校园安全隐患排查制度
校园安全隐患排查及整改制度范文(6篇)
校园安全隐患排查及整改制度范文校园安全是教育工作的重中之重,是学校保障师生生命财产安全的首要任务。
为了加强校园安全管理,防范和消除安全隐患,保障广大师生的人身安全和财产安全,制定并严格执行《校园安全隐患排查及整改制度》是非常必要的。
下面是一个校园安全隐患排查及整改制度的范文,供参考。
一、总则为了加强学校校园安全工作,建立健全校园安全管理制度,提高校园安全管理水平,保障广大师生的人身安全和财产安全,特制定本制度。
二、工作目标1. 完善校园安全管理体系,规范校园安全管理,提高校园安全防范意识和应变能力;2. 掌握校园安全隐患排查整改工作的基本要求和方法;3. 加强校园安全隐患排查整改工作的组织领导,确保工作顺利进行;4. 促进学校师生对校园安全隐患的认识,提高师生安全防范能力。
三、工作内容1. 校园安全隐患排查的主要内容包括校园周边环境、学生宿舍、教学楼、实验室、食堂、体育设施、交通组织等方面的安全隐患排查;2. 根据校园安全隐患排查情况,制定整改措施,明确整改责任人和整改时限;3. 加强对学校师生的安全教育培训,提高师生的安全防范意识和应急处置能力;4. 加强与公安、消防等相关部门的联动合作,共同做好校园安全工作。
四、工作流程1. 设立专门的校园安全隐患排查及整改工作领导小组,负责统筹协调校园安全隐患排查整改工作;2. 制定校园安全隐患排查及整改计划,明确每个学期的具体工作任务和时间节点;3. 每个学期开始前组织校园安全隐患排查,全面检查校园安全隐患,记录并上报重大安全隐患;4. 根据安全隐患排查结果,制定整改措施和整改计划,并明确整改责任人和整改时限;5. 定期召开校园安全工作会议,通报校园安全隐患整改情况,总结经验,完善工作。
五、工作要求1. 校园安全隐患排查及整改工作要严格按照国家相关法律法规和标准要求进行;2. 校园安全隐患排查及整改工作要注重实践,周密细致,做到全面、客观、真实;3. 校园安全隐患排查及整改过程中,要及时发现和纠正存在的安全隐患,确保师生的人身安全和财产安全;4. 校园安全隐患排查及整改结果要及时上报和通报,做到责任明确、整改到位;5. 落实校园安全排查及整改工作责任制,加强对工作人员的培训和监督,确保工作质量。
校园内安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为加强校园安全管理,保障师生人身和财产安全,预防各类安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、指导思想坚持以人为本,安全第一,预防为主,综合治理的方针,建立健全校园安全隐患排查长效机制,确保校园安全稳定。
三、组织机构及职责(一)成立校园安全隐患排查工作领导小组组长:校长副组长:分管副校长、各处室负责人成员:全体教职工领导小组职责:1. 负责组织、协调、指导校园安全隐患排查工作;2. 制定校园安全隐患排查计划,明确排查范围、内容、方法和要求;3. 对排查出的安全隐患进行分类、评估,提出整改措施;4. 对安全隐患整改情况进行跟踪、督促,确保整改到位;5. 定期召开校园安全隐患排查工作会议,总结经验,改进工作。
(二)设立校园安全隐患排查办公室设计:校办公室主任:校办公室负责人成员:各处室安全员、教职工代表办公室职责:1. 负责校园安全隐患排查工作的具体实施;2. 负责收集、整理校园安全隐患排查资料;3. 负责校园安全隐患整改工作的跟踪、督促;4. 负责校园安全隐患排查工作的宣传教育;5. 负责校园安全隐患排查工作的总结、上报。
四、排查范围及内容(一)排查范围1. 校园建筑物及附属设施;2. 校园消防设施;3. 校园用电设施;4. 校园食堂、宿舍、教室等生活设施;5. 校园周边环境;6. 校园活动场所;7. 校园交通安全;8. 校园网络安全;9. 其他可能存在安全隐患的场所和设施。
(二)排查内容1. 建筑物及附属设施:建筑结构、墙面、屋顶、门窗、楼梯、扶手等是否存在安全隐患;2. 消防设施:消防器材、消防通道、疏散指示标志等是否完好、有效;3. 用电设施:配电箱、插座、线路等是否存在漏电、短路等安全隐患;4. 食堂、宿舍、教室等生活设施:卫生、消防、食品安全等方面是否存在隐患;5. 校园周边环境:周边建筑物、道路、绿化带等是否存在安全隐患;6. 校园活动场所:体育设施、娱乐设施、宣传栏等是否存在安全隐患;7. 校园交通安全:校园内道路、停车场、自行车停放区等是否存在安全隐患;8. 校园网络安全:校园网络设备、信息系统等是否存在安全隐患;9. 其他:校园内其他可能存在安全隐患的场所和设施。
校内外安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为了进一步加强学校安全管理,预防安全事故的发生,保障师生人身和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、组织机构1. 成立学校安全隐患排查工作领导小组,由校长担任组长,分管安全的副校长担任副组长,各部门负责人为成员。
2. 学校安全隐患排查工作领导小组负责制定学校安全隐患排查工作的总体规划和实施方案,组织开展安全隐患排查工作,协调解决安全隐患排查工作中的重大问题。
三、排查范围1. 校内安全隐患排查范围:(1)教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等建筑物的结构安全、消防设施、用电安全、排水设施等。
(2)实验室、图书馆、体育设施、校园网络等教学设施设备的安全运行状况。
(3)校园环境,包括绿化带、道路、停车场、校园围墙等。
(4)食堂、超市、小卖部等校内经营场所的安全管理。
2. 校外安全隐患排查范围:(1)学生宿舍周边的安全隐患,如交通安全、治安环境等。
(2)学校周边的施工工地、道路、桥梁等基础设施的安全状况。
(3)学生实习实训场所的安全管理。
四、排查内容1. 校内安全隐患排查内容:(1)建筑物是否存在安全隐患,如墙体开裂、地基下沉等。
(2)消防设施是否完好,消防通道是否畅通。
(3)用电线路是否老化,是否存在私拉乱接现象。
(4)排水设施是否畅通,是否存在积水、堵塞等问题。
(5)实验室、图书馆等教学设施设备的安全运行状况。
2. 校外安全隐患排查内容:(1)学生宿舍周边的交通安全、治安环境。
(2)学校周边的施工工地、道路、桥梁等基础设施的安全状况。
(3)学生实习实训场所的安全管理制度和措施。
五、排查方法1. 定期排查:学校安全隐患排查工作领导小组应定期组织各部门对校内、校外安全隐患进行排查。
2. 随机抽查:学校安全隐患排查工作领导小组应不定期对校内、校外安全隐患进行随机抽查。
3. 专项排查:针对特定安全隐患,学校安全隐患排查工作领导小组应组织专项排查。
校园安全隐患排查及整改制度(5篇)
校园安全隐患排查及整改制度一、安全隐患排查工作机构学校成立由校长任组长的学校安全隐患排查工作领导小组,组员由各处室负责人及班主任组成,负责对学校安全隐患排查的具体工作。
二、安全隐患排查内容(一)校舍及教学设施设备安全隐患。
一查学校是否新出现危房;二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课或活动;三查学校安全工作是否正常运转;四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
(二)学校消防安全隐患。
一查;消防通道是否畅通;二查灭火器材是否好用;三查消防报警装置和应急照明装置是否正常;四查防火警示标志是否损坏;五查学校用电线路有无安全隐患。
(三)学生路途安全隐患。
一查各班对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况;二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则,并经教育局批准。
三查师生有无搭乘“三无”车(无驾驶执照、无牌照、无客运执照)、病车、超载车、机动三轮车情况和有无学生搭、骑摩托车上学回家的情况;四查学生路途安全是否采取了向家长预告通报制度。
三、安全隐患整改的工作方法1、做到定期检查和突击检查相结合,全面检查和重点检查相结合。
2、学校每学期对校舍进行一次全面性的安全检查;在风、汛、雪、雨季进行突击性的检查。
每次安全检查做好书面文字记录,作为学校安全档案保存备查。
3、对发现结构损坏、破裂或其它重大险情的及时书面报告高新区社会服务中心,及时研究落实维修措施。
4、各班责任到人。
班主任为本班第一责任人。
对重要部位和贵重物品检查要定时、定位检查。
5、安全检查每期制定检查计划,有重点、有步骤地进行,把电器、电源、体育设施等均作为检查的重点。
按时检查,促进各项防范措施的落实。
6、班主任每日对所在班级进行一次全面晨检,学校领导小组每月组织相关责任人组成检查组对全校安全工作进行拉网式检查,检查中发现的问题,要提出整改意见,尽最大可能当场落实到具体人头上。
领导小组对整改情况要检查验收。
校园隐患排查报告制度(3篇)
第1篇一、引言校园是广大师生学习和生活的场所,校园安全是学校工作的重中之重。
为了进一步加强校园安全管理,及时发现和消除安全隐患,确保师生生命财产安全,特制定本校园隐患排查报告制度。
二、制度目的1. 建立健全校园安全隐患排查工作机制,确保校园安全稳定。
2. 提高师生安全意识,增强防范能力。
3. 落实学校安全责任,确保校园安全工作落到实处。
三、组织机构及职责1. 校园安全工作领导小组负责组织、协调、指导校园安全隐患排查工作,定期召开安全工作会议,研究解决安全隐患排查工作中的重大问题。
2. 校园安全办公室负责校园安全隐患排查工作的日常管理,制定隐患排查计划,组织实施隐患排查,督促整改措施的落实。
3. 各部门、班级安全员负责本部门、班级的安全管理工作,协助开展隐患排查,发现安全隐患及时上报。
四、隐患排查范围1. 校园基础设施:校舍、教学楼、实验楼、宿舍、食堂、运动场等建筑物及附属设施。
2. 校园公共区域:校园道路、绿化带、水池、电线杆等。
3. 校园设备设施:教学设备、实验设备、办公设备、消防设施、安防设施等。
4. 校园周边环境:周边道路、建筑、交通设施等。
5. 校园消防安全:消防设施、消防通道、用电安全等。
6. 校园食品安全:食堂、小卖部等食品经营场所。
7. 校园治安安全:校园周边治安状况、校内治安管理等。
五、隐患排查方法1. 定期检查:各部门、班级安全员定期对本部门、班级进行安全隐患排查,发现问题及时上报。
2. 专项检查:针对特定安全隐患,组织专项检查,确保问题得到及时解决。
3. 随机抽查:校园安全办公室不定期对校园各区域进行随机抽查,确保隐患排查全面覆盖。
4. 学生举报:鼓励学生积极参与校园安全隐患排查,对发现的安全隐患及时上报。
六、隐患排查报告程序1. 发现隐患:各部门、班级安全员在排查过程中发现安全隐患,应立即上报校园安全办公室。
2. 初步核实:校园安全办公室对上报的隐患进行初步核实,确认隐患情况。
中心小学安全隐患排查制度(五篇)
中心小学安全隐患排查制度根据县教育局有关文件要求,为切实做好学校安全隐患排查工作,消除校园及周边环境的安全隐患,杜绝各类安全事故的发生,确保学校安全形势持续稳定,特制定本工作方案。
一、指导思想以“____”重要思想为指导,坚持____,充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的____重要性,牢固树立“安全第一”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,全面加强学校安全管理工作,共建“平安校园”、“和谐校园”。
二、工作目标通过开展安全隐患排查治理专项工作,切实落实学校的安全主体责任,消除安全隐患,改善校园及周边治安环境状况,遏制重大事故发生,确保学校安全形势稳定,学校安全教育进一步强化,师生安全意识和防范能力明显增强。
三、____领导组长:成员:四、排查治理重点1、校舍安全。
要逐校逐间检查是否存在危房,对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视,查找是否存在安全隐患。
对查出的校舍危房能整修的要立即整修,一时不能整修的要迅速停止使用,立即封存。
2、交通安全。
对接送学生的车辆要逐一登记,积极配合交警部门加强车辆管理,严禁“三无”车辆运送学生,杜绝超员、超速现象和酒后驾驶,确保学生出入安全。
3、食品卫生安全。
学校食堂、小卖部是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备,是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品,从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗,日常饮用水卫生状况,公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4、设施设备安全。
对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查,发现问题及时检修和整改。
体育器材等设施设备的使用、维护情况。
实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。
5、防火安全。
检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育,校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改,学校消防设置是否完善,消防通道是否畅通。
6、防盗安全。
学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位,有无领导、教师值班巡逻,门卫值班制度是否落实。
学校安全隐患排查报告制度(14篇通用)
学校安全隐患排查报告制度(14篇通用)学校安全隐患排查报告制度篇1为贯彻“安全第一、预防为主”的方针,落实学校安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定学校安全隐患排查制度。
一、指导思想充分认识加强学校安全工作的重要性。
以对学生安全、健康成长高度负责的精神,增强做好学校安全工作的责任感和使命感,克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立“安全第一”的思想,认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全机构,落实责任严格落实安全管理责任制。
要进一步明确学校安全工作的领导责任,建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制、功能室安全管理责任制、安全检查责任制,严格落实安全责任追究制。
学校的各项安全制度和措施,一律要明确职责,责任到人,切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。
学校与部门负责人,部门负责人与个人,要层层签订责任状,实行责任追究制。
具体如下:(一)成立机构,加强领导。
成立以校长为组长,副校长为副组长,中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。
校长是安全工作的第一责任人,对安全工作负总责,负责学校安全工作的组织、统筹与协调,保证学校安全工作的顺利、正常运行。
(二)落实安全管理责任。
各部门要明确本部门的安全责任范围,认真落实防范措施,具体为:总务处检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑(构筑)物的安全,保证楼道照明设施正常运转,学生日常行车、乘车的安全,如有隐患要及时报告校长;安保处负责检查进出学校人员,防止非本校人员无正当理由进入,调查了解学校周边是否有安全隐患,建立夜巡制度。
学校要建立分级分工管理制度。
一是层层落实责任并签订责任状。
二是班主任和任课教师,对存在或发现的安全隐患,较严重的问题及时向领导汇报。
三是各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本班学生在校内外的安全情况。
四是学校设备管理员要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。
校园安全隐患排查制度具体细则
校园安全隐患排查制度具体细则校园安全隐患排查制度具体细则【篇1】一、电源线路、自来水管道、煤气设备在设计时,必须充分考虑发展的需要,施工时要严格按照有关规定进行施工。
对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。
一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。
二、电源线路必须安装可靠的保险装置,并正确使用保险丝,确保用电安全。
禁止使用铜线和其它非专用金属线当保险丝使用。
新建项目必须安装漏电保护装置。
三、所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗。
接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。
四、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。
24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。
五、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。
六、安全用电用水用气必须坚持定期和不定期检查制度,总务处组织自查并会同各部门进行抽查,发现隐患及时整改。
七、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则,严禁私拉乱接电源,严禁违章违规使用电器,严禁电源线路超负荷使用。
对于违规违章用电的单位和个人,全体师生员工都有检举和监督的义务。
校园安全隐患排查制度具体细则【篇2】全体教职员工必须高度重视幼儿安全,以安全为第一要务。
保护幼儿安全,防止走失、受伤、中毒等事故的发生。
一、家长接送幼儿制度:(1)来园:幼儿来园时间8:30止,须由家长送至教室交给班主任,(2)离园:幼儿离园时间4:00起,均由班主任送至门口。
小托班—4:00,(小班部大门口)中大班—4:00,大门口(大班);小门口:(中班)。
须由家长接,家长不进园,接送均在园门口,要求家长遵守时间,减少幼儿交叉感染机会,不让陌生旁人领去,防止坏人冒领。
校园安全隐患排查治理制度(四篇)
校园安全隐患排查治理制度一、安全隐患排查制度:1. 安排专人或安全组织负责校园安全隐患排查工作,制定具体的工作计划和任务,并按时进行隐患排查。
2. 所有校内区域都需要纳入排查范围,包括教室、实验室、图书馆、宿舍、食堂、操场等,以及校园周边环境。
3. 制定详细的排查表格或检查表,记录每次排查的内容、隐患情况和处理措施,并建立档案。
4. 强化隐患排查的周期性和定期性,每学期或每年至少进行一次全面排查,并及时处理和整改发现的安全隐患。
二、安全隐患治理制度:1. 在校园安全隐患排查中,发现的隐患需要立即进行处理,对于一些重要或紧急的隐患,要立即组织相关部门或人员进行处理。
2. 针对不同的安全隐患,制定相应的整改方案和措施,并明确责任单位和责任人,确保整改工作的有效执行。
3. 针对严重的安全隐患,要及时报告相关上级部门,并请示整改意见和措施。
4. 对于长期存在的安全隐患,要制定长期的治理计划,并建立监督机制,确保长期治理效果。
5. 隐患治理后,要对整改情况进行跟踪和评估,并进行总结和反馈,不断完善治理工作。
三、校园安全隐患排查治理的配套措施:1. 加强宣传教育,提高学生和教职工的安全意识和自我保护能力,让每个人都参与到校园安全隐患排查和治理中来。
2. 建立校园安全管理委员会或工作组,协调各部门、教师、学生和家长的合作,共同推进校园安全隐患排查和治理工作。
3. 加强与公安、交通部门的合作,加大校园周边环境的安全隐患治理力度,避免外来人员进入校园造成安全隐患。
4. 建立健全校园安全隐患排查和治理的奖惩机制,对于积极参与排查和治理的单位和个人进行表彰和奖励,对于不认真履行职责的,要进行相应的处罚和纠正。
校园安全隐患排查治理制度(二)主要包括以下几个方面:1. 组织机构和责任:校园安全隐患排查治理工作应由专门的安全管理机构组织和负责,明确工作职责和权力。
各级领导要高度重视校园安全隐患排查治理工作,并将其纳入日常管理范围。
学校安全隐患排查制度(6篇)
学校安全隐患排查制度为保证学校教育教学的正常秩序,保证师生人身安全和学校财产安全,切实抓好安全工作,根除安全隐患.特制订本制度。
1、建立学校安全隐患台账,是加强学校安全管理工作的重要制度。
2、排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感,按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。
3、根据学校实际情况,重点排查以下部位。
(1)校舍安全隐患排查;(2)食物、饮用水安全检查;(3)用电及消防安全隐患排查;(4)体育器材安全隐患排查;(5)校园及周边安全隐患排查5、安全隐患排查人员,又是安全管理责任人。
排查时要认真仔细,不能有任何疏漏.除不可抗原因外,出现安全事故,追究排查责任人的责任。
6、排查责任人在排查吋要作好记录.有险情隐患应及时向领导汇报。
自己可以处理的应及时消除隐患,不能应急的应及时提出处理方案,由学校讨论解决。
重大险情学校应及时向上级报告。
7、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素。
维护保养设施设备。
向广大师生告知危害因素、危险状况.在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。
8、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记.建立台账。
并制定隐患和不稳定因素整改措施,如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的.要及时向上级教育行政部门或____报告。
中心小学____年____月学校安全隐患为加强我校校园、校舍管理,做好“四防”安全工作,确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害,使校园、校舍定期安全检查规范,充分发挥____作用,使制度、责任、防范落实到实处,确保校园校舍有情况早发现、早解决,特制定本制度。
一、校园校舍要求按时、按项、按部门分工进行检查,每周学生上学前各检查一次,每次检查必须认真对待,不得漏查漏检。
二、成立校园安全大检查组:组长:张吉友成员:王运久、申定华、张世荣、殷耀国、李典琴三、排查内容1、排查整改各类场所安全隐患。
定期排查学校教室、实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患,是否有危房并及时加固检修,确保整改到位。
大学安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强大学安全管理,预防和减少安全事故的发生,保障师生生命财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有校区、部门、学院及教职工、学生。
三、安全责任1. 校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作全面负责。
2. 各部门、学院负责人是本部门、学院安全工作的直接责任人,对本部门、学院安全工作全面负责。
3. 教职工应遵守学校安全规章制度,履行岗位职责,做好本职工作。
4. 学生应遵守学校安全规章制度,自觉维护校园安全。
四、安全隐患排查原则1. 预防为主,防治结合。
2. 安全第一,以人为本。
3. 综合治理,责任到人。
4. 依法依规,科学合理。
五、安全隐患排查内容1. 校舍安全:主要包括校舍结构、设施设备、消防设施、电气线路、排水系统、抗震设防等方面。
2. 食品安全:主要包括食堂、小卖部、超市等食品经营单位的卫生条件、食品质量、从业人员健康管理等方面。
3. 交通安全:主要包括校园内车辆、行人交通秩序、交通安全设施等方面。
4. 消防安全:主要包括消防设施设备、消防通道、易燃易爆物品管理、火灾隐患排查等方面。
5. 卫生安全:主要包括宿舍、教室、图书馆、实验室等场所的卫生状况、传染病防治、公共卫生设施等方面。
6. 信息安全:主要包括校园网络、信息系统、网络安全等方面。
7. 人员安全:主要包括教职工、学生的人身安全、心理健康等方面。
8. 校园周边安全:主要包括周边环境、校园周边治安等方面。
六、安全隐患排查方法1. 定期排查:学校定期组织安全隐患排查,各部门、学院每月至少进行一次安全隐患排查。
2. 随机抽查:学校不定期对各部门、学院进行随机抽查,确保安全隐患排查工作落到实处。
3. 重点排查:针对重点部位、重点时段、重点环节,开展专项排查。
4. 隐患报告:教职工、学生发现安全隐患,应及时向相关部门报告。
校园安全隐患排查治理制度(4篇)
校园安全隐患排查治理制度校园安全是学校管理工作中非常重要的一个方面,关系到学生的安全和健康成长。
为了确保校园安全,制定和完善校园安全隐患排查治理制度非常必要。
下面是对校园安全隐患排查治理制度的详细介绍。
一、制定校园安全隐患排查治理制度的背景和意义校园是学生学习、生活的地方,学校管理方面需要确保学生在安全、健康的环境中学习。
然而,由于校园环境复杂多变,安全隐患时有发生,为了提前发现和解决问题,制定和完善校园安全隐患排查治理制度是非常重要的。
校园安全隐患排查治理制度的制定有以下三个基本背景和意义:1. 提高校园安全管理水平:制定校园安全隐患排查治理制度有助于提高学校安全管理的体系化、规范化水平,为学校安全管理工作提供科学可行的方法和办法。
2. 预防和减少安全事故发生:校园安全隐患排查治理制度的制定和实施有助于及时发现和处理校园安全隐患,预防和减少校园安全事故的发生,保护学生的人身安全。
3. 促进学生全面发展:校园安全是学生健康成长的基础条件,只有在安全的环境中,学生才能放心学习、全面发展。
校园安全隐患排查治理制度的制定能够为学生提供安全、稳定的学习环境,推动学生在多元化的教育资源和活动中全面发展。
二、校园安全隐患排查治理制度的内容和要求校园安全隐患排查治理制度需要包括以下几个方面的内容和要求:1. 安全隐患排查标准和方法:制定校园安全隐患排查标准和方法,明确校园安全隐患排查的范围、内容、频次和步骤,确保排查工作的科学有效性。
2. 安全隐患排查责任分工:明确学校各职能部门和岗位在校园安全隐患排查工作中的责任和分工,明确责任主体和责任纪律,确保各方面的合力推进安全隐患排查治理工作。
3. 安全隐患排查资金保障:安全隐患排查治理工作需要一定的经费投入,制定校园安全隐患排查治理制度需要考虑资金的保障问题,明确经费的来源、分配和使用规定。
4. 安全隐患排查治理结果反馈和应对措施:安全隐患排查治理工作完成后,需要及时反馈结果,并制定相应的应对措施,确保问题得到解决和落实。
校舍安全隐患排查制度(3篇)
第1篇一、总则为了加强学校安全管理,保障师生生命财产安全,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目标1. 全面排查校舍安全隐患,确保校园安全稳定。
2. 建立健全校舍安全隐患排查治理长效机制。
3. 提高师生安全意识,增强自防自救能力。
三、组织机构及职责1. 学校成立校舍安全隐患排查工作领导小组,负责组织、协调、监督校舍安全隐患排查工作。
2. 校长担任领导小组组长,分管副校长担任副组长,各部门负责人为成员。
3. 领导小组职责:(1)制定校舍安全隐患排查工作方案;(2)组织、协调、监督校舍安全隐患排查工作;(3)对排查出的安全隐患进行整改,确保整改到位;(4)定期向上级主管部门报告校舍安全隐患排查治理情况。
4. 校舍安全隐患排查工作小组:(1)负责具体实施校舍安全隐患排查工作;(2)对排查出的安全隐患进行登记、分类、上报;(3)跟踪安全隐患整改情况,确保整改到位。
四、排查范围及内容1. 排查范围:校内所有建筑、设施、设备、消防设施、校园周边环境等。
2. 排查内容:(1)建筑结构:校舍墙体、楼板、梁柱、屋顶等是否存在裂缝、倾斜、下沉、变形等现象;(2)消防设施:消防栓、灭火器、疏散指示标志等是否完好、有效;(3)电气线路:电气线路、插座、开关等是否存在老化、破损、漏电等现象;(4)给排水设施:给排水管道、阀门、水表等是否存在漏水、堵塞等现象;(5)校园周边环境:校园周边是否存在安全隐患,如交通、施工、环境污染等。
五、排查方法及步骤1. 方法:采用现场检查、查阅资料、询问相关人员等方式进行。
2. 步骤:(1)制定校舍安全隐患排查计划;(2)组织校舍安全隐患排查工作小组,对排查范围进行全面排查;(3)对排查出的安全隐患进行登记、分类、上报;(4)对排查出的安全隐患进行整改,确保整改到位;(5)跟踪安全隐患整改情况,确保整改到位;(6)对排查工作进行总结,形成书面报告。
校园安全隐患排查治理制度
校园安全隐患排查治理制度校园安全隐患排查治理制度「篇一」为切实加强本单位安全生产管理,严格落实各类事故隐患排查治理责任,有效预防事故的发生,为安全生产、安全发展创造良好的环境,依据有关法律法规及标准,特制定隐患排查、整改、登记消除报告、隐患排查责任、事故隐患奖惩五项制度。
一、隐患排查制度1、建立由主要负责人任组长的安全生产隐患排查治理领导小组,全面负责本单位安全生产隐患排查治理工作。
2、实行每日排查制度,逐环节、逐部位排查,掌握隐患的存在,分布情况,分析产生隐患的原因,制定整改和防范措施。
3、排查的主要内容包括:安全生产责任制是否落实到人头,安全生产规章制度是否健全、完善、设备、设施是否处于正常的安全运行状态;有毒、有害等危险作业场所安全生产状况;从业人员是否经过三级培训教育,具备相应的安全知识和操作技能,特种作业人员是否持证上岗;从业人员在工作中是否严格遵守安全生产规章制度和操作规程,发放配备的劳动防护用品是否符合国家标准或者行业标准,从业人员是否正确佩带;现场生产管理,指挥人员有无违章指挥,强令从业人员冒险作业行为;现场生产管理,指挥人员对从业人员的违章违纪行为是否及时发现和制止;危险源的检测监控措施是否落实到位等情况。
4、对排查出的隐患,按照《隐患排查登记和消除报告制度》执行。
5、设立公开举报电话,畅通隐患举报渠道,鼓励广大职工积极参与和监督隐患排查治理工作,并对及时发现的重大安全隐患进行举报,按照《事故隐患奖惩制度》标准兑现奖励。
6、积极配合上级有关部门开展的隐患排查治理活动,落实隐患整改措施和责任。
二、安全隐患整改制度事故隐患是指生产作业过程中存在的人的安全因素、物的不安全状态和管理上的缺陷。
只有及时采取措施消除隐患,才能把事故消灭在萌芽状态,做到防患于未然。
为及时消除安全隐患,制定本制度:1、隐患整改的基本原则是:“六定、五不准”。
六定:定安全隐患项目、定隐患整改措施、定隐患整改责任人、定隐患整改时间、定隐患整改质量要求、定整改验收部门。
学校校园隐患排查制度(通用13篇)
学校校园隐患排查制度学校校园隐患排查制度(通用13篇)在现在的社会生活中,接触到制度的地方越来越多,制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。
相信很多朋友都对拟定制度感到非常苦恼吧,下面是小编整理的学校校园隐患排查制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校校园隐患排查制度篇1为了进一步加强和改进小学安全工作,维护小学正常的教学秩序,保障广大师生生命财产安全,确保各种不安全因素的发生,特制定以下安全隐患排查整治制度:一、每学年开学前,放寒暑假、节假日前,必须开展全校性的安全大检查。
二、小学每月必须进行一次安全自查工作。
在自查的过程中,如发现问题,要及时以文字形式报告到相关部门,以便得到及时处理。
三、每学年安全员对校属各单位开展不少于三次不定期的安全隐患排查工作,对有问题需要整改的部门单位,下发整改通知书,责令其限期整改,本部门单位解决不了的上报到相关部门解决。
四、对小学食堂、小卖部、小吃店、生活饮用水源的卫生情况,每周进行一次检查;对食堂人员未取得健康证明的不得上岗。
五、消防隐患排查工作每月不少于一次,有易燃易爆危险化学物品要严格按照《中华人民共和国消防法》和我校的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。
六、对存在重大隐患的必须及时提出整改计划、整改方案,认真组织实施,确保按期完成。
同时整治完成后,要组织有关人员验收,不符合规定要求的,不能投入使用。
七、每次排查时,排查人员不得少于三人,且必须有安全知识和排查能力的人担任。
八、在排查的过程中,如果遇到不能下结论的问题应请有关部门,专家进行鉴定,以防事故发生。
九、不认真严格执行此排查制度的,实行领导责任追宪制。
学校校园隐患排查制度篇2为保障我校师生的生命财产安全,防止各类重大安全事故的发生,明确责任,细化分工,保证校园安全隐患排查落到实处,特制定本制度。
一、成立安全隐患排查机构,明确分工。
总负责人:张明政一区负责人:刘守帮二区负责人:黄学宽成员:成立安全隐患排查小组(组长:张德淮、成员:各处室负责人)定期对校园内存在的安全问题进行排查,发现问题及时整改。
学校周隐患排查制度
一、目的为了加强学校安全管理,消除安全隐患,确保师生生命财产安全,维护学校正常教育教学秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有师生、工作人员及校园内的一切活动。
三、组织机构1.成立学校安全隐患排查工作领导小组,由校长担任组长,分管安全的副校长、各科室负责人为成员。
2.各科室设立安全隐患排查小组,由科室负责人担任组长,相关人员为成员。
四、排查内容1.校园设施设备安全:包括校舍、教学楼、实验楼、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等建筑物及附属设施的安全状况。
2.消防设施安全:包括消防通道、消防设施、消防器材等是否完好有效。
3.用电安全:包括电气线路、配电箱、插座、用电设备等是否安全可靠。
4.校园环境安全:包括校园绿化、校园道路、校园设施、校园周边环境等是否安全。
5.食品安全:包括食堂卫生、食品采购、食品储存、食品加工等环节的安全。
6.交通安全:包括校园内车辆、行人、自行车等交通秩序。
7.其他安全隐患:包括校园内可能存在的其他安全隐患。
五、排查方法1.定期排查:学校安全隐患排查工作领导小组定期组织各科室、各年级进行安全隐患排查。
2.专项排查:针对特定时段、特定区域、特定事件进行专项安全隐患排查。
3.日常排查:各部门在日常工作中发现的安全隐患,要及时上报,并采取措施予以整改。
4.学生自查:鼓励学生积极参与校园安全隐患排查,发现问题及时上报。
六、排查程序1.排查前,各科室、各年级要制定详细的排查计划,明确排查时间、排查范围、排查人员等。
2.排查过程中,要严格按照排查内容和方法进行,确保排查全面、细致。
3.排查结束后,要及时汇总排查情况,形成排查报告,上报学校安全隐患排查工作领导小组。
4.对排查出的问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,明确责任人和整改时限。
5.整改完成后,要及时进行复查,确保整改到位。
七、奖惩措施1.对在安全隐患排查工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
2.对因工作不力、失职渎职导致安全隐患发生,造成严重后果的,将依法依规追究相关责任。
校园及周边安全隐患定期排查制度
学校及周边安全隐患定期排查制度一、目的和背景为了确保学校及周边环境的安全,保障师生员工的生命资产安全,维护学校的正常教学秩序和社会形象,特订立本学校及周边安全隐患定期排查制度。
二、适用范围本制度适用于本学校内的全部办公楼、教学大楼、宿舍楼及周边环境。
全部参加安全管理的师生员工必需遵守本制度。
三、管理标准1. 安全隐患排查责任学校安全办公室是负责实在组织和实施学校及周边安全隐患排查的部门。
各学院、教研部门和宿舍管理部门是各自区域的安全管理责任主体,需要搭配学校安全办公室进行排查工作。
2. 安全隐患排查周期及计划学校及周边环境的安全隐患排查应定期进行,周期为一学期一次。
学校安全办公室将依据实在情况编制排查计划,并及时告知各学院、教研部门和宿舍管理部门。
每学期开始前,各学院、教研部门和宿舍管理部门应编制学校及周边安全隐患排查计划,报送学校安全办公室审核。
3. 安全隐患排查内容(1)学校内部:包含办公楼、教学大楼、试验室、宿舍楼等。
•楼梯及通道的安全情形,如扶手、防滑措施等。
•电器设施和线路的合理布局、安全运行情形。
•消防设备的有效性,如灭火器、消防栓等。
•紧急逃命通道和避乱场合的设置情况。
•楼道、走廊、楼栋外墙等是否存在明显的裂缝、漏水等安全问题。
(2)周边环境:包含学校周边道路、街道、停车场等。
•学校周边道路的交通安全情况,如人行道是否畅通、交通信号是否正常等。
•周边停车场的安全设施,如防盗、防火等。
•公共设施的完好程度,如路灯、信号灯等是否正常运行。
4. 安全隐患排查流程(1)学校安全办公室负责订立安全隐患排查流程,并进行培训,确保执行人员熟识流程。
(2)学院、教研部门和宿舍管理部门依照排查计划开展工作,分别组织相关人员进行学校及周边安全隐患排查。
(3)排查人员应依照订立的排查要求和流程,对相关部位进行全面、细致的检查,记录并整理安全隐患情况。
(4)排查完成后,学校安全办公室将收集到的安全隐患情况进行归档,并订立整改计划。
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校园安全隐患排查制度
学校是培养合格人才的摇篮。
学校的各项工作都必须建立在安全工作之上,没有安全做基础,什么工作也无从谈起。
所以说,安全工作是重中之重,必须每时每刻强调,警钟常鸣,为了防患于未然,确保师生人身安全。
特制订制度如下:
一.学校领导建立了一个督查小组,坚持每月进行一次以上安全保卫工作大检查。
并及时将发现的隐患杜绝在萌芽状态。
二.领导必须做到逢会必讲安全,逢活动必强调安全,重大节庆日必查安全,进校必看安全,做到排查与督查相结合。
三.要密切与公安、消防、交通、卫生等部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排查。
四.建立分级分工管理制度。
1.层层落实责任并签订责任状,建立教师事件首遇制度。
2.班主任和任课教师,每周利用家长接送孩子之机,向家长了解途中存在的隐患,较严重的问题及时向领导汇报,并争取家长和地方群众的支持,迅速控制或排队隐患。
3.班主任,任课教师,利用班队活动课,每月进行一次“安全防范”教育,让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全,学会保护自己和同学的人身安全。
4.班主任、任课教师,每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全,每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。
5.各班必须建立一个督查小组,班主任任组长,及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。
6.学校电管员要及时检查电路情况,发现问题,及时处理。
7.食堂工作人员要随时检查厨房的火、电、燃气、开水等是否存在隐患,一旦发现,及时排除。
8.卫生员要随时关注学生食品上的安危,多强调、指点,防微杜渐,把隐患排除在萌芽状态。
9.值周教师要尽职尽责,做好一周的值日工作,把关好学生离校交接工作。
10.各位家长要尽到监护人的职责,关心子女的身心健康,做好每周的接送和子女生病护理等工作。
11.家长强化对子女人身保险意识,尽量要保险。