五四活动方案文档
关于54活动的策划书3篇
关于54活动的策划书3篇篇一关于 54 活动的策划书一、活动主题"青春飞扬，梦想起航"二、活动目的本次活动旨在庆祝五四青年节，传承五四精神，激励广大青年学生树立远大理想，培养爱国主义情怀，增强社会责任感和使命感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体全体师生六、活动内容及安排（一）活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点和内容，吸引广大师生关注和参与。
2. 制作宣传视频，在学校电视台、教学楼、食堂等场所播放，展示活动亮点和精彩瞬间，扩大活动影响力。
3. 组织志愿者在校园内发放活动传单，向同学们介绍活动内容和参与方式，提高活动知晓率。
（二）活动流程1. 开场致辞（10 分钟）主持人介绍活动背景和目的，邀请学校领导或相关专家发表开场致辞，对五四精神进行解读和阐释，为活动营造浓厚的氛围。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请优秀青年代表或校友进行主题演讲，讲述他们在学习、工作、社会实践等方面的成长经历和感悟，激发同学们的奋斗热情和创新精神。
3. 文艺表演（60 分钟）组织学生社团和文艺爱好者进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品等多种形式，展现青春风采和文化底蕴。
4. 互动环节（30 分钟）设置互动游戏或问答环节，让同学们在轻松愉快的氛围中加深对五四精神的理解和认识，增强活动的参与感和趣味性。
5. 闭幕仪式（10 分钟）（三）活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 文艺表演服装和道具费用：[X]元4. 互动游戏奖品费用：[X]元5. 宣传材料制作费用：[X]元6. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置明显的安全警示标识，配备足够的安保人员和医疗急救人员。
2. 活动期间要注意环境保护，保持活动现场的整洁和卫生，不乱扔垃圾，不破坏公共设施。
五四青年节活动策划方案(精选6篇)
五四青年节活动策划方案（精选6篇）篇一：五四青年节活动策划方案活动主题：青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州活动目的：积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强青少年的社会责任感。
普及和推广文明礼貌用语，当好文明市民，遵守交通规则，维护公共秩序，爱护市容环境，发扬互助友爱精神。
提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、学校、社区的`文明建设，促进泉州城市文明程度的提升。
活动主办方：XX团区委、XX青年中心、志愿者丰泽服务队活动协办方：XX学院活动时间：20xx年x月x日活动地点：xxx活动主持人：xxx、xxx活动内容：1、趣味抽奖（友情拥抱、小奖品、全场掌声）2、健美操3、游戏：脑筋急转弯4、男声独唱《红日》5、独舞《印度姑娘》6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》7、男声独唱《高手》8、小品《搞好英语》9、男声独唱《月曲》10、男女合唱《让我爱你》11、独舞《天堂家园》12、交际舞13、推选最佳节目（最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖），由丰泽团委颁发奖品活动注意事项：1、参加人员注意行车安全，保管好随身财物2、参加人员请准时准点参与3、参与表演节目和工作人员请提前到达4、所有人员请遵守活动现场秩序5、请爱护现场公共设施篇二：五四青年节活动策划方案一、指导思想为纪念建团93周年、五四运动96周年，进一步丰富青年团员的业余文化生活，激发他们热爱生活、热爱学习、爱岗敬业、勇于创新的热情，在青年团员中形成乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合XX街道共青团工作实际，定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。
活动方案拟订如下：二、活动主题万枚团徽赠青年万名青年忆五四。
三、活动时间20xx年5月四、活动内容1、重温红色党史，列出奔跑清单街道八个社区在5月份（具体时间自定）组织青年团员学习我党历史，重温入团誓词。
结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑起来吧，我的青春”大讨论。
纪念五四运动的活动方案7篇
纪念五四运动的活动方案7篇纪念五四运动的活动方案篇1为了弘扬”五四”精神，同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识，我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。
活动主题：“弘扬五四精神，构建和谐校园”活动目的：1.积极响应学院”五四”系列活动的要求2.丰富大学生活，增强友谊3.培养同学间的团队合作意识活动时间：20__年4月20日下午1：00活动地点：校图书馆前空地上活动对象：全体同学―前期准备：1.宣传通知同学及相关人员2.申请场地3.指定各环节的相关负责人4.购买奖品及道具，借照相机活动内容：该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分.比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励。
比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖游戏目的：调动积极性游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
第一关：踩气球活动目的：1.调动全体人员的积极性2.增强团队的荣誉感比赛规则：1.每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球).2.将所有人员都混于一圈定范围的场地内.3.比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球.若跑出圈外则取消资格，限时3分钟4.比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分.若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分第二关：背运气球活动目的：1.加强团队间的合作精神2.活络团队气氛比赛规则：1.每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背2.将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起，比赛时间5分钟.评分标准：每个气球1分。
五四青年节活动策划方案(5篇)
五四青年节活动策划方案(5篇)五四青年节活动策划方案最新(5篇)五四青年节的意义在于激励青年要有独立思考、自主创新的精神，在实现个人价值的同时为社会进步和国家繁荣做出贡献。
下面是小编为大家整理的关于五四青年节活动策划方五四青年节活动策划方案最新（精选篇1）一、活动主题：以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为__学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：主办方：共青团__学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。
四、参赛对象：__学院在校大学生。
五、活动时间：20__年_月_日——20__年_月_日。
六、活动流程：1、作品征集由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
五四青年节活动策划方案最新（精选篇2）为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学_年五四青年节“云系列”主题活动月。
庆祝54青年节活动策划方案7篇
庆祝54青年节活动策划方案7篇庆祝54青年节活动策划方案篇1一.活动名称：__二.活动时间：__三.活动主题：__四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部五.活动对象：09级博物馆学全体同学六.活动背景及意义1--9年5月4日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。
从此中国工人阶级登上历史舞台。
中国革命进入一个崭新的阶段。
“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。
青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。
但我们不得不承认，“五四”留给青年们的记忆很少，不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出“五四精神”(爱国，进步，民主，科学)的更是少之又少段。
“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。
如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。
所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号，是由我国中科院院士齐康先生主持设计的，占地面积约10万平方米，建筑面积约7.8万平方米。
是集文物收藏保护，陈列展览，宣传教育，科学研究为一体的，现代化国家及博物馆。
在召开的第__届客属恳亲大会上，与北京博物院，上海博物院，陕西历史博物馆，并成为中国四大博物院。
目前河南博物院存有13万多件文物，其中国家一级文物576件。
活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。
七.活动目的五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参与改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。
五四活动方案（通用17篇）
五四活动方案（通用17篇）五四篇1一、活动目的：为纪念“五四”运动93周年，弘扬爱国、进步、民主、科学、民族精神，营造良好的校园文化气氛，加强我校组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，二、活动的总体要求1、展现我校教师的亮丽风采与时代风貌;要充分体现文化活力和艺术内涵，富有艺术性和感染力。
2、活动主题：弘扬五四精神、共创和谐校园、3、时间与地点：201X年5月4日4：00(下午)4、活动基调：喜庆，祥和，热烈5、组织小组：李海英、木拉提、李亮、沙玛丽6、主持人：刘军莉7、安全负责人：叶尔布拉提三、活动形式活动节目形式以教研组为单位，游戏类为主，以游戏丰富多彩艺术形式打造一台体现青春气息，积极健康、富于激情的“五·四”活动。
四、活动采购：奖品。
五、活动节目(非正式活动顺序)开场(充分的烘托出“五·四”的欢庆、热闹的场面、表现“五·四”的好兆头。
为整台活动铺垫良好的氛围。
) 1、活动开始：主持人介绍本次活动的成员; 2、互动环节，主持人宣布游戏规则等;游戏：1.拔河比赛①活动名称：庆五四“友谊第一，比赛第二”拔河比赛②活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。
为了庆祝“五四”活动和加深教师们之间的友谊，提高凝聚力，特举行此次拔河比赛。
③参赛对象：全校教师。
以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准)2运球跑以教研组为单位参赛(人数最少的教研组为准) 用乒乓球拍托着乒乓球跑，以接力赛的的形式来进行。
3. 呼啦圈各教研组最少选两名教师参赛。
参赛教师在同一时间摇动呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最后一人。
4.穿障碍各教研组出一名教师上台，蒙上眼睛，让他穿过前方的几个障碍，让主持人指挥前进。
5.跳绳各教研组最少选两名教师参赛。
五四活动方案篇2一、活动背景：五四运动是1920xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
五四系列活动方案范文(四篇)
五四系列活动方案范文____年五四系列活动方案一、活动主题：传承五四精神，激发青年活力二、活动目标：1. 弘扬五四精神，激励广大青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；2. 提高青年的创新创业意识和实践能力，培养高素质、有担当的新时代青年人才；3. 加强青年群体的凝聚力和组织能力，积极参与社会建设和公益事业；4. 搭建青年交流平台，促进文化交流与合作。
三、活动内容：1. 青年创新创业大赛通过举办创新创业大赛，激发青年创新创业的热情。
比赛包括项目立项、培训指导、路演、评审等环节，旨在培养青年创新创业的意识和实践能力。
2. 青年社会实践活动鼓励青年积极参与社会实践活动，如支教、环保、助残等，培养他们的社会责任感和奉献精神。
组织一系列的志愿者活动，引导青年参与社区建设、文化传承等方面的实践。
3. 青年交流论坛举办青年交流论坛，邀请政府官员、知名企业家、学者专家等作为主讲嘉宾，就青年创新创业、公益事业、青年成长等话题展开讨论。
组织各类青年交流活动，促进不同背景的青年相互交流、学习，拓宽视野。
4. 青年艺术节举办青年艺术节，展示青年艺术创作才华，丰富青年文化生活。
包括音乐会、舞蹈表演、戏剧展演、美术作品展等多种形式的艺术节目，激发青年对艺术的热爱和创作欲望。
5. 青年读书活动推广优秀的青年读书活动，组织青年读书交流会和读书分享会，推荐有关五四精神、青年成长、人文社科等方面的书籍，引导青年积极参与阅读，提高他们的思辨能力和文化素养。
6. 青年公益项目组织青年公益项目，如扶贫助学、环保行动、义务劳动等。
通过参与公益项目，培养青年的团队合作精神、责任感和社会意识。
7. 青年科技创新活动举办青年科技创新大赛，推动青年人在科技创新领域的发展。
提供创新创业培训和资源支持，鼓励青年融入科技创新的浪潮，推动科技进步和社会发展。
8. 青年体育赛事组织青年体育赛事，如篮球比赛、足球比赛等，增强青年的身体素质和团队合作意识。
有关五四青年节活动策划方案（精选6篇）
有关五四青年节活动策划方案（精选6篇）五四青年节活动策划方案1一、活动主题展示新时代青年风采，引领当代青年继续传承弘扬五四精神，以青春的名义积极行动起来，与党同心、与青春同行。
二、活动目的青春无问西东，奋斗自成芳华。
以五四青年节为契机，发扬艺术之光，提倡独具匠心，让青春焕发绚丽光彩。
三、组织机构共青团阿拉坦额莫勒镇委员会四、参加对象阿拉坦额莫勒镇全体居民五、活动时间20xx年4月16日至20xx年5月4日六、活动内容(一)我的初心故事。
以“永远跟党走青春促跨越”为题，征集各级党员在疫情防控期间重点领域发挥重要作用并作出较大贡献的事迹，或者在平凡的工作岗位上勤奋敬业、乐于奉献、恪尽职守、廉洁自律，取得一流业绩的好典型、好榜样。
(二)我的红色日记。
用发展的眼光去看中国的进步，用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
以“书党爱”为主题，征集社会各领域青年歌颂党、歌颂祖国的诗歌、散文等文学作品。
(三)我的摄影作品。
以“传承五四薪火展现青春风采”为主题，发现青春之美，发现生命之美，发现我们身边的美，向社会各界征集青年摄影作品，可以反映工作现状，反映对生活的真实诉说，反映对自然风光的无限眷念等内容。
(四)我的影片观后感。
以“我的青春正青春”为主题，分享社会各界青年观看《我的1919》《厉害了我的国》《阿甘正传》《致青春》等影视剧作品的感悟体会，将个人奋斗和国家发展相互交织，共同抒写爱党、爱国、爱青春的礼赞。
(五)我的青春微感言。
青春是整个人生旅途中最绚丽、最奇妙、最灿烂的一站，以“我的青春我做主”为主题，向社会各界青年征集青春微感言，可以是对青春的总结，疫情防控期间的感想体会，对生活的感悟等内容，聆听青年人的心声。
(六)我想对青年说。
以“青春永不停息”为主题，向社会各界征集个人青春感悟，以我对当下青年诉说的方式，表达来自上一代“青年”的青春寄语，为当下青年人答疑解惑。
七、活动流程(一)作品征集xx月xx日—4月xx日，在全镇范围内征集作品，鼓励全镇居民将个人作品署名后统一发送;(二)评选阶段xx月xx日—xx月xx日，邀请相关领域专家学者与阿拉坦额莫勒镇主要领导组成评审团，对征集的作品进行评选;(三)展览阶段4月27日—5月4日，对征集和评选出的优秀作品在阿拉坦额莫勒镇xxx平台统一展览，为评选出的优秀作品及其获奖人员颁发荣誉证书。
五四系列活动方案模版(三篇)
五四系列活动方案模版五四系列活动是为纪念1919年五四运动而设立的一系列活动，旨在引领青年走在时代前列，弘扬五四精神，推动社会的进步与发展。
____年作为五四活动的百年纪念年，应该在此基础上更加注重活动的丰富性和多样性。
以下是我为____年五四系列活动所设计的方案。
一、五四纪念大会____年五四系列活动将在北京以五四纪念大会拉开序幕。
大会将邀请国内外知名学者、政治家以及优秀青年代表发表主题演讲，探讨五四运动对中国社会的影响和启示。
演讲内容涵盖政治、经济、文化、教育等方面，旨在激发年轻一代的热情和责任感，在新时代里发挥更大的作用。
二、五四主题论坛为了更好地呈现五四精神和推动思想交流，我们将举办五四主题论坛。
论坛将邀请国内外知名学者、专家和文化名人，涉及多个领域的热门问题，如科技创新、环境保护、社会公益等。
通过与会者的互动，青年可以更好地了解并参与到这些领域的探索和发展中来。
三、五四文化展览五四系列活动中，五四文化展览是让人们全面了解五四运动的重要载体。
展览将展示五四运动的历史背景、精神内涵以及对中国现代文化的影响。
通过图片、文物、音像资料等形式，将五四时期的文化风貌真实呈现，并通过现代化技术手段，让观众亲身体验和感受五四运动的思潮与热情。
四、五四主题文化活动为了让年轻人更好地感悟五四精神，我们将举办一系列五四主题的文化活动。
例如，开展五四团日活动，组织团员青年参观五四运动的历史遗迹，参加纪念活动和座谈会。
此外，还将举办五四诗歌朗诵、武术表演和文艺演出等活动，通过多种形式的文化表达，将五四精神传达给更广泛的青年群体。
五、五四系列比赛和评选为了激励青年热情和创造力，我们将开展五四系列比赛和评选活动。
例如，举办五四主题写作比赛、摄影比赛、创意设计比赛等，鼓励青年通过自己的视角和创意，表达对五四精神的理解。
评选面向全国各地的青年群体，评出一批具有代表性和创新性的作品和人物，给予相应的奖励和宣传推广。
六、五四志愿者行动作为五四系列活动的重要组成部分，我们将开展五四志愿者行动，号召青年积极参与社会公益活动。
五四青年节活动方案设计(5篇)
五四青年节活动方案设计（5篇）五四青年节活动方案设计篇1一、活动目的：为增强教职工体质，促进和谐校园的发展建设，活跃校园氛围，培养教职工团结协作意识，丰富教师的业余生活。
二、活动地点：学校篮球场及学校附近的河畔三、活动内容：1、女教职工篮球赛2、男教职工一分钟跳绳比赛3、野炊四、活动时间：5月3日和4日下午五、活动安排：(一)篮球赛：(奖品由学校提供)1、全体女教职工分为两大组-------青春组和活力组2、人员安排:(略)(二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)1、全体男教职工单人参加比赛，无特殊情况不得请假。
2、比赛顺序(略)(三)野炊(经费由学校提供)1、人员安排第一组组长：第二组组长：第三组组长：2、注意事项①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成员之间分工、协作，听从组长安排。
资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。
②、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。
有照相机的教师请带上③、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。
④、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。
五四青年节活动方案设计篇2为庆祝“五一”国际劳动节及“五四”青年节，丰富广大干部群众文化体育生活，倡导健康向上的生活方式，营造良好的节日氛围，经县委、县政府研究，决定举办庆“五一、五四”职工运动会。
为确保活动顺利开展，特制定本方案。
一、指导思想以全县经济工作会议精神为指导，以深入开展“三提三创”实践活动为统领，引导广大干部职工和团员青年聚焦“三大”转型、聚力“三县”建设，进一步激发他们创业创新、后发赶超热情，为推进全县经济社会科学发展转型跨越做出应有的贡献。
二、活动主办承办单位县“三提三创”实践活动领导小组办公室主办，县总工会、团县委、教体局承办。
三、活动时间4月20日至4月26日。
四、参赛单位以乡镇、大口为单位组队参加(详见附件)。
五四活动方案(最新10篇)
五四活动方案（最新10篇）系列活动方案篇一为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛，现将有关事项通知如下：一、活动目的1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。
2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。
二、活动对象xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。
三、活动时间安排1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。
2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。
3、决赛暂定5月22日下午。
四、活动安排地点初赛地点：北校区音乐楼。
决赛地点：南校区实验剧院。
五、组织机构主办：学前教育系。
承办：学前教育系团总支。
(一)比赛组委会组长：张德启、张晓辉。
副组长：周正怀、李家黎、陈亮。
成员：胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。
(二)组织工作人员五四合唱总负责：周绚菲、胡浩。
节目排练：周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。
工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。
六、参赛要求1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。
2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。
3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。
4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。
6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。
七、评分标准1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱完整流畅。
五四青年节有活动方案(7篇)
五四青年节有活动方案(7篇)五四青年节有活动方案(通用7篇)五四青年节有活动方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的五四青年节有活动方案样本能让你事半功倍，下面分享【五四青年节有活动方案(通用7篇)】，供你选择借鉴。
五四青年节有活动方案篇1为纪念第_个“五四”青年节，进一步加强队伍文化建设，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保队伍新形象，经研究决定开展纪念第_个“五四”青年节活动，制定如下方案：活动一：全局业务知识竞赛(一)组织形式1、以支部为单位组队，机关党总支、监察支队党支部、监测站党支部、环科所党支部、辐射站和监控中心党支部共5队。
2、每队3人，要具有代表性(每队需安排1至2名女队员)。
3、各代表队要全员参与，采取预赛的方式选拔队员(不能指定队员参赛)。
(二)竞赛方式1、竞赛分必答题、选答题和抢答题三部分，每队保底分数为100分。
2、每个代表队均有10道必答题，必答题由指定队员回答，每人不少于3题，必答题每题10分，答对得分，答错不得分。
3、选答题由每名队员自选一题回答，选答题每题10分，答对得分，答错不得分。
4、抢答题分为两种类型，参赛队抢答题目为本单位题目范围的，答对得10分，答错扣10分;参赛队抢答题目非本单位题目范围的，答对得20分，答错扣10分。
(三)奖项设置本次竞赛设团体奖和优秀选手奖。
团体奖设一等奖一名，奖金1200元;二等奖二名，奖金各600元;三等奖二名，奖金各300元。
优秀选手奖按照个人答题得分情况，取前3名，各奖300元。
(四)时间和地点20_年4月28日下午14:30，局七楼会议室。
活动二：全局职工运动会(一)比赛项目运动会比赛项目设团体赛和单项赛。
1、团体赛：拔河、4_200米接力跑、定点投篮、二人三足等4个项目。
2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、跳绳等3个项目。
五四主题活动方案5篇
五四主题活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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纪念五四活动方案(通用6篇)
纪念五四活动方案(通用6篇)纪念五四活动方案篇11919年的五四运动,是一场彻底的反帝反封建爱国运动,是一场伟大的思想解放和新文化运动.为隆重纪念五四运动__周年,大力弘扬五四运动的爱国,科学,民主,进步精神,引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统,激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情,努力为完成现代化建设各项任务多做贡献,在五四期间举办一场青年歌会.一,歌会主题:青春的旋律二,表现形式:整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.三,演出时间:5月4日(初定)1,方案筹划(3月23__3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.2,组织报名(3月31日__4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.报名联系人:08春成人英语班陈蕾3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.四.活动地点:教学楼南119阶梯教室五,比赛内容:(一)团体项目每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.(二)单项评比各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.(三)我爱记歌词每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.六.评分标准(一)合唱评分标准1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好；(3分)3,演唱与伴奏配合协调(2分)4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)(二)独唱,小组唱等评分标准1,歌曲内容健康,积极向上(1分)2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)5,舞台表现力强,有感染力(1分)七,计分标准1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分.2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%3.比赛现场亮分,现场颁奖八,比赛奖项设置设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名；设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).合唱曲目表1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲3,《共产党好共产党亲》杨光曲4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱5,《歌唱祖国》王莘词曲6,《正对花》民歌张琨编合唱7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱纪念五四活动方案篇2为隆重纪念“五四”运动91周年，弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年的健康成长，营造良好的青春气息，结合我镇共青团的实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
五四活动策划好的方案(通用5篇)
五四活动筹划好的方案〔通用5篇〕五四活动筹划好的方案〔通用5篇〕五四活动筹划好的方案1一、指导思想为了进一步弘扬五四爱国精神，庆贺湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏才能，丰富校园文化生活，促进学生全面开展。
初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。
二、活动对象七、八年级全体师生。
三、活动地点学校小礼堂。
四、活动安排1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;3、如今开场准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。
五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深入，发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆贺五四爱国运动和庆贺湖北省民办教育年会在我校召开的演出原那么。
六、比赛评分标准与设奖方法1、评分标准：(1)主题鲜明，内容积极安康向上。
(1分)(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。
(2分)(3)演技细腻，剧中人物活灵敏现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。
(2分)(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全适宜，演员出场顺序井井有条。
(2分)(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。
(2分)(6)有老师或家长参加演出。
(1分)2、设奖方法：(1)比赛采取10分制。
去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保存两位小数。
假设遇分数一样，看第三位小数决定胜出。
(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。
优秀节目参加学校比赛。
(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。
五四青年节主题活动方案电子版（6篇）
五四青年节主题活动方案电子版一、指导思想为隆重纪念“五四”运动____周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。
二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间____月中旬—五月四、活动内容1、全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动____周年文艺汇演。
3、“关爱春天”绿色志愿活动。
五、系列活动流程1、____月____日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、____月____日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、____月____日至____月____日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、____月____日下午____点____分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、____月____日下午____点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。
进行现场评分与颁奖。
评委团由政教处组织。
6、____月____日至____月____日____次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、____月____日下午____点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动____周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、____月____日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
五四青年节主题活动方案电子版（二）一、指导思想校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分，对建设和谐校园，培养学生综合素质起着至关重要的作用.通过本次艺术节要在校园内掀起浓郁的艺术氛围，形成学习、演练、创作艺术作品的____为本月学校艺术争章活动，搭好平台，打好基础；要通过师生人人参与，不断提高自身素养，发现一批艺术苗子和好的艺术作品，形成我校的艺术教育特色，全面推进我校素质教育的深入开展。
五四活动方案三篇(可编辑)
五四活动方案三篇五四活动方案篇1一、指导思想：为构建人文校园，弘扬五四精神，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围；增强学生的集体观念和荣誉感，展示我校广大师生的艺术才华；深入推进“唱读讲传”活动。
西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。
二、活动主题：展现青春风采构建人文校园三、内容及要求：1、本次活动师生共同参与；教师可以以个人、小团体的形式参与，凡是参加演出的，设参与奖。
2、各班于4月20日之前上报一个节目到团委，参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。
节目人数不得少于5人，每个节目时长不能超过6分钟。
3、节目的主题思想要健康向上，形式要推陈出新。
四、时间安排：五月8日（暂定）下午举行游园活动，由教导处负责安排；晚上6:30文艺晚会演出开始五、评分标准：节目主题鲜明突出，内容健康、向上占10%；富有创意，形式独具一格，与观众产生共鸣占80%；服装新颖得体，与节目内容相协调占10%。
六、评奖办法：学生组评出一、二、三等奖（一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名），颁发奖状和奖金，并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分)。
七、组织机构：总策划：...策划：...组员：全体班主任体艺组教师五四活动方案篇2一、活动背景为迎接五一劳动节和五四青年节的到来，丰富职工业余生活，车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。
通过此次活动的开展，促使职工达到强健体魄、陶冶情操，增强团队凝聚力的作用。
二、活动主题放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活三、活动时间4月25日9：00—16：00（上午九点准时在烈士塔下集合）。
四、活动地点__市烈士塔及烈士塔后山（参加活动人员自行到达烈士塔山下集合，火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到）。
五、活动安排1、登山比赛爬山活动分为女子组、男子青年组（18-40岁）、男子中年组（41-55岁）三组，分别评选出第一、二、三名。
实用的五四活动方案范文十篇
实用的五四活动方案范文十篇五四活动方案篇1今年是中国共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发园区广大团员青年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，开发区团工委积极响应团县委号召，动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动，开展五四主题活动，特制定本活动方案如下：一、活动主题青春与时代共舞，使命在岗位上亮光二、活动时间20__年4月下旬——20__年5月三、活动内容1.“青春互动”：组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院，与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动，引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校，争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。
（4月下旬）当天路线：红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。
2.“青春同行”：举行征文活动，以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动，在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛；征文活动通过线上活动进行公开评比，并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定，评选前三名，颁发荣誉证书，并予以一定的奖励。
（4月底）活动形式：线上评比——专家评定——予以公示。
3.“青春闪光”：发起“书香红园”活动倡议，并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式；表彰一批先进团组织和优秀共青团员，对征文活动的前三名现场发放证书和奖励，激发园区青年干事创业的热情和激情。
（5月4日）当天安排：红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。
4.“青春价值”：组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作，到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流，了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况，到村级种养殖合作社参与种植活动，慰问困难群众。
（5月中下旬）当天路线：红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——觅儿寺镇王槐村（自发慰问困难群众）——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社（参与种植活动）。
五四开展活动方案5篇
五四开展活动方案5篇一个好的活动方案能够最大程度地发挥资源的效益，活动方案有助于协调不同团队之间的合作，确保一切协调一致，网作者今天就为您带来了五四开展活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
五四开展活动方案篇1一、活动口号：传承五四薪火展现新我风采二、活动内容：1、“发展我成长”书画摄影征集活动2、“发展我成长”书画摄影展及评选活动三、活动时间：4月下旬至5月初系列活动之——“发展我成长”书画摄影征集活动1、活动主题及内容：本次比赛以“发展我成长”为主题，旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐和我们美丽的校园、家园，表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求：(1)书法绘画手工作品：书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可，作品大小为8k，并附50—101字以内的说明。
(面向中、大班幼儿)(2)摄影作品：彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(厘米×厘米)，并附50—101字以内的说明。
摄影作品如有电子底稿，一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求：孩子也要入镜，也可以用软件处理，将几张照片合成在一起。
3、奖项设置：一等奖2名(绘画、摄影作品各一名)奖励内容：奖状一张、奖品60元礼包一个二等奖6名(绘画、摄影作品各三名)奖励内容：奖状一张、奖品40元礼包一个三等奖10名(绘画、摄影作品各五名)奖励内容：奖状一张、奖品25元礼包一个优秀奖若干(约50——60名)奖励内容：奖状一张、奖品10元礼包一个4、活动时间：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比赛优秀作品将于展出后公布名次，评审结果公布于本园网站。
注：我们小班只要求以摄影作品的形式参加，请想参加的家长，按要求于5月2日前上交摄影作品。
五四开展活动方案篇2根据国家民委有关工作部署，结合学校党建工作总体安排和“五四”青年节纪念活动，决定举办某年青年教工读书演讲活动。
现就有关事项通知如下：一、活动主题不忘初心、牢记使命。
五四活动方案模板汇总5篇
五四活动方案模板汇总5篇五四活动方案篇1一、活动意义在第__个五四青年节来临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建设，表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以“继承五四传统，构建和谐校园”为主题的.文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间：5月4日晚6：30地点：__x学校大礼堂对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏准备工作：4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作1、由__年级团总支社会实践部完成具体操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作1、由宣传部完成，与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进行初评，然后进行复评，最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能力强，有责任心的人。
舞台布置1、由素质拓展部进行舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
五四活动方案篇2为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。
一、成立活动组委会组长：副组长：成员：二、“五一”、“五四”活动内容安排1、演讲比赛参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。
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2015年长丰县车王中学
庆祝“五·四”青年节
活
动
方
案
长丰县车王中学
车王中学团委
2015年4月
车王中学庆祝“五·四”青年节活动方案为庆祝中国共青团成立93周年和纪念“五四运动”96周年，激发青少年学生爱国主义情感，增强我校学生的主人翁意识、责任意识和发展意识，激励我校团员学生奋发向上，健康成长，活跃校园文化，丰富校园生活，建设和谐校园，车王中学校团委将开展庆祝“五·一及五·四青年节”活动，现将活动方案制定如下。
一、具体分工及职责：
1、领导小组：
组长：甄茂宏
副组长：甄长馥
成员：许军董清雅汪加园卓平各以及各班班主任
2、评委：许军董清雅汪加园卓平甄长亮葛勇张旭东
3、总策划：许军
职责：精心策划，统筹兼顾，全面负责本次活动的顺利开展。
4、计分：卓平汪加园董清雅
职责：负责统计本次比赛活动成绩
5、活动场地布置：许军卓平汪加园
二、活动主题：继承“五四”精神，发扬青春风采
三、活动时间：2015年4月20日－2015年4月30日
四、活动内容：
（一）演讲比赛：以“爱国主义”为主题内容开展演讲比赛参赛要求：1、每个班级报三位同学参加演讲比赛。
2、所选朗诵题材不限，时间三分钟左右，要能脱
稿演讲。
参赛地点：校会议室
评委：许军卓平董清雅汪加园
奖励办法：设置一、二、三等奖，优秀奖
一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名（二）、乒乓球比赛：以班级个人为单位参加比赛
赛出风格，赛出水平
参赛要求：（1）每个班级限报三名男生，一名女生
参赛规则：采取单循环淘汰赛制，全校参赛学生随机抽签，每轮比赛采取三局两胜制，每局11球。
具体规则详见艺体组许老师。
参赛裁判：许军董清雅卓平汪加园
参赛地点：校操场乒乓球活动区
奖励办法：男女乒乓球比赛
设冠，亚，季军奖和优秀运动员奖四，五，六名（三）、信息技术大赛：以班级个人报名方式参加比赛参赛要求：每个班级限报五人
参赛规则：具体规则详见艺体组甄长亮老师
奖励办法：设置一、二、三等奖，优秀奖一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名参赛评委：许军董清雅卓平汪加园甄长亮
四、活动要求：
1、高度重视，精心组织。
各班要将五·一和五·四活动作为一项重要工作来抓，结合实际，科学规划，认真组织开展，确保五·一和五·四活动富有影响，卓有成效。
2、突出主题，务求实效。
各班把握活动基调，弘扬时代旋律，突出五·一和五·四主题。
3、加强宣传，营造氛围。
各班要营造活动氛围，形成活动声势，扩大活动影响，充分展示青年团员朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
长丰县车王中学车王中学校团委
2015年4月。