基于结构方程模型高职学生顶岗实习满意度实证研究

基于结构方程模型高职学生顶岗实习满意度实证研究
何欣;徐筱秋
【期刊名称】《职教论坛》
【年(卷),期】2017(000)021
【摘要】高职生顶岗实习满意度既有利于学生综合素养提升,又对学校与企业沟通起到良好的促进作用,因此,该研究具有较强实践意义.但实习生与正式员工相比,又有其特殊之处.本文通过结构方程模型对工作本身、薪资福利、人际关系、个人发展、管理体系、工作环境、上级领导七个因素对满意度影响建立假设,同时,验证实习满意度与粘滞知识转移及学生技能发展之间相关性.数据表明,薪资福利、个人发展及
管理体系对满意度影响较大,其满意度技能发展呈正相关,但与粘滞知识转移相关性
不显著.
【总页数】5页(P76-80)
【作者】何欣;徐筱秋
【作者单位】南昌航空大学;南昌航空大学
【正文语种】中文
【中图分类】G710
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