《8 神奇的肥皂粉》作业设计方案-小学美术人教版12五年级下册
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《神奇的肥皂粉》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
1. 学生对肥皂粉的基本认知和理解。
2. 培养学生动手制作肥皂粉的实践操作能力。
3. 激发学生的创造力和想象力。
二、作业内容
1. 手工制作:学生根据老师讲解和示范,亲手制作肥皂粉。
可以使用家中已有的材料,如洗衣粉、洗洁精等,尝试将其与不同比例的水混合,观察其变化。
也可尝试使用不同形状的容器进行制作,培养创新思维。
2. 观察记录:学生通过观察肥皂粉的变化过程,记录自己的观察结果。
可以包括颜色、质地、气味等方面的变化,以及制作过程中的有趣发现。
3. 讨论分享:学生分组讨论各自制作的肥皂粉的特点和感受,分享制作过程中的有趣经历和心得体会。
三、作业要求
1. 独立完成:学生需独立完成作业,家长可提供必要的帮助和指导。
2. 创意表达:鼓励学生在制作过程中发挥想象力,创新制作方法。
3. 环保意识:强调环保意识,使用过的容器和包装材料应妥善处理,避免浪费和污染。
4. 提交作业:学生需将完成的作业拍照或录像并提交,以便老师进行评价和反馈。
四、作业评价
1. 创意性:评价学生的作业是否具有创新性和想象力,是否尝试了不同的制作方法和材料。
2. 实践性:评价学生的作业是否符合实际操作要求,是否掌握了制作肥皂粉的基本技巧。
3. 观察力:评价学生是否认真观察了肥皂粉的变化过程,记录是否准确、详细。
4. 合作性:评价学生在讨论和分享环节的表现,是否积极参与、主动分享。
五、作业反馈
1. 评价结果反馈:老师根据学生的作业提交情况,给予评价结果,指出优点和不足,提出改进建议。
2. 个性化建议:针对不同学生的特点,给出个性化的建议和指导,帮助学生进一步提高。
3. 鼓励与支持:对表现优秀的学生给予表扬和奖励,鼓励其他学生继续努力,争取更好的成绩。
4. 家长反馈:请家长对本次作业进行评价,提出意见和建议,以便老师更好地改进教学方案。
通过本次作业,学生不仅可以了解肥皂粉的制作方法和特点,还能锻炼动手能力和想象力,培养环保意识,提高合作交流能力。
同时,老师可以通过作业反馈不断完善教学方案,提高教学质量。
作业设计方案(第二课时)
一、作业目标
1. 复习和巩固学生对肥皂粉制作的基本知识和技能。
2. 培养学生的创新能力和团队合作精神。
3. 提高学生的环保意识和社会责任感。
二、作业内容
1. 小组合作,选择一种或多种你喜欢的肥皂粉配方,设计并制作肥皂粉样品。
2. 样品需要包括以下要素:
(1) 设计一份广告文案,向全班介绍你的肥皂粉的特点和功效。
(2) 制作一个展示盒,用于展示你的肥皂粉样品。
(3) 准备一个PPT,向全班展示你的肥皂粉制作过程和心得体会。
3. 在制作过程中,需要与小组成员密切合作,共同解决问题,分享创意和经验。
4. 作业完成后,每个小组需要向全班展示并分享你们的成果。
三、作业要求
1. 作业应以小组为单位完成,每个小组人数不超过5人。
2. 作业应按时提交,最晚在下节课前将完成的作业提交给老师。
3. 作业应体现出学生的创新能力和团队合作精神,以及他们对环保和社会责任的关注。
4. 在制作过程中,要注意安全,遵守学校和家庭中的安全规定。
5. 请注意PPT、广告文案和展示盒的设计应符合小学生的认知特点和审美要求,语言简洁明了,视觉效果良好。
四、作业评价
1. 评价标准:
(1) 创意和设计:广告文案的创新性、展示盒的设计和外观等。
(2) 制作过程:小组合作情况、肥皂粉的制作质量和工艺等。
(3) 环保和社会责任:是否注重环保、是否关注社会问题等。
(4) 表达能力:PPT的演示效果、广告文案的表达等。
2. 评价方式:小组自评、小组互评、教师评价相结合。
评价结果将作为期末成绩的参考之一。
五、作业反馈
1. 请同学们在提交作业后,认真听取老师的评价和建议,对自己的作业进行反思和改进。
2. 鼓励同学们在课后与老师和同学交流,分享自己的经验和心得体会,共同提高美术素养和创新能力。
3. 如果同学们在作业过程中遇到困难或问题,请及时向老师求助或与同学互相帮助,共同解决问题。
通过本次作业,希望同学们能够进一步巩固和掌握肥皂粉的制作知识和技能,提高自己的创新能力和团队合作精神,同时增强环保和社会责任感,树立正确的审美观念和价值观念。