语文教学培养语感能力例谈

语文教学培养语感能力例谈
朱素霞
【期刊名称】《中学教学参考》
【年(卷),期】2012(000)028
【摘要】语感，即读者或听者通过阅读或听人讲话直接感知语言，是学习、理解和运用语言文字的一种敏锐感知力，也是一个人语文水平的重要标志。

如何学好语文，提高学生的语文素养？培养学生的语感是最重要、最好的路径。

下面结合教学实践谈谈我的做法。

【总页数】1页(P50-50)
【作者】朱素霞
【作者单位】广东河源市紫金县职业高级中学517000
【正文语种】中文
【中图分类】G633.3
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