2018-2019年重庆市重庆南岸怡丰实验学校一年级上册语文模拟期末测试无答案
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2018-2019年重庆市重庆南岸怡丰实验学校一年级上册语文模拟期末测试无答案
一、想一想,填一填(填空题)
1. 写出带有下面部首的汉字。
艹 __________ __________ __________
氵 __________ __________ __________
2. 看图写词语。
________ ________
3. 填(ti án )一(yi )填(ti án )。
“中”的第二画是________,组词:( )、( )。
“生”的第四画是________,组词:( )、( )。
“不”的第三画是________,组词:( )、( )。
“头”的第五画是________,组词:( )、( )。
4
. 日积月累。
春去花还在,_________惊。
一年之计在于春,_______之计在于晨。
千里之行,始于_______。
小鸡画_______,小马画_______。
锄禾日当午,汗滴禾_______。
解落 _______ 秋_______ ,能开_______花。
5. 写出下面句子所用的修辞手法。
①蘑菇撑开小伞,木耳爬满老树。
________
②森林是祖国的宝库。
________
6. 组一组。
景:________、________
美:________、________
7. “休”字共________画,“从”字共________画。
8. 送 我 给 他们 水果 (组两个不同的句子并加上合适的标点。
)
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班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
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9.按(àn)要(yāo)求(qiú)填(tián)空(kòng)。
“北”的笔顺是______________________,共()画。
最后一笔的笔画名称是______________。
“风”的笔顺是______________________,第二笔的笔画名称是__________。
10.将词语补充完整。
许()多()又()又()()舞()蹈
连()带()灵机一()自()自()
11.区别字组词。
12.数一数,填一填。
鱼字的笔顺是________,共有________画,第二画是________。
13.”思“的笔画顺序是:________。
14.比一比,再组词。
何()采()间()叶()
河()彩()问()什()
15.加(jiā)一(yì)加(jiā)(按(àn)样(yàng)子(zi)写(xiě)字(zì))。
例:秋=禾+火
对=()+()
叶=()+()
肚=()+()
听=()+()
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.看图或拼音写字词。
17.把本课学的四个声母下来。
()()()()
18.拼拼写写(先前后看一看,填好声母或韵母再读一读)
y________
________ú
n________
19.按课文填空。
日月明
rì yuèmíng yúyáng xiān
日月________,鱼羊________,
xiǎo tǔchén xiǎo dàjiān
小土________,小大________。
yīhuǒmiè tián lì nán
一火________,田力________,
rén mù xiū shǒu mù kàn
人木________,手目________。
èr mù lín sān mù sēn
二木林,三木森,
èr rén cóng sān rén zhòng
二人从,三人众。
20.在四线三格里书写bpmf时,三笔完成的是________。
21.补充所缺少的声母或韵母
①________ìhu________ ②x________g________ā③________új________
22.把下面字的音节补充完整。
p____朋____ié别 d____都____ǎo找 k____哭 j____举
23.填写加下划线字的韵母,再读三遍。
小________老________虎要________吃肉________,老________牛________喜好________吃青草________。
24.看拼音,写词语。
le zi rén dà
好________ 叶________ 工________ 长________
25.根据图片写出对应的翘舌声母
①________ ②________ ③________ ④________
26.选择正确的读音。
这里藏着一批宝藏(cáng、zàng)________。
27.给加横线的字注音。
毛毡________墙壁________维吾尔族________
三、我是小判官,判断题
28.在加线字的正确读音上画“√”。
只.(zhǐ zhī)有努力学习,才能取得好成绩。
只.(zhǐ zhī)要明天不下雨,我们就去踢球。
我看见一只.(zhǐ zhī)很漂亮的蝴蝶。
下雨了,我没法打球,只.(zhǐ zhī)好回家。
无数只.(zhǐ zhī)小鸟在空中飞。
29.判断下列句子是不是比喻句(填“√”或“×”)。
正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。
()
“猫猬兽”是一种像猫的小动物。
()
我们像小鸟一样,等身上的羽毛长丰满。
()
春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
()
有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风而
去。
()
30.一锤定音。
把正确的读音涂上你喜欢的颜色。
31.选择正确的读音下面“√”
秋________(qiūqūi)蓝________(lán nán)星________(xīn xīng)
坐________(zhuòzuò)莲________(lián lán)说________(suōshuō)
32.小(xiǎo)羊(yáng)身(shēn)上(shang)的(de)字(zì)中(zhōng)读(dú)音(yīn)含(hán)有(yǒu)ang 的(de),请(qǐng)涂(tú)上(shàng)你(nǐ)喜(xǐ)欢(huān)的(de)颜(yán)色(sè)。
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.连一连,组成新字
小日人田木
人力土月大木
34.看下列图片,把图片中的动作和指令连一连。
请你抬起一只脚请你整理书包请你举起双手
35.读一读,连一连。
泥土鱼儿的家
蓝天小鸟的家
树林种子的家
小河白云的家
大山山羊的家
36.把拼音和拼音对应的事物连起来。
qí mǎpiáo chóng qǐétiào shuǐluò tuo là zhúdiào yú
五、读一读,做习题(阅读题)
37.孤单的斑鸠
小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。
有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”
白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”
小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。
”
白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”
小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。
”
白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”
小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。
”
白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”
(1)认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?
喜鹊:.
啄木鸟:.
小麻雀:.
(2)小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为他的朋友吗?
.
(3)如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?
.
38.阅读理解。
少年王勃
有一年,少年王勃到远方去探望父亲。
路过南昌时,滕王阁刚刚整修一新。
一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。
重阳节那天,前来参加宴会的人很多。
都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。
这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。
一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……
王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。
当那位都督听人读到落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色这句时竟忍不住地拍案叫绝奇才真是奇才
王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文。
二.给文中带点字选择正确的读音,在正确的读音下画“”。
(1)重(chóng zhòng)阳节那天,我们单位举行了一次重(chóng zhòng)要的活动。
(2)有多少(shǎo shào)人羡慕少(shǎo shào)年王勃的才气啊!
(3)我们的首都(dū dōu)北京风景秀丽,人们都(dū dōu)喜欢到那旅游。
39.阅(yuè)读(dú)短(duǎn)文(wén),回(huí)答(dá)问(wèn)题(tí)。
合(hé)奏(zòu)祖(zǔ)国(guó)好(hǎo)妈(mā)妈(ma)
天(tiān)山(shān)小(xiǎo)娃(wá)娃(wa),
弹(dàn)起(qǐ)冬(dōng)不(bù)拉(lā)。
黄(huáng)河(hé)小(xiǎo)娃(wá)娃(wa),
吹(chuī)响(xiǎng)金(jīn)唢(suǒ)呐(nà)。
草(cǎo)原(yuán)小(xiǎo)娃(wá)娃(wa),
拉(lā)起(qǐ)马(mǎ)头(tóu)琴(qín),
雨(yǔ)林(lín)小(xiǎo)娃(wá)娃(wɑ),
象(xiàng)脚(jiǎo)鼓(gǔ)敲(qiāo)又(yòu)打(dǎ)。
天(tiān)南(nán)地(dì)北(běi)小(xiǎo)娃(wá)娃(wɑ),
合(hé)奏(zòu)祖(zǔ)国(guó)好(hǎo)妈(mā)妈(mɑ)。
(1)在括号里填上恰当的量词。
一()河一()马
一()鼓一()草
(2)在文中表示动作的词下面画“△”。
(3)把词语补充完整。
弹()敲()
打()拉()
吹()唱()
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.看图写话
根据图片内容写一段话,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么?展开你们丰富的想象吧,要求语义连贯,情节完整。