《手的卫生》健康教案

《手的卫生》健康教案
手的卫生
百色市第一小学刘绍丹
教学目的：使学生懂得保持手的卫生的重要性，养成饭前便后洗手，经常剪指甲，保持手清洁的良好习惯。

教学重点：手的卫生与健康的关系。

怎样保持手的卫生。

教具准备：挂图
教学过程：
1．上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指甲，导入新课。

2．授新课，提出问题：
（1）脏手吃东西会引起什病？
（蛔虫、蟯虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎）
（2）什么情况下应洗手？
（饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西）
（3）为什么不能留长指甲？
（指甲缝的污垢中藏有更多的细菌和虫卵）
（4）结合挂图说说怎样洗手？
（要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦）3．效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生
4．课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗手的卫生习惯。

[板书设计] 手的卫生
洗手：要认真流动水、
用肥皂全洗到
不马虎要擦干
勤洗手不留甲。