加强“四自”能力的培养 构建学校德育新机制

加强“四自”能力的培养构建学校德育新机制
边振莲;汤山
【期刊名称】《中小学教育与管理》
【年(卷),期】2008(000)002
【摘要】随着独生子女的日益增多，在独生子女身上表现出散漫、任性、随意等品格上的问题越来越突出，如何让90年以后出生的独生子女健康成长．成为当前学校德育面临新的挑战。

为此在学校的德育教育中就要将他主与自主、他律与自律紧密结合，通过“自理、自律、自信、自强”的四自教育，培养孩子的健全人格，塑造高尚的人品，成为有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人。

【总页数】2页(P7-8)
【作者】边振莲;汤山
【作者单位】河北丰宁满族自治县第三小学
【正文语种】中文
【中图分类】G420
【相关文献】
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