实验室日常管理制度教学内容

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实验教学管理制度(5篇)

实验教学管理制度(5篇)

实验教学管理制度是指针对实验教学活动的开展而制定的一系列规章制度和管理措施。

其目的是保障实验教学的顺利进行,确保实验教学的质量和效果,同时也是为了保障实验教学安全和教师学生的权益。

下面将详细介绍实验教学管理制度的内容。

一、实验室管理制度1. 实验室安全管理:实验室安全是实验教学的基础,实验室管理人员要对实验室的布局、设备、物品进行定期检查和维护,确保实验室的安全可靠。

2. 实验室开放时间:制定实验室开放时间表,规定实验室的开放时间和关闭时间,以便教师和学生安排实验课程。

3. 实验室使用申请:教师和学生需要提前向实验教学管理部门申请使用实验室,并填写申请表格,经审批后方可使用。

4. 实验室借用:实验室管理部门对教师和学生的实验室借用进行管理,确保实验室的使用秩序和安全。

5. 实验室临时关闭:如果实验室出现安全隐患或需要进行设备维修等情况,实验室管理部门可以对实验室进行临时关闭,并及时通知相关人员。

6. 实验室设备管理:对实验室设备进行定期检查和维修,确保设备的正常使用和安全可靠。

实验教学管理制度(2)1. 实验教学计划:教师要按照教学计划合理安排实验课程,确保实验教学的连贯性和系统性。

2. 实验教学教材:教师要根据实验教学的要求,选用合适的实验教材和实验指导书,并及时向学生发放。

3. 实验教学准备:教师要提前进行实验教学准备工作,包括查看实验仪器设备是否齐全、检查实验物品是否充足等。

4. 实验教学方法:教师要根据实验教学内容和学生的实际情况,选择合适的实验教学方法,确保教学效果最大化。

5. 实验教学记录:学生在实验课程中要认真记录实验数据和实验结果,教师要定期检查学生的实验报告,指导学生进行实验数据分析。

6. 实验教学评价:教师要对学生的实验操作技能、实验数据分析能力和实验报告撰写能力进行综合评价,及时给予学生反馈和指导。

三、实验教学安全管理制度1. 安全教育和培训:学校要定期组织安全教育和培训,加强师生的安全意识,提高安全防范能力。

中小学实验室管理制度(三篇)

中小学实验室管理制度(三篇)

中小学实验室管理制度是为了确保学生在实验室中的安全,推动实验教学的有效开展而制定的一套规范、规章制度。

下面是一份常见的中小学实验室管理制度的内容:1. 实验室管理人员- 实验室管理员:负责日常实验室管理,维护实验设备和仪器的正常运行,保障实验室的安全。

- 实验教师:负责指导学生进行实验操作,保障实验过程的安全和有效性。

2. 实验室使用规定- 学生仅在实验教师的指导下,按指定时间和实验内容进入实验室。

- 学生必须佩戴实验室规定的个人防护用品,如实验服、手套、护目镜等。

- 禁止携带食物或饮料进入实验室。

3. 实验室设备借用规定- 学生需要提前向实验室管理员申请借用实验设备和仪器,并填写借用单。

- 使用期限到达时,学生需要按时归还实验设备和仪器,并经实验室管理员确认。

4. 实验室卫生及安全规定- 实验室必须保持整洁,实验后要及时清洗设备、仪器和实验台。

- 在进行危险实验时,必须严格遵守实验操作规程,确保学生和实验室安全。

- 发生意外事故时,学生应立即向实验教师或实验室管理员报告,并积极参与救援。

5. 实验室使用纪律- 学生应按要求进入实验室,保持安静秩序,不得打闹、大声喧哗。

- 学生不得随意使用实验室内的设备、仪器,不得私自调整、接触电源设备。

- 学生离开实验室时,要确保实验台上无残留物品,并将窗户、门锁好。

6. 违反实验室管理制度的处理- 对于违反实验室管理制度的学生,将视具体情况进行相应的处理,包括警告、批评教育、记过、暂时禁止使用实验室等。

这份中小学实验室管理制度仅供参考,实际制定时需要根据学校的具体情况和实验室实际情况来进行调整和完善。

同时,也要定期对实验室管理制度进行评估和改进,以保障教学质量和学生安全。

中小学实验室管理制度(二)是指学校针对实验室进行监管和管理所制定的一系列规章制度。

以下是中小学实验室管理制度的一些建议:1. 实验室管理委员会:学校应成立一个实验室管理委员会,负责制定实验室管理制度和规章制度,并进行监督和评估。

实验室日常运行管理制度

实验室日常运行管理制度

一、总则为了确保实验室安全、有序、高效地运行,提高实验室工作人员的素质和实验室管理水平,特制定本制度。

二、实验室安全管理1. 实验室安全责任(1)实验室主任对本实验室的安全负总责。

(2)实验室工作人员应严格遵守实验室安全操作规程,确保自身和他人的安全。

2. 实验室安全检查(1)实验室每月至少进行一次全面安全检查,对发现的安全隐患及时整改。

(2)实验室工作人员应定期参加安全培训,提高安全意识。

3. 实验室安全设施(1)实验室应配备必要的安全设施,如灭火器、安全帽、防护眼镜等。

(2)实验室安全设施应定期检查、维护,确保其正常使用。

4. 实验室安全操作(1)实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾。

(2)实验室内禁止存放易燃、易爆、有毒、有害等危险品。

(3)实验室内禁止私拉乱接电线,禁止使用大功率电器。

三、实验室设备管理1. 设备使用(1)实验室设备由实验室主任负责管理,分配给工作人员使用。

(2)实验室工作人员应爱护设备,不得随意损坏、丢弃设备。

2. 设备维护(1)实验室设备应定期进行保养、维护,确保其正常运行。

(2)实验室工作人员应掌握设备的基本操作和维修方法。

3. 设备报废(1)实验室设备达到报废标准时,应及时报废。

(2)报废设备应由实验室主任组织鉴定,并报相关部门审批。

四、实验室资料管理1. 资料收集(1)实验室工作人员应按照实验要求收集相关资料。

(2)收集的资料应分类存放,便于查阅。

2. 资料整理(1)实验室资料应定期整理,保持整洁。

(2)资料整理过程中,应确保资料的完整性和准确性。

3. 资料借阅(1)实验室资料借阅需经实验室主任批准。

(2)借阅资料应按时归还,不得遗失、损坏。

五、实验室日常运行1. 实验室工作人员应按时到岗,遵守实验室规章制度。

2. 实验室工作人员应保持实验室环境卫生,不得随意堆放杂物。

3. 实验室工作人员应定期清理实验废弃物,确保实验室清洁。

4. 实验室工作人员应积极参与实验室活动,提高团队协作能力。

实验室日常管理制度

实验室日常管理制度

实验室日常管理制度实验室是科学研究和实验工作的核心场所,为了确保实验室内工作的安全、有序和高效进行,制定和遵守实验室日常管理制度是至关重要的。

本文将探讨实验室日常管理制度的重要性,内容包括实验室安全、设备维护、材料管理、工作流程以及人员管理等方面,以确保实验室运作的无缝性和有效性。

一、实验室安全1. 安全意识培养实验室成员应定期接受安全培训,了解实验室的安全规章制度,并始终保持高度的安全意识。

2. 实验室规章制度制定详细的实验室规章制度,包括化学品处理、废物处理、急救程序等,并确保全体成员遵守。

3. 安全设备维护定期检查和维护安全设备,如紧急淋浴、安全镜等,确保其正常运作。

4. 废物处理制定废物分类和处理制度,保证废物无害处理,符合环保法规。

二、设备维护1. 设备清单制定设备清单,包括设备名称、型号、购买日期和维护记录,确保设备的正常运作。

2. 定期维护制定设备维护计划,按时进行维护和校准,确保设备的准确性和可靠性。

3. 故障报告所有设备故障应立即上报,制定故障处理程序,确保设备快速修复。

三、材料管理1. 化学品存储制定化学品存储规定,包括分类存储、标识、防火措施等,确保化学品的安全使用。

2. 耗材管理确保实验室耗材的充足供应,避免因耗材不足而影响工作进程。

3. 材料采购制定采购流程,确保材料采购合法、透明,避免品质问题。

四、工作流程1. 实验计划制定实验计划,包括实验目的、方法、时间安排和安全风险评估。

2. 实验记录每次实验都要详细记录,包括实验步骤、数据和结果,确保实验数据的可追溯性。

3. 设备共享制定设备共享规定,确保设备的合理利用,避免冲突和浪费。

五、人员管理1. 岗位职责明确实验室成员的岗位职责和权限,确保各自任务的分工明确。

2. 培训和发展提供培训机会,帮助实验室成员不断提升技能,鼓励创新思维。

3. 团队合作倡导团队合作精神,协助解决问题,共同推动实验室工作的进展。

总结实验室日常管理制度对确保实验室工作的安全和高效至关重要。

实验室日常管理制度规定10篇

实验室日常管理制度规定10篇

实验室日常管理制度规定10篇实验室日常管理制度篇1一、学生实验前必须认真预习,写好预习报告。

经教师检查同意后方可进行实验。

二、遵守上课时间,不得无故迟到、缺席。

有事有病要事先向实验教师请假。

严格按照实验分组表进行实验,不得擅自调整分组。

三、实验前检查、清理好所需的仪器、用具。

实验中要注意节约使用实验材料,实验室中任何仪器用具不得带出实验室。

如有缺损,应立即向教师报告,不得自己任意拿用。

四、遵守课堂纪律,保持安静整洁的实验环境。

严禁吃东西、随地吐痰、乱扔赃物、大声喧哗等不文明行为。

五、使用电源时,严禁带电接线或拆线,务必经过教师检查线路后才能接通电源;实验后要切断电源。

六、爱护仪器,严格按仪器说明书或操作规程操作。

仪器用具发生故障、损坏或丢失等特别情况,应立即向教师报告。

严禁擅自拆卸、搬弄仪器。

有损坏仪器,应做出书面检查,等候处理。

公用工具用完后应立即归还原处。

七、实验中要注意安全,如仪器设备出现异常气味、打火、冒烟、发热、响声、振动等现象,或发生触电等人身伤害,应保持镇定并立即切断电源,关闭仪器,并向教师报告。

八、做完实验,学生应负责将仪器整理还原,桌面、凳子收拾整齐,经教师审查测量数据和仪器还原情况并同意后,方可离开实验室。

九、每次实验后,教师应安排值日学生打扫卫生并协助收整仪器。

实验室日常管理制度篇2一、实验室必须保持安静、整洁。

进入实验室后应按指定位置就坐,不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

二、实验前,要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项。

三、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好,如有缺漏、损坏应报告老师。

四、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可,不得随意移动。

五、实验时必须持严谨的科学态度,严格按照实验步骤进行操作。

要仔细观察现象,如实做好记录,积极思考,分析实验结果,按规定写好实验报告。

实验中碰到疑难问题,应向指导老师请教;如发生意外,要及时报告。

六、爱护仪器设备,爱惜药品、材料。

实验室日常管理制度(通用5篇)

实验室日常管理制度(通用5篇)

实验室日常管理制度(通用5篇)实验室日常管理制度11.实验室(仪器室和制备室)应由专人管理。

注意防火、防雷、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防破碎等。

,并经常及时维护各种仪器设备,确保其始终处于良好的备用状态。

2、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。

实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。

室内定期打扫,保持环境整洁美观。

3、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

4.每次实验结束后,应及时收拾好相关仪器设备,并记录使用情况。

每天用完后关好门窗,切断电源和水源。

5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还不得转借他人,外借须经主管领导批准。

6、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品:易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。

仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

实验室日常管理制度2试验室管理制度1.实验室是检测分析、保存检测仪器设备和发放检测数据的重要场所。

应保持严肃和安静,未经实验者允许,不得入内。

2、试验室内应保持清洁、整齐,按指定位置安放试验器具。

3、正确使用仪器,经常维护,不用时要及时切断电源。

4.对委托的测试项目填写委托单,并根据委托内容填写派工单提交相关组室进行测试。

5、为保证试验结论准确,数据真实。

试验人员必须排除各种干挠,做到实事求是。

6、原始试验记录应详细、整洁,并用钢笔填写和签字。

7、试验检测报告须经主任签字,加盖公章后方可有效。

8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。

学校实验室日常管理制度细则

学校实验室日常管理制度细则

学校实验室日常管理制度细则第一章总则第一条为加强学校实验室的日常管理工作,确保实验室安全、高效运行,提高实验教学质量,培养学生的实践能力和创新能力,根据国家有关法律法规和学校相关规定,制定本细则。

第二条本细则适用于学校各实验室的日常管理工作,包括实验室硬件设施、实验教学、实验科研、实验室安全等方面。

第三条实验室日常管理工作应遵循以下原则:(一)以人为本,确保安全。

坚持以师生安全为中心,加强实验室安全教育,提高师生安全意识,确保实验室安全无隐患。

(二)科学管理,高效运行。

建立健全实验室管理制度,提高实验室运行效率,为师生提供良好的实验环境。

(三)规范操作,提高质量。

加强实验教学和科研管理,规范实验操作,提高实验质量和效果。

(四)资源共享,开放互助。

优化实验室资源配置,实现实验室开放共享,促进师生之间的交流与合作。

第二章实验室硬件设施管理第四条实验室硬件设施应符合国家有关标准和学校相关规定,确保实验教学和科研的需要。

(一)实验室面积、布局、设施应满足实验教学和科研要求,合理规划实验室功能区域。

(二)实验室设备应定期检查、维护,保证设备正常运行。

对关键设备应建立档案,实行专人负责制。

(三)实验室仪器设备应进行编号、归档,明确设备使用范围和操作规程。

(四)实验室应配备必要的消防设施和安全防护用品,定期检查消防设施,确保消防设施完好有效。

第五条实验室设施设备更新改造:(一)学校应根据实验教学和科研发展的需要,定期对实验室设施设备进行更新改造。

(二)实验室设施设备更新改造项目应纳入学校事业发展规划,明确项目负责人,确保项目按期完成。

(三)实验室设施设备更新改造过程中,应确保施工安全,防止对现有设备设施的损坏。

第三章实验教学管理第六条实验教学应遵循教育规律和人才培养目标,注重培养学生的实践能力和创新能力。

(一)实验教学计划应根据人才培养方案制定,确保实验教学与理论教学相衔接。

(二)实验教学大纲应明确实验目的、实验内容、实验方法、实验要求等,确保实验教学内容科学、合理。

实验室日常管理制度

实验室日常管理制度

实验室日常管理制度实验室日常管理制度一、实验室开放时间实验室开放时间为每天上午9:00至下午5:00,除法定节假日外,所有人员均需在规定的时间内进出实验室,不得随意进出。

二、实验室安全管理1. 实验室内严禁吸烟,并禁止携带易燃和易爆物品入内。

2. 实验室内使用化学试剂时,必须佩戴防护镜、实验手套和实验服,并遵循化学品操作规程,确保个人与实验室的安全。

3. 实验室内设有紧急出口和灭火器,并定期检查其功能是否正常。

4. 在实验室内发生任何事故、事故隐患或紧急情况时,所有人员应立即报告实验室负责人,并采取相应措施控制事态扩大。

三、实验室设备管理1. 使用实验室设备前,必须经过相关培训,并严格按照设备操作手册进行操作。

禁止私自操作其他未经培训的设备。

2. 实验室设备应定期检查、维护和保养,保证设备正常运行。

出现设备故障时,应立即报告实验室负责人,并暂停使用相关设备。

3. 禁止私自调节实验室设备的参数和配置,如需修改应经过实验室负责人或相关人员的授权和指导。

四、实验室用品管理1. 实验室用品包括玻璃器皿、实验试剂、耗材等。

使用前应检查其完整性和有效期,并按需使用,禁止浪费和私自带走实验室用品。

2. 使用实验室用品后,应及时清洁和归还,并严禁私自将实验室用品带出实验室。

五、实验室卫生管理1. 实验室内应保持干净整洁,严禁乱扔垃圾和食品残渣。

2. 实验室设有指定的卫生区域,定期清理卫生区域,保持卫生状况良好。

3. 实验室内应保持通风良好,避免聚集烟雾和有害气体。

六、实验室数据管理1. 所有实验室数据均应妥善保管,确保数据的安全性和完整性。

2. 实验室成员应按照规定的格式和要求记录实验数据,并在实验完成后及时整理和归档。

3. 实验数据的使用、传递和共享应经过相关人员的授权和确认。

4. 禁止私自篡改和销毁实验数据,如有需要应按规定和程序进行更正和存档。

七、实验室财务管理1. 实验室在购买实验设备和用品时应严格按照预算需求进行购买,必须经过实验室负责人或相关人员的审批和确认。

学校实验室日常管理制度细则

学校实验室日常管理制度细则

学校实验室日常管理制度细则一、实验室管理的目的和原则1.实验室管理的目的是保障实验室的安全、规范运作,提高实验室的实验效率和保证实验数据的准确性。

2.实验室管理的原则是科学、规范、安全、便捷。

二、实验室管理组织1.实验室管理委员会:由校领导、实验室主任和相关教师组成,负责实验室管理工作的决策和监督。

2.实验室主任:负责实验室日常管理,协助上级领导完成实验室管理工作。

3.实验室管理人员:负责实验室设备的维护和管理、实验室卫生的保洁、实验材料的准备等工作。

三、实验室安全管理1.实验室安全教育:对进入实验室的师生进行实验室安全知识的培训,建立实验室安全意识。

2.实验室安全设施:保证实验室内的防火、通风设施的完好,定期进行安全设施的检查和维护。

3.实验室安全规定:建立实验室安全制度,明确实验室操作规范,禁止一切违规操作。

四、实验室设备管理1.实验室设备登记:对实验室设备进行编号登记,建立设备档案,确保设备的规范使用和管理。

2.实验室设备维护:定期对实验室设备进行检查和维护,确保设备的正常运转。

3.实验室设备购置:实验室设备的购置需经过实验室管理委员会的审批,遵循科学、合理的原则。

五、实验室卫生管理1.实验室卫生制度:建立实验室卫生管理制度,定期对实验室进行清洁消毒,保证实验室的整洁、卫生。

2.实验室卫生检查:每周对实验室进行卫生检查,及时纠正不良行为,保障实验室卫生环境。

3.实验室废物处理:建立实验室废物分类处理制度,确保实验室废物的安全处理和环保。

六、实验室管理纪律1.实验室管理规章:建立实验室管理规章制度,对实验室师生进行管理规定,明确各项管理制度。

2.实验室管理考核:实行实验室管理责任制,对实验室管理人员进行管理考核,提高管理水平。

七、实验室日常管理1.实验室日常巡查:实验室主任每日对实验室进行巡查,发现问题立即处理,保证实验室的正常运转。

2.实验室日常记录:实验室管理人员每天对实验室设备、实验材料等进行记录,建立完善的档案。

中小学实验室安全管理制度(4篇)

中小学实验室安全管理制度(4篇)

中小学实验室安全管理制度学生实验守则1.进入实验室要保持安静,按规定位置就座。

保持室内整洁卫生。

2.实验前,应认真预习有关实验内容,充分了解实验目的、内容和方法。

认真清点实验仪器、药品。

未经教师同意,不随意动用仪器、药品。

3.实验时,学生应在教师指导下,正确操作,认真分析。

遇到困难和问题时,应及时报告,请教师协助解决。

4.注意安全,节约水电。

遇到事故沉着、冷静,先切断电源、火源,并及时报告,请教师进行处理。

5.爱护仪器设备,爱惜药品材料。

损坏仪器,照价赔偿,并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。

6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。

废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒,必须倒入指定地点。

7.实验完毕,应打扫卫生。

关闭水源、电源,排好桌椅。

经实验教师验收后,方可离开实验室。

实验教师岗位职责1.严格执行实验室各项规章制度,廉洁奉公,厉行节约。

2.认真钻研业务,熟悉本学科课程标准和教材,定期制定实验教学计划。

了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法,并掌握一般的维护和保养技术。

熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。

3.定期编制教学仪器的购置计划。

负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作,并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。

建立和健全实验室管理的各项电子帐,确保帐、物、卡相符。

4.坚守岗位,及时为实验教学提供实验仪器和药品,确保实验教学顺利进行,并做好相关记录。

定期维护仪器设备,使之处于完好状态。

5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动,协助任课教师开展课外活动。

主动做好实验室的开放工作,为学生自主学习创造良好条件。

6.保持实验室整洁。

熟悉各种消防设施的使用方法,消除各种事故隐患,落实发生事故的应急处理措施,做好实验室的安全保卫工作。

7.对实验教师工作情况定期进行考评,奖惩分明。

玩忽职守而造成事故,损坏或丢失仪器设备者,将追究责任,赔偿损失。

8.实验教师工作变动时,应负责做好移交手续。

实验教学日常管理制度

实验教学日常管理制度

一、总则为了加强实验教学管理,提高实验教学质量,确保实验教学活动的顺利进行,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有实验教学活动,包括实验室管理、实验教学组织、实验教学实施、实验教学评价等方面。

三、实验室管理1. 实验室是实验教学的重要场所,必须保持整洁、安全、有序。

2. 实验室钥匙由实验室负责人负责保管,非实验时间禁止无关人员进入实验室。

3. 实验室设备、仪器、药品等必须按照规定的使用方法进行操作,不得擅自改动或损坏。

4. 实验室负责人负责实验室的安全检查,确保实验设备、仪器、药品等安全可靠。

5. 实验室定期进行清洁消毒,保持良好的卫生环境。

6. 实验室负责人负责实验材料的采购、领用和报废,确保实验材料充足、合理。

四、实验教学组织1. 实验教学计划由教务处统一制定,各学院根据教学大纲和实验教学内容进行具体安排。

2. 实验教学任务由教务处分配给各学院,学院负责组织实施。

3. 实验教学大纲和实验指导书由教师根据教学大纲和实验教学内容编写,经教务处审核后使用。

4. 实验教学时间由教务处统一安排,各学院根据实验教学内容和实验课时进行具体安排。

5. 实验教学任务由教师负责组织实施,确保实验教学目标的实现。

五、实验教学实施1. 实验课前,教师应向学生介绍实验目的、原理、步骤、注意事项等,确保学生了解实验内容。

2. 实验过程中,教师应巡回指导,解答学生疑问,纠正操作错误,确保实验安全。

3. 学生应按照实验指导书进行实验操作,不得擅自改动实验步骤。

4. 实验过程中,学生应遵守实验室规章制度,保持实验场所整洁。

5. 实验结束后,学生应整理实验器材,清理实验场地,将实验报告提交给教师。

六、实验教学评价1. 教师对实验教学进行评价,包括实验教学内容、教学方法、实验效果等方面。

2. 学生对实验教学进行评价,包括实验教学质量、实验指导、实验设备等方面。

3. 教务处对实验教学进行定期检查,确保实验教学目标的实现。

小学科学实验室管理制度(6篇)

小学科学实验室管理制度(6篇)

小学科学实验室管理制度一、实验室由科学教师任管理员,并承担相关责任。

二、使用实验室,应提前一天通知管理员,以便做好准备。

三、进入实验室,应有良好的秩序,防止碰撞,应保持安静,严禁打闹喧哗。

四、实验前,检查本组仪器,物品是否齐全完好,如有问题,由实验组长提出,经核实后,给予调换或补发。

五、听到信号方可开始实验,严格按科学程序和方法操作,严禁擅自操作,实验时不影响他人操作,及时做好实验记录。

六、实验结束,学生必须整理桌面和仪器,经验收后方可离开。

七、自觉爱护设备、仪器,如有损坏,视情节按规定处理。

八、保持室内整洁,不乱扔物品和垃圾,及时打扫。

九、节约用电用水,注意操作安全,一旦发生事故应及时报告教师。

十、管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

小学科学实验室管理制度(2)小学科学实验室是学生进行科学实验和探索的重要场所,为了保证实验室的安全和秩序,有必要制定一套管理制度。

以下是一份小学科学实验室管理制度的建议:1. 实验室安全:- 学生必须在老师的监督下进行实验。

- 实验室中的实验器材和化学品必须放在指定的位置。

- 学生必须戴上实验室服,并注意穿戴好实验室用具。

- 实验结束后,学生必须清理实验台和器材,保持实验室的整洁和卫生。

- 学生不得擅自进入实验室或触摸实验室设备,以免发生意外。

2. 实验室秩序:- 学生必须遵守老师的指导,按时参加实验课。

- 学生必须安静、有序进行实验。

- 学生必须尊重实验室内的实验器材和化学品,不得损坏或浪费。

- 实验室内禁止吃东西、喝水,以及吸烟等不当行为。

- 学生使用实验室用具后,必须归还给专人保管,确保实验室用具不丢失或被损坏。

3. 实验室设备和化学品的管理:- 实验室设备和化学品必须按规定存放,不得随意移动或使用。

- 学生必须妥善使用实验室设备和化学品,不得擅自打开未经允许的容器。

- 学生必须遵守使用实验室设备和化学品的操作规程和安全操作规定。

- 学生在实验室使用化学品时,必须戴上防护手套、眼镜等个人防护装备。

实验室日常管理规章制度内容

实验室日常管理规章制度内容

实验室日常管理规章制度内容实验室作为科研、教学和创新的重要场所,为了确保实验室的正常运行、安全和有序,制定一系列规章制度是必要的。

本文将详细介绍实验室日常管理的规章制度内容。

1. 实验室使用规定1.实验室的使用时间:实验室开放时间为每天8:00至20:00,如有特殊情况需要延长使用时间,需提前向实验室管理员申请并经批准。

2.实验室预约系统:实验室采用预约系统进行管理,使用人员需提前在系统中预约使用时间,并严格按照预约时间使用实验室。

3.实验室出入管理:实验室使用人员需通过刷卡系统进行出入管理,不得携带无关物品进入实验室。

4.实验室设备使用:实验室使用人员应正确使用实验设备,离开时将设备归位并关闭电源,确保设备的正常运行和安全。

2. 实验室安全管理1.安全意识培养:实验室使用人员应接受安全意识培训,了解实验室安全管理的基本知识和操作规程。

2.实验室进出口安全:实验室进出口应设置安全门,并严格控制人员的出入,不得携带易燃、易爆、有毒或其他危险品进入实验室。

3.实验室危险品管理:实验室应编制危险化学品清单,并按照相关法规进行存放、标识和管理。

4.灭火器配备:实验室应配备足够数量的灭火器,并定期进行检查和维护。

5.实验室紧急情况应急处理:如发生火灾、泄漏等紧急情况,实验室使用人员应立即向实验室管理员报告,并按照应急处理预案进行操作。

3. 实验室卫生管理1.实验室日常清洁:实验室使用人员应保持实验室的日常清洁,及时清理工作台、地面、排水口等周边环境。

2.实验废弃物管理:实验室产生的废弃物应分类存放,并按照规定的程序进行处理和清运。

3.实验室通风管理:实验室应保持良好的通风环境,定期检查和清洗实验室通风设备。

4. 实验室仪器设备管理1.仪器设备管理责任:实验室设备由专人负责管理和维护,使用人员需正确使用并妥善保管实验设备。

2.设备借用申请:使用人员如需借用实验设备,需提前向设备管理员提交借用申请,并获得批准。

实验室日常管理制度

实验室日常管理制度

实验室日常管理制度实验室是科学研究和技术开发的重要场所,为了确保实验室运行的安全、高效和有序,制定一套科学合理的实验室日常管理制度非常必要。

本文将从实验室环境、设备管理、人员管理和安全管理四个方面进行论述。

一、实验室环境管理实验室环境管理是实验室管理的基础,首先需保证实验室的整洁与卫生。

可采取每天清洁消毒实验室的工作,并且定期进行深度清洁。

同时,必须确保实验室的温度、湿度、噪音等环境参数在适宜范围内,并配备空调、排风设备等设施,以保证实验的准确性和可靠性。

二、实验室设备管理实验室设备管理是实验室管理的重要内容之一。

为了确保实验工作的顺利进行,应建立设备台账和设备使用记录册,明确记录设备的购置、领用、维护和报废等信息,及时将设备维修和更新情况反馈至相关责任人。

此外,定期进行设备的维护保养和校准,确保设备的正常运行。

对需要特殊操作或易损设备,应制定相应的操作规程和保养维护标准,培训操作人员并建立相应的责任制度。

三、实验室人员管理实验室人员管理是实验室管理的核心部分,关系到实验室工作的顺利进行。

首先,实验室工作人员需明确分工和职责,使各项工作有序进行。

同时,要加强实验室人员的培训和技能提升,提高实验室人员的素质和业务水平。

实验室人员应具备严谨细致的工作态度和高度负责的精神,确保实验过程的准确性和可靠性。

在实验过程中,应严格执行实验操作规程,尽量减少实验人员的错误操作和操作风险。

四、实验室安全管理实验室安全管理是实验室管理的重中之重,关系到实验室的人身安全和设备财产安全。

在实验室安全管理方面,应建立完善的安全制度和操作规程。

首先,应定期开展安全培训和教育,增强实验室人员的安全意识,学习掌握常见实验室安全事故的处理方法。

其次,实验室应配备必要的安全设施和消防器材,如灭火器、紧急洗眼器、浸泡淋浴器等,并定期检查和维护这些设备。

另外,严格执行实验室的进出管理,限制非实验人员的进入,防止发生未经批准的操作和事故。

实验教学安全管理制度(6篇)

实验教学安全管理制度(6篇)

实验教学安全管理制度(一)进入实验室后,要保持安静,定组定位,按规定就座,不得随意换位。

(二)实验开始前,要检查核对所有仪器、器材、试剂是否齐全,名称规格是否一致,如有不符应及时报告老师。

实验台要始终保持清洁,各物品应放在合适的位置上。

(三)学生要按规范进行实验操作,仔细观察,认真思考,如实记录,不得随意更改实验内容,不得随意动用室内其它实验器材。

(四)实验过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时应请老师帮助,不得在实验室内随意走动或大声喧哗。

遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。

(五)用过的火柴梗、废渣、废纸等不得随意丢弃,须放入指定容器中,如仪器损坏,应主动报告老师,以便妥善处理。

(六)公用仪器用过后,要立即放回原处。

规定在原地使用的仪器,不得任意移动。

(七)实验完毕,应将仪器擦拭干净,放回原处,整理好实验台面,仔细检查酒精灯、煤气、水龙头、电源是否关闭,不得将实验用品及设备带出实验室。

(八)根据实验内容和要求及时写出实验报告。

实验报告必须如实反映结果和实验过程,不得随意臆造或抄袭他人实验数据和记录。

实验教学安全管理制度(2)通常包括以下内容:1. 实验室安全规章制度:明确实验室的使用规定、安全要求和实验操作流程,包括实验室进出管理、实验室器材的使用和维护规定等。

2. 实验室安全设施和装备:确保实验室安全设施和装备的完好性和可靠性,如防火、防爆设备、安全柜等,以及实验操作所需的个人防护装备。

3. 实验室事故预防和应急措施:制定实验室事故的预防措施,包括合理的实验室布局、安全操作流程等;同时,建立紧急处理机制,明确事故发生时的报警、疏散、急救等应急措施。

4. 实验室操作人员管理:制定实验室操作人员的管理办法,包括人员的招募、培训、考核和奖惩机制,确保操作人员具备必要的安全意识和操作技能。

5. 风险评估和管理:对实验教学中可能存在的危险和风险进行评估,并制定相应的管理措施,包括制定安全操作规程、加强事故隐患排查等。

实验室日常管理制度规定

实验室日常管理制度规定

实验室日常管理制度规定实验室是进行科学研究、实验教学和技术开发的重要场所,为了确保实验室的安全、高效运行,保障实验人员的健康和实验数据的准确性,特制定以下实验室日常管理制度规定。

一、实验室人员管理1、实验室人员应遵守实验室的各项规章制度,热爱本职工作,具有高度的责任心和敬业精神。

2、新进入实验室的人员必须接受安全教育和培训,熟悉实验室的环境、设备和操作规程。

3、实验人员应按照实验计划和安排进行实验,不得擅自改变实验内容和方法。

4、实验人员在实验过程中应保持严谨的科学态度,如实记录实验数据和结果,不得伪造、篡改数据。

二、实验室安全管理1、实验室必须配备必要的安全设施和防护用品,如灭火器、通风设备、洗眼器、防护眼镜、手套等。

2、实验人员在进入实验室前必须了解实验室的安全注意事项,熟悉安全设施和防护用品的使用方法。

3、严禁在实验室吸烟、饮食、大声喧哗和嬉戏打闹。

4、严禁将易燃易爆、有毒有害物品带入实验室,实验过程中产生的废弃物应按照规定进行分类处理。

5、定期对实验室的安全设施进行检查和维护,确保其正常运行。

三、实验室设备管理1、实验室设备应建立详细的台账,包括设备名称、型号、规格、购置日期、使用部门、责任人等信息。

2、实验人员在使用设备前必须熟悉其操作规程和注意事项,严格按照操作规程进行操作。

3、定期对设备进行维护和保养,确保设备的正常运行和精度。

4、设备出现故障时应及时停止使用,并报告相关负责人进行维修。

5、未经许可,不得擅自拆卸、改装设备。

四、实验室药品管理1、实验室药品应分类存放,易燃易爆、有毒有害药品应专柜存放,并由专人负责管理。

2、药品的领取和使用应严格按照规定进行登记,注明药品名称、规格、数量、用途、领取人、领取日期等信息。

3、实验人员在使用药品时应严格按照操作规程进行操作,注意药品的用量和使用方法,避免浪费和事故的发生。

4、过期药品和废弃药品应按照规定进行处理,不得随意丢弃。

五、实验室卫生管理1、实验室应保持整洁卫生,定期进行清扫和消毒。

导师实验室日常管理制度

导师实验室日常管理制度

第一章总则第一条为加强导师实验室(以下简称实验室)的科学管理,提高实验室的科研水平和教学质量,保障实验室工作人员的身心健康,特制定本制度。

第二条本制度适用于实验室所有工作人员,包括导师、研究生、博士后、技术人员等。

第三条实验室管理工作应遵循科学性、规范性、人性化、高效化的原则。

第二章实验室安全第四条实验室安全是实验室工作的重中之重,实验室所有工作人员必须严格遵守国家有关实验室安全的法律法规。

第五条实验室安全责任落实到人,实验室主任负责实验室整体安全,各课题组组长负责本组实验室的安全管理。

第六条实验室应配备必要的安全设施,如灭火器、安全帽、防护眼镜、防护手套等,并定期检查、更换。

第七条实验室应制定安全操作规程,所有工作人员必须经过培训,掌握安全操作技能后方可独立进行实验操作。

第八条实验室应建立健全实验室事故报告制度,一旦发生安全事故,应立即上报,并采取相应措施进行处理。

第九条实验室应定期进行安全检查,发现问题及时整改。

第三章实验室卫生第十条实验室应保持整洁、卫生,工作人员应养成良好的卫生习惯。

第十一条实验室应配备足够的清洁工具,定期进行清洁、消毒。

第十二条实验室应分类存放废弃物,严格按照废弃物处理规定进行处置。

第十三条实验室应定期检查通风设施,确保实验室空气质量符合国家标准。

第四章实验室秩序第十四条实验室应建立健全实验室管理制度,明确实验室各项规章制度。

第十五条实验室工作人员应按时上下班,不得擅自离岗。

第十六条实验室应保持安静,不得大声喧哗,影响他人工作。

第十七条实验室应合理安排实验设备和实验材料的使用,避免浪费。

第十八条实验室应建立健全实验设备使用登记制度,确保实验设备的安全、高效运行。

第十九条实验室应定期对实验设备进行维护保养,确保设备性能稳定。

第五章实验室科研与教学第二十条实验室应积极开展科研工作,提高实验室的科研水平和学术影响力。

第二十一条实验室应加强对研究生的培养,提高研究生的科研能力和综合素质。

学校实验教学日常管理制度

学校实验教学日常管理制度

第一章总则第一条为了加强学校实验教学管理,提高实验教学质量和效果,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规,结合学校实际情况,制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有实验教学活动,包括实验课程、实验实训、实验室管理等。

第三条实验教学管理应遵循以下原则:(一)科学性原则:实验教学内容和方法应科学合理,符合教育教学规律;(二)规范性原则:实验操作、实验报告、实验考核等环节应规范有序;(三)创新性原则:鼓励学生进行创新实验,培养学生的创新意识和能力;(四)安全性原则:确保实验教学过程中师生的安全。

第二章实验教学组织与管理第四条学校设立实验教学管理部门,负责实验教学的管理、监督和指导。

第五条实验教学管理部门的主要职责:(一)制定实验教学计划和方案;(二)组织实验教师进行实验教学培训;(三)对实验课程进行审核、评估和调整;(四)监督实验操作规范,确保实验安全;(五)收集、整理和分析实验教学数据,为改进实验教学提供依据。

第六条实验教学教师应具备以下条件:(一)热爱教育事业,具有良好的职业道德;(二)具备扎实的专业知识和实验技能;(三)熟悉实验教学相关法律法规和规章制度;(四)具备较强的组织协调能力和团队协作精神。

第七条实验教学教师的主要职责:(一)按照教学计划和方案,组织实验教学活动;(二)指导学生进行实验操作,解答学生实验过程中遇到的问题;(三)对学生实验报告进行审核和批改;(四)对学生实验考核进行评分;(五)参与实验教学改革和实验课程建设。

第三章实验教学实施与考核第八条实验教学应按照教学计划进行,确保实验教学目标的实现。

第九条实验教学过程中,教师应:(一)严格按照实验操作规程进行实验;(二)对学生进行安全教育,提高学生安全意识;(三)引导学生积极参与实验,培养学生的实践能力;(四)关注学生个体差异,因材施教。

第十条实验教学考核应包括实验操作、实验报告和实验考核三部分。

实验室日常管理制度文库

实验室日常管理制度文库

一、总则为了加强实验室的科学管理,确保实验室的安全、卫生和高效运行,提高实验教学质量,特制定本制度。

二、实验室安全管理制度1. 实验室安全责任制度(1)实验室主任对本实验室的安全工作全面负责。

(2)实验室工作人员应严格遵守实验室安全规章制度,确保自身和他人的安全。

(3)实验室安全员负责日常安全检查、隐患排查和宣传教育工作。

2. 实验室安全操作规程(1)进入实验室前,应了解实验室的安全操作规程,并严格遵守。

(2)实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔杂物。

(3)实验室内禁止使用明火,如需使用电加热设备,应确保设备安全可靠。

(4)实验室内禁止存放易燃、易爆、有毒、有害等危险品。

(5)实验室内禁止随意触摸电气设备,如需操作,应由专业人员指导。

(6)实验室内禁止将实验药品随意混合,以免发生化学反应。

3. 实验室安全检查制度(1)实验室安全员每月至少进行一次全面安全检查。

(2)实验室工作人员每周至少进行一次自查。

(3)发现安全隐患,应立即上报实验室主任,并及时整改。

三、实验室卫生管理制度1. 实验室卫生责任制度(1)实验室主任负责实验室的卫生管理工作。

(2)实验室工作人员应保持实验室内整洁,定期清理实验台、实验柜等。

(3)实验室内禁止乱扔垃圾,应将垃圾投放到指定的垃圾桶。

2. 实验室卫生操作规程(1)实验室内禁止随地吐痰、乱扔杂物。

(2)实验室内禁止随意摆放实验器材,应按照规定摆放。

(3)实验室内禁止在实验台上就餐、吸烟。

(4)实验室内禁止随意打开窗户,如需通风,应由专业人员操作。

(5)实验室内禁止在实验室内穿拖鞋、赤脚。

四、实验室设备管理制度1. 实验室设备责任制度(1)实验室主任负责实验室设备的采购、验收、维修和报废工作。

(2)实验室工作人员应妥善保管实验设备,防止损坏和丢失。

2. 实验室设备操作规程(1)实验室内设备应按照规定操作,不得随意更改。

(2)实验室内设备出现故障,应立即上报实验室主任,由专业人员维修。

实验室综合管理制度(五篇)

实验室综合管理制度(五篇)

实验室综合管理制度一、实验人员要树立全心全意为教学和科研服务的思想,努力提高思想素质和业务能力,认真完成各项任务。

二、熟悉实验室各类仪器设备性能,了解掌握所开设的实验课及实验项目,按时准备好仪器设备及软件等,协助任课教师指导实验。

三、督促学生认真执行“实验守则”,一旦发现违章情况应该及时纠正,直至停止实验。

四、实验过程中发生意外事故,应该及时处理、汇报,防止事故蔓延,并分析事故原因,提出处理意见。

五、实验结束后,应该检查实验设备,切断电源水源,填写实验日志,及时维修有故障的仪器设备,保证仪器设备完好率,做好维修记录。

六、保证实验室卫生清洁,仪器设备摆放有序。

七、实验人员应该警钟长鸣,负者实验室的消防按全、防盗工作。

实验室综合管理制度(二)一、实验人员要树立全心全意为教学和科研服务的思想,努力提高思想素质和业务能力,认真完成各项任务。

二、熟悉实验室各类仪器设备性能,了解掌握所开设的实验课及实验项目,按时准备好仪器设备及软件等,协助任课教师指导实验。

三、督促学生认真执行“实验守则”,一旦发现违章情况应该及时纠正,直至停止实验。

四、实验过程中发生意外事故,应该及时处理、汇报,防止事故蔓延,并分析事故原因,提出处理意见。

五、实验结束后,应该检查实验设备,切断电源水源,填写实验日志,及时维修有故障的仪器设备,保证仪器设备完好率,做好维修记录。

六、保证实验室卫生清洁,仪器设备摆放有序。

七、实验人员应该警钟长鸣,负者实验室的消防按全、防盗工作。

实验室综合管理制度(三)一、实验室、仪器室必须有专人管理。

未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常进行。

三、仪器、设备、材料入库,要凭单据及时记帐,编号后分类存放,做到帐物相符;要定期清理药品、药剂、玻璃器皿的消耗。

四、仪器、药品必须分室储藏,化学试剂必须分类存放,____品必须专柜安全存放,做到双人双锁保管,领用回收均有记录。

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实验室日常管理制度
【一】仪器管理
一、仪器设备的采购
1、实验负责人应认真做好仪器设备的采购计划,该采购计划必须以书面形式报到肖玉婷处,统一由
肖玉婷采购。

采购计划单见附件1。

2、未经肖玉婷进行的仪器设备采购,该票据不予以报销的,采购者自行负责。

二、仪器设备的管理
1、仪器设备到货后由xxx做好登记工作,按不同性能和要求分类、编号、入帐。

2、登记完毕后,由xxx通知购买者来领取,领取后仪器设备的使用和维护由领用人负责,或者另外
指定专人负责。

领用移交执行签字手续,详见附件1
3、仪器管理员建立仪器设备的技术档案,内容包括仪器设备原始技术资料,使用记录及维修保养记
录。

贯彻仪器设备的规章制度及进行日常的维护、维修工作。

仪器实行责任制专人管理。

责任人必须每天上班前和下班前对仪器进行检查,发现问题及时处理。

如发现使用人使用后未清洁或未处理残留物,找出责任人进行处罚,20元/次。

实验室仪器管理责任人见附件2
4、实验仪器在使用前要检查仪器是否损坏,确认无误再行登记使用,登记后一切后果由使用者承担。

仪器使用登记单见附件3。

5、实验室所有仪器未经领导批准、一律不予外借,若借用需办理手续,定期归还,归还时由经人地
所借物品清点检查。

借用登记必须填写OA流程-技术中心实验室仪器借出申请单,特殊情况下才可写纸质版详见附件4。

6、实验室内的检测和实验仪器,原则上能够具体知道仪器归属哪个组的,该仪器由该组人员设专人
管理,实行单间实验室专人管理,由该人对本人管理的实验室的仪器进行管理。

各组之间仪器的借用,也严格按照借用手续办理,按要求进行登记。

归属不清交叉使用的仪器即精密仪器室的仪器统一由肖玉婷进行管理。

7、现场使用的仪器管理:重金属组的现场采样和检测仪器统一由潘刘岑管理,领用借用仪器需严格
按规定6执行;脱销组的现场检测仪器统一由肖玉婷管理,领用借用仪器需严格按规定6执行;
三、仪器的使用
1、各种测量仪器使用前应阅读使用说明,熟悉仪器性能、操作方法以及注意事项后方可进行操作。

严格执行操作规程,发现异常现象应立即停机检查排除故障,并做好记录,未查明原因不得继续使用。

2、设备仪器处于工作状态时,操作者不准离开岗位,不准随意拆除安全保护装置和零部件。

3、保持仪器的清洁和干燥,使用过的仪器应擦拭干净方可离开。

【二】耗材管理
一、药品玻璃仪器等耗材的采购
1、各组耗材负责人应认真做好本组实验耗材的采购计划,自行在xx试剂公司和xx公司购买,购买
单据先自行保存,待每月月初统一交给xxx备案,如果票据丢失,采购者自行负责。

2、重金属组的耗材管理人员为xxx;水组的耗材管理人员为xxx;化验组的耗材管理人员为xxx;水
生组的耗材管理人员为xx;固废组的耗材管理人员为夏兴良;
二、耗材的使用
1、严格执行本组耗材本组管理、本组使用,严禁组间公用或是共用,杜绝未经他组人员同意擅行使
用他组的实验耗材。

如有发现罚款50元/次。

2、各组之间耗材的借用,也严格按照借用手续办理,按要求进行登记。

借用登记详见附件4。

3、特别指出,由于进行CNAS申请,化验组的药品已建立本组的药品台帐,其他组人员任何情况下
都不得擅自使用化验组的药品。

【三】内务管理
1、实验室为保持室内地面、实验台、设备和工作环境的干净整洁,必须坚持每天一小扫,每周一大
扫的卫生制度。

2、工作人员和其他被允许进入人员在进入实验室时,必须穿上工作服和工作鞋。

3、实验室内杂物要清理干净,垃圾必须放置于指定位置,统一处理。

4、入实验室必须遵守制度,保持安静,不准随地吐痰和乱丢纸屑杂物。

实验人员在试验过程中,要
注意保持室内卫生及良好的实验秩序,实验结束后,必须将工作台、仪器设备、器皿等清洁干净,并将仪器设备和器皿按规定归类放好,不能任意搬动和堆放。

所有实验所产生的废物放入废物箱内,并及时处理。

5、实验室为无烟实验室,严禁在实验室内吸烟。

保持室内地面无灰尘、无积水、无纸屑等垃圾。

6、门窗玻璃要干净、无污迹;窗台上不许乱摆乱放;要保持实验室走道畅通,实验室内严禁放置私
人物品。

同时,在实验室也不得存放与实验室无关的杂物。

7、下班前必须搞好清洁卫生,关好门窗、水龙头,断开电源,清理场地。

8、实习生/兼职生进入实验室工作,需事先告知苏丽梅,并由其告知进入实验室注意事项后方可进入
实验室工作学习。

9、实验室卫生区域划分见附表5
备注:(1)周末加班则加班人员自觉清理工作区域,搞好地面卫生。

10、罚责制度
以上值日安排希望实验室人员自觉执行,维持一个干净卫生的工作环境。

同时大家互相监督,如有发现失责,每次罚款20元。

附件1:
采购计划单
申请人:申请日期:
移交人:接收人:日期:
附件2:
实验室仪器管理责任人
附件4:
附件5。

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