从跨文化角度出发分析茶艺英语课程的翻译教学

从跨文化角度出发分析茶艺英语课程的翻译教学
陈艳娟
【期刊名称】《福建茶叶》
【年(卷),期】2016(038)009
【摘要】我国的茶文化历史悠久,在世界茶文化圈占据着重要的地位,随着我国与世界各国的茶文化交流日渐频繁,文化的跨域性特点越来越明显.弘扬我国茶文化有必要做好茶文化的教育工作,因此我国的茶文化教育受到很高的重视.不同国家和地域之间茶艺的交流是跨文化的交际活动,因此在茶艺英语课程中对茶艺进行准确的理解和阐释尤其需要注意文化因素和翻译方法.翻译教学需要从跨文化的角度对翻译内容进行深层次的分析和理解,这样才能避免翻译失误.同时茶艺英语的翻译教学需要将翻译理论和实践相结合,提高学生茶艺英语翻译的理论素养和实际经验,增强茶艺英语课程的教学效果,为我国培养高素质的茶艺人才.
【总页数】2页(P236-237)
【作者】陈艳娟
【作者单位】廊坊职业技术学院,河北廊坊065000
【正文语种】中文
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