以感恩为主题的ppt课件
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感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!
感恩教育主题班会(共23张PPT)

感受母爱
母亲的爱是无私的,她们愿意为孩子付出一切,不求回报。她们关心孩 子的成长和发展,为他们提供物质和精神上的支持。 例如,母亲会为孩子准备营养丰富的饭菜,帮助他们养成良好的学习习 惯,支持他们的兴趣爱好。这种无私的付出,体现了母亲对孩子的深深 爱意。 母亲的爱是温暖的,她们是孩子情感依托的港湾。当孩子遇到困难和挫 折时,母亲会给予他们鼓励和支持,让他们重新振作起来。当孩子取得 成就时,母亲会为他们感到高兴,同时提醒他们保持谦虚和努力。这种 温暖的爱意,让孩子感受到家的温暖和安全。
感恩社会
不要抱怨
人生,不用抱怨什么,生活其实没有我们想象的那么苦。人生最重要的是什 么?是健康。 没了健康,什么都做不了。有了健康,才有无限的可能性。 健康的身体,千金难求。 这世上,有多少人渴望健康而不可得。拥有一个好的身体,就是上天给我们 最好的礼物。拥有一个好身体,就是我们这辈子最好的福气。
感恩教育 主题班会
主讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
一二一,踏步走。向前进,大声喊:妈妈, 妈妈,我爱你! 我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福 深得抹不去;我的美好祝福只献给你--我最亲最爱的母亲! 我到过天涯海角,最爱的地方永远是我的 家,因为家里有您-妈妈。
想对同学说的话
你的见解独到,每次讨论都能带来新的思考。 你的耐心和细心,让我们在项目中少走了很多弯路。 你的坚持和努力,终将收获属于你的成功。 你的幽默感总能化解尴尬,让我们更亲近。 看到你帮助新同学,我觉得我们班真的很温暖。 你的自律让我佩服,你一定能实现自己的目标。
友情的意义
感恩教育主题班会课件(共23页PPT)

塑造良好的品德
家长要明确自己的价值观,并将其传达给孩子。 例如,诚实、善良、勇敢、责任等。可以通过 日常的交流、故事、电影等方式,让孩子了解 这些价值观的重要性。
当孩子遇到问题时,引导孩子从正确的价值观 出发去思考和解决问题。例如,当孩子捡到东 西时,引导孩子思考应该怎么做才是诚实的行 为。
增强体质
2、积极发言。在课堂上要极积发言,不 要等老师点名才发言,要学会主动,答 错了不要紧,最重要是自己敢于将答案 说出来,让老师和同学们分析对和错。
感恩社会
尊重劳动:
环卫工人深知劳动的价值与尊严。
他们尊重自己的劳动成果,也尊重他人的 劳动。
在工作中,他们总是以谦逊的态度对待他 人,尊重他人的劳动成果,共同维护城市 的清洁与美丽。
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
感恩同学
真诚致谢:
在适当的时候,向同学表达你的感激之 情。可以是在完成一项团队作业时,或 是在他们帮助你解决难题后,简单而真 诚地说一声“谢谢”。
这种直接的感谢,能让同学感受到你的 认可与尊重,加深彼此之间的友谊。
04 第四部分
立志奋进
努力学习
1、要理解老师讲的内容,积极思考或回 答老师的问题。 2、要独立思考,辨别哪些自己听不懂, 并勇于提出自己的看法。 3、要把老师讲课的要点和补充的内容与 方法记下,以备复习用。
喝足水: 饮水对于身体功能至关重要。确保您每天喝 足够的水,帮助维持体温、滋润皮肤和支持器官功能。 避免过量饮酒: 过度酗酒会危害健康,甚至可能导致 严重问题。请限制饮酒。
保持感恩之心
感恩的力量,从内心发出的微笑
感恩是一种让心灵变得温暖的力量。 当我们学会感恩身边的小幸福,生活 中的不易,甚至是挑战和困难,我们 会发现自己对生活充满了感激之情。 这种积极的态度不仅能够改善心理健 康,还能够让我们更好地应对生活中 的波折。
感恩ppt课件

。
感恩能够改善人的睡眠质量, 减少焦虑和抑郁等负面情绪。
感恩能够增强人的自尊心和自 信心,提高自我评价和自我价
值感。
感恩能够促进人的社交能力和 人际关系,让人更加善于沟通
和合作。02感恩的实践感恩日记记录恩人
在日常生活中,我们常常会得到 别人的帮助和关心,把这些恩人 记录在感恩日记中,时刻提醒自
己要珍惜和感恩。
分享喜悦
当我们成功或取得进步时,可以把 自己取得的成就和喜悦分享给曾经 帮助过自己的人,让他们感受到自 己的成长和进步。
传递正能量
通过记录感恩日记,我们可以传递 正能量,让更多的人感受到积极向 上的力量和美好的情感。
感恩拜访
01
02
03
拜访恩人
在适当的时候,我们可以 亲自拜访那些曾经帮助过 自己的人,表达感激之情 。
感恩与朋友关系
01
朋友间的真诚 与信任
02
朋友间的关心 与支持
朋友间的分享 与分担
03
04
朋友间的共同 兴趣与爱好
感恩与同事关系
01 02 03 04
同事间的合作与支持 同事间的尊重与理解 同事间的竞争与进步 同事间的沟通与协调
04
感恩与幸福感
感恩与快乐
快乐是一种积极的情感体验,而感恩是体验到这种情感的重 要方式之一。当我们感激他人的帮助、关爱和关心时,我们 会感到快乐和满足。这种快乐可以来自于物质和精神上的帮 助,例如收到礼物、得到他人的认可和赞扬等。
感恩还可以帮助我们更好地认识自己。当我们感激自己的能力和成就时,我们会 更加自信和自豪。这种自信和自豪可以让我们更加积极地面对挑战和困难,从而 获得更多的成就感和满足感。
感恩与意义感
感恩还可以帮助我们找到生活的意义和价值。当我们感激 我们所做的事情和他人的付出时,我们会感到一种强烈的 意义感。这种意义感可以让我们更加积极地面对生活和工 作的挑战,并感到一种强烈的使命感和责任感。
感恩能够改善人的睡眠质量, 减少焦虑和抑郁等负面情绪。
感恩能够增强人的自尊心和自 信心,提高自我评价和自我价
值感。
感恩能够促进人的社交能力和 人际关系,让人更加善于沟通
和合作。02感恩的实践感恩日记记录恩人
在日常生活中,我们常常会得到 别人的帮助和关心,把这些恩人 记录在感恩日记中,时刻提醒自
己要珍惜和感恩。
分享喜悦
当我们成功或取得进步时,可以把 自己取得的成就和喜悦分享给曾经 帮助过自己的人,让他们感受到自 己的成长和进步。
传递正能量
通过记录感恩日记,我们可以传递 正能量,让更多的人感受到积极向 上的力量和美好的情感。
感恩拜访
01
02
03
拜访恩人
在适当的时候,我们可以 亲自拜访那些曾经帮助过 自己的人,表达感激之情 。
感恩与朋友关系
01
朋友间的真诚 与信任
02
朋友间的关心 与支持
朋友间的分享 与分担
03
04
朋友间的共同 兴趣与爱好
感恩与同事关系
01 02 03 04
同事间的合作与支持 同事间的尊重与理解 同事间的竞争与进步 同事间的沟通与协调
04
感恩与幸福感
感恩与快乐
快乐是一种积极的情感体验,而感恩是体验到这种情感的重 要方式之一。当我们感激他人的帮助、关爱和关心时,我们 会感到快乐和满足。这种快乐可以来自于物质和精神上的帮 助,例如收到礼物、得到他人的认可和赞扬等。
感恩还可以帮助我们更好地认识自己。当我们感激自己的能力和成就时,我们会 更加自信和自豪。这种自信和自豪可以让我们更加积极地面对挑战和困难,从而 获得更多的成就感和满足感。
感恩与意义感
感恩还可以帮助我们找到生活的意义和价值。当我们感激 我们所做的事情和他人的付出时,我们会感到一种强烈的 意义感。这种意义感可以让我们更加积极地面对生活和工 作的挑战,并感到一种强烈的使命感和责任感。
感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

在友谊中,我们应该学会宽容大度,不要 过于计较一些小事。 当同学做出一些让我们不满意的事情时, 我们应该试着理解对方的意图和动机,给 予宽容和谅解。 通过宽容大度,我们可以减少矛盾和争吵, 让友谊更加和谐美好。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
同学间相处要学会分享快乐,传递正能量。 当我们取得成绩或遇到开心的事情时,可以与同学分享喜悦,让彼 此都感受到快乐。 同时,我们也要学会倾听同学的烦恼,给予安慰和鼓励,帮助他们 走出困境。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
谢谢聆听
演讲人:
时间:
感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍? 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母? 3、父母有过失时你是否委婉劝说, 直到他们醒悟为止?
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
同学间相处要学会分享快乐,传递正能量。 当我们取得成绩或遇到开心的事情时,可以与同学分享喜悦,让彼 此都感受到快乐。 同时,我们也要学会倾听同学的烦恼,给予安慰和鼓励,帮助他们 走出困境。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
谢谢聆听
演讲人:
时间:
感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍? 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母? 3、父母有过失时你是否委婉劝说, 直到他们醒悟为止?
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。
感恩主题班会ppt课件

感恩社会
引导学生关注社会发展,珍惜 社会资源,树立社会责任感。
CHAPTER 02
感恩父母养育之恩
父母辛勤付出回顾
孕育生命
母亲十月怀胎,历经艰辛 ,将我们带到这个世界。
抚养成长
父母含辛茹苦,一把屎一 把尿地抚养我们长大。
教育成才
父母为我们提供教育机会 ,教我们做人的道理,助 我们成才。
孝敬父母故事分享
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过共同参与活动,学生们更加团结友爱,班级凝聚力得到了增强。
未来发展规划与展望
深化感恩教育
在未来的教育教学中,继续深化感恩教育,引导学生关注 身边的美好事物,懂得珍惜和感恩。
拓展活动形式
尝试开展更多形式的感恩教育活动,如志愿服务、社会实 践等,让学生在实践中学会感恩。
家校共育
加强与家长的沟通与合作,共同培养学生的感恩意识,形 成家校共育的良好氛围。
3
感恩表达
鼓励同学们用简短的语言或写一封信的方式,向 曾经帮助过自己的同学表达感激之情。
团结协作故事分享
班级活动回顾
01
回顾在运动会、文艺比赛等活动中,同学们团结协作、共同努
力取得成功的精彩瞬间。
团队协作案例
02
分享几个团队协作的实际案例,如学习小组、项目小组等,强
调每个人在团队中的重要性。
团结协作的意义
传递正能量故事分享
感恩故事一
讲述受助者克服困难、奋发向上的历程,传递感恩与拼搏精神。
感恩故事二
分享志愿者无私奉献、服务社会的经历,弘扬正能量。
感恩故事三
介绍身边人关爱他人、传递温暖的善举,树立榜样。
回馈社会,奉献爱心
引导学生关注社会发展,珍惜 社会资源,树立社会责任感。
CHAPTER 02
感恩父母养育之恩
父母辛勤付出回顾
孕育生命
母亲十月怀胎,历经艰辛 ,将我们带到这个世界。
抚养成长
父母含辛茹苦,一把屎一 把尿地抚养我们长大。
教育成才
父母为我们提供教育机会 ,教我们做人的道理,助 我们成才。
孝敬父母故事分享
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过共同参与活动,学生们更加团结友爱,班级凝聚力得到了增强。
未来发展规划与展望
深化感恩教育
在未来的教育教学中,继续深化感恩教育,引导学生关注 身边的美好事物,懂得珍惜和感恩。
拓展活动形式
尝试开展更多形式的感恩教育活动,如志愿服务、社会实 践等,让学生在实践中学会感恩。
家校共育
加强与家长的沟通与合作,共同培养学生的感恩意识,形 成家校共育的良好氛围。
3
感恩表达
鼓励同学们用简短的语言或写一封信的方式,向 曾经帮助过自己的同学表达感激之情。
团结协作故事分享
班级活动回顾
01
回顾在运动会、文艺比赛等活动中,同学们团结协作、共同努
力取得成功的精彩瞬间。
团队协作案例
02
分享几个团队协作的实际案例,如学习小组、项目小组等,强
调每个人在团队中的重要性。
团结协作的意义
传递正能量故事分享
感恩故事一
讲述受助者克服困难、奋发向上的历程,传递感恩与拼搏精神。
感恩故事二
分享志愿者无私奉献、服务社会的经历,弘扬正能量。
感恩故事三
介绍身边人关爱他人、传递温暖的善举,树立榜样。
回馈社会,奉献爱心
感恩主题教育PPT课件

感谢父母的教诲之恩
他们教导我们如何做人处事,给予我们宝贵的人生经验和智慧。
感谢父母的关爱之恩
他们关心我们的情感需求,给予我们温暖和支持。
感恩老师
感谢老师的教导之恩
他们传授知识,培养我们的能力和素质。
感谢老师的引导之恩
他们引导我们树立正确的价值观和人生观。
感谢老师的关怀之恩
他们关心我们的成长和发展,给予我们及时的帮助和支持。
02
他们在我们遇到困难时给予及时的援手和帮助。
感谢陌生人的包容之恩
03
他们包容我们的不足和错误,让我们有机会改正和成长。
03
感恩的心态
珍惜当下
意识到生活中的美好
感恩的人更加关注生活中的美好,能够意识到身边的人和事物的价值,从而 更加珍惜每一个时刻。
避免遗憾和后悔
感恩的心态有助于减少遗憾和后悔,因为人们会更加努力地把握每一个机会 ,尽可能地发挥自己的潜力。
间接回报
我们也可以通过其他方式来回报恩人的帮助。例如,我们可以努力工作,为社会做出更多的贡献,或者参与公 益活动,为社会做出自己的贡献。
传递感恩
语言传递
我们可以通过语言传递感恩的情感。例如,在家庭中、朋友间、社区里等场合中,向身边的人传递感 恩的话语,让他们感受到我们的感激之情。
行动传递
我们也可以通过行动来传递感恩的情感。例如,在日常生活中,积极参与公益活动、帮助他人等行为 ,都是传递感恩的方式。
社会责任
组织参与社会公益活动,回馈社会,传递正能量 。
社会实践
志愿者活动
参与志愿者活动,为社会做出贡献。
公益捐赠
向慈善机构或需要帮助的人捐赠资金或物品。
环保行动
参与环保行动,保护环境,造福后代。
他们教导我们如何做人处事,给予我们宝贵的人生经验和智慧。
感谢父母的关爱之恩
他们关心我们的情感需求,给予我们温暖和支持。
感恩老师
感谢老师的教导之恩
他们传授知识,培养我们的能力和素质。
感谢老师的引导之恩
他们引导我们树立正确的价值观和人生观。
感谢老师的关怀之恩
他们关心我们的成长和发展,给予我们及时的帮助和支持。
02
他们在我们遇到困难时给予及时的援手和帮助。
感谢陌生人的包容之恩
03
他们包容我们的不足和错误,让我们有机会改正和成长。
03
感恩的心态
珍惜当下
意识到生活中的美好
感恩的人更加关注生活中的美好,能够意识到身边的人和事物的价值,从而 更加珍惜每一个时刻。
避免遗憾和后悔
感恩的心态有助于减少遗憾和后悔,因为人们会更加努力地把握每一个机会 ,尽可能地发挥自己的潜力。
间接回报
我们也可以通过其他方式来回报恩人的帮助。例如,我们可以努力工作,为社会做出更多的贡献,或者参与公 益活动,为社会做出自己的贡献。
传递感恩
语言传递
我们可以通过语言传递感恩的情感。例如,在家庭中、朋友间、社区里等场合中,向身边的人传递感 恩的话语,让他们感受到我们的感激之情。
行动传递
我们也可以通过行动来传递感恩的情感。例如,在日常生活中,积极参与公益活动、帮助他人等行为 ,都是传递感恩的方式。
社会责任
组织参与社会公益活动,回馈社会,传递正能量 。
社会实践
志愿者活动
参与志愿者活动,为社会做出贡献。
公益捐赠
向慈善机构或需要帮助的人捐赠资金或物品。
环保行动
参与环保行动,保护环境,造福后代。
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尊重隐私,保护他人: 在集体生活中,我们要尊重每个人的隐私, 不随意窥探或传播他人的秘密。 同时,也要学会保护他人,不在背后议论 他人是非,共同营造一个健康、积极的学 习氛围。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边,让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长,让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
感恩教育主题 班会PPT
讲述人: 时间:
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感பைடு நூலகம்父母
感恩父母
爱的小测试
你觉得爸爸妈妈在你成长中最大的改变是 什么?
爸爸妈妈有没有因为支持你而牺牲了自己 的时间?
你有没有注意到爸爸妈妈在你成功时的喜 悦?
你觉得爸爸妈妈最希望你传承的家庭传统 是什么?
什么是母爱
孩子在成长的过程中身心健康很重要,每 个妈妈都希望自己的孩子身体健健康康, 所以他们很关心孩子的身体发育,因为孩 子身体健康比什么都重要,老一辈都说了, 身体是革命的本钱。
每个有爱的妈妈都会关心孩子的心理状况, 只有良好的心态才能成就以后都幸福人生。
妈妈都希望看到自己的孩子身心健健康康 的,哪怕没什么大的作为,只有孩子身心 健康,他们就已经很满足了。
3、在我感觉孤独和无助的时候,你们的 到来就如同一缕阳光,让我重新看到了希 望。
友谊的意义
缓解压力,调节情绪:
面对生活中的压力和挑战,朋友之间的 陪伴和倾诉是缓解压力的有效途径。
通过与朋友的交流,我们能够释放内心 的压抑和焦虑,调节情绪,保持心理健 康。
这种情绪的调节,不仅有助于我们保持 积极的心态,还能提高我们的生活质量 和工作效率。
这些恶劣的环境,给消防战士的身体和 心理都带来了极大的挑战。
对同学说的话
1、谢谢你们一直陪伴在我的身边,让我 感受到团结的力量和友情的意义。
2、感谢你们帮助我成长,让我从一个孤 独的人变成了拥有美好人生的人。
感恩教育主题 班会PPT
讲述人: 时间:
目 录
01 感恩父母 02 感恩老师 03 感恩社会 04 感恩同学
01 感பைடு நூலகம்父母
感恩父母
爱的小测试
你觉得爸爸妈妈在你成长中最大的改变是 什么?
爸爸妈妈有没有因为支持你而牺牲了自己 的时间?
你有没有注意到爸爸妈妈在你成功时的喜 悦?
你觉得爸爸妈妈最希望你传承的家庭传统 是什么?
什么是母爱
孩子在成长的过程中身心健康很重要,每 个妈妈都希望自己的孩子身体健健康康, 所以他们很关心孩子的身体发育,因为孩 子身体健康比什么都重要,老一辈都说了, 身体是革命的本钱。
每个有爱的妈妈都会关心孩子的心理状况, 只有良好的心态才能成就以后都幸福人生。
妈妈都希望看到自己的孩子身心健健康康 的,哪怕没什么大的作为,只有孩子身心 健康,他们就已经很满足了。
3、在我感觉孤独和无助的时候,你们的 到来就如同一缕阳光,让我重新看到了希 望。
友谊的意义
缓解压力,调节情绪:
面对生活中的压力和挑战,朋友之间的 陪伴和倾诉是缓解压力的有效途径。
通过与朋友的交流,我们能够释放内心 的压抑和焦虑,调节情绪,保持心理健 康。
这种情绪的调节,不仅有助于我们保持 积极的心态,还能提高我们的生活质量 和工作效率。
这些恶劣的环境,给消防战士的身体和 心理都带来了极大的挑战。
感恩主题班会课件(共21张ppt)

学会感恩
• 11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它已过去, 但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝 贵的生命 学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无 穷的知识 学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克 服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了 我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢”
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
同学们让我们去聆听一个声音! (配乐诗朗诵)
血浓于水,对于父母,我们永远有道不完 的谢谢,可是他们却不是在意我们的谢.只要我 们过的好,他们就感到很幸福了。当我们第一 次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的 时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时 候……是父母在身边耐心地教导我们。父母, 是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们 的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我 们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫 不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得 成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的, 是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂 着我们的还是父母。
感恩节的习俗 • 感恩节的美食 • 学会感恩 • 感恩父母 • 感恩他人 • 常怀感恩之心 • 结束语
“感恩”是一个人的基本素质, 一个缺乏爱心,不懂得感恩惜福 的人,长大后不可能懂得体谅、 关心他人,不懂得孝敬父母,尊 敬师长,也难以与人交往、融入 社会,更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。
• 是谁,把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩芽。
• 是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助 别人的人。
感恩教育主题班会ppt课件(共23页PPT)

感恩环卫工人
家庭责任的承担:
环卫工人大多是家庭的支柱,他们需 要承担照顾家庭的责任。
然而,由于工作性质的特殊性和工资 待遇的微薄,他们在承担家庭责任时 面临着巨大的压力。
他们需要在工作和家庭之间取得平衡, 以确保家庭的正常运转。
感恩消防战士
自律自强:
消防战士具备高度的自律性和自我约束 能力。
他们严格遵守纪律和规定,时刻保持清 醒的头脑和坚定的信念。在每一次救援 行动中,他们都能保持冷静和理智,做 出正确的判断和决策。
这种自信心的提升,不仅有助于我们在 学习和工作中取得更好的成绩,还能让 我们在人际交往中更加从容自如。
感谢倾听!
讲述人: 时间:
诚实守信
诚实守信,建立信任:
诚实是人际交往的基石。无论是对待学习 还是日常交往,我们都应该做到言行一致, 说到做到。
诚实守信不仅能让同学对你产生信任,还 能为你树立良好的个人形象,为未来的学 习和生活打下良好的基础。
对同学说的话
1、每次回忆起和你们在一起的时光,感 觉就像是最温馨的记忆,永远铭刻在我的 心里。
02 感恩老师
感恩老师
想对老师说的话
粉笔染白了您的头发,讲台偷走了您的青 春。不过您浇灌的花朵正在绚丽绽放,孕 育的栋梁正在茁壮成长,感谢恩师!祝恩 师教师节快乐,身体安康。
同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的 感受汇成同一首歌:‘老师,我们爱您!’ 祝您教师节快乐!
相思不菲,时空循环,几千个昼夜,积爱 砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,本 日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健 康,幸福纷飞。
比如说,在手上戴一个特别的橡皮筋,每 次忍不住抱怨的时候就弹一下。随身佩戴 一个解压小玩具,忍不住抱怨的时候,就 捏一捏。或者,直接叫停“不要抱怨了, 想一想你的诉求是什么吧。”
关于感恩的ppt课件

遵守规则
在学校和班级中,都有一系列的规章制度 需要遵守。我们应该自觉遵守这些规则, 维护班级的秩序和纪律。 同时,我们也要监督并提醒其他同学遵守 规则,共同营造一个良好的学习环境。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
快乐是可以分享的。当同学们取得好成绩、获得荣誉或遇到开心的 事情时,应该与同学们分享喜悦,传递正能量。 同时,我们也要学会倾听同学们的烦恼和困惑,给予安慰和鼓励。 通过分享快乐和传递正能量,我们可以让班级充满欢声笑语,让每 位同学都能感受到集体的温暖和力量。
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员的工作时间往往不固定,他们需 要根据客户的需求和公司的安排来调整 自己的工作时间。 这意味着他们可能需要牺牲休息时间, 甚至在节假日也要坚守岗位。这种不规 律的工作时间,对他们的生活节奏和身 体健康都带来了不小的挑战。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、是否赡养父母或稍微为父母 效劳后扬扬得意、觉得自己很 孝顺? 2、你是否和父母争过财? 3、你是否还在让年迈的父母担 负辛劳而自己却无动于衷?
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
停止抱怨 热爱生活
作家马尔克斯有一句名言: “生命中真正重要的不是你遭遇了什么, 而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。” 生活本来就不如意,不要随便就抱怨,人 生抱怨再多也没有用,遇到问题就要去想 办法解决,而不是在向别人抱怨。
在学校和班级中,都有一系列的规章制度 需要遵守。我们应该自觉遵守这些规则, 维护班级的秩序和纪律。 同时,我们也要监督并提醒其他同学遵守 规则,共同营造一个良好的学习环境。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
快乐是可以分享的。当同学们取得好成绩、获得荣誉或遇到开心的 事情时,应该与同学们分享喜悦,传递正能量。 同时,我们也要学会倾听同学们的烦恼和困惑,给予安慰和鼓励。 通过分享快乐和传递正能量,我们可以让班级充满欢声笑语,让每 位同学都能感受到集体的温暖和力量。
03 感 恩 社 会
感恩快递员
快递员的工作时间往往不固定,他们需 要根据客户的需求和公司的安排来调整 自己的工作时间。 这意味着他们可能需要牺牲休息时间, 甚至在节假日也要坚守岗位。这种不规 律的工作时间,对他们的生活节奏和身 体健康都带来了不小的挑战。
04 第 四 部 分
感恩朋友
04 感 恩 朋 友
感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、是否赡养父母或稍微为父母 效劳后扬扬得意、觉得自己很 孝顺? 2、你是否和父母争过财? 3、你是否还在让年迈的父母担 负辛劳而自己却无动于衷?
03 第 三 部 分
感恩社会
03 感 恩 社 会
停止抱怨 热爱生活
作家马尔克斯有一句名言: “生命中真正重要的不是你遭遇了什么, 而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。” 生活本来就不如意,不要随便就抱怨,人 生抱怨再多也没有用,遇到问题就要去想 办法解决,而不是在向别人抱怨。
感恩主题课件(共23张精选PPT)

防战士
训练有素,技能精湛: 消防战士经过严格的训练和考核,具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用,掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中,消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法,有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛,为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
老师的品质
具有课堂教育领域之外的经验和一些生活经验是无价。这可以使老师把知 识的来龙去脉讲透彻,保持教学与实际生活的互动。曾经在其他领域工作, 持续的参加某项运动或者享受过其他的生活方式的老师会比“普通教师” 给课堂带来更多的色彩。他们了解的团队协作的重要性,能回答有实际性 的问题,他们还会花很多精力和时间去思考教育行业的未来,去验证如何 将学校生活融入孩子一生的大局观里。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说过: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 一个人若只盯着身边工作顺利、生活美好的人,而不反观自己的能力和不足, 永远无法达成职场设定的目标。 相反,当身边的人在职场中游刃有余,享受更好生活时,静下心来,认真反 思工作中的缺陷和不足。 通过比较自己与他人的差距,加强完善自我,发挥潜力,在反思与改进中稳 步提升,过上更高质量的生活。
感谢观看!
主讲人:
时间:
感受母爱
孩子成年以后,母亲仍然会是一个监督角色,一旦发现子女有错误言行, 及时进行训导劝诫。 除了上面提到的「截发延宾」的典故,陶母还有一个广为传颂的故事是 「封坛退鲊」。 有一次,一位下属送了一坛鱼鲊(腌鱼)给陶侃,孝顺的陶侃马上念及 一生贫居乡间的慈母,便嘱托乡人带给母亲。 谁知母亲却原封不动地将这一坛鱼鲊退了回来,并在信中写道:「你做 了官,用公物赠送我,这不但使我得不到好处,反而增加了我的忧虑。」 陶侃看了信后,愧疚万分,急忙也把鱼鲊退还给人家。
训练有素,技能精湛: 消防战士经过严格的训练和考核,具备高超 的专业技能和灭火救援能力。他们熟悉各种 消防设备和器材的使用,掌握多种灭火救援 方法和技巧。在灭火救援中,消防战士能够 迅速准确地运用这些技能和方法,有效地控 制火势和救援被困人员。他们的训练有素和 技能精湛,为灭火救援工作的顺利进行提供 了有力的保障。
老师的品质
具有课堂教育领域之外的经验和一些生活经验是无价。这可以使老师把知 识的来龙去脉讲透彻,保持教学与实际生活的互动。曾经在其他领域工作, 持续的参加某项运动或者享受过其他的生活方式的老师会比“普通教师” 给课堂带来更多的色彩。他们了解的团队协作的重要性,能回答有实际性 的问题,他们还会花很多精力和时间去思考教育行业的未来,去验证如何 将学校生活融入孩子一生的大局观里。
感恩社会
不要抱怨
罗曼·罗兰说过: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 一个人若只盯着身边工作顺利、生活美好的人,而不反观自己的能力和不足, 永远无法达成职场设定的目标。 相反,当身边的人在职场中游刃有余,享受更好生活时,静下心来,认真反 思工作中的缺陷和不足。 通过比较自己与他人的差距,加强完善自我,发挥潜力,在反思与改进中稳 步提升,过上更高质量的生活。
感谢观看!
主讲人:
时间:
感受母爱
孩子成年以后,母亲仍然会是一个监督角色,一旦发现子女有错误言行, 及时进行训导劝诫。 除了上面提到的「截发延宾」的典故,陶母还有一个广为传颂的故事是 「封坛退鲊」。 有一次,一位下属送了一坛鱼鲊(腌鱼)给陶侃,孝顺的陶侃马上念及 一生贫居乡间的慈母,便嘱托乡人带给母亲。 谁知母亲却原封不动地将这一坛鱼鲊退了回来,并在信中写道:「你做 了官,用公物赠送我,这不但使我得不到好处,反而增加了我的忧虑。」 陶侃看了信后,愧疚万分,急忙也把鱼鲊退还给人家。
感恩教育主题班会课件(共23页PPT)

时间管理:有效的时间管理是成功的关键。制 定计划、设定截止日期、避免拖延和保持组织 有助于提高效率和减轻压力。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
时间:
目录
01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。
追求卓越:不满足于及格。争取卓越,争取更 高的成绩。尽力发挥潜力,不仅仅是为了获得 好成绩,更是为了真正的学到知识。
感恩社会
环保意识强:
环卫工人是环保的践行者。
他们深知环境保护的重要性,因此在工作 中总是以身作则,积极宣传环保知识,倡 导绿色生活。
汉文帝时,有一位叫淳于意的人,拜齐国著名医师杨庆为师,学得一 手高超的医术,曾经做过齐国的仓令。
他的老师去世以后,弃官行医。因为个性刚直,行医的时候,得罪了 一位有权势的人,导致后来自己遭陷害,被押往京城治罪。他的女儿 名叫缇萦,虽然是一位弱小女子,然而不辞劳苦,长途跋涉一同前往 长安向皇帝诉冤。
她陈述了肉刑的害处,并说明了父亲做官时清廉爱民,行医时施仁济 世,现在确实是遭人诬害。愿意替父受刑。汉文帝被缇萦的孝心深深 感动,赦免了她的父亲,并且下诏书废除了肉刑。
感恩教育主题 班会
演讲者:
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01 什么是感恩
02 感恩小故事
03 学会感恩
04 立志奋进
01 第一部分
什么是感恩
什么是感恩?
感恩,是一种积极向上的人生态度。我们无 法选择自己所处的环境,也无法预知未来会 遇到什么样的风雨,但我们却可以选择如何 去面对这些未知和挑战。 那些懂得感恩的人,往往拥有一颗柔软而坚 韧的心,他们知道如何在逆境中看到希望, 如何在失意中找到温暖。
他们的环保意识,不仅体现在工作中,更 融入了他们的日常生活中,成为了他们的 一种生活方式。
感恩同学
铭记帮助:
将同学对你的每一次帮助铭记于心,无 论是学习上的指导,还是生活中的关心 与陪伴。在适当的场合,如班级聚会或 私下交谈时,提及这些帮助,并表达你 的感激。这种回顾与感恩,能让同学感 受到你的珍视与怀念,增强彼此间的情 感纽带。
感恩主题课件(共23张精选PPT)

感恩环卫工人
传递正能量,弘扬社会美德: 环卫工人不仅用自己的行动为城市带来了清洁与美丽,更用自己的言行 传递着正能量和社会美德。他们对待工作认真负责,对待市民热情友好, 用实际行动诠释了“爱岗敬业、无私奉献”的精神。他们的行为不仅感 染了周围的市民,也为我们树立了学习的榜样。因此,我们应该感恩环 卫工人的正能量传递,共同弘扬社会美德。
感受父爱
关心:父亲关心儿子的生活、学习、健康和情感需求,时刻关注他 的成长和发展。 照顾:父亲会为儿子提供生活上的便利和帮助,包括饮食、穿衣、 居住等方面,让他能在良好的环境中成长。 支持:父亲会在儿子遇到困难、挫折时给予鼓励和支持,帮助他建 立自信,勇敢面对挑战。 教育:父亲会传授自己的人生经验和智慧,引导儿子树立正确的价 值观、道德观和世界观。
友情的意义
情感支持的基石: 小学同学间的友谊,是人生早期情感支持的重要基石。在这个年龄段, 孩子们开始形成自我意识,对外部世界充满好奇与探索欲。友谊为他们 提供了一个安全、信任的环境,让他们可以自由地表达自己的想法、感 受和需求。当遇到挫折或困难时,朋友的鼓励和支持如同温暖的阳光, 帮助他们重拾信心,勇敢面对挑战。这种情感上的支持,不仅有助于孩 子们建立积极的自我形象,还能促进他们情感智力的发展,为未来的社: “只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。” 抱怨是一种毒药,它摧毁你的意志,削减你的热情。 生活再难,日子再苦,感情再痛,也请不要抱怨。 要知道,天上从来不会掉馅饼,只有付出才有收获。 放下一切不必要的抱怨,坚强、乐观、积极、热情地生活下去吧! 别抱怨,就是对自己最好的鼓励。
感恩白衣天使
无私奉献的精神: 感恩白衣天使,首先是因为他们拥有无私奉献的精神。在疫情肆虐、疾 病蔓延的危急时刻,他们毫不犹豫地挺身而出,站在抗击疫情的第一线。 他们放弃了与家人团聚的时光,放弃了休息和娱乐的机会,全心全意地 投入到救治病人的工作中。这种无私的付出和奉献,让我们深感敬佩和 感激。他们用自己的行动诠释了医者仁心的崇高精神,为社会的和谐稳 定作出了重要贡献。
感恩主题教育PPT课件

珍惜当下,对生活中的每一个美 好瞬间心怀感激,可以使人更加 乐观向上。
记录感激之情 培养谦逊心态 学会欣赏他人 珍惜当下
养成记录感激之情的习惯,有助 于提醒自己关注生活中的积极面 。
欣赏他人的优点和成就,有助于 建立良好的人际关系,并培养感 恩的心态。
02
感恩的体现
Chapter
对家庭的感恩
01
参与社区志愿活动,帮助他人,回馈社会。 建立与社区的联系和归属感。
培养社会责任感和公民意识。
培养与家人朋友的亲密关系
多花时间与家人和朋友在一起,增进感情。 分享彼此的经历、感受和兴趣爱好。 建立互相支持和理解的关系。
THANKS
感谢观看
感恩对个人和社会的影响
增强幸福感和满足感
心怀感恩的人更能体会到生活中的美好,从而增强幸福感和满足 感。
提高自尊和人际关系
感恩有助于建立良好的人际关系,提高个人的自尊和自信。
缓解压力和焦虑
通过感激生活中的点滴,可以减轻压力和焦虑,有利于身心健康 。
培养感恩的心态
谦逊使人更容易认识到自己和他 人的优点,从而培养感恩的心态 。
朋友之间相互信任,在困难时给予支持和鼓励。
陪伴与成长
朋友之间相互陪伴,共同成长,见证彼此的成长与变化。
理解与包容
朋友之间能够理解彼此的差异,包容对方的缺点和不足。
社会中的温暖故事
陌生人的善意
在他人需要帮助时,陌生人伸出援手,展现出人 性中的善良与美好。
爱心捐助
个人或组织将自己的财富、时间和资源无私地奉 献出去,帮助需要帮助的人。
05
感恩的故事分享
Chapter
家人之间的亲情故事
母爱的无私奉献
01
记录感激之情 培养谦逊心态 学会欣赏他人 珍惜当下
养成记录感激之情的习惯,有助 于提醒自己关注生活中的积极面 。
欣赏他人的优点和成就,有助于 建立良好的人际关系,并培养感 恩的心态。
02
感恩的体现
Chapter
对家庭的感恩
01
参与社区志愿活动,帮助他人,回馈社会。 建立与社区的联系和归属感。
培养社会责任感和公民意识。
培养与家人朋友的亲密关系
多花时间与家人和朋友在一起,增进感情。 分享彼此的经历、感受和兴趣爱好。 建立互相支持和理解的关系。
THANKS
感谢观看
感恩对个人和社会的影响
增强幸福感和满足感
心怀感恩的人更能体会到生活中的美好,从而增强幸福感和满足 感。
提高自尊和人际关系
感恩有助于建立良好的人际关系,提高个人的自尊和自信。
缓解压力和焦虑
通过感激生活中的点滴,可以减轻压力和焦虑,有利于身心健康 。
培养感恩的心态
谦逊使人更容易认识到自己和他 人的优点,从而培养感恩的心态 。
朋友之间相互信任,在困难时给予支持和鼓励。
陪伴与成长
朋友之间相互陪伴,共同成长,见证彼此的成长与变化。
理解与包容
朋友之间能够理解彼此的差异,包容对方的缺点和不足。
社会中的温暖故事
陌生人的善意
在他人需要帮助时,陌生人伸出援手,展现出人 性中的善良与美好。
爱心捐助
个人或组织将自己的财富、时间和资源无私地奉 献出去,帮助需要帮助的人。
05
感恩的故事分享
Chapter
家人之间的亲情故事
母爱的无私奉献
01
感恩主题课件(共23张精选PPT)

感受父爱
爸爸的爱是无私的,他总是想把他所有的一切都给子女,表现为: 一、爸爸努力地工作,努力的赚钱,都是为了子女好好读书、生活。 二、爸爸很辛苦的,工作努力的赚钱,倾其所有给孩子,不求回报。 三、一般的爸爸都不善言辞,但是他会隔一段时间就会问孩子怎么 样了,时刻着孩子。
如何感恩父母?
对父母少说一句气话。面对孩子时,家长说 出的每一句话,通常都会三思:这句话会不 会伤了孩子的心?会不会对他未来的成长有 负面影响?随便说粗口会不会对孩子造成不 良示范?那么对待父母呢?开口说话的时候, 有考虑那么多吗?父母对于许多现代人而言, 可能是唯一随便说话的对象,毫无戒心,但 同时也口无遮拦。
感受母爱
虽然说:「父母在,不远游」,但是为了生活,难免要出外奔波,不管 走多远,总有一根线牵在妈妈的手里。 「儿行千里母担忧」,孩子离家远行,母亲天天担忧挂念,直到看见平 安归来,才会放下不安的心。 唐代诗人孟郊的《游子吟》千古传诵,「慈母手中线,游子身上衣。临 行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!」
如何感恩老师?
1、学习成绩好。学习目的性明确,态度端正, 习惯良好。善于独立思考,求知欲强,积极 开展课外读书活动,能较好地掌握各门功课 的基础知识和基本技能,学习成绩优秀; 2、身体素质好。坚持参加体锻活动,注意保 护视力,有良好的卫生习惯,身体健康;
PART 03
感恩社会
不要抱怨
安东尼·罗宾曾经说过: “解除痛苦的三个方案:不要抱怨他人--就算自己当年很悲惨,但抱怨于 事无补;不要抱怨自己。抱怨是与过去有关系的,但一点也没有用;改变自 己对生活的设想,才可以真正解除痛苦。” 当今社会日新月异,许多人在焦虑和压力下努力工作,消极情绪接踵而至。 抱怨似乎已成为常态。 有些人在工作中遇到问题时,怨天尤人,陷入负面情绪的泥沼,最终在日复 一日的颓废中失去竞争力。
感恩主题课件(共23张精选PPT)

感受父爱
父亲对儿子的爱是一种深厚、坚定、无私的情感,它往往包含了关 心、照顾、支持和鼓励。父亲在儿子成长过程中扮演着重要的角色, 他们用自己的方式保护、教育和引导儿子,帮助他成长为一个独立、 有责任心和有爱心的人。
如何感恩父母?
1、感恩父母,因有你们,再大的风雨,都心 生暖意;因有你们,再多的波折,都无畏无 惧;因有你们,这一生,我很幸福。 2、父母是我们一生中的至亲,父母是我们一 生中最疼爱的人也是最疼爱我的人。所以, 感恩父母是我最大的心愿。 3、感恩父母,这辈子最亏欠的就是父母,永 远无条件接受我的情绪。
感恩教育 主题班会
主讲人:
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目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
PART 01
感恩父母
想对父母说的话
家不在于大小,在于温馨;心灵不在于距 离,在于相通;感情不在于拥有,在于长 久;祝福不在于多少,在于真诚;朋友不 在于远近,在于永久。 无所不能的女超人,是最好的大厨,每一 道菜,都是家的味道,是最好的呵护,每 一个拥抱,都充满了力量,妈妈感感激之情:可以写感谢信、送小礼物、发微信 等方式,向老师表达自己的感激之情。 推荐学生:了解老师的需求和要求,推荐好的学生 给老师,让老师的工作更顺利。 回访探望:有时间可以回访老师,探望他们,关心 他们的生活和工作情况。 捐款捐物:如果经济允许,可以考虑捐款或捐物, 帮助老师或学校解决一些实际问题。
相互尊重,建立平等关系
同学间相处的首要原则是相互尊重。每个人 都是独一无二的个体,拥有不同的性格、兴 趣和背景。在相处过程中,我们应尊重彼此 的差异,避免以自我为中心,学会倾听和理 解他人的观点和感受。通过尊重,我们可以 建立起平等、和谐的同学关系,为彼此的成 长和学习创造一个良好的环境。
以感恩为主题的ppt课件

今天我们要真诚地、大声地说一声: “爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
;.
12
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。
;.
13
世界最纯洁的爱------师爱
• 是谁,把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩芽。
20
;.
21
慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐迟迟归 谁言寸草心,报得三春晖.
;.
8
;.
9
感恩父母
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命; 没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,是我们的责任。
;.
10
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你 的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
,她做这么多是为什么?难道仅仅因为她是老师吗?不,还因为她在她的内心深爱着
她的学生。有时她也会发火,难道那是不疼你的表现吗?不,那是希望你正确认识自
己错误的一种方式,看到自己的学生有一点的进步,她会比谁都高兴,但如果听到半
句关于自己学生不好的半点消息,她总会皱起眉头。
;.
18
;.
19
总的来说:
;.
• 是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助 别人的人。
• 您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们 的心灵。
;.
14
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。 感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏
感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都 应该学 会感恩。
;.
12
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。
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世界最纯洁的爱------师爱
• 是谁,把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩芽。
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21
慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐迟迟归 谁言寸草心,报得三春晖.
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8
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9
感恩父母
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命; 没有父母,就没有我们自己。滴水之恩,涌泉相报。关爱父母,是我们的责任。
;.
10
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来,作为砝码放在天平的两端,看看你 的天平是否倾斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
,她做这么多是为什么?难道仅仅因为她是老师吗?不,还因为她在她的内心深爱着
她的学生。有时她也会发火,难道那是不疼你的表现吗?不,那是希望你正确认识自
己错误的一种方式,看到自己的学生有一点的进步,她会比谁都高兴,但如果听到半
句关于自己学生不好的半点消息,她总会皱起眉头。
;.
18
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19
总的来说:
;.
• 是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助 别人的人。
• 您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们 的心灵。
;.
14
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。 感谢生活、感谢父母、感谢师长,感谢朋友等,如果人与人之间缺乏
感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都 应该学 会感恩。
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学生。有时她也会发火,难道那是不疼你的表现吗?不,
那是希望你正确认识自己错误的一种方式,看到自己的学
生有一点的进步,她会比谁都高兴,但如果听到半句关于
自己学生不好的半点消息,她总会皱起眉头。
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4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己
消费约 元
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游子吟—孟郊 慈母手中线,游子身上衣 临行密密缝,意恐迟迟归 谁言寸草心,报得三春晖.
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感恩父母
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨 露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生 命;没有父母,就没有我们自己。滴水之恩, 涌泉相报。关爱父母,是我们的责任。
长,感谢朋友等,如果人与 人之间缺乏感恩之心,必然 会导致人际关系的冷淡,所 以,每个人都 应该学会感恩。
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凡事感恩,学会感恩。 感恩是一种文明,感恩是一 种素质,感恩是一种品质。 人有了感恩之心,人与人、 人与自然、人与社会也会变 得更加和谐,更加亲切。我 们自身也会因为这种感恩心 理的存在而变得愉快和健康 起来,生命将得到滋润。
今天不我知不们觉要,真我们诚长地大了、。大曾几声何地时说, 一声:
岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸
“上爬爸上爸了妈几条妈皱,纹,感头谢发中你映们出几,根你银们辛苦了!”
丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰 背部不再笔挺了。这一切都是为我们操 劳的呀!
12
老师的心,和父母一样。 父母给了你生命,老师给了你灵魂。 父母给了你肉体,老师给了你思想。 愿天下的孩子孝顺父母, 愿天下的学子爱戴老师。
10
把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来, 作为砝码放在天平的两端,看看你的天平是否倾
斜得太厉害?如果是,请你加重砝码。
11
亲爱的同学们,我们父母的期望并 不多,我们的一句问候、一次搀扶、一 杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的 爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他 们给予我们生命。我们感恩父母,他们 给予我们幸福生活。我们感恩父母,他 们引领我们健康成长。
17
感恩老师
• 老师—
•
一个世上最神圣、最无私的职业,她会为了自己的学
生而忽略自己的儿女,她会为我们的学习、我们的生活而
废寝忘食,她会为了学生的某件事而流下眼泪,她会为了
同学生病而焦急难受……她会做太多太多的事情,即使自
己再苦再累她也毫不在乎,她做这么多是为什么?难道仅
仅因为她是老师吗?不,还因为她在她的内心深爱着她的
16
感恩老师:10月的阳光如
此灿烂,10月的校园如此深情。似 滴滴雨露滋润着我们求知的欲望; 似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。 让我们一起怀着一颗感恩的心,一 起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!
我们的每一点知识,我们的每一 个进步,都渗透着老师的汗水和心 血。让我们用最真挚的感情,把最 动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
13
世界最纯洁的爱------师爱
• 是谁,把无知的我们领进 宽敞的教室,教给我们丰 富的知识。用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩芽。
• 是谁,把调皮的我们教育 成能体贴帮助别人的人。
• 您的关怀好似和煦的春风, 温暖了我们的心灵。
14
感恩是中华民族的传统美德 之一。每人都应怀揣一颗感 恩之心。 感谢生活、感谢父母、感谢师
6.你父母亲喜欢食物是________。
7.你父母亲喜欢的日常消遣活动___________。
8.你父母亲喜欢做的运动是____________。
9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是_______。 6
你知道吗?
1.家庭父母年收入约为
元
2.每年家中生活费约为 元,占年收入的--3.每年自己支出 元,占父母一年收入---
5
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的体重是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。
请你如实回答。
有心的同学可以把答 案写在一张纸寄给你父 母评分。答对6题以下的 请你以后多与父母沟通。
5.你父母亲喜欢颜色是________。
1
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
3
感受父爱——
父爱是山,无论有多大的困难, 他总是你依靠的屏障。
父爱是路,无论你走到哪里,他 都伴你延பைடு நூலகம்,为你指点迷津,护你一 路走好。
4
感受母爱—— 无论你身处何地,
有一个人,她永远占据在你心中最柔软 的地方,你应用自己的一生去爱她,这 个人叫:“母亲”,这种爱叫母爱。