2019年挂绿色土工罩面网结合栽植攀缘植物防护施工技术方案.doc

挂绿色土工罩面网结合栽植攀缘植物防护施工技术方案
本施工技术方案主要是用于的土夹石路堑边坡、微风化硬质岩边坡和护面墙绿化。

一、编制的依据：
第一章、施工准备工作计划
一、现场踏勘，充分熟悉现场施工条件，分析施工条件给绿化种植所带来的有利和不利因素。

二、详尽地阅读分析施工图，充分领会设计意图，尽量使施工效果能充分反映设计意图。

三、组织足够的人力、物力，作好苗木的选择准备工作。

1、对于设计方案中的藤本植物、绿色罩面网派专门的绿化工程师进行挑选。

做到所选苗木和绿色罩面网规
格质量均应符合设计要求。

2、全面落实苗源，做好挖掘、包装、起运以及种植的最佳方案。

3、落实苗木种植过程中所需的有机肥、绑扎等的准备工作。

4、安排好施工人员，做好进场施工的动员，以及运输、铺网、造孔、固（锚）网、浇灌等机械设备的准备
工作。

5、成立由精干的工程技术管理人员组成的技术小组，做好各工序的具体分工，制定工程质量和进度监督、
检查制度。

6、对土壤进行改良处理工作。

第二章、施工方法、技术措施
一、主要施工工艺流程图
准备机械、施工材料
边坡清打、整理
修建种植槽tiantu2
铺设绿色罩面网
造孔、安放锚钉、固网
栽种攀缘植物
养护管理
回填种植土
坡面播草种、栽香根草
二、各流程的技术关键和施工办法
（一）、边坡清打、整理：
清理坡面松动及不稳固的浮石。

（二）、铺设绿色罩面网：
1、绿色罩面网为：深绿色的CE131高密度聚乙烯土工网。

其规格、技术参数要求具体按“鄂沪蓉西绿
管[2007]008号”文件要求执行。

2、网子的用量：
每级边坡网子的用量=H×L+ H×L×0.05m÷2.5m+L×(0.5m +0.3m )
H为坡面高度、 L为每级边坡坡脚长度、
网间搭接长度为0.05m（5cm）、每卷网子的宽度为2.5m、
网子埋入坡脚0.3m、坡顶铺进平台0.5m。

3、挂网施工方法：
①、放卷：自上而下地铺设绿色罩面网，同时在坡顶和坡底留置50cm以上的网。

②、连接：相邻两卷平面网的搭接应不小于10cm,连接处用铁丝扎牢；平面网紧贴坡面。

（三）、造孔，安装固定锚钉、固网：
⑴、固定钉的规格：采用国标的12cm×10cm的钢膨胀螺栓和5cm×2mm的圆形钢垫。

一个钢膨
胀螺栓配一个钢垫。

⑵、固定钉及垫的用量：121套/100m²。

（坡面凹处应加固）
⑶、造孔：按每横向间距100cm±20，纵向间距100cm±20的要求用电钻造孔，孔径￠10mm，孔深
12cm。

（坡面凹处应加固）
⑷、施工方法：先将胀螺栓用小铁锤打入造好的孔内，再将垫片压住网子并用螺栓套筒将膨
胀螺栓的螺丝扭紧至垫片夹住网，使网紧帖坡面即可。

（四）、修建种植槽：
按“鄂沪蓉西绿管[2007]002号”文件要求，在边坡的碎落台及分级平台的边坡坡脚修建种植攀缘植物的种
植槽，具体施工要求参照文件执行。

（五）、回填种植土
在修建好的种植槽内，回填湿润的种植土，土壤要求团粒结构好，无石块及杂物。

其回填土的厚度和土方量按“鄂沪蓉西绿管[2007]002号”要求施工。

回填土方量每延米内种植土回填量不低于0.30m³。

（六）、栽植攀缘植物
1、攀缘植物的品种及规格为：常青油麻藤、葛藤、五叶地锦等。

其规格为三年生以上苗木，长度应大于
70cm。

2、在种植槽内种植攀缘植物的间距为：3-4株/m。

3、每级边坡的攀缘植物用量为：边坡坡脚长度÷3株/m
4、其他材料：牵引或绑扎用麻绳、有机肥和复合肥，水、农药等；
5、施工机具：水车（8000L）、苗木运输车、电钻、水泵、发电机、喷雾器、斗车等。

6、其栽植技术有以下主要要求：
⑴、种植时间要求：应根据苗木的习性和栽植地的气候条件，选择在春、秋两季和夏天的雨季进行。

⑵、种植材料的要求：藤蔓植物应选根系发达、生长茁壮，无病虫害，规格符合设计要求的。

⑶、定点、放线的要求：在种植槽内侧靠网子处用白灰标明种植穴位置，种植穴应挖在一条线上。

每米定
3-4个种植点。

⑷、挖掘种植穴的技术要求：严格以定点放线的标记为依据，穴直径和深度应较根系和土球加大
10-15cm，挖出的好土和坏土应分别置放，底部应留置一些土。

⑸、客土与施肥的技术要求：在挖好种植后，按土壤/腐植质混合肥料=7：3的比例进行土壤与腐植质
混合肥料的混配工作，混匀后作为基肥施入穴底。

基肥施用量为每穴2kg
⑹、苗木的修剪技术要求为提高苗木的成活率，在散苗后种植前应对苗木进行修剪，将劈裂断根、病虫
根、过长根、交错枝、横向生长枝剪除。

修剪的剪口必须平滑。

⑺、苗木的栽植技术要求
①、选择当日气温较低时或小阴雨天进行栽植。

②、各工序必须紧凑，尽量缩短暴露时间，随挖掘、随运、随栽、随浇水。

③、苗木置入种植穴前，应先检查种植穴的大小及深度，不符合根系要求的，应修整。

④、种植时，必须踏实穴底土层后再置入苗入穴，填土应分层踏实。

如是裸根应在填土至1/2时，轻
提苗干是根系舒展、铺平。

⑤、种植后要及时浇水。

浇水是水流不可太急，防止冲刷裸露根系。

⑥、种植后应根据植物的生长需要，进行绑扎或牵引。

⑦、对未栽完的苗木应进行假植，保证苗木成活。

（七）、坡面撒播草种、栽香根草
1、撒播草种：根据图号HRX-BP-08设计要求，结合边坡实际情况，在坡面岩石缝隙残留的土壤上撒播
狗牙根草籽，其狗牙根草籽的用量为：10g/m²。

2、栽种香根草：在撒播草种后，迅速在有土部位固土，再人工种植香根草。

香根草选用一年生草苗，栽植
密度控制在20株/m²。

3、固定灌木小苗：利用坡面已有的绿色土工罩面网在岩石缝隙处将装有灌木小苗或本地野生鸢尾、蕨类的
营养钵固定。

（八）、养护管理
1、前期养护管理
在苗木栽植后的前几天不能让植物缺水，要每天坚持浇水，待植物成活后再转入后期的养护工作。

2、后期养护管理
在对苗木的养护管理工作中，要根据天气和植物生长情况，及时进行浇水、追肥、杀虫治病等管养工作，
保证植物正常的生长，以达到满意的绿化景观效果。

第三章、主要管理人员及机具设备
一、工程技术人员配备
为保证本工程质量及施工工期的顺利实现，拟配备技术人员如下:园林工程师：2名、助理工程师：3名、
工程技术员：4名。

本表所列机械为本工程施工养护过程中主要的园林机械，在实际施工过程中，根据工程的实际需要，及时
调整机械配置，以确保工程施工的顺利进行。

第四章施工质量保证措施
在挂绿色土工罩面网结合栽植攀缘植物防护绿化工程中、其施工质量保证措施，就是如何保证在挂绿色罩面网时固网牢固，如何保证苗木成活，如何保证苗木能够正常生长，在预期内达到满意的边坡覆盖景观效果。

为了达到以上要求，就要求我们在施工中重视每一个环节，严格按照设计要求和征照植物的生长特性
进行精心施工。

具体如下：
二、施工质量技术保证措施
为了使工程质量满足图纸及规范设计要求，保证整个绿化的效果达到《绿化工程峻（交）工验收实施细则》规定的标准，准备采取以下施工质量技术保证措施：
（1）、保证种植藤蔓植物苗存活率的措施：严格按照设计苗木规格选苗并严格按照施工工艺流程和施工技
术要求进行种植。

种植前用消毒液浸苗，进行消毒杀菌以预防病虫害。

（2）、保证种植藤蔓植物苗良好生长的措施：加强养护管理，保证良好的水肥条件。

根据不同用苗的生长习性，对用苗进行适当修剪，促使形成良好的生长势。

成活后保留顶芽，并对藤蔓进行牵引，促使其向上生长。

同时对侧枝顶芽进行短截促进侧芽生长，使其向左右蔓延增加覆盖度。

----------------下面是赠送的excel操作练习不需要的下载后可以编辑删除
（Excel 2003部分）
1.公式和函数
1.（1）打开当前试题目录下文件excel-10.xls；
（2）利用函数计算每个人各阶段总成绩，并利用函数计算各阶段的平均成绩；
（3）“平均成绩”行数字格式都为带一位小数（例如0.0）格式；
（4）同名存盘。

步骤：
a)文件→在各阶段总成绩单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数
“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中
选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求
和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）→在平均成绩单
元格内，点插入，点函数，选择算术平均值函数A VERAGE，出现对话框后，采用
求和时的相同方法，完成操作→选中平均成绩行，点右键点设置单元格，点数字，
在分类项下点数值，设小数位为1，
b)确定→保存
2.（1）打开当前试题目录下文件excel-1
3.xls；
（2）根据工作表中给定数据，按“合计=交通费+住宿费+补助”公式计算“合计”数，并计算交通费、住宿费和补助的合计数；
（3）所有数字以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位数表现（如：￥2,115.00格式）；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-13.xls→在合计下的一个单元格内输入“=交通费（在该行的单元格，假如说是E3）+住宿费（同上）+补助（同上）”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→利用求和函数，参考1中的方法完成交通费、住宿费和补助的合计→选择文件中的所有数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设置小数点后为2位，确定→保存文件→本题完成
3.（1）打开当前试题目录下文件excel-2.xls；
（2）根据工作表中数据，计算“总成绩”列的数据。

总成绩=一阶段成绩×0.3+二阶段成绩×0.3+三阶段成绩×0.4；
（3）“总成绩”列数据格式为小数点后2位小数（例：6.20）；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-2.xls→在总成绩下的一个单元格内输入“=一阶段成绩（在该行的单元格，假如说是E3）*0.3+住宿费（同上）*0.3+补助（同上）*0.4”，回车（其他的合计可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→选中总成绩列的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设置小数点后为2位，确定→保存文件→本题完成4.（1）打开当前试题目录下文件excel-3.xls；
（2）计算“审定费”和“税后款”，“审定费=全书字数÷1000×3，税后款=审定费-审定费×5%”；
（3）利用菜单将“审定费”和“税后款”列格式设置为货币类的“￥”货币符号、小数点
1位（例￥1,280.0）；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-3.xls→在审定费下的一个单元格内输入“=全书字数（在该行的单元格，假如说是E3）/1000*3”，回车（其他的审定费可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→在税后款下的一个单元格内输入“=审定费（在该行的单元格，假如说是F3）-审定费*5%”，回车（其他的税后款可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→选中审定费及税后款列的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点货币，选择货币符号“￥”，设置小数点后为1位，确定→保存文件→本题完成
5.（1）打开当前试题目录下文件excel-8.xls；
（2）利用函数计算“总成绩”，利用公式“平均成绩=总成绩÷3”来计算“平均成绩”；（3）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-8.xls→在总成绩下的一个单元格，点插入，点函数，在对话框中选求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序→在平均成绩下的一个单元格内，输入“=平均成绩（在该行的单元格，假如说是B3）/3”，回车（其他平均成绩可以采用填充柄完成，或者重复上面的顺序）→保存文件→本题完成
6.（1）打开当前试题目录下文件excel-1.xls；
（2）利用公式计算每个项目的“合计”；
（3）“合计”列数据的格式和其它数据的格式相同；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-1.xls→在合计下的一个单元格，点插入，点函数，在对话框中选求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序→利用格式刷将合计的列的数据格式刷成与其他数据格式相同的格式（使用格式刷的方法是，先选中合计列外的其他任意一个单元格，点格式刷，然后再点需要刷成该样格式的单元格即可）→保存文件→本题完成
7.（1）打开当前试题目录下文件excel-6.xls；
（2）计算出“净资产收益率”，净资产收益率=净利润÷净资产总额；
（3）“净资产收益率”行以保留三位小数的百分数形式表现（如：32.310%）；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-6.xls→在净资产收益率下的一个单元格，输入“=净利润（在该行的单元格，假如说是B3）/净资产总额”，回车（完成一个单元格后，可以利用填充柄完成其他的单元格的操作，或者重复上面的顺序）→选中净资产收益率列下的数据单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，单百分比，将小数位数设为3位，确定→保存文件→本题完成
8.（1）打开当前试题目录下文件excel-7.xls；
（2）分别利用函数计算出“总成绩”、“平均成绩”；
（3）平均成绩设置带两位小数格式（例如：78.00）；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下的excel-7.xls文件→在总成绩对应的单元格内，点插入，点函数，在对话框中选择求和函数“SUM”，在对话中Number1内点右侧的按钮，将出现另外一个对话框，在文件中选择需要求和的单元格，然后点该对话框的右侧按钮，点确定（如果有多个总成绩项，完成一个总成绩求和后，利用填充柄完成其他的总成绩求和，或者重复上面的顺序）→在平均成绩对应的单元格内，点插入，点函数，选择算术平均值函数A VERAGE，出现对话框后，采用求和时的相同方法，完成操作→选中平均成绩对应的单元格，点右键，点设置单元格，点数字，点数值，设小数位为2，确定→保存文件→本题完成
9.（1）打开当前试题目录下文件excel-16.xls；
（2）计算出“全套优惠价”，公式为：全套优惠价裸机价+入网费-送话费；
（3）所有数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后1位小数表现（如：￥1,450.00）；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-16.xls→在全套优惠价对应的单元格，输入“=全套优惠价裸
机价（在该行的单元格，假如说是B3）+入网费（同上）-送话费”，回车（如果有多个全套优惠价项，可以利用填充柄完成，也可以重复上面的顺序）→选中所有的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，选择货币符号为“￥”，设小数位为2位，确定→保存文件→本题完成
10.（1）打开当前试题目录下文件excel-71.xls；
（2）利用函数计算奖金项的值，公式是“满工作量为40，满工作量的奖金为800元，工作量不足的奖金为600元”；
（3）利用公式计算实发工资项的值，公式是“实发工资为基本工资加奖金，再减去住房基金和保险费”；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-71.xls→选中奖金项下的一个单元格，点插入，点函数，点IF函数，在对话框中，第一个条件格式内输入“该行工作量项下的单元格（比如是E3）>=40（即E3>=40）”，在true内输入800，在false内输入600，确定（其余行可以采用填充柄完成，或重复上述的顺序）→选择实发工资项下的一个单元格，输入“=基本工资（在该行的单元格名）+奖金（同上）-住房基金（同上）-保险费（同上）”，确认（回车）（其余单元格采用填充柄完成，或重复上述顺序）→保存文件→本题完成
11.If函数的应用：根据教师工作表教师职称确定其职务津贴
练习Excel2003P140：Excel2003电子表格的编辑操作
2.排序
3.（1）打开当前试题目录下文件excel-2
4.xls；
（2）在B4单元格内键入数字“45637”；
（3）表格所有数字格式为带1位小数格式（如：23456.0）；
（4）将Sheet1的所有内容复制到工作表Sheet2的相应单元格内，并以“电器”为关键字，对四个季度所有数据递减排序；
（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-24.xls→点B4单元格，输入“45637”→选中表格内的所有数字格式，点右键，点设置单元格格式，点数字，设小数位为1，确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“电器”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择电器，点降序，确定→保存文件→本题完成
4.（1）打开当前试题目录下文件excel-29.xls；
（2）根据工作表中数据，在B4单元格内键入数据“2580”；
（3）表格数字数据设置为“0,000.0”的格式；
（4）以“1997年”为关键字，对不同规格所有相应数据进行递减排序；
（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-29.xls→点B4单元格，输入“2580”→选中表格内的所有数字格式，点右键，点设置单元格格式，点数值，设小数位为1，点使用千分分隔符为有效，确定→点“1997年”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择1997，点降序，确定→保存文件→本题完成
5.（1）打开当前试题目录下文件excel-33.xls；
（2）根据工作表中数据，在E4单元格内键入数据“商务出版社”；
（3）将SHEET1所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置，并以“单价”为关键字，递减排序；
（4）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-33.xls→点E4单元格，输入“商务出版社”→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“单
价”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择单价，点降序，确定→保存文件→本题完成
6.（1）打开当前试题目录下文件excel-23.xls；
（2）根据工作表中数据，在A4单元格内键入数据“李四”；
（3）“总成绩”列数据都设置为带一位小数格式；
（4）将所有内容复制到SHEET2工作表中相应单元格，并以“总成绩”为关键字递增排序；（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-23.xls→点A4单元格，输入“李四”→选中总成绩列的全部数据，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“总成绩”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择总成绩，点升序，确定→保存文件→本题完成
7.（1）打开当前试题目录下文件excel-36.xls；
（2）根据工作表中数据，在A4单元格内键入数据“狮子座”；
（3）A4单元格数据格式与该列其它相应数据格式保持一致；
（4）将SHEET1的所有内容复制到SHEET2中，并以“赤纬（度）”为关键字，递减排序；（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-36.xls→点A4单元格，输入“狮子座”→选中A4单元格所在列的其他单元格，点格式刷，点A4单元格→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“赤纬（度）”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择赤纬（度），点降序，确定→保存文件→本题完成
8.（1）打开当前试题目录下文件excel-21.xls；
（2）根据工作表中数据，在B5单元格内键入数据2719840；
（3）B列、C列数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位小数表现（如：￥3,200,000.00”）；
（4）将所有内容拷贝到SHEET2中相应位置，并按关键字“增长率”递减排序；
（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-21.xls→点B5单元格，输入“2719840”→选中B、C列下的数字（单元格），点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，设货币符号为“￥”，设小数点位为2位，采用千分隔符，确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“增长率”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择增长率，点降序，确定→保存文件→本题完成
9.（1）打开当前试题目录下文件excel-30.xls；
（2）根据工作表中数据，在C4单元格内键入数据“3650”；
（3）所有数字所在格式为0,000.0格式；
（4）将SHEET1的所有内容复制到SHEET2相应单元格并以“木材”为关键字，递减排序；（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-30.xls→点C4单元格，输入“3650”→选中所有数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，采用千分隔符，确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“木材”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择增长率，点降序，确定→保存文件→本题完成
10.（1）打开当前试题目录下文件excel-27.xls；
（2）根据工作表中数据，在B3单元格内键入数据“1000×2000×15”；
（3）设置报价列数据带1位小数格式；
（4）将所有内容复制到工作表SHEET2的相应位置，并以“报价”为关键字，递减排序；（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-27.xls→点B3单元格，输入“1000×2000×15”→选中报价列下的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点数值，设小数位为1位，确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“报价”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择报价，点降序，确定→保存文件→本题完成
11.（1）打开当前试题目录下文件excel-22.xls；
（2）根据工作表中数据，在E8单元格内键入数据40115.7；
（3）“房价款（元）”列数字都以单元格格式中货币类的“￥”货币符号、小数点后2位小数表现（如：￥44,886.20）；
（4）将所有内容拷贝到SHEET2中的相应单元格内，并按关键字“房价款”递增排序；（5）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-22.xls→点E8单元格，输入“40115.7”→选中“房价（元）”列下的数字单元格，点右键，点设置单元格格式，点数字，点货币，设货币符号为“￥”，设小数位为2位，确定→全选SHEET1（即当前的文件），点复制，点开SHEET2，点当前页面的左上角的单元格，点粘贴→点“房价款”单元格，点表格，点排序，主要关键字下选择房价款，点升序，确定→保存文件→本题完成
12.图表
13.（1）打开当前试题目录下文件excel-47.xls；
（2）根据工作表中数据，建立折线图；
（3）生成图表的作用数据区域是A2:A6和E2:E6，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；
（4）图表标题为“消费水平调查表”；
（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-47.xls→点插入，点图表，在标准类型下，点折线图，选择一种折线图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2:A6”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列，点下一步，点标题，图表标题内输入“消费水平调查表”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”，名称为“图表1”，确定→保存文件→本题完成
14.（1）打开当前试题目录下文件excel-56.xls；
（2）根据工作表中数据，建立数据点折线图；
（3）生成图表的作用数据区域是A2:E4，数据系列产生在“行”；
（4）图表标题为“净利润”，图例不显示，数据标志显示类别名称；
（5）生成新图表工作表存于原工作表中；
（6）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-56.xls→点插入，点图表，在标准类型下，点折线图，选择
数据点折线图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2:E4”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在行，点下一步，点标题，图表标题内输入“净利润”，点图例，选择显示图例，点数据标志，选择类别名称为有效，点下一步，选择“作为其中的对象插入（即第二个选择）”，名称为默认的设置，确定→保存文件→本题完成
15.（1）打开当前试题目录下文件excel-43.xls；
（2）根据工作表中数据，建立数据点折线图；
（3）生成图表的作用数据区域是A3:B7，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度线标志；使用前一行作为图例说明；
（4）图表标题为“销售额统计表”；
（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-43.xls→点插入，点图表，在标准类型下，点折线图，选择数据点折线图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A3:B7”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列，点下一步，点标题，图表标题内输入“销售额统计表”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”，名称为图表1，确定→保存文件→本题完成
16.（1）打开当前试题目录下文件excel-49.xls；
（2）根据工作表中数据，建立簇状柱形图；
（3）生成图表的作用数据区域是A2:A5和F2:F5，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；
（4）图表标题为“总成绩图”；
（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-49.xls→点插入，点图表，在标准类型下，点柱形图，选择簇状柱形图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2:A5”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列，点下一步，点标题，图表标题内输入“总成绩图”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”，名称为图表1，确定→保存文件→本题完成
17.（1）打开当前试题目录下文件excel-41.xls；
（2）根据工作表中数据，建立簇状条形图；
（3）生成图表的作用数据区域是A2:C6，数据系列产生在列，使用前一列为分类（X）轴坐标刻度标志，使用前一行作为图例说明；
（4）图表标题为“家电销售情况图”；
（5）生成新图表工作表（不是在原工作表中嵌入），图表工作表的名称为“图表1”；（6）同名存盘。

打开当前试题目录下文件excel-41.xls→点插入，点图表，在标准类型下，点条形图，选择簇状条形图，点下一步，点数据区域右侧的按钮，出现另外一个对话框，在工作表中选择“A2:C6”数据区域，点对话框右侧的按钮，返回到数据区域对话框，选择系列产生在列，点下一步，点标题，图表标题内输入“家电销售情况图”，点下一步，选择“作为新工作表插入（即第一个选择）”，名称为图表1，确定→保存文件→本题完成。