柳州专版2018年中考语文教材梳理七上第五单元复习巩固训练

七年级上册第五单元
1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A．妥．协(tuǒ) 倔．强(juè)
对称．(chèn) 缀．行(zhuì)
B．脉．搏(mài) 鸟喙．(huì)
炫．目(xuàn) 苫．蔽(shàn)
C．粗糙．(zào) 机械．(xiè)
灼．热(zhuó) 顷．刻(qǐnɡ)
D．卷帙．(zhì) 狡黠．(xié)
闪烁．(shuò) 大穰．(ránɡ)
2．下列句子中，没有错别字的一项是( )
A．这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：观注极其普通甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。

B．由于情况的变化，原来行知有效的方法，到现在往往不灵了。

C．星云浮游在星星和星星之间，浮游在宇宙空间里，咀碍星光的通过。

D．近日，河北平乡县的滏阳河内发现了一艘沉船，专家初步推测该文化遗存为一艘元代沉船。

3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A．王羲之自幼酷爱书法，通过几十年锲而不舍
．．．．的练习，终于达到了无人能及的书法艺术高峰，被人们誉为“书圣”。

B．王老师从小就养成了勤学好问的良好习惯，遇到问题，总是不耻下问
．．．．，及时向自己的同事，甚至学生请教。

C．各部门、各区县要深刻汲取事故教训，痛定思痛，举一反三
．．．．，以对人民生命财产安全高度负责的态度，高度重视安全生产。

D．持卡人只需购买交易终端与电脑相连，并登录公共交通卡网站，足不出户
．．．．就可以办理交通卡和沪通卡的充值、移资、查询等相关业务。

阅读《〈梦溪笔谈〉二则》，回答问题。

以虫治虫
元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。

忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

旬日子方皆尽，岁以大穰。

其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。

梵天寺木塔
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。

匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。

”乃以瓦布之，而动如初。

无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

”匠师如其言，塔遂定。

盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。

人皆伏其精练。

4．下列各句中“之”的用法与例句相同的一项是( )
例句：方为秋田之害
A．问塔动之因
B．土人谓之“傍不肯”
C．则以钳搏之
D．便实钉之
5．下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A．方．为秋田之害方．两三级
B．如．土中狗蝎匠师如．其言
C．旬日子方皆．尽人皆．伏其精练
D．其．虫旧曾有之匠师如其．言
6．翻译句子。

(1)匠师如其言，塔遂定。

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(2)旬日子方皆尽，岁以大穰。

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7．下面对课文的分析不恰当的一项是( )
A．“忽有一虫生”“忽”字表明事出意外。

说明害虫天敌的出现是自然界生态平衡现象，不以人们的意志为转移而存在。

B．“岁以大穰”的“以”是“因为”之意。

强调了“大穰”的取得完全是由于天敌彻底消灭了子方虫，这就突出了“以虫治虫”的成功。

C．“无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

”“无可奈何”表明匠师无计可施，“密使”“贻以金钗”写匠师为解决“塔动”问题费尽心机，反衬喻皓技术之高。

D．“皓笑曰：‘此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

’”中“笑”表现出喻皓为自己能解决“塔动”问题而由衷的高兴，得意地笑。

阅读《〈论语〉八则》，回答问题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。

”
子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。

”
子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

”
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

”
子曰：“不愤不启，不悱不发。

举一隅不以三隅反，则不复也。

”
8．下列各句中“而”的用法与例句相同的一项是( )
例句：思而不学则殆
A．学而时习之
B．人不知而不愠
C．温故而知新
D．舌一吐而二虫尽为所吞
9．下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A．是．吾剑之所从坠是．知也
B．学而时．习之春冬之时．，则素湍绿潭
C．有朋自．远方来自．非亭午夜分
D．不知为．不知二虫尽为．所吞
10．下面对课文的分析不恰当的一项是( )
A．“学而时习之”“温故而知新”“学而不思则罔；思而不学则殆”讲的都是学习的方法。

B．“学而不厌”，讲的是好学精神，学无止境，从不感到满足。

“诲人不倦”，讲的是教学态度，要热情地教导学生。

C．“只要有三个人在一起走路，其中就一定有人可以当我的老师。

”这里说的是只要虚心求教，到处都有老师。

D．孔于教给子路的正确认识事物的道理就是：知道就是知道，不知道就是不知道。

说的是对待事物的正确态度。

11．翻译：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！
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参考答案
1．B
2．D [解析] A项，观－关。

B项，知－之。

C项，咀－阻。

3．B
4．A
5．C
6．(1)工匠师傅遵照他的话(去办)，塔身就稳定了。

(2)十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。

7．D
8．B
9．A [解析] B项，经常/季节。

C项，从/如果。

D项，就是/被。

10．C [解析] “三人”并不是指确定数量的三个人，而是指几个人。

11．口里不说而心里记住它，学习知识不满足，教导别人不厌倦，对我来说，哪一样做到了呢？。