德育导师工作总结模板

德育导师工作总结模板
一、工作概述
本学年，我担任德育导师工作，全年共为本组学生提供个别咨询20次，组织学生活动10次，班级会10次，德育讲座5次，参加系部会议和讨论5次，与家长沟通交流10次。

在学生心理健康、品德培养等方面取得了一些成绩。

二、工作总结
1.个别咨询：在学生个别咨询过程中，我主要聚焦于学生的心理问题、人际关系问题和学业问题。

我通过倾听学生的心声，给予他们适当的建议和支持，帮助他们解决问题并逐渐恢复自信。

个别咨询是一种积极有效的方式，能够让我深入了解学生的内心世界，帮助他们树立正确的价值观念和处理问题的能力。

2.学生活动：组织学生活动是德育工作重要的一部分，通过活动能够培养学生的团队合作精神、创新能力、领导才能等。

在本学年，我成功组织了一次班级集体拓展活动，让学生在活动中互相帮助、相互鼓励，体验到团队合作的重要性。

此外，我还组织了几次志愿者活动，让学生参与社区服务，提高他们的社会责任感。

3.班级会：班级会是促进班级凝聚力、提高班级管理水平的重要途径。

我定期组织班级会，与学生分享一些德育方面的知识，讨论班级管理的问题，并听取学生的意见和建议。

通过班级
会，我与学生建立了良好的师生关系，也为学生提供了一个表达意见和倾诉的平台。

4.德育讲座：每学期，我都会组织德育讲座，邀请专家学者来校园开展讲座，向学生传授正确的价值观念、道德观念等。

这些讲座不仅丰富了学生的知识面，也让他们更加明确自己应该如何行为，成为有道德修养的人。

5.与家长沟通交流：在德育工作中，与家长的沟通交流尤为重要。

我积极参加家长会，与家长面对面交流学生的成长状况，了解家长的关切和期望，共同思考如何更好地帮助学生。

在与家长的交流中，我也向他们推荐一些家庭教育的方法和资源，帮助他们更好地教育和引导孩子。

6.参与系部会议和讨论：作为德育导师，我还参与了系部会议和讨论，与同事们共同研究德育工作的重要议题，分享经验和心得。

通过与同事们的交流，我提高了自己的专业素养和德育工作能力，也使自己的工作更加系统和有针对性。

三、存在的问题与不足
1.专业知识储备不足：在一些个别咨询中，我发现自己在某些专业知识方面储备不足，无法给学生提供更加专业和详尽的帮助。

我打算通过进一步学习和培训来提高自己的专业能力，以更好地服务于学生。

2.活动组织不够多样化：在学生活动的组织上，我发现自己的活动形式相对单一，没有创新和尝试更多的活动形式。

我计划
在下学期增加一些有创意和挑战性的活动，让学生更加积极参与。

3.缺乏与家长的深入沟通：尽管我与家长有一定的交流，但在实际工作中，我发现与家长的沟通还不够深入和及时。

我需要更主动地与家长联系，及时了解学生在家庭中的情况，共同关注学生的成长。

四、改进措施
1.加强专业学习：通过阅读专业书籍、参加专业培训等方式，提高自己在德育指导方面的专业知识储备，以更好地为学生提供帮助。

2.创新活动形式：在学生活动的组织上，我计划增加一些新颖有趣的活动形式，如团队建设、主题讨论等，以激发学生的创新潜能和合作意识。

3.加强与家长的沟通：我将更主动地与家长联系，积极参加家长会和家访活动，了解家长的关切和期望，共同关注学生的成长。

五、工作收获与体会
通过一年的德育导师工作，我深刻体会到了德育工作的重要性和挑战性。

德育工作不仅需要丰富的专业知识，还需要有耐心、理解力和敏锐的洞察力。

通过与学生的交流和配合，我感受到了自己的成长和进步，也看到了学生在人格培养和价值观塑造
方面的变化。

作为德育导师，我将继续努力，不断提升自己的专业水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。