2016-2017学年海南省海口市秀英区国科园实验学校八年级上学期期中物理试卷和解析

2016-2017学年海南省海口市秀英区国科园实验学校八年级（上）期中物理试卷一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个选项是正确的，每小题3分，共30分）1．（3分）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。

你认为能够完成这个探究目的是（）A．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B．用力吹一根细管并将它不断剪短，声音变高C．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况D．用发生的音叉接触水面时，水面水花四溅2．（3分）下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达C．超声波清洗机D．真空罩中的闹钟3．（3分）如图是中用刻度尺测量物体长度的方法，其中正确的是（）A．B．C．D．4．（3分）一名粗心的同学在测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是“m”（）A．一只新铅笔的长度：0.175 B．一本书的厚度：3.5C．一枚壹角硬币的厚度：2.4 D．一名同学的高度：16.45．（3分）下列说法中，正确的是（）A．运动路程越长，速度越大B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小C．运动时间越短，速度越大D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越大6．（3分）宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播7．（3分）女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。

下列说法正确的是（）A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D．在太空讲话声带不振动也能发出声音8．（3分）接听电话时，我们根据声音就能分辨出对方是谁，这主要是根据声音的（）A．传播速度B．响度C．音调D．音色9．（3分）在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。

在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是（）A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度D．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度10．（3分）下列有关声现象的描述错误的是（）A．太空中，两名宇航员不能直接对话，因为真空不能传声B．观看电视节目时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调C．在公路旁边安装隔音板，是为了在传播过程中减弱噪声D．蝙蝠利用超声波确定目标的位置，说明声音能传递信息二、填空题（本大题有7小题，每空2分共28分）11．（4分）一切发声体都在。

物理学的知识和研究方法已被广泛应用到现代、交通、航天、材料和能源等领域。

12．（4分）常温下声音在空气中的传播速度是。

读作。

13．（4分）某物体从甲地到乙地的速度是6米/秒。

它立即以4米/秒的速度返回甲地。

则它全程的速度是。

速度是描述物体运动的物理量。

14．（4分）我们把高于Hz的声音称为超声波，低于Hz的声音称为次声波。

15．（4分）如图中该刻度尺的分度值是cm．被测物体的长度cm。

16．（4分）古诗云：“不敢高声语，恐惊天上人”。

若月宫里住着嫦娥，她（填“能”或“不能”）听到“高声语”，只是因为。

17．（4分）如图所示的是我国“神舟十号”航天器与“天宫一号”太空实验室对接后的飞行状态。

对接后“神舟十号”航天器相对于“天宫一号”是的，相对于地球是的。

（均填“运动”或“静止”）三.实验题（每空2分共20分）18．（12分）某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。

（1）该实验是根据公式进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）。

（3）s丙乙=cm；t丙乙=s；v甲丙=cm/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了起点刻度线才开始计时，则会使所测甲丙段的平均速度偏（填“大”或“小”）。

19．（8分）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被。

这样做是为了。

将正在发声的音叉插入水中会看到，这说明：。

四.综合应用题（20题10分21题12分共22分，解答时应写出必要的文字说明、公式和具体的计算步骤）20．（10分）高速列车都在平直轨道上匀速行驶，从大连到沈阳的速度为200km/h，用时2h，从沈阳到哈尔滨的速度为190km/h，里程约570km。

求：（1）高速列车从大连到沈阳的路程为多少？（2）高速列车从大连到哈尔滨的平均速度是多少？21．（12分）在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），（1）若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过多少秒才能接收到信号？（2）若另一次探测海水深度时从海面发射信号到接收到海底返回来的信号用了10秒，求海水的深度？（3）用上面的方法能否测地球和太阳的距离？2016-2017学年海南省海口市秀英区国科园实验学校八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有10小题，每小题只有一个选项是正确的，每小题3分，共30分）1．（3分）为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。

你认为能够完成这个探究目的是（）A．把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小B．用力吹一根细管并将它不断剪短，声音变高C．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况D．用发生的音叉接触水面时，水面水花四溅【解答】解：A、罩内抽出空气，闹铃铃声明显减小，说明声音传播需要介质。

不符合题意。

B、用力吹一根细管，将它不断剪短，空气柱减小，空气容易振动，频率增大，音调变高，声音变高。

研究的是音调和频率的关系。

不符合题意。

C、用大小不同的力敲打鼓面，纸屑跳动高度不同，鼓面振幅不同，响度不同。

研究响度跟振幅的关系。

符合题意。

D、发声的音叉接触水面，水花四溅，说明声音发声时振动。

不符合题意。

故选：C。

2．（3分）下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达C．超声波清洗机D．真空罩中的闹钟【解答】解：A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声。

不符合题意；B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声。

不符合题意；C、利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量。

不符合题意；D、当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失。

说明声音的传播需要介质。

符合题意。

故选：D。

3．（3分）如图是中用刻度尺测量物体长度的方法，其中正确的是（）A．B．C．D．【解答】解：A、图中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故本选项错误；B、图中刻度尺有刻度线的一侧紧贴被测物体，而且放正，零刻度线与被测物体的边缘对齐，故本选项正确。

C、图中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，故本选项错误；D、零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故本选项错误；故选：B。

4．（3分）一名粗心的同学在测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是“m”（）A．一只新铅笔的长度：0.175 B．一本书的厚度：3.5C．一枚壹角硬币的厚度：2.4 D．一名同学的高度：16.4【解答】解：A、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度略小于20cm，在17.5cm=0.175m左右。

符合题意；B、中学生大拇指的长度在 3.5cm左右，一本书的厚度与此差不多，在3.5cm=0.035m左右。

不符合题意；C、4枚一角硬币叠放的高度在1cm=10mm左右，一枚一角硬币的厚度在2.4mm=2.4×10﹣3m左右。

不符合题意；D、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高接近成年人，在164cm=1.64m 左右。

不符合题意。

故选：A。

5．（3分）下列说法中，正确的是（）A．运动路程越长，速度越大B．相同时间内，通过的路程越大，速度越小C．运动时间越短，速度越大D．通过相同的路程，所用时间越短，速度越大【解答】解：A、在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

故A错误，不符合题意。

B、由速度公式v=得：时间一定，通过的路程和速度成正比，通过的路程越大，速度越大。

故B错误，不符合题意。

C、速度是表示物体运动快慢的物理量，它指的是单位时间内通过的路程。

故C 错误，不符合题意。

D、由速度公式v=得：路程一定，速度和时间成反比，在通过相等的路程时，所用时间短的物体速度较大。

故D正确，符合题意。

故选：D。

6．（3分）宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A．太空中噪声太大 B．太空是真空，不能传声C．用通讯设备对话更方便D．声音只能在地面附近传播【解答】解：太空中没有空气，而声音又不能在真空中进行传播，声音宇航员之间对话需要借助电子通讯设备才能进行；故选：B。

7．（3分）女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上为青少年授课。

下列说法正确的是（）A．王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的B．王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C．王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的D．在太空讲话声带不振动也能发出声音【解答】解：A、声音不能在真空中传播，因此王亚平讲课的声音是通过电磁波传回地球的，该选项说法不正确；B、王亚平讲课的声音很大，是指声音的响度大，是因为她声带振动的振幅大，该选项说法不正确；C、王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的，该选项说法正确；D、声音是由物体的振动产生的，在太空讲话声带不振动就不能发出声，该选项说法不正确。

故选：C。

8．（3分）接听电话时，我们根据声音就能分辨出对方是谁，这主要是根据声音的（）A．传播速度B．响度C．音调D．音色【解答】解：不同人声带的结构不同，发出声音的音色不同，区别出熟悉的人谁在说话，是因为音色不同的原因，与声音的传播速度、音调和响度无关。

故选：D。

9．（3分）在《龟兔赛跑》的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点。

在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是（）A．乌龟的速度始终大于兔子的速度B．兔子的速度始终大于乌龟的速度C．乌龟的平均速度大于兔子的平均速度D．兔子的平均速度大于乌龟的平均速度【解答】解：乌龟先到达终点说明乌龟用的时间少，根据公式V=，可知乌龟的平均速度大。