中小学校长培训心得体会
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自治州中小学校长(幼儿园园长)培训班
培训总结
2016年5月,我很荣幸的参加了自治州中小学校长、书记(幼儿园园长)培训班的培训。
这次培训,通过开班典礼上XXX领导的讲话、XXXX科长的讲话、基层校长代表的讲话以及专家的讲座,使我进一步丰富了教育管理的理论,更新了教育观念,学习了中小学校长的专业标准,提升了管理经验,为今后在规范、创新学校管理的实际工作中选择正确的行动奠定了基础。
一、培训感受
这次培训没有走过场,而是动真格的。
首先是此次培训得到县教育局领导高度重视,教育局每天指定工作人员对培训班进行监督。
其二是学习纪律,要求学员严守课堂纪律,不迟到、不早退,请假必须局领导亲自签字盖章同意,且每天必须签到。
所以在教室打电话、打瞌睡等现象也少见,学员记笔记也非常认真,课堂还会听到专家举例时会心的笑声。
其三是内容丰富,课程的安排紧张而有序,而且课程的内容安排及授课人的选择不但从实际出发而且煞费苦心:有局领导的谆谆教诲,有专家教育政策法规的解读,有外出考察调研学习,还有心理健康辅导员培训,此次培训全面提升了自己的办学思想、办学理念、政治素养、品德修养、知识结构、管理能力和政策理论水平,也给了我很大的信心成为一名思想素质强、管理能力强、业务水平高的管理型、学者型、专家型的校长,很感谢州谢教育局给了我这一次学习提高的机会!
二、培训心得
此次培训虽然只有45天,但收获颇多。
首先在开班仪式上许局长就当前自治州教育形势,要求大家找出差距,并定位好自己的角色,潜心培训,全身心投入学习,并作了培训期间的纪律要求。
通过此次学习,让我清楚地认识到,我们应该从以下几个方面进行思考。
1、有什么样的校长,就有什么样的学校,校长是学校的领导者、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。
校长的工作是对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用,要依据国家的教育政策、法规,结合本地区、本学校的具体办学条件,统筹全校工作,正确地确定一定时期内学校的重心、中心及发展规划,并组织、协调、实施这些工作任务,务必得到预期的效果。
作为一校之长,要领导好一所学校,就要有时代的眼光,社会的良知;正确的理念,独到的见解;坚韧的品格,广阔的胸怀。
2、以人为本,激发教师的爱生敬业精神。
教师在学生中起着直接表率的作用,教师只要有先进教育理念和扎实的教育、教学基本功,才能带领着学生穿越知识的海洋,跨过广阔的宇宙。
要想使教师富于时代精神、创新精神的人,作为一名校长,首先要激发教师的爱生敬业精神。
虽然在学校的管理活动中管理者与被管理者是上下级的关系,但是作为学校的成员,在人格尊严、基本权利、地位名誉等方面都是一律平等,只有岗位、分工、角色不同而己。
所以在学校的管理活动中要营造一个平等的平台,只有在平等的基础上,管理者与被管理者才能相互尊重和理解。
3、校长要善于学习,善于思考,善于创新。
校长应该是个学习者,要做好任何一项工作都要不断地学习,校长岗位更是如此。
多看看,多想想,一些灵
感不期而遇,工作局面就此打开。
没有学习,就没有可持续发展——个人发展如此,学校发展也如此。
校长要善于思考。
校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。
校长要有这种善于思考的特殊敏感性。
此次培训,使我接受了一次教育思想的洗礼。
教育是一个崇高的行业,作为学校领导,就应带着发展教育的坚定信念和育人为本的执著追求,在学校这块播种希望的责任田里去收获未来。
作为学校领导,必须要熟练掌握学校规范管理的理论对学校规范管理;必须吃透教育政策法规,要依法治校;不断学习提高自身素质,要用人格魅力去影响人,发展人。
“身正为人杰”,身教胜于言教,要立足本职岗位,从关心每个老师每个学生的一件件小事做起。
“一名好校长就是一所好学校”,这话一点也不假,作为学校领导的“度”要大化。
要豁达大度,宽宏大量,胸襟坦荡。
校长要矮化,学校管理工作在规范管理的基础上只有广开言路,集思广益,“众人划桨开大船”才能谋求到发展的出路。
培训期间,我利用课余在网上观看了一些中小学校长分享的他们成功的教育教学管理经验的视频,让我深刻地认识到了他们治学的严谨、管理的规范,以及高超的领导艺术和先进的办学思想是多么的重要。
如果说某些思想是顿悟的结果,那么没有扎实的理论基础、深厚的文化底蕴,“悟”将从何处而来!如果说某些艺术来自于灵感,那么没有对教育实践的不断的总结和提升,“感”又从哪里生成!他们之所以取得今天令人仰慕的成就是因为他们的博学。
因此,我一定要向他们学习,刻苦地不间断地学习和钻研,从而形成良好
的习惯和素养,做一个终身学习的典范。
同时,不仅自己要努力学习,还要带动校级领导班子和全体师生一起勤奋学习,逐步形成团队学习的浓厚氛围,提高团队的学力。
通过团队学习来实现共同的愿景,把学校办得更好。
通过这次培训学习,我还深刻的体会到:学校的发展离不开规范化管理与创新学习。
我们必须放下个人的功利心,以学生发展为本、以学校发展为本,用宽广的胸怀传承适合学校发展的教育理念,在创新中找出路,寻找适合自己学校发展的发展途径,在发展中创造出自己的特色。
通过培训我清楚地认识到,就我目前的管理水平、思想观念、工作方法等等离成功还有很大的差距,我的综合管理在许多地方还需要改进,许多规章制度还需要进一步完善。
前进之路任重而道远,我要不断提高认识,转变观念,开拓进取,努力工作,缩小差距,形成特色,办人民满意的教育。