富，让更多的群众享受到经济社会的发展成果。

（5分）②人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点，走群众路线。

，从追求国强到更加注重民富，就是为了更好地实现，维护、发展最广大人民群众的根本利益。

（5分）③树立正确价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的规律，自觉站在最广大人民的立场上。

从追求国强到更加注重民富，体现了遵循社会发展的要求，站在最广大人民的立场上作出的正确选择。

（5分）。