最新语文S版语文二年级下册语文_【同步练习】《胸有成竹》(语文)

《胸有成竹》同步练习
◆基础知识达标
一、查字典，按要求填空。

1、“闻”是（）结构的字，共有（）画，第一画是（）。

形近字有（）用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

用“新闻”造句（）。

二、按要求写多音字。

（）（）（）（）（）（）应磨觉
（）（）（）（）（）（）三、我会找反义词
窄——（）新鲜——（）清脆——（）软绵绵——（）
四、我会找近义词
坠——（）假如——（）新鲜——（）驱赶——（）
五、书写重点词语两遍
远近闻名日积月累胸有成竹逼真传神
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◆课后能力提升
六、开动脑筋，将下列语句排列成一段连贯的话。

（）尽管在山上、树林里、田野中，甚至于在水里，都能看到它。

（）蛇是很有诱惑力的动物。

（）可见，在人们的心目中，对蛇总还有几分害怕，也难免有些神秘之感。

（）而且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惧的心情远远地瞧着它。

（）但不论在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其是小孩子们，更是兴奋万分。

七、阅读下文，回答问题。

血染的实验报告
时间依然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来。

他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道：“我已经看不见体温计了，情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时后，卡尔。

施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸。

这位可敬的老人去世了。

他用生命做出的这份记录，成了研究被毒蛇咬伤后，人体对蛇毒反应的宝贵资料，使抢救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步。

1、请写出文中画线词的反义词。

软弱——停止——
2、文中的省略号省略了什么？
参考答案
基础知识达标
一、半包围 9 点问 W wen 门 6 我在看新闻。

二、 yīng 应该 mó磨刀 jué发觉
应磨觉
yìng 答应 mò石磨 jiào 睡觉
三、宽腐败响亮硬邦邦
四、落如果新奇驱逐
五、略
课后能力提升
六、21543
七、1、坚强开始
2、省略了后面的记录。