雏鹰之星事迹材料
十佳少先队员事迹材料：雏鹰展翅高飞 薛俊杰
雏鹰展翅高飞——“白泽湖乡中心学校十佳少年”候选人薛俊杰事迹材料薛俊杰，是从“鱼米之乡”白泽湖飞出的一只雏鹰。
他在湖畔出生，翻腾的浪花锻炼了这只海上“蓝精灵”，赋予他智慧、灵性和活力。
一、热爱集体，充满爱心在教师眼中，薛俊杰是个好学生；在同学眼中，是个好伙伴；在家人眼中，是个好孩子。
在他的带动下，同学之间形成了相互帮助，共同进步的良好风气。
他富有爱心、积极向灾区捐款，每次，总是慷慨解囊，把自己的零花钱捐给需要帮助的人。
平时，若遇同学的学习用具缺了，他总是帮助解决；下雨天，见同路的同学没带伞，他就主动上前招呼，撑伞送他们回家。
在家里，他经常给父母带来欣慰。
妈妈下班回来了，他立即拿拖鞋给妈妈穿，倒热水给妈妈喝……二、聪明好学，酷爱读书薛俊杰勤于思考，学习知识注意消化吸收，找方法。
课前，他认真做好预习，找出难以理解的问题；上课带着问题听讲，积极思考，踊跃发言；课后，能按时按量完成作业，及时复习。
他时刻牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
他不满足于对课本知识的学习，还利用课余时间，阅读课外书籍。
他拿书籍当枕头，每天睡觉前，不看书就睡不着觉。
书籍已成了他最亲密无间的朋友。
“功夫不负有心人”，几年来，他的学习成绩一直名列前茅。
别人称赞时，他说：“我会铭记每一位老师为我付出的心血和教诲，做一个无愧于学校的好学生。
”三、爱好广泛，全面发展薛俊杰兴趣广泛，多才多艺，尤其喜爱音乐、体育、电脑、旅游。
常和爸爸探讨一些科学问题，宇宙、火箭、恐龙、环境保护……平时很喜欢运动，打乒乓球、羽毛球，跳皮筋儿，他都行。
“梅花香自苦寒来”。
多年来，艺术陶冶了他的情操，也开阔了眼界。
在班级里，他是个优秀的主持人，弹电子琴、吹竖笛，令同学们羡慕不已。
他策划的班级“作文大全”，令老师也刮目相看；教同学们学电脑打字、绘画、保存文件，深受同学们的喜爱。
周末的时候，他还能和妈妈一起做菜呢！他的才艺，是用汗水去洗灌，用心去体验得来的。
2009年12月在乡“快乐阅读健康成长”活动中荣获“读书之星”称号；2008年11月，在校举办的“爱国主义读书”比赛中，获二等奖。
雏鹰奖章_精品文档
雏鹰奖章引言：每个人在成长的过程中，都希望能够获得一种成就感。
对于年轻的一代来说，这种成就感可以通过各种途径来实现，比如在学业上取得好成绩，或者在体育比赛中获得冠军。
然而，在社会上，有一种特殊的成就感，叫做“雏鹰奖章”。
这个奖章代表了年轻人在志愿服务方面的杰出表现。
本文将介绍雏鹰奖章的由来、意义以及如何获得该奖章。
一、雏鹰奖章的由来雏鹰奖章源于中国的少先队活动。
少先队是中国共产主义青年团的青少年组织，旨在培养孩子们的社会观念、纪律意识和团队协作精神。
为了鼓励年轻人积极参与志愿服务活动，少先队于2010年推出了雏鹰奖章。
该奖章的名称灵感来自于鸟类，特别是鹰。
鹰是一种非常优秀的猎鸟，象征着勇敢、智慧和力量。
因此，雏鹰奖章也寄托着对年轻人的期望，希望他们能够像鹰一样，在志愿服务中展现出勇敢、智慧和力量的品质。
二、雏鹰奖章的意义雏鹰奖章在年轻人中享有很高的声誉和影响力。
获得该奖章的人不仅能够得到社会的认可，还有机会享受到一系列的特权和福利。
首先，获得雏鹰奖章可以为年轻人的志愿服务经历增加亮点。
在繁忙的学业和社交活动中，很少有人愿意投入大量的时间和精力来参与志愿服务。
因此，能够获得雏鹰奖章的人往往能够证明自己对社会关注的热情和付出的努力。
其次，雏鹰奖章可以提升年轻人的竞争力。
在当前的社会竞争中，拥有志愿服务经验的人往往更受欢迎和重视。
雏鹰奖章的获得者不仅证明了自己的能力和责任心，还表明他们是具备团队合作和领导能力的人才。
最后，雏鹰奖章还有助于年轻人建立人际关系。
在获得这个奖章的过程中，年轻人将有机会结识到来自不同背景和领域的人。
这些人不仅可以给予他们帮助和指导，还可以成为未来人生道路上的重要资源。
三、如何获得雏鹰奖章获得雏鹰奖章需要满足一定的条件，包括志愿服务时间和贡献度。
具体来说，以下是获得雏鹰奖章的一些要求和步骤：首先，需要参与一定的志愿服务活动。
通常，获得该奖章需要累计参与志愿服务活动至少100个小时。
二年级学生个人简要事迹材料
二年级学生个人简要事迹材料我是二年级的一名同学，今年9岁，我的爱好挺广，电子琴弹得也不错，已经通过了六级。
我在班上成绩优异，连续屡次获得语文，数学测试第一名。
奥数也特别棒。
在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等荣耀称号。
平日里我也和同学们和谐相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮忙，并且教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。
平日是教师的得力助手，爱劳动，常常参与义务劳动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来。
遵守并弘扬社会公德。
有一次放学后，我在我家的楼下玩耍，突然发觉地上有一个黑黑的东西，我走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，我把他捡起来，心想丢钱包的人肯定很焦急，于是我打算站在原地等待失主前来认领。
那天特殊冷，冻的我直打哆嗦。
可是等了半天也不见有人来认领。
我想这样等下去也不是方法，还是交给社区的保卫部门让他们帮助找到失主。
当我正在将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正好赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机的后特别的快乐，一个劲的夸我是个难得的好孩子，还非得要给我买好吃的东西不行，这些都被我一一谢绝了，我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应当做到的。
我还是个孝敬父母的好孩子。
有一次妈妈得了重感冒，爸爸又有重要的工作要做，家里就剩下我和妈妈了。
妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看似乎就是在忍受着巨大的苦痛，我看了急的直掉眼泪。
我一看这样的状况，心想，爸爸不在家，只有我能帮忙妈妈度过这个难关了，于是我抓紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮忙妈妈发汗。
为了让妈妈安心的休息，全部的学习任务我都不用妈妈操劳。
爸爸回到家，听了妈妈的描述，直夸我是个孝顺的好孩子。
帮忙别人，欢乐自己。
在生活中，我也常常帮忙别人，比方，我观察有同学受伤了，就把她扶到教室休息，观察同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。
希望之星先进事迹材料
希望之星先进事迹材料
作为希望之星的先进成员之一，我将自己的事迹材料如下：
一、参与公益活动：
1.组织学校志愿者协会，带领志愿者参与社区清洁、扶贫助学等活动。
2.积极参与“关爱环保，绿色行动”活动，组织校园环保宣传，推广节能减排的知识。
3.参加过多次慈善义卖活动，筹集善款帮助需要帮助的人。
二、成绩优异：
1.获得过学校的“三好学生”、“优秀学生干部”的荣誉称号。
2.多次获得学校奖学金，成绩始终位列年级前列。
三、领导能力：
1.担任过学校学生会主席，组织并成功举办多次学校活动。
2.指导学校乐队，帮助乐队成员提高演奏技巧，并成功参与校内外演出。
四、社团活动：
1.参加学校辩论社团，多次代表学校参加辩论赛，并获得优异成绩。
2.参加学校写作社团，文章多次被发表在学校刊物上。
五、奖项荣誉：
1.获得过市级优秀团员荣誉称号。
2.多次荣获全国英语竞赛一等奖、数学竞赛二等奖等荣誉。
以上是我的一些事迹和成就，希望能够帮助我成为希望之星的一员，为更多人带去希望和光明。
优秀少先队小队事迹简介(完整版)
优秀少先队小队事迹简介优秀少先队小队事迹简介第一篇：优秀小队事迹简介优秀小队事迹简介在四（2）小花蕾中队中，有一个杰出的小队——梦想小队。
顾名思义，这个小队里的队员各个都是充满梦想，会为实现梦想而不断奋斗的。
队员们以小主人翁的姿态，认真学习，团结进取，积极向上。
在这两年来，梦想小队的队风好，学习正，有号召力和凝聚力，使队员得到全面的发展。
队员们在吸取集体给予的养分的同时，又给集体带来勃勃生机。
在我们的共同努力下，形成了一个优秀小队，队员们乐在其中，收获甚多。
在小队里，有不少队员非常喜欢看书，于是以他们小队为首开展了中队读书角的建设，他们小队参与的积极性最高，纷纷都拿出了自己最喜欢的书籍。
小队的读书活动也得到了家长的大力支持，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
小队已经成立了“小书虫”俱乐部，他们经常利用双休日组织读书活动，他们还组织开展读书交流会，好书互相介绍、借阅，还一起逛书城，参观大学图书馆……队员之间互相竞争，比赛谁看的书多，小队中谁也不肯落后。
在活动中，涌现出故事大王和小小读书之星，在活动中，学生学得轻松，学得快乐。
在校园内，我们小队经常伸出援助之手去帮助有困难的同学，比如：在3月5号学雷锋义卖活动中，我们的队员都积极投入其中，纷纷慷慨解囊，献上自己的爱心。
“火车跑得快，全靠车头带”一个优秀的小队，其中队干部的作用是不可忽略的。
我们的小队干部公正公平的处理小队事务，他们会严格要求自己严于纪律，以身作则，在队员中起到了良好的作用，在平时工作时，他们分工明确，写助合作。
真正地成为老师的左右手，为优秀小队创建出谋献策。
因此，队员们的发展全面，成绩优异。
1、在每一年的雏鹰假日小队活动中，我们的小队都获得了“优秀小队”的称号。
“梦想”小队正是这样一支乐观向上，积极进取的集体。
队员们在队集体中充分感受着集体的温暖，展示着自己的才能，亮出自己的色彩。
市优秀少先队员申报材料(1)
品学兼优，托起校园之星——申报“××市优秀少先队员”事迹材料陆同学是××小学四（2）学生。
她既是班长，又是中队长，还是学校雏鹰广播站播音员。
她时时处处严格要求自己，给同学们树立了一个学习的榜样。
她勤奋学习，学习成绩始终名列前茅；她心地善良，同学们有困难，她总是第一个跑去帮助；她爱劳动，无论脏活还是累活，她总是抢在前面干；她爱集体，每次大型活动都有着她活跃的身影，欢乐的笑声；她乐善好施，每次慈善、扶贫捐款，她是踊跃捐施。
四年来，她默默无闻地为同学们奉献，奉献自己的爱心，奉献自己的智慧。
她是一名品学兼优、全面发展的少先队员。
一、同学眼里的优秀队员，好榜样陆同学学习努力、刻苦，各科成绩均名列学年前茅，作品常在学校网站发表。
她自己总结的“一谈、二想、三实践、四问”的学习方法在全班得到推广，全班学习成绩明显提高。
入学以来她就一直担任班长和班级中队长，工作认真负责。
2010年她光荣地被选为学校雏鹰广播站播音员，负责学校广播广播音工作，成绩得到学校师生一致认可与表扬。
曾多次组织班级少先队员参加年级、学校组织的各项活动，获得老师的好评；进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。
在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的主题队会、联欢会等活动。
能够主动帮助学习成绩后进的同学补习功课，讲解难题。
在校运会上，她顽强拼搏，获得女子垒球、50米短跑两项冠军，为班级争光。
陆同学在“手拉手”活动中，和本班乔亮亮同学结成对子，为他提供精神鼓励和物资援助，帮助其克服困难，渡过难关。
经过陆凯欣同学的帮助，乔亮亮同学的成绩不断提高，在这次的期末语文考试中取得了89分，成绩达到了优秀，乔亮亮同学高兴地对陆同学说了很多次“谢谢你啊，谢谢……”她积极参加“雏鹰争章”活动，共获雏鹰奖章20余枚，并被“飞扬的红领巾”网站评为“才艺之星”。
雏 鹰 起 飞
雏鹰起飞——申报区“十佳少先队员”张珂事迹材料张珂，女，现年11岁，是牡丹区皇镇乡付海小学六（1）班班长、中队长、学校少先队大队宣传委员。
一提起她的名字，老师和同学们都很熟悉，不由的翘起大拇指，她是个积极乐观，好学上进，富有爱心，严于律己得好学生。
一、勤奋好学，成绩优秀。
张珂同学学习刻苦努力，思维敏捷，每学期初她都会为制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
课堂上，她听讲十分专心，发言材料，她敢于提问，也善于质疑；课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
有时看了之后，就写写心得。
碰到难题，她总是要打破砂锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。
功夫不负有心人，在校六年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果：连年来学习成绩均保持在年级前三名。
张珂同学多次获得各级的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生”、“优秀少先队干部”等称号。
一、尽职尽责，能力出色。
张珂同学从一年级到六年级一直被同学们选为中队长。
班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老师有事情离开教室了，她会主动把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。
学校里的各项活动也有她活跃的身影，少先队组织的每月一期的学校课程暨美术作品评比展览，每期都有她张珂的作品，她的作品内容丰富，设计独特，受到了孩子的喜爱，得到了老师们的一致称赞。
其中2011年6月在牡丹区少工委、牡丹区教育局基教科联合组织的“卓越杯”环保书画比赛中荣获学生类一等奖。
每到周一，张珂同学就成了大忙人，不但要检查队员佩戴红领巾的情况，还要在升旗仪式上，指挥全校师生唱国歌。
瞧！在指挥的同时，她还注意观察队员们唱国歌的情况呢，以便在中午“红领巾广播”时间，及时进行总结。
做为中队长的她，为了让班队活动充满生机，她主动召集班上的文艺爱好者，自编自演小品、三句半等节目。
在中队活动中，让同学们充分发挥才能，同学关系密切，六年级一般多次获得“优秀中队”称号。
小学生获星章事迹材料实用十篇
小学生获星章事迹材料实用十篇小学生获星章事迹材料 1__同学是老师的助手，同学的榜样。
一直以来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手。
在班里成绩优异，是同学们的火车头。
在家里，他又是爸爸妈__乖孩子，不管在哪儿，都是那样受人夸赞。
一、班级管理以身作则，尽职尽责在学校里处处给同学们树立榜样，对老师交给的任务，总是做得有条不紊。
几年来他上学从不迟到或早退。
上课专心听课，认真思考，认真完成各科作业，学校开展的讲文明活动，他带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管严寒酷暑，用心参加校值日活动，检查__卫生安全。
二、乐于助人，热心帮助同学__是一个性格活泼开朗，乐观向上的好少年。
尊敬师长，团结同学，勤俭节约，爱护公共财物，遵守公共秩序。
在家里，他孝敬父母，勤快、懂事。
常帮父母做家务，减轻了父母的负担。
在学校，他愿意为同学们服务，用自我的行动影响着周围的每个人，有的同学基础差，在学习中有疑问困难，他都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，经常得到同学家长的夸讲。
三、成绩优异，兴趣广泛他是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在领悟的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
始终持续积极向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。
课前认真预习，上课认真听讲，用心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。
他课余时间她爱好广泛。
绘画、象棋等样样都充满热情，以积极的态度对待每一件事情。
作为一名少先队员，在成绩和荣誉面前，他从不骄傲，这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成了同学们的楷模。
小学生获星章事迹材料 2__市第一小学少先大队全面贯彻*的教育方针，在学校少工委的__下，以少先队__建设规范化为主线，以“尚真”为办学理念，以培养“乐观自信、包容谦和、光明温暖、灵动精彩”的尚真少年作为不懈的目标。
__市第一小学少先大队共2236名少先队员，在学校少工委的引领下，获得一星章、二星章先进集体。
雏鹰之星主要事迹材料
雏鹰之星主要事迹材料大家好!沈慧源是一名五年级的小学生，今年11岁。
她生长在一个快乐、温馨的家庭，是一个性格活泼开朗的女孩，学习成绩优秀，一至五年级都被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
老师和同学们总觉得她朝气蓬勃、积极向上，像阳光一样给人带来温暖和自信!今天她荣幸地参加今界南粤雏鹰“智慧之星”的选拔，我们相信，凭着她的聪慧和踏实，优秀的她一定会有不俗的表现，并且获得大家的好评!沈慧源工作认真、责任心强。
在学校，她担任大队部宣传委员，负责学校每周墙报的评比和计分工作。
担任“少代会代表”的时候，为学校校园的建设提了很多合理化建议，受到校领导的高度赞赏!在班上，她任英语科代表，负责每天带早读和收发作业本，还主动帮助一些成绩跟不上的同学。
全面协助老师的各项教育工作。
她尽忠职守，工作出色，努力完成学校和老师交给的任务，是学校的小主人，老师的好助手，更是同学们的好朋友!沈慧源兴趣广泛，爱读书，爱看报，爱科学，爱画画……她学习兴致浓，最擅长的科目要数英语，在学校荣获“小小外交家”的称号。
在全市、省、乃至全国的英语比赛中多次获得各项荣誉。
她在学习英语方面总结了不少心得，经常与老师和同学们探讨、交流。
她认为：要学好英语一定要用心，平时多听、多读、多写，注意在日常生活中的运用,你就会觉得英语其实不难，很有乐趣。
大家要记住：“只要工夫深，铁棒磨成针。
”的道理，就能学好英语!慧源在课外参加了很多英语提高班，并获得各个老师的称赞!慧源在学习英语的过程中获得了许多乐趣，她说：学好英语更能让她信心百倍!沈慧源的课余生活丰富多彩，她积极参与各项体育活动，打篮球、羽毛球、跳绳、骑车、滑滑板……还坚持冬泳，有很棒的身体!她喜欢唱歌、跳舞、弹琴，现在正准备迎考英国皇家钢琴六级的考试，乐理成绩取得优良!弹得一手好钢琴的她，在学校合唱队带动了不少同学，成为同学们的榜样，经常到各个区表演，受到老师的表扬!很多小朋友认为每天练琴很苦，任由父母怎样指导和教育都无法坚持下去，很多人都半途而废了。
雏鹰争章事迹材料
雏鹰争章事迹材料前言雏鹰争章是一个寓意深远的词汇，它代表着勤奋、拼搏和追求卓越的精神。
在各个领域中，我们可以见到许多杰出人物凭借这种雏鹰争章的精神，创造出了无数辉煌的业绩。
本文将通过一些事迹材料，介绍几位鲜活的雏鹰争章的人物，希望能够激励更多的人们追求卓越。
事迹一：李华的乐器之路李华，一位音乐爱好者，在高中时代就对音乐有着极大的热爱。
然而，家境贫寒的他无力购买一把自己梦寐以求的吉他。
于是，李华决定自学吉他。
每天早上，他早早起床，在借来的吉他面前演奏。
无论是风雨交加还是酷热的夏日，他都默默坚持。
功夫不负有心人，几年后，李华的吉他演奏走向了职业化道路。
如今，他已是一位备受赞誉的音乐家，他的事迹也成为许多青年人努力学习的榜样。
事迹二：王明的登山挑战王明，一个来自农村的青年，梦想着攀登世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
然而，他的身世和环境似乎注定了他攀登高峰的困难。
但是，王明不屈不挠地坚持训练，他通过工作赚取资金，商场上所有闲暇时间都投入到了登山的准备中。
终于，他攀登珠穆朗玛峰的梦想实现了，他成为了中国农民第一个征服这座巍峨高峰的人。
王明的事迹让人们看到了勇往直前和顽强拼搏的力量。
事迹三：张峰的创业故事张峰，一个平凡的大学生，在毕业后选择了自主创业。
最初，他的创业之路并不顺利，面临着经济压力和市场竞争的困难。
然而，他没有放弃，而是不断调整自己的策略，不断学习和进取。
通过不懈努力，他的创业公司逐渐发展壮大，成为了该行业的领军企业。
张峰的事迹告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能够扭转命运，取得成功。
结语雏鹰争章不仅仅是一种精神，更是一种积极向上的人生态度。
通过以上三个事迹，我们看到了不同领域中的雏鹰们的努力和成功。
无论是音乐、登山还是创业，只要我们怀揣着梦想，勇敢地追求，就能够闯过困难，取得自己想要的成就。
让我们都成为雏鹰争章的人，用勤奋和拼搏书写属于自己的辉煌篇章！。
感恩小明星事迹材料
感恩小明星事迹材料篇一：感恩小明星事迹材料他，一个在家孝顺长辈，在校尊敬师长、关心同学、热心班级事务的孩子，让我们对生命和爱有了新的认识。
他叫姜梦菲，今年十四岁，是五五中队的中队长兼班长，同时担任学校少先队大队长。
他品学兼优，善于团结同学，还积极参加班级管理，是老师得力的小助手。
几年来，多次在学校、区各级组织的各种比赛中取得优异的成绩。
并且多次被评为“班级之星”“三好学生”，去年还被评为了“雏鹰少年”。
在学校里，老师的教育，同学们的相处，让他学会了回报老师、感恩父母、感谢社会。
一、感恩学校，尊敬老师，爱护同学。
学校是成长过程中最重要的园地，在学校里，他深知老师的不容易，明白老师对自己和同学们的辛勤付出。
“一日为师，终身为父”深深地记在心里。
但是偏偏有些同学不让老师省心，所以，他常常会帮助老师管理班级，帮同学们管住自己，尽自己所能去让老师对班级更放心。
在老师分配给自己的岗位上，他尽心尽力的去完成老师布置的任务。
从收发作业到班级卫生打扫，从辅导同学学习到纠正同学的细小错误，尽管这些事让同学们不理解，但他依然如旧。
因为在他心里，这是自己的职责，是对老师对自己和同学付出如此之多的回报。
在一年年地成长、进步中，他知道了感恩是敬重的，教师节那天，他用自己写的贺词祝老师节日快乐，用自己的学习成果回报老师。
自三年级以后，他每年过年都用父母的手机为老师发贺年短信，感谢老师的教导。
二、感恩亲人，孝敬父母，礼待友人姜梦菲从小就用礼貌用语，向长辈问好，他也深受左邻右舍、亲戚的喜爱。
很小的时候，他就懂得自己能做的事情要自己做。
幼儿园时学会了扫地，一年级学会了洗碗筷、洗衣服、叠被子。
爸爸在外打工，母亲也在工厂里打工，看到长辈这么累，他总是悄悄地把脏衣服洗干净，把屋子打扫地干干净净。
他一直希望自己能成为一个孝顺的儿子，平时的生活中，他总是用心地用爱去回报父母。
在父母疲惫时，默默递上一杯暖暖的热茶；在父母烦恼时，扮一个调皮的鬼脸，逗父母开心；在父母生气时，主动同他们沟通，让父母开心起来。
少先队雏鹰争章事迹材料
少先队雏鹰争章事迹材料
《少先队雏鹰争章事迹材料》
在校园里，少先队是一个充满阳光和活力的组织。
在这个大家庭里，有许多优秀的少先队员，他们以自己的实际行动成为了少先队的“雏鹰”，为大家树立了榜样。
下面，就让我们一起来看看他们的事迹吧。
李华同学在班上是一位非常优秀的少先队员。
不仅学习成绩优秀，而且在班级的各项活动中也总是积极参与并且表现突出。
有一次，学校组织了一次环境卫生整治活动，李华同学积极组织同学们参与，她带领大家清理垃圾，整理花坛，扮演着一个优秀的队长。
在她的带领下，全班同学精心完成了整治任务，取得了优异成绩。
张林同学是一个阳光帅气的少先队员，他在队伍中总是乐观向上。
有一次，学校组织了一次关爱残疾儿童的义卖活动，张林同学积极参与，并且还自愿担任义卖活动负责人。
他积极联系商品赞助，筹备物资，最终义卖活动圆满成功，所得善款全部捐献给了残疾儿童福利院，受到了全校师生的一致赞扬。
这些雏鹰在各自的岗位上，以自己的实际行动诠释了少先队员的核心素质，展现了出色的团队意识和奉献精神。
他们用自己的行动，为大家树立了榜样，为班级和学校增光添彩。
希望更多的少先队员能够向这些优秀的雏鹰学习，努力成为少先队的中流砥柱，为社会主义事业贡献自己的力量。
雄鹰作文400字六篇
雄鹰作文400字雄鹰作文400字六篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的雄鹰作文400字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
雄鹰作文400字篇1我是一只雄鹰，我拍拍我的崭新的翅膀飞向蓝天。
在天空上我发现了我许多朋友，我热切的跟他们打着招呼：“你好。
”突然我瞄到一只野兔，由于本能我立刻以音速的速度冲了下去，接近野兔的时候我毫不犹豫的伸下一只爪子，“嗖”的一声我抓住了野兔，朋友们用羡慕的眼光看着我，我们享受了一次饕餮盛宴。
在回家的路上，我听到云雀正在津津乐道的是飞行中看到的好风景。
吃完饭后我回到了家里，问妈妈：“妈妈，什么时候才能看到飞行中的好风景呢？”妈妈说：“要经历风雨才能见彩虹啊！”于是我毅然的踏上了寻找彩虹的旅途。
我飞啊飞啊，突然豆大的雨点从天空中掉下来，隆隆的雷声响了起来，不一会儿雨就下大了，在暴雨中，我看不清楚路了，只能凭着自己的直觉扇动翅膀。
不一会儿雨停了，我睁开了眼睛。
“哇！”两道彩虹映入我的眼帘，彩虹下面是深深的峡谷。
两道彩虹正好横跨这峡谷。
我定睛一看飞流的瀑布上面还有一道彩虹。
“三道彩虹！”我不由自主的喊了出来。
我是一只雄鹰，妈妈的话使我明白不经历风雨是不能看见彩虹的，总有一天，我一定会畅游在蓝天上。
雄鹰作文400字篇2假如我是一只雄鹰，我要建造一个鸟王国，让成千上万种鸟儿都听我的，我还要命令鸟儿们都为人类服务，为人类造福。
假如我是一只雄鹰，我要飞向太阳升起的地方，去看看太阳是怎么照耀大地的。
假如我是一只雄鹰，我要飞在高空中，跟太阳打招呼，和白云玩耍。
我还要让一个小朋友坐在我的背上，让她也能跟太阳打招呼，和白云玩耍。
假如我是一只雄鹰，我要盘旋在高山上，我就像一个小卫士，只要一发现狼，我就用锋利的嘴巴啄狼，警告它不要去偷走人们的食物。
环保之星事迹材料
环保之星事迹材料XXX，是XXX二（7）班的学生。
2012年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号；2013年1月被市XXX评为“雏鹰好少年”称号；2013年12月1日被XXX授予九级级位证书；2014年1月再次被市XXX评为“雏鹰好少年”称号。
他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。
他的兴趣爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。
在学校里，他发奋研究，是同学的好榜样，老师的好帮手。
在家里，他是爸爸妈妈的小助手，尊敬父母，孝敬老人。
在生活中，还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。
从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，经常提醒周围的人不乱丢垃圾，爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。
一、宣传环保，从小事做起为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参与环保活动。
利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”，向朋友，父母和街坊邻居进行环保宣传，且监督并劝说。
发宣传单，宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法，在XXX的倡议和帮助下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。
教育家长从我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节约，人人争当节约能手，使大家知道要想使我们的明天更美好,我们就应该从现在开始，从今天开始，从这一时，这一分，这一秒开始，刻不容缓，保护我们的地球，爱护我们的环境，珍惜我们的生存空间。
我们就应该节约使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。
树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展与生存。
以此为基础才能更好的发展和谐社会。
同时，XXX同学还积极参加各类环保活动，认真制作环保报、精心绘制环保画。
经常性地向大家宣传环保知识，使大家深刻认识到保护环境，保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。
在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。
优秀小学生个人事迹材料 (1)
勇做志存高远的小雏鹰——莱阳市十佳少年赵圣凯事迹材料赵圣凯，是莱阳市柏林庄中心小学五年级二班的一名11岁的男生。
在学校，他不但学习成绩优异，而且还是班级里的班长、数学科代表、学校的升旗手，用自己的责任心和爱心协助老师把班级管理得井井有条，班干部工作做得有声有色。
在家里，他是爸爸妈妈的得力助手，体贴关怀；与邻居相处，他彬彬有礼，与人为善。
他先后被学校评为“十星级”优秀学生、优秀班干部；荣获市级“优秀少先队员”、全国“艺术之星”书法摄影大赛优秀奖、“迎亚运国际少儿书画艺术大展赛”佳作奖；世界儿童书画展大赛银奖、全市教育系统安全文化书画摄影比赛三等奖等荣誉称号。
在老师、邻居、长辈的口中，总能听到：“赵圣凯，是个好孩子”。
奖项是耀眼的星星，学习生活中那些平凡浪花更是他优秀的体现。
积极进取，品学兼优赵圣凯学习勤奋，在各方面严格要求自己，认真听从老师指挥。
成为老师得力的助手，同学们的好榜样。
作为班干部、科代表，他把同学们的事情当成自己的事情，对工作认真负责，以同学们的进步为己任。
每天早上，他早早到校，认真仔细地收作业、检查作业。
及时督促作业有问题的同学保质保量完成。
他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
把班级所有同学的进步当成自己的责任，因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是耐心地帮助他们，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧。
期末考试前，班里的同学都忙着复习，都想利用有限的时间提高自己的成绩。
王铭同学被一道数学题难住了，他百思不得其解，又急又愁，赵圣凯看到这种情景，二话没说，放下书本，就主动给王铭讲解。
他俨然一位小老师，思路清晰，语言得体，直到王铭的眉头舒展开来，他才如释重负，心花怒放。
同学的进步催开了他关爱同学的花朵，即使牺牲了自己的复习时间，他也在所不辞，因为他小小的心灵里，装满了关爱。
学习是赵圣凯心里的大事，班级其他事物也时时刻刻牵动着他的心。
班级卫生，他总是主动打扫，不怕脏不怕累。
他认为做好班级的带头人，事事必躬亲之外，必须学习出类拔萃。
小学生进步之星主要事迹材料
小学生进步之星的事迹材料1一、尊师守纪、积极进步。
付梦婷同学自上学以来，能模范地遵守学校的各项规章制度，认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，端正学习态度，上课认真听讲，课堂上积极举手发言，课后认真完成老师布置的作业及复习好功课，受到老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
付梦婷同学在学习方面严格要求自己，把“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭，以此来鞭策自己。
她学习态度严肃认真，学习目的明确。
在学期开学时，她都能制定出合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、认真，从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说:“我一定要听老师的话，刻苦学习，我的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
付梦婷同学不仅自己学习认真刻苦，而且她还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了，有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的，她见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，她才继续复习。
虽然她牺牲了许多时间，但是她还是挺高兴地，毫不介意。
四、关心班级、争取荣誉。
付梦婷同学作为数学、英语组长，深知责任重大，她以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，帮助同学提高。
她很看重班级的荣誉，树立班级形象，每次班级集体活动，她总是冲在前面，维护秩序，另外她多才多艺，擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等，积极参加学校各项活动，提升班级形象，她经常说:“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的，也是这么做的。
付梦婷同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
小学生校园之星个人事迹材料简短(通用8篇)
小学生校园之星个人事迹材料简短（通用8篇）学校生校内之星个人事迹材料简短（通用8篇）校内之星是校内的形象大使,那么你知道学校校内之星的主要事迹有哪些吗?以下是我整理的一些学校生校内之星个人事迹材料简短通用，欢迎阅读参考。
学校生校内之星个人事迹材料简短通用篇1我叫胡鑫，在学校，我是学校的好同学，平常在课堂上我总是仔细听讲、认真思索，仔细回答老师提出的问题。
课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是仔细完成作业，假如作业没有完成就不玩，对学过的功课仔细复习，争取学一课，巩固一课、把握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。
多次获得课堂之星、作业之星，在历次考试中我的成果始终名列前茅。
我喜爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，打扫卫生时特殊仔细负责，并能提示和关心其他小伴侣共同完成打扫任务。
为此我获得了“劳动之星”。
在家里，我努力做一个懂事的好孩子。
爸爸妈妈工作很忙，我就常常担当一些力所能及的家务。
爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。
爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。
不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。
每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小伴侣，他们常常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。
因此，受到老师和同学的赞扬，并获得品德之星。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热忱急躁的帮其解决，从不计较个人得失。
对于博大简单的世界，他有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真善美的理念。
学校生校内之星个人事迹材料简短通用篇2李欣然同学现在是杨坞完小四班级二班的同学，她品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观向上。
运动之星事迹材料
运动之星事迹材料运动之星事迹材料1__是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢阅读，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
爱上阅读是他上幼儿园时，每天晚上妈妈给他念故事开始的，有时妈妈累了就给他放故事磁带，他总能专心致志地听。
还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。
慢慢地他爱上了阅读，《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等，书的种类很多，只要书的内容健康，妈妈从不反对他读。
现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书，x时有空时也爱捧着书看。
随着阅读量的增大，积累了丰富课外知识，词汇丰富，理解能力大大加强，他在写作上也有了较大的进步，经常有好词好句。
x常说话总爱拽个词儿，嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语，让大家捧腹大笑。
孩子的进步老师和家长看在眼里，田在心上。
让好书成为每个孩子的朋友，伴随着孩子的成长，把阅读当成乐趣，从书中汲取更多的营养。
运动之星事迹材料2我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。
读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。
”读书可以使我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境。
读书使我可以超越时空的局限和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨，而不必回到过去回到从前。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。
歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
雏鹰之星事迹材料
篇一：环保之星事迹材料
环保之星事迹材料
张艺博，是邯郸市实验小学二（7）班的学生。
20XX年1月被市政府幼儿园评为“环保小卫士”的称号；20XX年1月被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号；20XX年12月1日被中国跆拳道协会授予九级级位证书；20XX年1月再次被市实验小学评为“雏鹰好少年”称号。
他是一位乐于助人、团结同学、善于观察、关心社会、热爱生活的好学生。
他的兴趣爱好比较广泛，看书、画画、下棋、书法、唱歌、跆拳道、骑自行车运动等等，都是他的最爱。
在学校里，他发奋学习，是同学的好榜样，老师的好帮手。
在家里，他是爸爸妈妈的小助手，尊敬父母，孝敬老人。
在生活中，还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。
从幼儿园时就获得“环保小卫士”称号，经常提醒周围的人不乱丢垃圾，爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。
一、宣传环保，从小事做起
为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识，参与环保活动。
利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”，向朋友，父母和街坊邻居进行环保宣传，且监督并劝说。
发宣传单，宣
传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法，在王老师的倡议和帮助下，还和伙伴们一起自己动手，自己写画了一份份节能小传单。
教育家长从我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴
中节约，人人争当节约能手，使大家知道要想使我们的明天更美好,我们就应该从现在开始，从今天开始，从这一时，这一分，这一秒开始，刻不容缓，保护我们的地球，爱护我们的环境，珍惜我们的生存空间。
我们就应该节约使用资源，珍惜每一滴水，每一度电，杜绝一切浪费。
树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展与生存。
以此为基础才能更好的发展和谐社会。
同时，张艺博同学还积极参加各类环保活动，认真制作环保小抄报、精心绘制环保画。
经常性地向大家宣传环保知识，使大家深刻认识到保护环境，保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任与义务。
在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、亲朋好友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。
二、积极参与各类环保活动
除了认真学习，大力宣传环保知识外，该学生时时以实际行动争当“环保之星”。
在学校，他爱护每一株花草，每一颗树木，不摘花，不踏进草坪，不随地乱丢垃圾，不乱涂乱画，爱护公物和保护环保设施，从不随地吐痰。
当他看到没有关好的水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节约每一滴水。
当他看到有的同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻劝说他们放掉。
当他看到有人随地丢垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶，并会告诉同学，不能
随地乱丢垃圾。
当他看到有人要随地吐痰时，就会跑上去制止他。
在家里，劝爸爸妈妈节
约每一滴水；随手关电灯、电视、电脑以及人不在房间时关掉空调，不得不开时也要调高一档。
外出时，能不开车尽量不开车，多选择绿色出行（所以家里每人配备一辆自行车，节假日出去“自驾游”）。
坚决不用一次性筷子和杯子。
在小区，不乱丢果皮纸屑；按垃圾桶的提示分类投放垃圾；保护小区的一草一木。
现在张艺博同学年龄还小，能力也有限，但他为保护环境尽了自己最大的努力。
他坚信，只要大家都积极行动起来，一定能创造出一个绿色的美好家园！
“从我做起，从小事做起。
”成为张艺博的环保生活座右铭。
小学生是祖国的未来，祖国的未来必环保先行。
相信小小年纪的张艺博必将以积极的态度，为环保事业尽自己的一切努力，成为保护环境的生力军！
篇二：学习之星事迹材料
学习之星材料
龚芸，是八一班的一名学生，任班长。
平时生活中，她思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。
父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。
老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。
同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。
自七年级至今后，一直担任班长，她深知自己身
上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。
她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。
现将她的事迹材料汇报如下：
一、勤奋好学，成绩突出
龚芸同学学习十分刻苦，成绩非常突出。
他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。
语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。
她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。
在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。
她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。
她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。
每到双休日，她更是早早地起来读书。
一学期里看了十几本书。
上学期，在“经典诵读活动”中，由于她读书广泛表现突出，还被学校评为了“博览之星”。
在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。
正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级“优秀三好学生”。
二、工作积极，乐于助人
刚到八年级，龚芸同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。
作为班干部，她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向他请教。
三、兴趣广泛，多才多艺。
龚芸同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。
在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。
在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。
同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球，踢足球??一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。
总之，龚芸同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。
我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。
篇三：全能之星事迹材料
全能之星事迹材料
全能之星>事迹材料（一）
刘青山，初等教育系小学教育14405班的学生。
该生思想品德好，学。