14高三语文专题复习教案诗词鉴赏之人物形象鉴赏_20120301111757750

四队中学教案纸（备课人： _______ 学科：____________ ）
教学过程
寻陆鸿渐不遇
皎然
④紧扣要求，整理思路，形成答案。

四、拓展训练
1、请从环境、心理描写等角度评析诗中的李凝形象。

寄寓了诗人壮志未酬的感慨。

合、烘托（衬托）、细节描写、对比、联想、起兴、白描、乐景衬哀景等；修辞如比 喻、比拟、对偶、夸张、借代、对比、顶真（顶针）、反复、重言（如天苍苍，野茫 茫）等；表达方式如记叙、描写、议论、抒情、说明等。

温故而知新:
3 分）（ ） 穷兵黩武/买椟还珠 熏陶渐染/防微杜渐 载歌载舞/怨声载道A •磨损/磨面
劈叉/劈柴 处理/处所 B .漂泊/漂白
粘液/粘贴 挨打/挨个 C •撒网/撒种 歼灭/阡陌 头晕/血晕
1.下列词语中加点的字，每对读音全不相同的一组是（
C.
s a/§ C ji a n/qi a n y m/y u z C D. zh a/y a ju cn /qu a n zh a m o/n o)
2.下列加点的成语使用正确的一项是（
3分）（ ） A .应用文，比如“计划”、“总结”、“合同”、“调查报告”之类，都是官样文章.，要写得简明 通俗，一般不使用文学语言。

B .三鹿奶粉爆出三聚氰胺的丑闻，舆论一片哗然。

这一事件更让国人痛心疾首....，大家纷纷 指责这种见利忘义、坑害百姓的丑恶行为。

C .我们班的两位男同学参加高校的自主招生考试，已分别被北大、清华录取。

明年，他们将 比翼双飞，同赴北京。

D .“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢，但现实生活中人们多用来指感受就同亲
身经历一样。

第5版《现代汉语词典》改版时，编辑就随波逐流..，给它增添了新的语意。

2.
B （A 官样文章：徒具形式、照例敷衍的虚文滥调。

B 痛心疾首：形容痛恨到极 点。

C 比翼双飞，比喻夫妻形影不离。

D 随波逐流：比喻自己没有主见，随着潮流走。

） 3. 下列各句中没有语病的一句是（ 3分）（ ）
A .中国地质科学院副院长董树文表示，汶川大地震引发的大量滑坡、崩塌、泥石流等地质灾 害，是我国建国以来一次性灾变事件爆发最严重的地质灾害。

B .“霸王”本是令许多人讨厌的一个词语，但随着社会经济的发展以及人们价值观念的提高， 语言王国的“霸王”类词语逐渐兴盛起来，如浴霸、彩霸等。

C .能否发现并阐明大自然和人类社会的发展规律，不是由个人身份决定的，关键在于以实事 求是的态度和慎思明辨的求知方法去探索。

D .本次残奥会上无数感人的事实都证明了这一点：运动员的高超技能可以通过日常刻苦训练 获得，而良好的心理素质却要通过临场无数次竞技才能练就。

3. A （ B 项搭配不当，“价值观念的提高”不搭配，应改为“价值观念的改变” ；C 项不合逻辑，前面“能否”是两方面，后面是一方面； D 项语序不当“临场的无数次 竞技”应为“无数次的临场竞技” o ）
课外作业 完成巩固练习
培养学生的语感，发展学生的知识迁移能力。

不但如此，即便是现代文， 每一篇课文我都
有词语默写，课本的《附录》像 容易读错的字”、容易写错的
字”、容易用错的成语”，《现代汉语词语表》，我们要求学生逐一过关，该拿的 分数坚决不能丢。

D .轧钢/倾轧 圈养/圈点 驻扎/扎营 涂脂抹粉/转弯抹角
B (A . o/m o p i
ch u/6h u d U B. Pi ao /pi CD
ni 6/zh a n ci/ a ji a n /ji cn。