折纸试讲案例教案模板范文

一、活动名称：
幼儿大班折纸活动——《美丽的小鱼》
二、活动目标：
1. 引导幼儿观察小鱼的形状，学习用正方形纸折成小鱼。

2. 培养幼儿的动手能力和耐心，提高审美情趣。

3. 增强幼儿之间的合作与交流能力。

三、活动准备：
1. 教学材料：正方形彩纸、剪刀、胶棒、小鱼范例。

2. 教学环境：宽敞明亮的活动室，安静舒适的教学氛围。

四、活动过程：
（一）导入
1. 教师出示小鱼范例，引导幼儿观察小鱼的形状，激发幼儿的折纸兴趣。

2. 提问：小朋友们，你们知道这是什么吗？它是什么形状的？
（二）基本步骤讲解
1. 教师示范折小鱼的基本步骤，边折边讲解。

（1）将正方形彩纸对角折成三角形，再对折成四分之一。

（2）将两个三角形的角向内折，形成鱼的身体。

（3）将鱼的身体两边向内折，形成鱼的鳍。

（4）将鱼的身体两侧向下折，形成鱼的尾巴。

（5）用剪刀将鱼的身体剪成两半，形成鱼的头部和身体。

（6）用胶棒将头部和身体粘合，小鱼就完成了。

2. 教师邀请幼儿上台一起折小鱼，边折边指导。

（三）创意装饰
1. 教师出示装饰好的小鱼范例，引导幼儿发挥想象力，对小鱼进行装饰。

2. 幼儿用彩笔、水彩笔等工具，在鱼的身体、鳍、尾巴等部位进行装饰。

（四）作品展示与评价
1. 教师邀请幼儿展示自己的作品，并请其他幼儿进行评价。

2. 教师对幼儿的作品进行点评，鼓励幼儿发挥自己的创意。

五、活动总结
1. 教师带领幼儿回顾活动过程，总结本次活动的收获。

2. 教师强调折纸活动对幼儿动手能力、审美情趣的培养作用。

六、延伸活动
1. 教师布置家庭作业，让幼儿回家后与家人一起折更多的小鱼。

2. 教师组织幼儿进行折纸比赛，提高幼儿的折纸技能。

七、注意事项：
1. 教师在讲解过程中，注意语速适中，清晰明了。

2. 教师要关注每个幼儿的折纸过程，及时给予指导和鼓励。

3. 教师要确保活动过程中的安全，避免幼儿受伤。

本教案旨在通过折纸活动，培养幼儿的动手能力、审美情趣和合作精神，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习折纸技巧。