六年级主题班会方案范例（三篇）

六年级主题班会方案范例
一、活动目标
本次庆祝“六一”系列活动的核心目标在于，通过多样化的活动形式，积极为每位孩子创造展示自我、发掘潜能的机会。

我们旨在让每位孩子都能在活动中找到自己的闪光点，以点带面，促进其个性的全面发展和潜能的充分释放。

同时，我们期望孩子们能在积极参与中体验成功的喜悦、合作的乐趣以及交往的温馨，从而度过一个既幸福又难忘的“六一”儿童节。

二、活动准备
1. 环境布置：精心策划并布置班级环境，营造浓厚的欢庆氛围。

2. 奖品与礼品：提前准备活动所需的奖品和礼品，以资鼓励。

3. 节目筹备：各小组需提前准备小节目，参与才艺大比拼，以评选出小组及个人奖项。

4. 物资准备：制作课件，并准备___个小球及___个绳子等必要物资。

三、活动过程
活动一：表彰优秀生
主持人（男）：随着五月的风尘渐行渐远，我们迎来了六月的灿
烂时光。

主持人（女）：听，那悠扬的锣鼓声，如同欢乐的海洋，激荡着我们的心田。

（男、女交替朗诵关于六月的赞美诗句）
随后，以热烈的掌声欢迎班主任宣布20学年度班级优秀个人名单。

活动二：我们是光荣的少先队员
主持人（女）：自踏入校门那一刻起，我们心中便种下了一个崇高的愿望。

主持人（男）：请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》，聆听那嘹亮的队歌，感受我们的理想与追求。

游戏环节：戴红领巾比赛，各组选派代表参与，看谁戴得最快。

活动三：才艺大比拼
主持人（男、女）：让我们用心灵的琴弦、童年的祝愿、稚嫩的小手和五彩的画笔，共同去歌唱美好的未来，描绘灿烂的明天。

才艺大比拼环节：以小组为单位进行才艺展示，全体学生参与打分。

活动四：感恩——回报——练就好体魄
主持人（男、女）：感恩生命的赐予、阳光的温暖、生活的多彩。

让我们共同说一声“谢谢”。

运动游戏环节：包括运球比赛、团结向前跑、___分钟跳绳及花样跳绳比赛等，旨在锻炼体魄，增进友谊。

活动五：雏鹰展翅飞
主持人（男、女）：在夜的朦胧与风的轻柔中，我们怀揣着激昂的心与深深的爱。

让我们唱响生日歌，庆祝共同的节日——六一国际儿童节。

音乐响起，全体合唱生日歌。

随后，主持人以激昂的言辞鼓励孩子们如雏鹰展翅飞翔，迎接新世纪的曙光。

活动在热烈的氛围中圆满结束。

四、注意事项
1. 安全：严格遵守活动安排，确保安全无虞。

2. 文明：自觉排队，礼貌谦让，展现良好风貌。

3. 卫生：保持个人卫生，不乱丢废弃物，并主动维护环境卫生。

4. 纪律：统一着装，佩戴红领巾，遵守各项规定，有事需提前
向班主任请假。

六年级主题班会方案范例（二）
一、理解并树立正确的安全防护意识，强化安全防范教育，培养对潜在危险的警觉性与防范性。

案例参考：在某月某日，某实验小学的一楼楼梯间发生了一起踩踏事件，导致若干名学生受伤。

二、分析案例，探讨应对策略
1. 可能出现的安全隐患：
(1)上下楼梯时未遵守秩序。

(2)课间在楼梯台阶上嬉戏打闹。

(3)参与楼梯间的游戏活动。

(4)在突发状况下，人群聚集，争相挤入。

2. 预防踩踏事故的措施：
(1)保持文明行为，避免在人群密集时推挤或制造恐慌。

(2)尽量避免进入拥挤的人群，如需通过，应尽量靠近边缘行走。

(3)察觉到人群向自己方向涌来时，应立即寻找安全位置，避免
被推挤。

(4)如不慎被人群冲倒，应尽量靠近墙壁，蜷曲身体，保护好头部和颈部。

(5)在人群中行走，注意抓握扶手，防止滑倒。

(6)保持警觉，发现异常情况或人群开始移动，要做好自我保护准备。

(7)在楼梯或台阶上，要格外小心，避免绊倒。

(8)发现前方有人摔倒，应立即停止脚步并大声呼救，防止后续人群靠近。

(9)在日常生活中，要时刻警惕潜在的危险，预防踩踏事件的发生。

(10)如遇突发情况，要保持冷静，及时发出警示，避免人群恐慌。

三、教师总结
同学们在积极参与的活动中，对防踩踏安全知识有了深入的理解，了解了踩踏事故的严重后果以及预防踩踏事故的基本方法。

这将帮助大家在日常生活中树立起牢固的安全防范意识，确保自己和他人的生命安全，同时也提升了自我保护和应对突发状况的能力。

让我们
铭记：珍视生命，安全第一。

四、班会反思
本次主题班会有效地提高了同学们对安全问题的认识，从不同层面增强了安全意识。

大家学会了将安全理念融入日常生活，增强了自我防护和应对突发事件的能力。

这次活动的开展，有力地保障了校园的安全稳定，为创建安全和谐的学习环境打下了坚实的基础。

六年级主题班会方案范例（三）
一、背景阐述：
当前社会，小学生群体普遍在家庭的呵护中成长，鲜少有机会亲身体验或深刻理解父母所承受的生活压力与辛勤付出。

他们往往对父母的关爱与期望缺乏足够的认识，反而在面对父母的叮咛与关怀时表现出不耐烦与误解。

这种现象亟需引起我们的重视，并采取措施加以引导。

二、班会目标设定：
1. 旨在通过本次班会活动，使学生深刻感受到父母之爱的深沉与伟大，体会其无私与圣洁。

2. 引导学生学会换位思考，理解并体谅父母的辛劳与不易，进而培养他们孝敬父母、关心父母的良好品德。

3. 鼓励学生将感恩之心转化为实际行动，以实际行动回馈父母的养育之恩。

三、班会形式与内容规划：
1. 音乐渲染情感：播放歌曲《烛光里的妈妈》与《感恩的心》，营造温馨感人的氛围。

2. 视觉呈现父爱母爱：展示《爱进我家》与《天下父母心》的flash动画及相关图片，直观展现父母之爱的伟大与无私。

3. 故事启迪心灵：讲述《从狼嘴里交换出来的母爱》及朗诵《一位辛酸父亲的来信》，通过真实感人的故事触动学生心灵。

4. 小组讨论与发言：组织学生就“如何孝敬父母”进行小组讨论，并鼓励学生积极发言分享个人见解。

5. 趣味竞赛环节：设计“了解父母有多少”的竞赛活动，通过提问与回答的形式增进学生对父母的了解与关心。

四、班会活动过程概述：
（一）活动启幕：以震撼人心的母爱故事为引子，引导学生初步感受父母之爱的伟大。

随后展示罗立中的油画《父亲》并进行朗读赏析，进一步加深学生对父母形象的认识与理解。

（二）深入探讨：围绕“如何做个孝敬父母的好孩子”这一主题
展开讨论。

首先明确孝敬父母的重要性与必要性；然后通过展示学生行为片段并引导学生分析判断其是否属于孝敬父母的行为；最后总结孝敬父母的多个方面如注意安全、关心父母、努力学习等。

（三）知识竞赛：通过趣味竞赛的形式检验学生对父母了解的程度并奖励表现优异的学生以此激发他们进一步了解并关心父母的积极性。

（四）感恩宣言与合唱：邀请四位学生朗读自己的感恩宣言并全体合唱《感恩的心》以此表达学生对父母的感激之情与敬爱之意。

（五）总结与颁奖：对本次班会进行总结强调孝敬父母的重要性与实际行动的必要性；同时颁发合作小组奖以表彰在班会活动中表现突出的学生集体。

五、班会总结与展望：
本次主题班会不仅使学生深刻认识到了孝敬父母的重要性与必要性还激发了他们以实际行动回报父母养育之恩的热情与决心。

然而我们深知仅凭一次班会活动还远远不够需要我们在日常生活中持续引导学生将感恩之心转化为实际行动真正成为一个孝敬父母的好孩子。

六、班会结束语：
随着主持人的宣布本次班会圆满结束但我们对学生的关爱与教
育却永不止步。

让我们携手共进为培养更多懂得感恩、孝敬父母的新一代而不懈努力！。