第6章《绿色开花植物的生活史》章末测试

第6章绿色开花植物的生活史
（时间：60分钟，满分：100分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，满分50分。

）
1.制作面包的面粉主要来自于小麦种子结构中的（）
A.胚
B.胚芽
C.胚乳
D.子叶
2.将颗粒饱满的种子分成甲、乙两组，在适宜的温度下同时播种，甲组种在潮湿、肥沃的土壤中，乙组种在潮湿、贫瘠的土壤中，这两组种子的发芽顺序是( ) A.甲先发芽 B.乙先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
3.下表是探究绿豆种子萌发所需外界条件的实验设计，如果还要探究种子萌发是否需要光，还需设置5号瓶，对5号瓶的处理是（）
A.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与1号瓶相同
B.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与2号瓶相同
C.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与3号瓶相同
D.5号瓶应放置在无光的环境中，其他处理与4号瓶相同
4.有位科学家给一株黑麦创造了良好的条件，让黑麦的根能充分地生长。

到它长出麦穗的时候，科学家统计出这株黑麦的根系由1 400万条根组成，全长约600千米，这些根共有150亿条根毛，根毛全长约10 000千米。

那你知道根的什么部位长得最快吗？（）
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
5.用以下三种水：①蒸馏水、②河水、③稻田中的浑水，分别培养同样大小的番茄幼苗，一段时间后，幼苗的高度可能是（）
A.①最高
B.②最高
C.③最高
D.三者一样高
6.在黄瓜的植株上，有一半左右的花不能结果，其最可能的原因是这些花（）
A.只有雄蕊
B.只有雌蕊
C.没有传粉
D.没有柱头
7.我们食用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的（）
A.胚芽发育来的
B.胚根发育来的
C.胚轴发育来的
D.子叶发育来的
8.由种子的胚根直接发育成的根，叫做（）
A.直根
B.主根
C.侧根
D.不定根
9.被子植物在受精完成后，一般能继续发育的是（）
A.雄蕊
B.子房
C.萼片
D.花瓣
10.下列关于传粉的说法，错误的是（）
A.单性花要进行传粉只能进行异花传粉
B.两性花都进行自花传粉
C.不同种植物间进行的异花传粉，花粉不能萌发或发育不良
D.黄瓜进行异花传粉
11.玉米是我国重要的粮食作物。

下面关于玉米的叙述正确的是（）
A.玉米粒是果实
B.玉米粒由种皮和胚构成
C.种子萌发时，胚芽首先突破种皮
D.在玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚
12.下列关于探究“种子萌发的环境条件”实验的说法中正确的是（）
A.假设可以随意提出
B.探究影响种子萌发的温度条件时，放在正常室温条件下的种子是对照组
C.实验组和对照组可以有两个变量不一样
D.如果事先知道要探究的条件是适合种子萌发的，那么可以不设对照组
13.人工授粉的方法是（）
A.人工制造花粉，然后把花粉涂抹或撒在植物雌蕊的柱头上
B.先采集花粉，然后把花粉涂抹或撒在植物雌蕊的柱头上
C.人工用吹风机吹动花粉进行传粉
D.人工放养昆虫（如蜜蜂）进行传粉
14. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”这句诗所说的“绿丝绦”是由下列哪一结构直接发育成的？（）
A.种子
B.芽
C.叶
D.花
15.种子萌发必备的环境条件是（）
A.阳光、土壤和适宜的温度
B.水分、空气和适宜的温度
C.水分、土壤和温度
D.阳光、水分、土壤、空气和适宜的温度
16.下列有关植物种子的叙述，正确的是（）
A.胚是种子植物所特有的，都能抵抗干旱等不良环境
B.胚是被子植物所特有的，裸子植物种子内无胚
C.单子叶植物的种子内含有胚乳，双子叶植物的种子内都没有胚乳
D.胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分
17.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。

在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。

不同的条件是（）
A.甲用20粒种子，乙用10粒种子
B.甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子
C.甲始终保持湿润，乙始终保持干燥
D.甲用小麦种子，乙用玉米种子
18.将来既能发育成枝和叶，又能发育成花的芽叫做（）
A.花芽
B.叶芽
C.混合芽
D.枝芽
19.植物可以进行无土栽培的原因是（）
A.植物吸收的并不是土壤中的无机盐
B.植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐
C.土壤与植物生长无关
D.土壤对植物仅仅起固定作用
20.龙眼是厦门常见的水果。

一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼，要经过（）等复杂的过程。

A.开花→受精→传粉→果实成熟
B.开花→传粉→受精→果实成熟
C.受精→开花→传粉→果实成熟
D.传粉→受精→开花→果实成熟
21.下列关于“测定种子的发芽率”实验的说法，正确的是（）
A.应该把所有的种子都测一下发芽率
B.只用几粒种子测一下就可以了
C.尽量挑个大的种子测发芽率
D.应在环境条件适宜的情况下测
22.观赏植物滴水观音的叶片会“吐水”，这些水分是根从土壤溶液中吸收来的，将根吸收的水分运输到叶的结构是（）
A.叶脉
B.根毛
C.筛管
D.导管
23.下列除哪一结构外，都属于种子胚的结构？（）
A.胚芽
B.胚根
C.胚轴
D.胚乳
24.下列关于花和果实的叙述，不正确的是（）
A.将未成熟的花进行套袋处理，如果袋内能结出果实，说明此花是雌花
B.通过对玉米实施人工授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒的现象
C.玉米的种皮和果皮紧密地结合在一起，一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠
25.某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验。

在甲、乙、丙、丁四个广口瓶底部分别放上纱布，再将相同数量的玉米种子放在上面，在不同条件下进行培养，数周后记录发芽情况如下：
下列关于此实验的叙述正确的是（）
A.丙装置可作为甲装置的对照
B.丁装置可证明适宜的温度是种子萌发的环境条件
C.甲、乙对照可知，适量的水分是种子萌发的环境条件
D.本实验证明，种子的胚完整而且有活力是种子萌发的内在条件
二、非选择题（本大题共6小题，共50分。

）
26.（10分）下图为菜豆种子和玉米种子的结构，据图分析回答下列问题。

（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有和，而且种子中的胚都由[ ] 、[ ] 、[ ] 、[ ] 组成；不同点是菜豆种子的[ ] 有片，而玉米种子的[ ] 有片，而且玉米种子有，菜豆种子没有。

（2）菜豆种子和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ] 和[ ] 。

（3）玉米种子的和愈合在一起，不易分开，所以常见的玉米种子应是。

（4）将来发育成茎、叶的结构是[ ] ，发育成根的结构是[ ] ，两种种子的主要结构都是。

27.（8分）下图是菜豆种子的结构，请回答：
（1）能贮藏营养物质的结构是［］，它的数量是片。

（2）图中③的名称是，将来发育成植物体的。

（3）图中将来发育成植物体的根的结构是［］。

（4）图中①的名称是。

28.（8分）下图是菜豆的种子和幼苗，请据图回答问题。

（1）菜豆种子（甲图）的胚由图中标号组成。

（2）从植物体的结构层次来看，一粒种子属于一个（）
A.细胞
B.组织
C.器官
D.植物体
（3）菜豆种子与玉米种子相比，最明显的区别是图中的[ ] 的数目不同。

（4）丙图中结构A由甲图中[ ]所示的结构发育而来。

（5）请在乙图中将根尖成熟区的位置圈出来。

29.（8分）（湖南湘潭）某同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料，对种子萌发所需的条件进行探究，实验设计与实验结果如下表。

请你分析回答问题。

A
（1）请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改：。

（2）按修改后的方案进行实验，探究水分对种子萌发的影响，应用进行对照实验。

（3）用A、B两组作对照时，所探究的问题是。

（4）若探究空气对种子萌发的影响，需增设一组实验D，请完善这组实验：。

（5）在适宜的条件下，A组也有未萌发的种子，可能的原因有。

30.（8分）（福建龙岩）水蜜桃香甜美味，是大家喜爱的水果。

下图Ⅰ和Ⅱ是水蜜桃的果实结构及其来源示意图，Ⅲ是水蜜桃果肉细胞结构图，请回答：
（1）Ⅰ表示的是花结构中的。

（2）果实中的种子是由Ⅰ结构中的A 发育成的。

（3）水蜜桃香甜物质贮存在Ⅲ中的[ ] 中。

31.（8分）下图表示的是根尖的几种细胞，请回答下列问题。

（1）图D 细胞位于根尖的最尖端，具有作用，在根向土壤深处延伸时，不断地和土壤颗粒摩擦，有一部分细胞会死亡、脱落，但这部分结构是始终存在的，并没有因为摩擦而减少或消失，你认为原因是。

（2）根的生长是连续的。

图A表示的是当前根尖的某一部位细胞的形态，过一段时间，它的形态将是（用字母表示）。

（3）图B表示的细胞属于根尖的区，该部位细胞的最大特点是具，移栽植物时，如果被破坏较多，植物将会出现现象。

随着根的生长，此部位细胞在形态和内部结构上将发生的变化是。

参考答案
1.C 解析:本题考查种子中贮存营养物质的结构。

小麦是单子叶植物，胚乳能为单子叶植物的种子萌发提供营养。

多数双子叶植物无胚乳，营养物质贮存在子叶中，胚萌发时所需的营养物质由子叶提供。

2.C 解析:本题考查种子萌发成幼苗的过程中需要的营养物质的来源。

种子萌发初期所需要的营养是由种子本身贮藏的营养物质提供的，与土壤性质、肥沃程度关系不大，只要外界条件适宜（适量的水分、适宜的温度和充足的空气），甲、乙两组种子应该是同时萌发的。

3.A 解析:本题考查探究种子萌发的外在条件。

解题的关键是正确分析实验设计要遵循的单一变量原则，根据实验目的，确定出对照组和实验组，同时注意无关变量要保持相同。

现在要探究光是否为种子萌发的条件，单一变量就是光照，对照组应该是1号瓶，然后设置的5号瓶应该不见光，其他条件与1号瓶相同。

4.C 解析：根冠是根最尖端的部分，具有保护作用，不能快速伸长生长；分生区细胞具有旺盛的分裂增生能力，分生区细胞不断地分裂，产生的细胞补充到根冠和伸长区中；伸长区是连接分生区和成熟区的部分，伸长区的细胞能迅速伸长；成熟区细胞为成熟植物细胞，几乎停止生长。

5.C 解析：稻田中的浑水中含有丰富的无机盐，能为幼苗的生长发育提供营养，因此，③中的幼苗长得最高。

6.A 解析：黄瓜是雌雄同株植物，黄瓜花中有的只有雌蕊，有的只有雄蕊，因此只有雌蕊的花在受精后能结果，只有雄蕊的花不能结果。

7.C 解析：绿豆萌发时，胚根突破种皮以后，胚轴会伸长，以便使子叶拱出土面，所以绿豆芽白嫩的部分主要是伸长的胚轴发育成的。

8.B 解析：由胚根发育成的根是主根；从主根上生出的根是侧根；从茎、叶等部位生出的根是不定根。

9.B 解析：受精完成后，子房继续发育成果实，子房内的胚珠发育成种子，一般情况下，雄蕊、萼片和花瓣都凋落。

10.B 解析：单性花的花中只有雌蕊或只有雄蕊，因此，要进行传粉，只能进行异花传粉；两性花的花中虽然同时具有雌蕊和雄蕊，但是也可以进行异花传粉；柱头对花粉有识别作用，不同种植物间进行异花传粉时，即使花粉落到了柱头上，也不能萌发或发育不良；黄瓜是单性花，只能进行异花传粉。

11.A 解析：一个玉米粒是一个果实，由果皮、种皮、胚和胚乳组成。

其中，胚乳占了绝大部分，胚乳中含有淀粉，滴加碘液会变成蓝色。

在符合萌发条件时，胚根首先突破种皮和果皮，发育成根。

12.B 解析：假设是根据已有的知识和生活经验作出的，有时还需要查阅资料。

为了验证假设，需要将种子放在实验条件下培养，这是实验组，同时对照组放在与实验组的自变量不同的条件下（如温度为自变量时，对照组放在正常的室温下）来观察。

实验组和对照组只能有自变量一个变量不一样。

即使事先已经知道要探究的条件是最适合种子萌发的，也应该设置对照组，这是为了排除除了所探究的条件外，其他条件对实验结果的影响。

13.B 解析：进行人工授粉时，要先从雄蕊上采集花粉，再将花粉涂抹或撒在雌蕊柱头上。

14.B 解析：本题考查叶和茎的发生和生长。

题干中的“绿丝绦”指的是枝条，是由芽发育成的。

在芽发育成枝条的过程中，幼叶、芽轴、芽原基和叶原基分别发育成叶、茎、侧芽和幼叶。

15.B 解析：种子萌发的必备条件是水、空气和适宜的温度。

阳光是种子萌发形成幼苗后需要的条件，土壤不是必备条件，无土栽培的植物生长得也很好。

16.D 解析：通常处于休眠期的种子可以抵抗不良环境；胚是种子植物特有的，被子植物和裸子植物种子中都有；有的双子叶植物种子中也含有胚乳，如蓖麻。

17.C 解析：探究“种子的萌发需要水分”要求变量唯一，即除水分一个变量不同外，其他条件都应相同且适宜。

18.C
19.B 解析：土壤的作用其实就是给植物提供水和无机盐，还对植株起到固着作用。

只要满足了植物对水和无机盐的需要，就可以进行无土栽培。

20.B
21.D 解析：测种子发芽率时，应该用抽样检测的方法，即从检测对象中抽取少量个体作为样本，对样本的检测能够反映总体的情况。

为了使抽样检测的结果接近总体的真实情况，抽样时应当尽量避免主观因素的影响。

抽样时，样本大小要合适，检测的方法要科学，如在检测种子的发芽率时，应当给种子萌发提供最适宜的条件，否则检测的结果就会不够准确。

22.D
23.D 解析：胚的结构包括胚芽、胚根、胚轴和子叶，通常单子叶植物的种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。

胚乳不是胚的组成部分。

24.A 解析：一朵花具有完整的雌蕊，且经过传粉和受精才能结出果实。

雌花指的是单性花，将未成熟的雌花进行套袋处理，无法接受花粉完成受精，不能结出果实；两性花既具有雄蕊又具有雌蕊，将未成熟的两性花进行套袋处理，可以结出果实。

因此A项不正确。

玉米顶部缺粒是由传粉不足引起的，通过人工授粉可以解决这一问题。

玉米的果皮和种皮紧密地结合在一起，因此，通常说的玉米粒其实是果实。

西瓜是果实，由子房发育而来，种子由胚珠发育而来，一个西瓜果实中有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠。

25.C 解析：丙装置与甲装置有水分和温度两个变量，因此不能作为甲装置的对照；丁装置的种子处于适宜的温度下，但没有萌发，说明限制其萌发的是其他条件，同时也不能说明适宜的温度是种子萌发的环境条件；甲、乙两装置只有水分一个变量，因此通过对照可以证明适量水分是种子萌发的环境条件；本实验没有证明种子胚的完整性及活力大小对种子萌发的影响。

26.（1）种皮胚 4 胚芽 1 胚轴 2 胚根 5 子叶 5 子叶 2 5 子叶 1 胚乳胚乳（2）5 子叶7 胚乳（3）果皮种皮果实（4）4 胚芽 2 胚根胚
27.（1）④子叶两（2）胚芽茎和叶（3）②胚根（4）胚轴
28.（1）1、2、4、5 （2）C （3）5 子叶（4）4 （5）图略（成熟区是长有根毛的一段）。

29.（1）C装置只有5粒种子，容易产生偶然性；也应该为50粒种子（2）A 组与C组
（3）温度对种子萌发的影响（4）26 ℃、潮湿、无空气、50粒种子（四个内容缺一不可）
（5）种子胚被破坏、胚已死亡或种子正处在休眠期
30.（1）雌蕊（2）胚珠（3）2 液泡
解析:本题考查雌蕊的结构、果实的发育和结构以及植物细胞的结构，是一道综合性题目，解题的关键是识图。

图中Ⅰ表示的是花的雌蕊，图中Ⅱ是水蜜桃的果实。

整个果实是由子房发育来的，其中的种子是由子房中的胚珠发育来的。

图中
Ⅲ是植物细胞结构示意图，其中2为大液泡，贮存有丰富的营养物质，并且与植物细胞的吸水密切相关。

31.（1）根冠保护分生区不断分裂产生新细胞来补充（2）B （3）成熟根毛萎蔫根毛脱落，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，出现导管
解析：从图中看出，A是伸长区细胞，B带有根毛，是成熟区细胞，C细胞核较大，是分生区细胞，D是根冠细胞。

位于根最尖端的是根冠，根冠具有保护作用；分生区细胞具有旺盛的分裂能力，不断分裂产生新细胞，补充被磨损的根冠；伸长区细胞不断生长，成为成熟区细胞；成熟区具有大量根毛，具有吸收水分和无机盐的功能，如果在移栽植物时根毛被大量破坏，植物将会因无法吸收水分而萎蔫；成熟区内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，中间失去横壁，形成导管。

11 / 11。