发挥民间组织作用参与全球气候治理
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
流 和 媒体 工 作 坊 等 活 动 ［ ４ 】 。 新 形 势 下 ， 民 促 会 将 继 续 发 挥 自身 组 织优 势 和 中 国 民 间气 候 变 化 行 动 网 络 优 势 ，在 推 动 气 候 变化 教 育 进 课 堂 的基 础 上 ，通 过 学 生 带 动 家 长 和 社 区
致力于加强 与国内外民间组织、企业、政府和热心公益事
气候 传 播
发挥 民间组织作用 参 与全球气候治 理
黄 浩 明 王 香 奕 许 潇 潇 陶棋 然
内容提要 ：本 文重点研 究 民间组 织在通过 国际合作 渠道 ，推动 气候 变化教 育 ，提 升公 民参 与意识 ．尤
其在农村社 区的 实践 ；研 究气候适应 规律 ，利 用 民间组 织的比较优 势 ，积极参 与全球 气候治理 ，开展 气候
作者简介 ：黄浩 明， 中国国际民间组织合作促 进会理 事长 ，研 究 员；王香奕 ，中国 国际民间组织合 作
促 进会秘 书长助理兼 国际部主任 ；许 潇潇 ， 中国国际民间组织合作 促进会 项 目部副 主任 ；陶棋 然 ，中国 国
际民间组织合作促进会培训部副主任 。
２ ０ １ ７ 年 ３ 月９曰，环境保护 部部长 陈吉 宁在 全 国 “ 两 会 ”答 记者 问时提 到 ，在部 署２ ０ １ ７ 年 环境 保护 工作 的时 候 ，专 门把环保 的 宣传教 育作 为我们 环保 工作 的核 心工
业 人 士 在 社 会发 展 、 扶 贫 济 困 、 环 境 保 护 和 公 民社 会 互 动
方面 的交流 与合作 。在环 保宣教方面， 民促会聚焦气候变 化领域 ，利用 中国民间气 候变 化行动网络平 台，推动 中国 环保社会组织在气候变化 领域 的能力建设、政策研究和 国 际交流 ，提 高社会组 织协 同合作的能力 。主要体现在推动
中 国 环 保 社 会 组 织 应 对 气 候 变 化 的经 验 传 播 到 国 际 社 会 。 民 促会 还 通 过 向 联 合 国气 候 变 化 框 架 公 约 秘 书 处提 交 “ 中 国 民 间 气 候 变 化 行 动 网 络 致 联 合 国气 候 大 会 立 场 书 ” 的 方 式 ，传 递 中 国 社 会 组 织 的 声 音 ，助 力 国家 总 体 外 交 ］ 。
二 、通 过 气候 变化 调研 提 升公 众参 与 意识
２ ０ １ ２ 年 民 促 会 得 到 英 国 广 播 公 司 媒 体 行 动 基 金 的 支
持，参 与了亚洲７ 个 国家关于 中国部分 的气候变 化调研 项 目ｆ ５ ］ 。该项 目通过收集 分析公众对 气候变化 的看法 ，了解
社 会 各 阶 层 不 同 群 体 的 环 保 意 识 和 理 念 ， 并 结 合 实 地 调 研 ， 走 访 不 同生 态 环 境 地 区 ， 以 问 卷 调 查 、 访 谈 等 形 式 调 查社 会 不 同领 域 公 众 的环 保 意识 和 理 念 ， 旨在 深 化 人 们 对 气 候 变 化 的 理 解 ，并 促 使 他 们 积 极 参 与 应 对 气 候 变 化 ，提
作 。陈 吉 宁 在 回答 一 个 关 于教 育 的 问题 时 说 ： “ 教 育 是 一
民促会通过 国际合作渠道 ，于２ ０ １ ２ 年启动 中国气候 变 化教 育项 目，一期项 目为 期三年 （ ２ ０ １ ２ － ２ ０ １ ５ ），通过 教 材开发 、教师培训 、学校竞赛 、政策建议等 系列活动 ，推 动气 候变 化教 育进课 堂 。一期 项 目教师培 训覆 盖 １ ５ 个 城
间组织合作促进会 （ 以下 简 称 “ 民 促会 ” ）成 立 ２ ５ 年来 ，
环保小游戏等传授给参 加培训的教师 ，调动 了学习者的能 动性和行 动力【 ３ 】 。值 得一提 的是 ，在该项 目的支持 和引导 下 ，黑龙江８ ５ ３ 农场 清河 中学在初 中一年级开 设 了气 候变 化教 育课程 。 在 民促会 的项 目下还开发 了绿色会议 平台， 比如在项 目启动会上 ，通 过对参会者 的交通 、住宿 、用餐 以及会场 用 电情况进行 统计，核算 出整个会议 的碳 排放 ，从而在碳 中和 方面提 出行动建议 。二期项 目于２ ０ １ ６ 年启动 ，将在 ９ 个城市继续开 展教师培训、学校竞赛 、政 策对话、国际交
气 候 变 化 教 育 、 气候 变 化 调研 、 气 候 变 化 适 应 的实 践 ，通 过 研 究 巴黎 协 定 特 点 ，提 出 民 间组 织 参 与 全 球 气 候 治 理 ， 具 体 的 工作 建 议 ， 具 体 内 容 如 下 ：
一
、
通 过 国 际合作 渠道 推动气 候 变化 教 育
变化的 南南合 作 ，为 实现 巴黎协定 的主体 目标 ，提 出切 实可行 的行 动计划 ；为加强 民间组织 的能力建设 。 增加 中国民间组织在 全球 气候 治理 中的话语权 ，提升 中国国家软 实力提 出五点政策建议 。
关键词 ：民间市 ，来 自４ ４ ９ 所学校的８ １ ０ 名 教 师 参 与 ，参 与 式 、体 验 式 的 教 学 方 式 ，将 抽 象 的气 候 变 化 知 识 通 过 生 动 的情 景 模 拟 、
个养成 的过程 ，是一个长期 的过程 ，不是今 天上一课 ，明 天就能解决 的问题 ，需要我们 持之 以恒 ，特 别要从儿童抓 起 ，从孩子做起 。不仅要让他们 知道环 保的重要性 ，而且 要教会他们 ，什么 叫绿色 ，什么叫环保 。 ”［ 】 中国国际 民
的参 与，使每个人都从 自身做起 ，从践行低碳生活方式做 起 ，形成 应对 气候变化 的强大力量 。
环 保宣教是一项长期的系统工程 ，需要社会各 界为之 贡 献力量。环保社会组织在这方面有专长并一直在努 力推 动 。中国民间气候变化行动网络还作为独立 的中国网络与 国际气候行动网络开展交流与合作 。在联合 国气 候变化大 会期间 ，通过举办边会和组织 中欧 、中非等双边 交流，将
致力于加强 与国内外民间组织、企业、政府和热心公益事
气候 传 播
发挥 民间组织作用 参 与全球气候治 理
黄 浩 明 王 香 奕 许 潇 潇 陶棋 然
内容提要 ：本 文重点研 究 民间组 织在通过 国际合作 渠道 ，推动 气候 变化教 育 ，提 升公 民参 与意识 ．尤
其在农村社 区的 实践 ；研 究气候适应 规律 ，利 用 民间组 织的比较优 势 ，积极参 与全球 气候治理 ，开展 气候
作者简介 ：黄浩 明， 中国国际民间组织合作促 进会理 事长 ，研 究 员；王香奕 ，中国 国际民间组织合 作
促 进会秘 书长助理兼 国际部主任 ；许 潇潇 ， 中国国际民间组织合作 促进会 项 目部副 主任 ；陶棋 然 ，中国 国
际民间组织合作促进会培训部副主任 。
２ ０ １ ７ 年 ３ 月９曰，环境保护 部部长 陈吉 宁在 全 国 “ 两 会 ”答 记者 问时提 到 ，在部 署２ ０ １ ７ 年 环境 保护 工作 的时 候 ，专 门把环保 的 宣传教 育作 为我们 环保 工作 的核 心工
业 人 士 在 社 会发 展 、 扶 贫 济 困 、 环 境 保 护 和 公 民社 会 互 动
方面 的交流 与合作 。在环 保宣教方面， 民促会聚焦气候变 化领域 ，利用 中国民间气 候变 化行动网络平 台，推动 中国 环保社会组织在气候变化 领域 的能力建设、政策研究和 国 际交流 ，提 高社会组 织协 同合作的能力 。主要体现在推动
中 国 环 保 社 会 组 织 应 对 气 候 变 化 的经 验 传 播 到 国 际 社 会 。 民 促会 还 通 过 向 联 合 国气 候 变 化 框 架 公 约 秘 书 处提 交 “ 中 国 民 间 气 候 变 化 行 动 网 络 致 联 合 国气 候 大 会 立 场 书 ” 的 方 式 ，传 递 中 国 社 会 组 织 的 声 音 ，助 力 国家 总 体 外 交 ］ 。
二 、通 过 气候 变化 调研 提 升公 众参 与 意识
２ ０ １ ２ 年 民 促 会 得 到 英 国 广 播 公 司 媒 体 行 动 基 金 的 支
持，参 与了亚洲７ 个 国家关于 中国部分 的气候变 化调研 项 目ｆ ５ ］ 。该项 目通过收集 分析公众对 气候变化 的看法 ，了解
社 会 各 阶 层 不 同 群 体 的 环 保 意 识 和 理 念 ， 并 结 合 实 地 调 研 ， 走 访 不 同生 态 环 境 地 区 ， 以 问 卷 调 查 、 访 谈 等 形 式 调 查社 会 不 同领 域 公 众 的环 保 意识 和 理 念 ， 旨在 深 化 人 们 对 气 候 变 化 的 理 解 ，并 促 使 他 们 积 极 参 与 应 对 气 候 变 化 ，提
作 。陈 吉 宁 在 回答 一 个 关 于教 育 的 问题 时 说 ： “ 教 育 是 一
民促会通过 国际合作渠道 ，于２ ０ １ ２ 年启动 中国气候 变 化教 育项 目，一期项 目为 期三年 （ ２ ０ １ ２ － ２ ０ １ ５ ），通过 教 材开发 、教师培训 、学校竞赛 、政策建议等 系列活动 ，推 动气 候变 化教 育进课 堂 。一期 项 目教师培 训覆 盖 １ ５ 个 城
间组织合作促进会 （ 以下 简 称 “ 民 促会 ” ）成 立 ２ ５ 年来 ，
环保小游戏等传授给参 加培训的教师 ，调动 了学习者的能 动性和行 动力【 ３ 】 。值 得一提 的是 ，在该项 目的支持 和引导 下 ，黑龙江８ ５ ３ 农场 清河 中学在初 中一年级开 设 了气 候变 化教 育课程 。 在 民促会 的项 目下还开发 了绿色会议 平台， 比如在项 目启动会上 ，通 过对参会者 的交通 、住宿 、用餐 以及会场 用 电情况进行 统计，核算 出整个会议 的碳 排放 ，从而在碳 中和 方面提 出行动建议 。二期项 目于２ ０ １ ６ 年启动 ，将在 ９ 个城市继续开 展教师培训、学校竞赛 、政 策对话、国际交
气 候 变 化 教 育 、 气候 变 化 调研 、 气 候 变 化 适 应 的实 践 ，通 过 研 究 巴黎 协 定 特 点 ，提 出 民 间组 织 参 与 全 球 气 候 治 理 ， 具 体 的 工作 建 议 ， 具 体 内 容 如 下 ：
一
、
通 过 国 际合作 渠道 推动气 候 变化 教 育
变化的 南南合 作 ，为 实现 巴黎协定 的主体 目标 ，提 出切 实可行 的行 动计划 ；为加强 民间组织 的能力建设 。 增加 中国民间组织在 全球 气候 治理 中的话语权 ，提升 中国国家软 实力提 出五点政策建议 。
关键词 ：民间市 ，来 自４ ４ ９ 所学校的８ １ ０ 名 教 师 参 与 ，参 与 式 、体 验 式 的 教 学 方 式 ，将 抽 象 的气 候 变 化 知 识 通 过 生 动 的情 景 模 拟 、
个养成 的过程 ，是一个长期 的过程 ，不是今 天上一课 ，明 天就能解决 的问题 ，需要我们 持之 以恒 ，特 别要从儿童抓 起 ，从孩子做起 。不仅要让他们 知道环 保的重要性 ，而且 要教会他们 ，什么 叫绿色 ，什么叫环保 。 ”［ 】 中国国际 民
的参 与，使每个人都从 自身做起 ，从践行低碳生活方式做 起 ，形成 应对 气候变化 的强大力量 。
环 保宣教是一项长期的系统工程 ，需要社会各 界为之 贡 献力量。环保社会组织在这方面有专长并一直在努 力推 动 。中国民间气候变化行动网络还作为独立 的中国网络与 国际气候行动网络开展交流与合作 。在联合 国气 候变化大 会期间 ，通过举办边会和组织 中欧 、中非等双边 交流，将