纪念一二九运动演讲比赛策划书标准范本
一二九策划书样板范文3篇
一二九策划书样板范文3篇篇一《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，传承爱国情”二、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 促进同学们之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动主体全体师生七、活动安排1. 活动前期准备（1）成立策划小组，负责活动的策划与组织。
（2）宣传工作：通过海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传。
（3）准备活动所需的道具、奖品等。
2. 活动流程（1）开场致辞，介绍一二九运动的背景和意义。
（2）观看一二九运动相关视频资料。
（3）组织主题演讲比赛，选拔优秀演讲者。
（4）开展知识竞赛，加深同学们对一二九运动的了解。
（5）全体合唱爱国歌曲。
3. 活动后期（1）清理活动现场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元。
2. 道具、奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 维持活动现场秩序，避免混乱。
3. 活动过程中要关注同学们的身体状况，如有不适及时处理。
十、活动预期效果通过本次活动，同学们能够深刻认识到一二九运动的重要意义，激发爱国热情，同时在活动中增进友谊，提高综合素质。
篇二《一二九策划书样板范文》一、活动主题“铭记一二九，共筑青春梦”二、活动背景1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
为了纪念这一具有重大历史意义的事件，我们特举办此次活动。
三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史意义和精神内涵。
2. 增强同学们的爱国情怀和民族自豪感。
3. 培养同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(四篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本____年是中国历史上重要的一年，因为它是“一二·九运动”爆发100周年的纪念年。
而“一二·九运动”是中国近代史上具有重大意义的运动之一，标志着中国人民对民主、自由和爱国主义的追求。
为了纪念这一重要的历史事件，我们需要制定一套完整的活动方案，以向这个运动中的英雄们致敬，同时让更多的人了解和铭记这段历史。
下面是我为____年纪念“一二·九运动”活动制定的方案。
一、活动目标：1. 回顾和纪念“一二·九运动”的历史意义和重要性。
2. 提高大众对民主、自由和爱国主义的认识和理解。
3. 弘扬“一二·九运动”的精神，激发人们的社会责任感和公民意识。
二、活动形式：1. 纪念会议：在纪念“一二·九运动”的100周年之际，举行一场规模庄重、高规格的纪念会议，邀请政府官员、学者、历史专家、媒体代表、学生代表等参加。
会议上将发表主题演讲、组织讲座、举行座谈会等形式，回顾和总结“一二·九运动”的历史意义，探讨对当代中国发展的启示。
2. 学术研讨会：邀请相关学者、专家进行学术研讨，探讨“一二·九运动”的背景、影响和意义等方面的问题。
同时，组织青年学生参与，鼓励他们学习和研究历史，深入了解国家的发展和进步。
3. 主题展览：策划一场名为“一二·九运动：百年传世”的主题展览，通过历史文物、图片、影像和文献等形式，展示“一二·九运动”的历史轨迹和参与者的英勇事迹，引导观众对历史事件进行思考和反思。
4. 纪念活动：在革命烈士陵园、纪念碑、公园等地举行庄重的纪念活动，向“一二·九运动”中英勇牺牲的烈士致以敬意。
活动包括献花、敬献花篮、默哀等仪式，同时还可以组织演讲比赛、朗诵比赛等形式，让更多人了解和铭记这段历史。
5. 文化晚会：举办一场形式多样、内容丰富的文艺晚会，以歌曲、舞蹈、戏剧等艺术形式表现“一二·九运动”的精神和意义。
纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档3篇
纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档3篇Model document of planning scheme for commemoratin g the 129th sports speech contest纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档3篇小泰温馨提示：本文档根据题材书写内容要求展开，具有实践指导意义，适用于组织或个人。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档2、篇章2：纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档3、篇章3：纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
下面是小泰为您精心整理的纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本。
篇章1:纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档2.活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部3.主办团体：xxx系团总支4.策划人：xxx5.人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场宣传部做板报宣传，收集统计作品6.活动步骤：1提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛2收集统计参赛者名单3通知参赛者参加比赛时间地点7.活动时间：20xx年月日8.活动地点：教学楼三层阶梯教室9.参加人员：xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者10.报名形式：xx系全体师生自愿报名二.奖项设置及安排：一等奖：1名荣誉证书一个精美礼品一份：二等奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：三等奖：3名荣誉证书一个精美礼品一份：优秀奖：名荣誉证书一个优秀策划奖： 2名荣誉证书一个精美礼品一份：1.评委必须公正严明，做倒好坏分明2.评委要认真评判，不可错评3.评委要讨论评出各个奖项的获奖者评分制度：（10分）1.参赛者必须服从主持人与评委的判定2.参赛者必须遵守比赛规则3.参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决4.参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格篇章2:纪念一二九运动演讲比赛策划方案范本文档【按住Ctrl 键点此返回目录】一、活动背景：爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
关于129的 策划书3篇
关于129的策划书3篇篇一关于 129 的策划书一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要组成部分，它承载着历史的记忆和民族的精神。
为了更好地弘扬 129 精神，激发同学们的爱国热情，特策划此次活动。
二、活动主题铭记历史，砥砺前行三、活动目的1. 让同学们了解 129 运动的历史背景和意义，增强爱国主义情感。
2. 通过各种形式的活动，培养同学们的团队合作精神和创新能力。
3. 营造积极向上的校园文化氛围，激励同学们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校内[具体活动场地]六、参与人员全校师生七、活动内容1. 主题讲座邀请历史老师或专家进行 129 运动的专题讲座，介绍运动的背景、经过和影响，让同学们深入了解历史。
2. 征文比赛开展以“铭记 129，传承爱国情”为主题的征文比赛，鼓励同学们抒发自己对 129 运动的感悟和思考，优秀作品将在校园内展示。
3. 主题演讲比赛举办主题演讲比赛，同学们围绕 129 精神进行演讲，展现自己的爱国情怀和演讲能力。
4. 文艺表演组织一场以 129 运动为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，通过艺术形式表达对历史的缅怀和对未来的憧憬。
5. 主题展览举办 129 运动主题展览，展示相关的图片、文字资料、历史文物等，让同学们直观地感受历史的沧桑巨变。
6. 社会实践组织同学们参观爱国主义教育基地，如纪念馆、烈士陵园等，实地感受历史的氛围，增强爱国主义教育的效果。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅等，张贴在校园内显眼位置，进行广泛宣传。
2. 通过学校广播、校园网等渠道发布活动通知和相关信息。
3. 鼓励各班班委在班级内进行宣传和动员，提高同学们的参与积极性。
九、活动预算活动预算主要包括场地租赁费用、宣传费用、奖品费用、物资采购费用等，具体预算如下：项目金额（元）场地租赁[具体金额]宣传费用[具体金额]奖品费用[具体金额]物资采购费用[具体金额]总计[具体金额]十、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
纪念“一二·九运动”活动方案范本(三篇)
纪念“一二·九运动”活动方案范本一、活动主题和目标主题：传承红色精神，弘扬国民爱国主义目标：通过丰富多样的活动，回顾、纪念“一二·九运动”，传承红色精神，激发国民爱国主义情感，增强广大人民群众的爱国意识和民族自信心。
二、活动策划活动时间：____年12月9日活动地点：全国各地1. 主题活动（1）举行“一二·九运动”纪念大会。
邀请相关领导和嘉宾出席，组织先进事迹报告和主题演讲，回顾“一二·九运动”的历史意义和影响。
（2）举办主题展览。
展览内容包括“一二·九运动”历史照片、文件资料、纪念品等，展示运动的背景、发展和影响。
展览分为若干个展区，按照时间轴布展，将观众引入到历史的漩涡中。
（3）举行纪念仪式。
在活动现场搭建一个纪念墙，供参与者献花悼念，同时进行默哀仪式，表达深切的悼念之情。
2. 纪念教育活动（1）开展纪念教育活动。
各级教育部门开展纪念教育活动，组织学生参观“一二·九”纪念馆、革命纪念碑等红色教育基地，开设主题班会和纪念活动，通过故事讲述和现场体验，让学生深入了解“一二·九运动”的背景和意义。
（2）开展红色主题演讲比赛。
各级学校组织学生参与红色主题演讲比赛，通过比赛展现学生对“一二·九运动”的理解和心得体会，激发学生的爱国热情和纪念意识。
3. 文化艺术活动（1）举办戏曲演出。
邀请优秀戏曲团队演出关于“一二·九运动”的经典剧目，通过戏曲表演的方式，再现当年的场景和激动人心的情节，让观众更深刻地体会到运动的伟大历史意义。
（2）举办诗歌朗诵会。
组织诗人、作家、爱国青年等进行诗歌朗诵活动，以诗歌歌颂烈士英勇牺牲、纪念“一二·九运动”的精神，让现场观众感受到浓郁的爱国情怀。
4. 志愿者活动（1）组织纪念志愿者队伍。
招募志愿者参与纪念活动的组织和实施，负责活动场地布置、观众引导等工作，展现新一代青年热爱祖国、热心公益的精神风貌。
关于一二九比赛活动策划书3篇
关于一二九比赛活动策划书3篇篇一《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，激发广大学生的爱国热情和民族自豪感，特举办此次一二九比赛活动。
二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强学生的历史责任感和使命感。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间][具体地点]五、比赛内容及形式1. 演讲比赛（1）主题围绕一二九运动及爱国主义相关内容。
（2）每位选手演讲时间不超过 5 分钟。
2. 知识竞赛（1）以一二九运动的历史背景、过程、意义等为主要内容设置题目。
（2）采用笔试和抢答等形式进行比赛。
六、活动流程1. 前期宣传通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，报名时需注明参加的比赛项目。
3. 比赛阶段（1）演讲比赛：按照抽签顺序依次进行演讲，评委现场打分。
（2）知识竞赛：先进行笔试环节，选拔出成绩优异的队伍进入抢答环节，最终决出优胜队伍。
4. 颁奖仪式根据比赛结果，对获奖选手和团队进行颁奖。
七、奖项设置演讲比赛和知识竞赛分别设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时设置最佳表现奖、最佳团队奖等若干奖项。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 邀请专业老师担任评委，确保比赛的公平、公正。
3. 安排工作人员负责现场秩序维护、计分等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全和秩序。
2. 严格遵守比赛规则和时间安排。
3. 尊重评委的评判结果。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《关于一二九比赛活动策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办此次比赛活动，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。
一二九活动策划书模板3篇
一二九活动策划书模板3篇篇一“一二九”活动策划书模板一、活动背景“一二九”运动是中国近代史上的一次重要事件，它标志着中国人民抗日救亡运动的新高潮。
为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特制定本活动策划书。
二、活动主题铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景、过程和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国热情，培养同学们的团队合作精神和社会责任感。
3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 主题演讲比赛邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述“一二九”运动的历史背景、过程和意义，让同学们更深入地了解这一历史事件。
2. 知识竞赛组织“一二九”运动知识竞赛，通过竞赛的形式，让同学们更加深入地了解“一二九”运动的相关知识。
3. 文艺表演举办文艺表演，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，表达同学们对祖国的热爱和对先烈的缅怀之情。
4. 签名活动组织签名活动，让同学们在横幅上签下自己的名字，表达自己的爱国之情和对和平的向往。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 主题演讲比赛：邀请老师或学生代表进行主题演讲。
3. 知识竞赛：组织“一二九”运动知识竞赛。
4. 文艺表演：举办文艺表演。
5. 签名活动：组织签名活动。
八、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对活动的满意度和意见建议。
篇二“一二九”活动策划书模板一、活动背景“一二九”运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，它在中国近代史上具有重要的历史意义。
一二九演讲比赛策划方案模板
一二九演讲比赛策划方案模板一、背景介绍《一二九演讲比赛》是一场面向全校学生举办的演讲比赛，旨在提升学生的演讲能力、拓展视野、培养领导力和逻辑思维能力。
本次比赛由学校学生会主办，旨在激发学生的个人能力和潜能，增强他们对于社会和人生的理解和洞察力。
二、比赛时间和地点时间：XX年XX月XX日，下午14:00-17:00地点：校会议室（暂定）三、比赛内容1. 主题：自由选择，但需获得主办方审核通过。
2. 时间要求：不得超过5分钟。
3. 参赛人数：不超过30人。
4. 参赛对象：全校学生均可报名参加。
5. 报名方式：报名截止日期为XX年XX月XX日，请参赛选手填写参赛报名表格并提交至学生会。
四、比赛评分标准1. 演讲内容的完整性、结构的清晰度和条理性。
2. 演讲语言的通俗易懂、生动有趣。
3. 演讲节奏的把控、语言的表现力和感染力。
4. 演讲思路的清晰度和逻辑性、目的性和深度度。
5. 演讲者的表达能力和沟通能力。
备注：评委会有权对以上标准做出细微的调整和修改。
五、比赛赛制1. 报名截止后，主办方将根据报名情况进行初赛。
2. 初赛选手不超过50人，初赛时间为1小时，根据表现进入决赛。
3. 决赛分为分组和个人赛，分组赛中将分组演讲，个人赛中将个人演讲，决赛时间大约为3小时。
4. 比赛结束后，主办方将组织评委对参赛选手进行评分，并公布获奖名单。
六、奖项设置一等奖：1名，奖金XXX元。
二等奖：2名，奖金XXX元。
三等奖：3名，奖金XXX元。
优秀奖：若干，奖金XXX元。
最佳辩手：1名，奖金XXX元。
最佳语言组织：1名，奖金XXX元。
特别提示：获奖名单将在比赛结束后及时公布，获奖者将获得荣誉证书和奖金。
129演讲活动策划书3篇
129演讲活动策划书3篇篇一129 演讲活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平爱国学生发起的抗日救亡运动，它在中国近代史上具有重要的意义。
为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们特举办此次 129 演讲活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神。
2. 激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 提高同学们的演讲能力和表达能力，展示同学们的风采。
三、活动主题“铭记历史，振兴中华”四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 演讲比赛（60 分钟）选手按抽签顺序进行演讲，每人限时 5-8 分钟。
评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行评分。
评委打分期间，穿插文艺表演，如诗歌朗诵、歌曲演唱等，缓解比赛紧张气氛。
3. 颁奖仪式（15 分钟）主持人宣布比赛结果，颁发奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
获奖选手发表感言。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和主题，并通知相关人员。
2. 组织报名和选拔，确定参赛选手名单。
3. 邀请评委，准备评分标准和奖品。
4. 宣传活动，制作海报、宣传单等。
5. 布置活动现场，准备音响设备、舞台布置等。
6. 组织志愿者，负责活动现场的组织和协调。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 评委要公正公平地评分，确保比赛结果的客观性和公正性。
3. 参赛选手要注意演讲时间，不得超时或不足时。
4. 活动结束后，要及时清理活动现场，保持环境整洁。
篇二129 演讲活动策划书一、活动背景129 运动是一场由北平青年学生发起的抗日救亡运动，旨在反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
大学生129演讲竞赛策划书
大学生129演讲竞赛策划书一二·九运动又称为一二·九抗日救亡运动。
1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国游行，反对华北自治，招架日本帝国主义，要求保全领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
下面是小编为您整理的关于的相关资料，欢迎阅读！大学生129演讲竞赛策划书篇1 一、活动目的：为纪念一二·九爱国运动XX周年，鼓励今世大学生的爱国热情，宏扬伟大的爱国精神，增进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰硕我院校园文化，依照院团委本学年工作打算，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲竞赛。
二、活动时刻：20XX年11月25日——20XX年12月9日三、活动地址：荷香苑五楼四、活动主题：“铭刻历史勿忘使命”五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全部在校大学生六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会承办单位：院学生会学科部协办单位：各系学生会学科部七、领导小组：主任：赵忠民副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、刘玉洁、董智、黄金金、刘萍执行主任：覃锦舟执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文八、活动安排：一、宣传时期（11月25日——11月28日）院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二·九演讲竞赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各类形式做好活动前期的宣传工作；二、选拔时期（11月29日——12月5日）各系自行组织一二·九演讲竞赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；3、竞赛时期（12月9日）院学生会学科部负责邀请评委、竞赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责竞赛时期的治保工作；院学生会生活部负责竞赛时期的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好竞赛时期的摄影工作；院学生会文艺部负责竞赛的主持人安排、音响设备的操纵和视频的播放工作。
129演讲活动策划书3篇
129演讲活动策划书3篇篇一《129 演讲活动策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办 129 演讲活动，激发同学们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感和责任感，同时提高同学们的语言表达能力和综合素质。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报、传单等宣传材料，在校园内进行广泛宣传，介绍活动的意义、时间、地点和参与方式。
利用学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布活动信息，吸引更多同学的关注和参与。
2. 邀请评委邀请学校领导、老师、优秀学生代表等担任本次演讲活动的评委，确保评选的公正性和专业性。
3. 场地布置提前对活动场地进行布置，包括音响设备、灯光设备、舞台搭建等，营造出庄重、热烈的氛围。
4. 选手招募通过班级推荐、个人报名等方式招募演讲选手，鼓励同学们积极参与。
5. 物资准备准备活动所需的奖品、证书、饮用水等物资。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请学校领导发表开场致辞，激发同学们的参与热情。
2. 选手演讲按照事先抽签的顺序，选手依次上台进行演讲，演讲时间控制在[具体时间]分钟以内。
演讲内容围绕 129 运动的历史意义、爱国主义精神、当代青年的责任与担当等主题展开，要求主题鲜明、内容充实、富有感染力。
3. 评委点评每位选手演讲结束后，评委进行点评，指出选手演讲中的优点和不足之处，提出改进的建议。
4. 观众互动在演讲过程中，设置观众互动环节，邀请观众提问或发表感言，增强活动的互动性和参与度。
5. 颁奖仪式根据评委的评分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
7. 活动结束主持人宣布活动结束，组织观众有序离场。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评委费用：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 奖品、证书费用：[X]元5. 饮用水等物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响、灯光等设备的运行情况，排除安全隐患。
129运动晚会策划书3篇
129运动晚会策划书3篇篇一《“ 129 运动”晚会策划书》一、活动主题铭记历史，砥砺前行二、活动目的通过举办此次“ 129 运动”晚会，深入缅怀和纪念 129 运动这段伟大的历史，激发同学们的爱国热情和民族责任感，激励大家在新时代努力拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 征集与 129 运动相关的文艺节目，包括歌曲、舞蹈、朗诵、话剧等。
3. 准备晚会所需的舞台布置材料、音响设备、灯光设备等。
4. 制作宣传海报、传单等宣传资料，进行广泛宣传。
5. 安排好活动当天的工作人员，如主持人、礼仪人员、安保人员等。
七、活动流程1. 开场表演（激昂的歌曲或舞蹈），营造热烈氛围。
2. 主持人介绍活动背景和目的，宣布晚会正式开始。
3. 第一篇章：历史回顾播放关于 129 运动的纪录片或历史影像资料，让同学们直观感受那段历史。
邀请老师或学生代表进行主题演讲，讲述 129 运动的意义和影响。
4. 第二篇章：文艺表演各文艺节目依次登场，如诗歌朗诵《青春的呐喊》、歌曲《我的祖国》等，展现学生们对祖国的热爱和对历史的铭记。
穿插互动环节，如知识问答，加深同学们对 129 运动的理解。
5. 第三篇章：展望未来学生代表发表感言，表达对未来的信心和决心，要在新时代努力奋斗。
全体师生合唱励志歌曲，将晚会氛围推向高潮。
八、活动预算包括舞台布置费用、音响设备租赁费用、灯光设备费用、节目排练费用、宣传费用、奖品费用等，具体根据实际情况进行详细预算。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设备设施，做好安全防范措施。
2. 合理安排节目时间，保证晚会的流畅性和连贯性。
3. 加强与参与人员的沟通协调，确保各项工作顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
通过此次“ 129 运动”晚会，希望能够让同学们更加深刻地认识到历史的意义和价值，激发大家的爱国情怀和奋斗精神，共同为祖国的繁荣富强而努力拼搏。
策划书 大学生129演讲比赛策划书
大学生129演讲比赛策划书大学生129演讲比赛策划书篇1一、活动目的：为纪念一二·九爱国运动xx周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。
二、活动时间：xx年11月25日——xx年12月9日三、活动地点：荷香苑五楼四、活动主题：“铭记历史勿忘使命”五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生六、主办单位：湖北工业大学商贸学院院学生会承办单位：院学生会学科部协办单位：各系学生会学科部七、领导小组：主任：赵忠民副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、刘玉洁、董智、黄金金、刘萍执行主任：覃锦舟执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文八、活动安排：1、宣传阶段（11月25日——11月28日）院学生会学科部召开各系学科部负责人会议，部署一二·九演讲比赛的相关工作；院、系学生会宣传部通过各种形式做好活动前期的宣传工作；2、选拔阶段（11月29日——12月5日）各系自行组织一二·九演讲比赛初赛、复赛，最终各系选出2—3名选手进入院里参加决赛；各系学生会学科部在12月4日之前将参加决赛的选手名单交给院学生会学科部；3、比赛阶段（12月9日）院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。
九、活动流程：1、主持人介绍评委嘉宾；2、播放有关一二·九运动的视频；3、各选手依次上台演讲；4、评委点评；5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。
一二九活动策划书模板3篇
一二九活动策划书模板3篇篇一一二九活动策划书模板一、活动背景一二九运动又称为一二九抗日救亡运动。
1935 年 12 月 9 日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。
12 月 12 日，北平学生举行第 5 次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。
这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
在“一二九”运动纪念日即将来临之际，我校将举行纪念“一二九”运动的活动，以缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的民族自豪感和责任感。
二、活动主题“铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义精神”三、活动目的1. 让同学们了解“一二九”运动的历史背景和意义，增强同学们的历史责任感和使命感。
2. 激发同学们的爱国热情，弘扬爱国主义精神，增强同学们的民族自豪感和凝聚力。
3. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们的全面发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 宣传委员进行活动宣传，制作宣传海报、宣传单等，宣传本次活动的主题、目的、时间、地点等信息，吸引同学们的关注和参与。
2. 组织委员负责联系活动场地，安排活动流程，准备活动所需的道具、设备等。
3. 生活委员负责准备活动所需的物资，如音响设备、麦克风、投影仪、幕布、桌椅、饮料、食品等。
4. 文艺委员负责准备活动的节目，如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等，确保节目质量。
5. 体育委员负责组织同学们进行体育活动，如跑步、跳绳、拔河等，增强同学们的体质。
6. 班委提前到达活动现场，进行场地布置，摆放桌椅、音响设备、投影仪等，确保活动现场的整洁和有序。
7. 班委负责活动现场的秩序维护，确保同学们的安全和活动的顺利进行。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
一二九演讲比赛策划方案模板
一二九演讲比赛筹划方案模板一、背景与目的1.1 背景演讲比赛是一种提高学生口头表达能力和演讲技巧的有效方式。
在一二九学校，我们希望通过举办演讲比赛，激发学生的学习热情，培养他们的领导才能和自信心。
1.2 目的•提高学生的口头表达能力和演讲技巧。
•培养学生的领导才能和自信心。
•激发学生的学习热情。
二、时间与地点2.1 时间•日期：2024年1月29日〔星期六〕•时间：上午9:00-12:002.2 地点•地点：一二九学校礼堂三、参赛对象•高中部学生〔年级不限〕四、比赛形式4.1 预选赛4.1.1 参赛资格•高中部学生均可参加。
•参赛人数不限。
4.1.2 主题选择•参赛选手可以选择任意与教育、科技、文化、社会等相关的主题。
4.1.3 报名方式•参赛选手需在规定时间内向班主任报名，并提交演讲稿。
4.1.4 演讲要求•演讲时间不超过5分钟。
•演讲稿字数不限，可以使用PPT辅助演讲。
4.2 决赛4.2.1 参赛选手•预选赛中脱颖而出的前20名选手。
4.2.2 主题选择•决赛中选手可选择继续使用预选赛主题，或选择新的主题。
4.2.3 演讲要求•演讲时间不超过7分钟。
•演讲稿字数不限，可以使用PPT辅助演讲。
五、评分标准5.1 预选赛评分标准•内容〔40%〕：主题明确、逻辑清晰、观点鲜明。
•表达〔30%〕：语言流利、表情自然、声音洪亮、肢体语言得体。
•形式〔15%〕：演讲稿结构完整、PPT设计合理。
•时间控制〔15%〕：严格控制演讲时间。
5.2 决赛评分标准•内容〔35%〕：主题深入、观点独特、逻辑清晰。
•表达〔30%〕：语言流利、表情自如、声音洪亮、肢体语言得体。
•形式〔15%〕：演讲稿结构完整、PPT设计合理。
•艺术表现〔10%〕：演讲文采、语言韵律、情感表达。
•时间控制〔10%〕：严格控制演讲时间。
六、奖项设置6.1 预选赛奖项•一等奖：3名•二等奖：5名•三等奖：7名6.2 决赛奖项•冠军：1名•亚军：2名•季军：3名七、宣传与组织7.1 宣传•制作宣传海报，放置在学校各个重要位置。
搞129活动策划书3篇
搞129活动策划书3篇篇一搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场在中国历史上具有重要意义的学生爱国运动。
为了纪念这一历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，我们计划举办一场 129 活动。
二、活动目的1. 纪念 129 运动，弘扬爱国主义精神。
2. 增强同学们的历史责任感和使命感。
3. 培养同学们的团队合作精神和创新能力。
三、活动主题铭记历史，爱我中华四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全体师生六、活动内容及安排1. 活动宣传：通过海报、传单、校园广播等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和参与度。
2. 主题演讲比赛：组织一场主题演讲比赛，让同学们通过演讲的形式表达自己对129 运动的理解和感悟。
3. 历史知识竞赛：开展历史知识竞赛，让同学们在竞赛中学习历史知识，增强对129 运动的了解。
4. 文艺演出：举办一场文艺演出，通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式，展现同学们的爱国情怀和青春风采。
5. 主题展览：举办一场主题展览，展示 129 运动的历史背景、经过和意义，让同学们更直观地了解这一历史事件。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，传单印刷费[X]元，校园广播宣传费[X]元，共计[X]元。
2. 演讲比赛费用：奖品费[X]元，评委费用[X]元，共计[X]元。
3. 知识竞赛费用：竞赛奖品费[X]元，共计[X]元。
4. 文艺演出费用：服装费[X]元，道具费[X]元，共计[X]元。
5. 展览费用：场地布置费[X]元，共计[X]元。
八、注意事项1. 活动筹备期间，各部门要密切配合，确保活动的顺利进行。
2. 活动现场要做好安全防范措施，确保参与人员的安全。
[策划部门/个人][日期]篇二搞 129 活动策划书一、活动背景129 运动是一场具有历史意义的学生爱国运动，它呼吁全国人民团结起来，共同抵抗日本帝国主义的侵略。
为了纪念这场伟大的运动，我们决定举办一次 129 活动，以激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力。
129活动策划书比赛3篇
129活动策划书比赛3篇篇一《129 活动策划书比赛策划书》一、活动背景为了提升大家的策划能力和创新思维，同时纪念 129 运动这一具有重要历史意义的事件，特举办此次 129 活动策划书比赛。
二、活动目的1. 激发参赛者的创造力和团队合作精神。
2. 提高对 129 运动的认识和理解。
3. 选拔优秀的活动策划书，为今后的活动提供参考。
三、活动主体全体对活动策划感兴趣的人员四、比赛安排1. 宣传阶段通过各种渠道进行广泛宣传，吸引参赛者报名。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。
3. 作品提交阶段参赛者按要求提交完整的活动策划书。
4. 评选阶段组织专业评委进行评选，确定获奖作品。
五、比赛规则1. 策划书内容需围绕 129 运动相关主题展开。
2. 体现创新性、可行性和完整性。
3. 必须为原创作品，严禁抄袭。
六、奖项设置设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，给予相应的奖励和荣誉证书。
七、活动预算主要包括宣传费用、奖品费用、评审费用等。
八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传材料。
2. 利用社交媒体、校园广播等进行推广。
九、活动后续1. 对获奖作品进行展示和分享。
十、注意事项1. 确保比赛过程的公平、公正、公开。
2. 及时与参赛者沟通，解答疑问。
3. 严格按照时间节点推进各项工作。
篇二《129 活动策划书比赛策划书》一、活动背景为了提升大家的活动策划能力，激发创意与创新思维，特举办此次 129 活动策划书比赛。
二、活动目的1. 培养参赛者的策划能力和创新精神。
2. 促进交流与学习，分享优秀的活动策划思路。
3. 为各类活动挖掘有潜力的策划人才。
三、比赛主题以“创意无限，精彩活动”为主题，参赛者可自由发挥创意，策划各类活动。
四、参赛对象[具体参赛范围，如全体在校学生、某组织成员等]五、比赛流程1. 宣传阶段通过[具体宣传渠道，如海报、班级通知、网络平台等]进行广泛宣传，让更多人了解比赛。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内提交报名信息。
一二九朗诵赛策划书3篇
一二九朗诵赛策划书3篇篇一《一二九朗诵赛策划书》一、活动背景一二九运动是中国近现代史上一次重要的学生爱国运动，为了纪念这一具有深远意义的历史事件，我们决定举办一二九朗诵赛，以激发同学们的爱国热情和历史责任感。
二、活动目的1. 纪念一二九运动，弘扬爱国主义精神。
2. 提高同学们的朗诵水平和表达能力。
3. 增强同学们的团队合作意识和集体荣誉感。
4. 营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动主题铭记历史，传承精神四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动安排1. 宣传阶段（1）制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传推广。
（3）组织班级代表进行宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名阶段（1）各班级组织同学报名，填写报名表格。
（2）报名截止日期为[具体日期]。
3. 比赛阶段（1）初赛：由评委对报名选手的朗诵进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。
（2）决赛：在指定时间和地点进行决赛，邀请专业评委进行评审。
七、比赛规则1. 朗诵内容必须与一二九运动或爱国主义相关。
2. 每位选手的朗诵时间控制在 5-8 分钟。
3. 可以个人参赛，也可以团队参赛（团队人数不超过 5 人）。
4. 比赛过程中必须使用普通话。
八、评分标准1. 内容（30 分）：紧扣主题，具有深刻的思想内涵和感染力。
2. 表达（40 分）：普通话标准，语速适中，语调抑扬顿挫，情感真挚。
4. 创新（10 分）：在表现形式、朗诵技巧等方面有创新之处。
九、奖项设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、活动组织与分工1. 活动策划组：负责活动的策划和组织工作。
2. 宣传组：负责活动的宣传和推广工作。
3. 评委组：负责比赛的评审工作。
4. 后勤组：负责活动现场的布置、设备调试等工作。
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方案编号：LX-FS-A66003
纪念一二九运动演讲比赛策划书标
准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
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审批：_________________________
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使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一．主要内容：
1．活动主题：
2．活动目的：纪念一二九运动，缅怀英勇牺牲的烈士，弘扬伟大的爱国精神，激励同学们的爱国热情，达到构建和谐校园，和谐系部
3．主办团体：xxx系团总支
4．策划人：xxx
5．人员安排：团总支/学生会全体成员布置会场xx设计会场背景
宣传部做板报宣传，收集统计作品
6．活动步骤：1>提前下达学院一二九系列活动文件，包括朗诵演讲比赛
2>收集统计参赛者名单
3>通知参赛者参加比赛时间地点
7．活动时间：20xx年月日
8．活动地点：教学楼三层阶梯教室
9．参加人员：xx主任`xx书记`个别老师`团总支学生会成员`参赛者及爱好者
10．报名形式：xx系全体师生自愿报名
二．奖项设置及安排：
一等奖：1名荣誉证书一个精美礼品一份：
二等奖：2名荣誉证书一个精美礼品一份：
三等奖：3名荣誉证书一个精美礼品一份：
优秀奖：名荣誉证书一个
优秀策划奖：2名荣誉证书一个精美礼品一
份：
三．比赛规则说明：
（一）评委：
1．评委必须公正严明，做倒好坏分明
2．评委要认真评判，不可错评
3．评委要讨论评出各个奖项的获奖者
评分制度：（10分）
1>．朗诵演讲内容：
2> 感情是否充沛：
3> 语音语调适中；
4> 台风：
5> 仪表仪态：
6> 应变能力
(二) 参赛者：
1．参赛者必须服从主持人与评委的判定
2．参赛者必须遵守比赛规则
3．参赛者若对评委主持人不满时，不得当场顶撞，可在比赛结束后，向主办方提出申请，请求解决4．参赛者若无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况评委讨论后对其给予警告或取消参赛资格
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