陕西省安康市旬阳县麻坪初级中学陕教版思想品德七年级下册第四单元第十五课第2课时 绿叶对根的情意 学案

第十五课我的中国心
第2课时绿叶对根的情谊
课程标准感受个人情感与民族文化的联系，提高文化认同感。

”
学习目标
教学重点:感受个人情感和民族文化之间的关系。

教学难点:中国民族文化博大精深的特点。

自主学习认真阅读课本97——99页内容，思考：
1、中华传统文化根深叶茂，丰富多彩，文化是其中的一片绿叶。

目前华人使用的姓氏有 ,其中可以查出起源的有你的姓氏根源于
2、写一些与龙有关的词语和歌曲：
3、留心生活中的点点滴滴，随时随地都能感受到的魅力。

4、列举中华文化的传统服饰与艺术工艺有哪些（结合：98-99页格言归类）
其中是一种能展现内外和谐统一的典型民族服装，被誉为中华服饰文化的代表。

是中华民族最独特的艺术之一。

5、渗透在我们生活的方方面面，是维系和滋养我们民族情感的
也是培养民族精神的沃土。

合作探究
认真阅读《成长资源》69-70页内容，思考：
1.认真思考、小组交流：传承民族艺术如练书法等这样的艺术有什么作用？
青少年应该如何继承中华民族的传统艺术？
2.中华文化的特点是什么？
3、请列举出五个中国或陕西的传统文化。

4、我们应如何对待本国文化和外来文化？
拓展升华
材料一：某中学有这样一些学生，他们对于我们的近邻韩国和日本的文化疯狂崇拜。

每当提
起日本、韩国的影片他们会眉开眼笑；对日韩明星的身世，爱好如数家珍。

但是当谈到我们祖国的光辉历史和民族英雄时，他们则张冠李戴，不知所云。

材料二：校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分。

1、你如何看待材料一中的“那些学生”？
课堂检测
1、2006年3月31日上午，倍受关注的丙戌年黄帝故里拜祖大典在河南省新郑市黄帝故里隆重举行，1万多名来自全球各地的炎黄子孙赶来拜谒祖先。

黄帝故里拜祖大典作为全球华人的拜祖盛典，它（）
①标志着中华民族的团结统一②反映了海外广大华侨华人心向祖国、景仰祖先的共同心声③是中华文明的光辉成果④表明中华文明的博大吸引力和凝聚力
A①③④B①②③C②③④D①②③④
2、下列对个人情感与民族文化之间的联系的理解不正确的是（）
A民族文化影响个人情感B个人情感深扎根在民族文化中
C中华民族的传统文化博大精深，源远流长D个人情感与民族文化之间的联系是绿叶对根的情意
3、目前，“中国文化热”在世界各地不断升温。

新一轮“汉语热”已在全球掀起，全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程，3000万外国人正在学习中文。

许多外国人视良好的中文水平为今后生存竞争的新优势，法国总统希拉克称“学习中文是对未来的一个极佳的选择”，这一事实说明（）
①中国特色社会主义文化是面向世界、面向未来、面向现代化②我国在全球政治经济舞台上的影响力日益扩大③我国的对外开放达到了一个新的水平④中华文化已经超越了世界各民族的文化，达到了人类文化的颠峰
A①②B①②③C③④D①②③④
4、鲁迅先生的名言—“越是民族的，越是世界的”，在文化方面的最准确的理解是（）A一个国家和民族只有弘扬本民族的文化和精神，才能在世界舞台上立于不败之地
B一个国家和民族只有不断改造本民族的文化和精神，才能取代世界其他国家的文化
C一个国家和民族只有不断创新本民族的文化和精神，才能让世界其他国家完全接受
D一个国家和民族只有固守本民族的文化和精神，才能成为世界的文化
5、改革开放以来，随着人们眼界的开阔和生活节奏加快，我们民族精神的内涵也在不断丰富和发展，使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌。

这启示我们（）A民族传统文化已不适应时代要求了B现代社会需要进一步扩大对外开放
C现代文明比传统文化更先进D应坚持与时俱进，为民族精神增添新的富有生命力的内容。