《南乡子登京口北固亭有怀》《山坡羊潼关怀古》阅读练习及答案(2020年内蒙古通辽市中考题)
南乡子-登京口北固亭有怀阅读答案与解析-中考古诗词鉴赏题
南乡子-登京口北固亭有怀阅读答案与解析-中考古诗词鉴赏题（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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九年级语文诗词曲鉴赏《南乡子登京口北固亭有怀》附答案
九年级语文诗词曲鉴赏《南乡子登京口北固亭有怀》含答
案
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
A．“南乡子”是词牌名，作者号稼轩，南宋著名军事家、词人，一生力主抗金。
B．上阕“不尽长江滚滚流”一句，写出作者在北固亭欣赏自然风光时的畅快之情。
C．下阕用了两个典故，意在说明只有像曹操、刘备那样的英雄，才能与孙权一决高低，希望南宋有如孙权那样的有志之士。
D．通篇采用三问三答的方式，层次分明，互相呼应，歌颂了古代英雄人物，表达了作者渴望收复旧山河的壮烈情怀。
【答案】B
【详解】考查诗词赏析。
B．“不尽长江滚滚流”不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。
表现了词人心中无尽的愁思和感慨。
故选B
1。
《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读练习及答案(2020年云南省中考题)
《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读练习及答案
（2020年云南省中考题）
（一）阅读下面这首词，完成13～14题。
（4分）
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
13.题目“登京口北固亭有怀”中的“怀”包含哪些内容？（2分）
14.“何处望神州”在全词中的作用是什么？请简要分析。
（2分）
答案：
(一)(4分)
13.(2分)感叹历史兴亡之事；表达对英雄的仰慕之情；对屈辱求和的南宋朝廷表示失望
和愤慨；抒发壮志难酬的感慨。
(答出两点即可满分)
【解析】本题考查思想感情。
对作者情感的分析，一定要从作品的文本信息出发。
可以从两个方面着手：一是从诗歌内部，即题材内容、
意象选择、遣词造句、手法运用等着手；二是从诗歌外部，即从诗人的身世遭际、思想倾向和诗歌的具体创作背景等着手，即“知人论世”，特别是诗歌创作背景比较明确或与诗人生平经历密切相关时。
从“千古兴亡”可知有感叹历史兴亡之事；“生子当如孙仲谋”有表达对英雄的仰慕之情；下阕则借曹刘来衬托孙权的英雄形象，表达了作者对英雄的仰慕，对屈辱求和的南宋朝廷的失望与愤慨。
14.(2分)以问句开头，引发怀古之情思(1分)；奠定全词悲壮深沉的感情基调(1分)。
【解析】本题考查诗句作用。
首先“何处望神州？”是一个问句，自然引起下文，结合诗歌的社会背景，“何处望神州”也奠定了全词的感情基调。
《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读答案
《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读答案《南乡子·登京口北固亭有怀》阅读答案
欣赏下面的古诗（6分）
南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾
何处望神州，满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，
悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？
曹刘。
生子当如孙仲谋。
1.本词选自《稼轩长短句》，“南乡子”是，“登京
口北固亭有怀”是。
(1分)
2.“不尽长江滚滚流”借用（作者）《登高》诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”的意思感慨。
(2分)
3.表达该诗主旨的诗句是：。
(1分)
4.本词表达诗人的怀念，并希望能有像孙权那样有
才有略的人来领导抗金斗争，收复失地统一中国。
(2分) 参考答案：
（一）1.词牌名题目2.杜甫千古兴亡无尽无休，一
如江水滚滚东流。
3.天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
4.对
被金兵占领的广大中原地区
(1)简要赏析“生子当如孙仲谋”所表达的思想情感。
（4分）
(2)有人说“年少万兜鍪”中的“万”字用得巧妙，请加以赏析。
（4分）
参考答案：整理。
《南乡子登京口北固亭有怀》《山坡羊潼关怀古》阅读练习及答案(2020年内蒙古通辽市中考题)
二、古诗词赏析（共3分）
阅读古诗词，回答问题。
【甲】南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
【乙】山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
6.对这两首词曲理解分析正确的一项是
A．【甲】词中“不尽长江滚滚流”一句，借用杜甫的“不尽长江滚滚来”的意境，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。
B．【乙】曲“聚”“怒”二字运用了比喻的修辞手法，分别从听觉、视觉描写了潼关之险，暗示它历来是兵家必争之地。
C．【甲】词“年少万兜鍪”一句中“兜鍪”的意思是战甲，作者用战甲指代士兵，意指孙权年轻时就统率千军万马。
D．【乙】曲中“意踌躇”一词表达了作者看到长安衰败的景象而内心犹豫不决的状态。
《 南乡子·登京口北固亭有怀》中考题及答案
一、阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》做1-6题南乡子·登京口北固亭有怀宋辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
1.词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人————2.这首诗主要运用了什么写法？表达了词人怎样的情感？3.“千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
”运用了什么修辞手法？表达了词人什么感情？4.“生子当如孙仲谋”在本词中是点睛之笔，请从表现手法的角度分析这句词隐含了怎样的思想感情？5.辛弃疾是豪放派的代表，请结合这首词分析其语言风格豪放的特点。
6.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分) ()A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。
B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。
D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。
答案：1.思绪之绵长（无穷）2.借古讽今（借历史典故抒发个人情怀）。
词人热情赞颂了孙权的不畏强敌，其实是暗讽苟且偷安的南宋朝廷，表达了自己的爱国情怀。
3.示例一：设问，有登临北固亭，望神州风光引发联想，抒发了词人对古往今来国家兴衰之变化无常的无限感慨。
示例二：比喻，把千古兴旺，国家盛衰的历史变迁比作滚滚东流悠悠不尽的长江水，生动形象地抒发了词人对古往今来国家兴衰之变化无常的无限感慨。
示例三：诗词化用，化用杜甫《登高》里“无边落木萧萧下，不见长江滚滚来”的诗意感慨千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。
4.运用借典抒情的表现手法，词人借用曹操赞叹孙权雄才大略的典故，隐含着对当今朝廷的不满，希望有像孙权那样雄才有胆略的皇帝来领导抗金斗争，收复失地，统一中国，抒发了慕古伤今、忧愁怅惘之情。
5.示例一：通篇三问三答，从“何处望神州”到“千古兴亡多少事”，再到“天下英雄谁敌手”层层推进，气势越来越强，显示词人豪放的情怀。
《南乡子登京口北固亭有怀》阅读及答案-诗词阅读及答案.doc
《南乡子登京口北固亭有怀》阅读及答案- 诗词阅读及答案-南乡子登京口北固亭有怀①辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪②，坐断③东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘④，生子当如孙仲谋⑤。
【注】①写于创作《永遇乐·京口北固亭怀古》前一年，作者时任镇江知府，65岁。
北固亭，又名北固楼，今镇江北固山上，下临长江。
②年少：年轻，指孙权十九岁继父兄之业；兜鍪（móu）：原指兵士的头盔，这里代指士兵。
③坐断：坐镇，占据。
④曹刘：指曹操与刘备。
⑤生子当如孙仲谋：曹操见孙权的军队雄壮威武，叹道：“生子当如孙仲谋，刘景升儿子，若豚犬耳。
”刘景升即荆州牧刘表。
15. “不尽长江滚滚流”化用了杜甫的哪联诗句?此句在本词中既是实写也是虚写，请结合具体内容简要分析。
（8分）①化用的诗句：“_______________________，________________________。
”②_______________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________ _________________________16. 《永遇乐·京口北固亭怀古》中的哪一句与本词赞美的是同一历史人物?本词中，词人通过赞美历史人物寄寓了怎样的情感?（6分）①《永遇乐·京口北固亭怀古》：“__________________，__________________。
”②_______________________________________________________ _________________________________________________________ __________参考答案：15. （共8分）①（2分）无边落木萧萧下不尽长江滚滚来②（共6分）北固山下临长江，词人登临北固楼，遥望故国神州，满眼风光之中自然有滚滚东流的长江，所以是实景描写。
★《南乡子登京口北固亭有怀》习题及答案
《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾1、下列对辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》分析不恰当的一项是（）A.这是一首怀古诗。
作者通过对英雄人物的歌颂，讽刺了南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗，昏庸无能。
B.“何处望神州？满眼风光北固楼”这两句词，运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。
C.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”是说三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄踞东南一隅，英武了得。
D.“生子当如孙仲谋”一句本是曹操的语言，现在由辛弃疾口中说出，代表了人民要求奋发图强的呼声。
2、下列理解和分析不恰当的一项是（）A．《南乡子•登京口北固亭有怀》南乡子是词牌名，登京口北固亭有怀是词的题目。
B．诗歌的上阕化用了杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的诗句，用得不落痕迹，贴切自然。
C．本词下阕落笔眼前引遐思，令词人慕古伤今，忧患惆怅。
D．“生子当如孙仲谋”，此处赞叹孙权的雄才大略，实际上暗指类似东吴占据了江南半壁江山的南宋，没有出一个像孙权那样有雄才大略的英雄人物。
3、下列对这首词的赏析有错误的一项是( )A.“南乡子”词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。
B.“何处望神州?满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有寓有“故国之思”。
C.上片对景抒怀，抒发“兴亡”之叹。
下片歌颂孙权的英雄业绩，含蓄的讽刺最高统治集团的昏庸、无能，表达自己收复中原，统一中国的强烈愿望。
D.这是一首登临怀古的词作，善于用典，自然贴切，不露痕迹。
4、对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是（）A.赞扬孙仲谋这样的英雄人物。
B.对敌人的轻蔑。
C.作者希望自己的后辈成材。
D.感慨当时的统治者无能。
5、赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句，表现了作者怎样的情感？6.《南乡子·登京口北固亭有怀》含蓄地表明词人对恢复中原渴望的句子是7.《南乡子·登京口北固亭有怀》看江水东流，发思古幽情的句子是：8.辛弃疾在《南乡子•登京口北固亭有怀》中起笔描写登亭景色，后即景生情，抒发对历史英雄角色充满敬意的名句是9.正面勾画孙权英雄形象的句子是10.从侧面对孙权的历史地位做评价，突出他雄才大略的句子是11.文天祥的《过零丁洋》中概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：12.写出国家和个人的境遇的诗句是：13.概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是：14.表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是。
《山坡羊·潼关怀古》阅读练习及答案
《山坡羊·潼关怀古》阅读练习及答案《山坡羊·潼关怀古》阅读练习及答案无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。
那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编为大家整理的《山坡羊·潼关怀古》阅读练习及答案，希望能够帮助到大家。
山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。
（2分）（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。
你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。
（3分）参考答案1、“兴，百姓苦；亡，百姓苦。
”是全曲之眼，是全曲主题的开拓和深化。
2、作者这时正行进在潼关的路上，峰峦、波涛都是亲眼见到，“如聚”“如怒”都染上了作者的感情色彩。
作者心情不愉快（意踌躇）的原因是：灾难频繁，百姓受苦。
译文(华山的)山峰从四面八方会聚，(黄河的)波涛像发怒似的汹涌。
潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。
遥望古都长安，陷于思索之中。
从秦汉宫遗址经过，引发无限伤感，万间宫殿早已化作了尘土。
一朝兴盛，百姓受苦;一朝灭亡，百姓依旧受苦。
赏析张养浩赴陕西途中登临潼关古塞，怀古思今，写下了这一抒情名篇。
前三句写登临潼关所见，由远至近，既是写景也是抒情，含蓄地表达了心中波澜起伏的'情感。
“聚”和“怒”写出了山河的动态与灵性，将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来，有力地烘托了作者吊古伤今的悲愤伤感之情。
“望西都”四句点题怀古，面对昔日帝都的遗址，作者展开充分的想像，突出了历史的变迁。
最后两句一语道破封建社会朝代兴亡的本质。
从历史的变革中，从兴亡的对比里，作者把人民的悲惨命运揭示出来，既是历史的概括，也是现实的反映，深化了全曲的思想内容。
人站在潼关要塞的山道上，眼前是华山群峰，脚下是黄河急流，河水在峡谷中奔腾着，咆哮着，就像暴怒疯狂的兽群。
部编人教版九年级语文下册《南乡子 登京口北固亭有怀》中考阅读选择题(附参考答案)
部编人教版九年级语文下册《南乡子登京口北固亭有怀》中考阅读选择题（附参考答案）南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
1.下面对这首词理解不恰当的一项是（）A.这是一首登高感怀之作。
诗人登楼远眺却望不见中原；只有南北的交战，列朝的兴亡正如滔滔江水，囊括时空，气势恢宏。
B.京口曾是东吴建都之地，诗人由此展开联想。
“万兜鍪”言孙权军容之盛，“坐断”言其功业之大，“战未休”赞其斗志之旺。
C.这首词属小令，却吟咏重大的题材，气勢壮阔，古今少见。
全词层次分明。
整篇三问三答，自相呼应，创前所未有的意境。
D.这首词风格豪放雄壮。
词的下片诗人豪迈地宣称，只有曹操和刘备可以和自己匹敌，并希望后代能像孙权一样建立功业。
2.下列对这首词的赏析错误的一项是（）A.“南乡子”是词牌名，“登京口北固亭有怀”是题目，这首词怀念的是三国时期的刘备、孙权和曹操。
B.“何处望神州？满眼风光北固楼”两句的意思是说中原土地已非我有，寓有“故国之思”。
C.上片对景抒怀，抒发“兴亡”之叹。
下片歌颂孙权的英雄业绩，含蓄地讽刺当时最高统治集团的昏庸、无能，表达自己收复中原，统一中国的强烈愿望。
D.这是一首登临怀古的词作，善于用典，自然贴切，不露痕迹。
3.下列对“神州”的解释正确的一项是（）A.指全中国B.指长江以北的国土C.指全国各族人民D.指汉族人民4.对“生子当如孙仲谋”这一句的深刻含意的理解正确的一项是（）A.赞扬孙仲谋这样的英雄人物。
B.对敌人的轻蔑。
C.作者希望自己的后辈成材。
D.感慨当时的统治者无能。
5.下列分析错误的一项是（）A.这是一首怀古诗。
作者通过对古代人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。
B.“何处望神州？满眼风光北固楼。
”这两句诗运用了反问的修辞手法，可谓“惊天地，泣鬼神”，弦外之音是中原已非我所有了。
《南乡子登京口北固亭有怀》赏析习题及答案
《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾赏析习题及答案【部编版九下】内容：【原诗】【翻译】【作者】【主题思想】【赏析】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原词】何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
【译文】什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。
从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。
往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
当年孙权在青年时代，做了三军统帅。
他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。
天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。
“要是能有个孙权那样的儿子就好了。
【作者】辛弃疾（1140－1207）南宋词人。
字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。
出生时，中原已为金兵所占。
二十一岁参加抗金义军，不久归南宋。
历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。
一生力主抗金。
曾上《美芹十论》与《九议》，条陈战守之策，显示其卓越军事才能与爱国热忱。
但提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到打击，曾长期落职闲居于江西上饶、铅山一带。
韩侂胄当政时一度起用，不久病卒。
【主题思想】此词通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱含着浓浓的爱国思想,但也流露出作者报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
【名句赏析】“何处望神州？满眼风光北固楼。
”此时南宋与金以淮河分界，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，翘首遥望江北金兵占领区，大有风景不再、山河变色之感。
望神州何处？弦外之音是中原已非己有了！开篇这突如其来的呵天一问，真可惊天地，泣鬼神。
“千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流！”这句问语纵观千古成败，意味深长，回味无穷。
然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。
“悠悠”者，既指时间之漫长久远，又指词人思绪的无穷。
初中语文辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》阅读练习
初中语文辛弃疾《南乡子登京口北固亭有怀》阅读练习一、古诗背诵何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠！不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘！生子当如孙仲谋。
二、朗读停顿何处／望神州？满眼风光／北固楼。
千古兴亡／多少事？悠悠！不尽长江／滚滚流。
年少／万兜鍪，坐断东南／战未休。
天下英雄／谁敌手？曹刘！生子／当如孙仲谋。
三、解释词意1.南乡子：词牌名。
2.神州：指中国，此处指中原被金人占领的沦陷区。
3.兴亡：指国家兴衰，朝代更替。
4.悠悠：长远悠久。
5.兜鍪：即头盔，此处借指士兵。
鍪，音móu。
万兜鍪：千军万马。
6.坐断：占据、割据。
7.休：停止。
8.曹刘：指曹操与刘备。
9.生子当如孙仲谋：曹操率大军南下，见孙权的军队威武雄壮，感叹道“生子当如孙仲谋！”仲谋，孙权的字。
四、翻译古诗中原失陷，在哪里可以看见我们的中原？站在北固楼上，满眼看到的都是美好的风光，但是中原还是看不见。
从古到今，有多少朝代兴亡的往事？不知道，无限悠悠。
就像那无尽的长江水滚滚向东流，永远也流不尽。
想当年年少的孙权，统帅着数以万计的大军，雄霸东南，坚持抗战，从没有向敌人低头和屈服。
天下英雄谁人是他的对手？也只有曹操和刘备而已。
哎，难怪曹操说：“生儿子就要像孙仲谋。
”五、诗歌鉴赏1.中心思想文借登亭遥望中原并追忆三国时期孙权旧事，含蓄地讽刺了南宋统治集团的昏庸和软弱无能，抒发自己渴望建功立业的豪情，也表达了他对祖国的热爱之情。
2．词的首句“何处望神州？满眼风光北固楼”中“神州”指什么？这句话有何言外之意？在结构上起什么作用呢？“神州”指“中原地区”或“中原”或“中原大地”或“中国”。
“何处望神州？满眼风光北固楼”这句话有何言外之意是神州已非我所有。
在结构上起到引起下文的作用。
3．“不尽长江滚滚流”化用了杜甫的哪联诗句？此句在本词中既是实写也是虚写，请结合具体内容简要分析。
化用的诗句：无边落木萧萧下不尽长江滚滚来。
《山坡羊潼关怀古》语文阅读附答案
《山坡羊潼关怀古》语文阅读附答案
《山坡羊潼关怀古》语文阅读附答案
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦;亡，百姓苦。
(1)“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。
(2)诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗?
(3)诗中“兴，百姓苦。
亡，百姓苦。
”“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢?
(4)这首散曲抒发了作者怎样的思想感情?
参考答案：
1、“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的`雄伟气势写得极其生动形象。
“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。
2、不是，由“ 兴，百姓苦; 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。
隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。
3、一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难;一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。
这两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。
4、抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。
《南乡子-登京口北固亭有怀》阅读答案-辛弃疾
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《南乡子·登京口北固亭有怀》《山坡羊·骊山怀古》比较阅读及答案
《南乡子·登京口北固亭有怀》《山坡羊·骊山怀古》比较阅读
及答案
阅读下面曲词，完成下列各题。
南乡子?登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战
未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
山坡羊?骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚。
贏，都变做了土；输，都变做了土。
（1）请解释“千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流”中“悠悠”一词的含义。
（2）所选曲词各抒发了怎样的情感？请简要概括。
答案：
9、（1）“悠悠”兼指时间之漫长久远，和词人思绪之无穷。
（2）《南乡子?登京口北固亭有怀》表达了作者渴望为国效力的壮烈情怀，包含着浓浓的爱国思想，但也流露出报国无门的无限感慨。
《山坡羊?骊山怀古》咏古讽今表达了作者忧国忧民的思想感情。
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《南乡子登京口北固亭有怀》理解性默写、简答题及答案【部编版九下】
《南乡子•登京口北固亭有怀》理解性默写、简答题及答案【部编版九下】【原词】何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
【译文】什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。
从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。
往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
当年孙权在青年时代，做了三军统帅。
他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。
天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。
“要是能有个孙权那样的儿子就好了。
【主题思想】此词通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱含着浓浓的爱国思想,但也流露出作者报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
【习题】一、理解性默写1、《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：，。
2、历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。
杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“？。
”也曾有物是人非的嗟叹。
二、简答题1、赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句，表现了作者怎样的情感？2.“年少万兜鍪”句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？3.这首词最大的特点是以问句的形式来抒怀。
结合全词对该特点做简要分析。
4、用简洁的语言描述“年少万兜整，坐断东南战未休”中的人物形象。
【答案】一、理解性默写1、《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。
2、历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。
杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
《南乡子登京口北固亭有怀》理解性默写、简答题及答案
《南乡子登京口北固亭有怀》理解性默写、简答题及答案《南乡子?登京口北固亭有怀》理解性默写、简答题及答案【部编版九下】【原词】何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
【译文】什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。
从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。
往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
当年孙权在青年时代，做了三军统帅。
他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。
天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。
“要是能有个孙权那样的儿子就好了。
【主题思想】此词通过对古代英雄人物的歌颂,表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀,饱含着浓浓的爱国思想,但也流露出作者报国无门的无限感慨,蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
【习题】一、理解性默写1、《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是：年少万兜鍪，坐断东南战未休。
2、历代诗人常常喜欢登临古迹，借以抒情言志。
杜牧曾发出“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的感慨，辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中“千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
”也曾有物是人非的嗟叹。
二、简答题1、赏析本词中“生子当如孙仲谋”一句，表现了作者怎样的情感？1、答：从千古兴亡的故事中，举出与京口有关的曹操、刘备，特别是标榜了孙权的英雄形象，期盼当今能够出现孙权式的英雄统率千军万马抵抗侵略，光复神州。
2.“年少万兜鍪”句运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？2、答：运用了借代的手法，用“兜鍪”代指士兵。
“兜鍪”，古代作战时戴的头盔，此处用“兜鍪”代指士兵，这样写非常形象，带着头盔的士兵，整装待发，英勇作战，年少的孙权统帅着这些士兵，更显其英姿飒爽，勇猛无敌，智勇双全。
初中语文山坡羊潼关怀古阅读练习及答案
《山坡羊潼关怀古》阅读练习及答案
山坡羊——潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！
（1）请摘录出最能表现这首元曲主题的句子。
（2分）
（2）中国古典诗词意蕴丰富，字字珠玑。
你认为“峰峦如聚，波涛如怒”中哪一个词用得最好？请说出理由。
（3分）
参考答案
1、“兴，百姓苦；亡，百姓苦。
”是全曲之眼，是全曲主题的开拓和深化。
2、作者这时正行进在潼关的路上，峰峦、波涛都是亲眼见到，“如聚”“如怒”都染上了作者的感情色彩。
作者心情不愉快（意踌躇）的原因是：灾难频繁，百姓受苦。
1。
文言文阅读《山坡羊·潼关怀古》题目及答案
文言文阅读《山坡羊·潼关怀古》题目及答案文言文阅读《山坡羊·潼关怀古》题目及答案山坡羊·潼关怀古· 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦![评析]：思考：诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？答：不是，由“ 兴，百姓苦；亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。
隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。
1、赏析张养浩的《山坡羊?潼关怀古》并答题峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
①一个“聚”字写出了潼关的雄伟气势；一个“怒”字表现了②归结全篇主旨，揭示了统治者剥削人民、压迫人民的本质的句子是兴，百姓苦；亡，百姓苦！2、对下列诗歌理解正确的项是：（全对）A、这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。
B、“峰峦如聚，波涛如怒山河表里潼关路”，写潼关的雄伟气势，从视觉和听觉两个方面写出潼关的险峻，然后用“山河表里”一语收住，暗示了它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。
C、“望西都，意踌蹰。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土”，写作者路经潼关时的所见所想。
这一层看起来只是回顾历史，而没有提到战争，然而历代改朝换代的战争的惨烈图景却跃然纸上。
D、“兴，百姓苦；亡，百姓苦”，此四句一语道破了封建社会朝代兴亡的本质。
从历史的`变革中，以兴亡的对比里，作者把人民的悲惨命运提示出来，既是历史的概括，也是现实的反映，深化了全曲的思想内容。
2024年《山坡羊·潼关怀古》阅读答案
（二）阅读下面这首曲，完成23—24题。（5分）
山坡羊·潼关怀古
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦：
23、这首曲的作者是？前三句写潼关的雄伟气势。以“ ”字形容潼关在重重山峦的包围之中，以“ ”字形容黄河之水奔腾澎湃，写出了潼关的险要，然后用“山河表里”一语收住，暗示它是历来兵家必争之地，由此自然引出下一层的感慨内容。（3分）
宫阙万间都做了土。 兴，百姓苦;亡，百姓苦。
8、此曲描写 ，感慨 ，对人民在动乱中遭受的苦难深表同情。(2分)
9、西都指 ，经行处指 (2分)
10、赏析兴，百姓苦;亡，百姓苦。
(2分)
参考答案：
8、潼关险要地势，历代王朝兴亡;(2分)
9、长安 秦汉故都遗址(2分)
10、这两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。(2分)
6.(09年潍坊)赏析峰峦如聚，波涛如怒。
山坡羊·潼关怀古阅读答案
1.峰路 兴苦
2.D
3.曲牌名 曲题
4.表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民群众依旧过着痛苦的生活。表达了作者对人民苦难的同情。
5.在潼关路上望西都，自然引发历史兴亡的感慨;写潼关之险意在说明历代王朝仍然难逃灭亡的命运，突出了主题。
3、一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难;一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建政治给人民带来的苦难，非常精辟。
4、抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。
《山坡羊·潼关怀古》阅读答案2
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二、古诗词赏析（共3分）
阅读古诗词，回答问题。
【甲】南乡子•登京口北固亭有怀
辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
【乙】山坡羊•潼关怀古
张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
6.对这两首词曲理解分析正确的一项是
A．【甲】词中“不尽长江滚滚流”一句，借用杜甫的“不尽长江滚滚来”的意境，不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势，还把由此而产生的空间感、历史感都形象地表达出来。
B．【乙】曲“聚”“怒”二字运用了比喻的修辞手法，分别从听觉、视觉描写了潼关之险，暗示它历来是兵家必争之地。
C．【甲】词“年少万兜鍪”一句中“兜鍪”的意思是战甲，作者用战甲指代士兵，意指孙权年轻时就统率千军万马。
D．【乙】曲中“意踌躇”一词表达了作者看到长安衰败的景象而内心犹豫不决的状态。