(完整版)《六国论》练习题及答案(可编辑修改word版)

《六国论》练习题

一、基础考查

1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.弊在赂秦(l uò)思厥先祖父(j ué)抱薪救火(xīn)

B．暴霜露(bào)如弃草芥(jiè)胜负之数(shù)

C．燕赵之君(yān)洎牧以谗诛(jì)倘与秦相较(tǎnɡ)

D．为国者(wèi)革灭殆尽(dài)日削月割(x uē)

2.下列各句中加点字的意义与用法相同的一项是( )

A．不赂者以赂者丧秦以攻取之外

B.奉之弥繁，侵之愈急是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也

C.小则获邑，大则得城则胜负之数，存亡之理

D.与嬴而不助五国也惜其用武而不能终

3.下列加点词语意义与现代汉语相同的一项是( )

A.至于颠覆，理固宜然B．与战胜而得者，其实百倍

C．下而从六国破亡之故事D．洎牧以谗诛

4.下列句子中加点字的活用类型与例句相同的一项是( )

例句：以事秦之心，礼天下之奇才

A.盖失强援，不能独完

B．能守其土，义不赂秦

C．并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也

D．日削月割，以趋于亡

5.下列各句的句式与其它三句不同的一项是( )

A.赵尝五战于秦，二败而三胜B．有如此之势，而为秦人积威之所劫

C．六艺经传皆通习之，不拘于时D．不者，若属皆且为所虏

二、语段阅读

阅读下面的文字，完成 6～9 题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

6.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是( )

A．盖失强援，不能独完完：保全

B.然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌厌：通“餍”，满足

C.六国破灭，非兵不利兵：士兵

D.六国互丧，率赂秦耶？率：全都，一概

7.下列各组句子中加点的虚词的用法和意思相同的一组是( )

A.六国破灭，非兵不利

才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤

B.或曰：六国互丧，率赂秦耶

当与秦相较，或未易量

C.此言得之

且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危

D.不赂者以赂者丧

洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也

8.下列对原文的有关内容的理解，不正确的一项是( )

A.秦国用攻战获取土地之外，还受到诸侯的贿赂，小的就得到邑镇，大的就得到城市。

B.诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以，不用作战，谁强谁弱谁

胜谁负已经确定了。

C.后来秦国第二次攻打赵国，李牧连连退却。

D.如果六国用贿赂秦国的土地封赏天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下的奇才，合力向西对付秦国，那么，我恐怕秦国人吃饭也不能咽下咽喉去。

9.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。

译文：

(2)古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

译文：

三、课内阅读

阅读下面的文字，完成 10～12 题。

齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。

燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹

以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾

恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为

国者无使为积威之所劫哉！

10.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．终继五国迁灭迁灭：灭亡

B.至丹以荆卿为计，始速祸焉速：加速

C.洎牧以谗诛，邯郸为郡洎：等到

D.为国者无使为积威之所劫哉！劫：胁迫，挟持

11.下列句子，是转折关系的一项是( )

A．齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉

B．至丹以荆卿为计，始速祸焉

C．洎牧以谗诛，邯郸为郡

D．向使三国各爱其地……则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量

12．对上述文字的理解，不正确的一项是( )

A.作者认为齐国的失败是因为“盖失强援”。

B.作者申明了燕赵“用兵之效”而“用武不终”的后果。

C．作者总结齐、燕、赵失败的原因在于他们没有贿赂秦国。

D．作者假设齐、燕、赵“反其道而行之”，灭亡与否就无法估计了。

四、类文阅读

阅读下面的文字，完成 13～16 题。

报燕王书

望诸君(即乐毅)乃使人献书报燕王曰：“臣不佞，不能奉承先王之教，以顺左右之心，恐

抵斧质之罪，以伤先王之明，而又害于足下之义，故遁逃奔赵。今王使使者数之罪，臣恐侍御

者之不察先王之所以畜幸臣之理，又不白臣之所以事先王之心，故敢以书对。

臣闻贤圣之君，不以禄私其亲，其功多者赏之；不以官随其爱，其能当者处之。故

察能而授官者，成功之君也；论行而结交者，立名之士也。臣以所学者窃观之，先王之

举错，有高世之心，故假节于魏，而以身得察于燕。先正过举，擢之乎宾客之中，使臣

为亚卿。先王命之曰：‘我有积怨深怒于齐，不量轻弱，而欲以齐为事。’臣曰：‘夫齐，霸

国之遗教而骤胜之遗事也，娴于甲兵，习于战攻。王若欲伐之，则必举天下而图之。举天下而图之，莫径结于赵矣。约楚、赵、宋尽力，四国攻之，齐可大破也。’先王曰：‘善！’臣乃口受令，具符节，南使臣于赵。顾反命，起兵随而攻齐，大胜之。轻卒锐兵，长驱至国。齐王逃遁走莒，仅以身免。珠玉财宝车甲珍器尽收入燕。自五伯以来，功未有及先王者也。先王以为惬其志，以臣为不顿命，故裂地而封之，使之得比乎小国诸侯。臣不佞，自以为奉令承教，可以幸无罪矣，故受命而弗辞。

臣闻贤明之君，功立而不废，故著于《春秋》，蚤知之士，名成而不毁，故称于后世。若

先王之报怨雪耻，夷万乘之强国，收八百岁之蓄积，及至弃群臣之日，遗令诏后嗣之馀义。臣闻善作者不必善成，善始者不必善终。昔者伍子胥说听乎阖闾，故吴王远迹至于郢；夫差弗是也，赐之鸱夷而浮之江。故吴王不寐先论之可以立功，故沉子胥而弗悔；子胥不蚤见主之不同量，故入江而不改。

夫免身全功以明先王之迹者，臣之上计也；离毁辱之非，堕先王之名者，臣之所大

恐也；临不测之罪，以幸为利者，义之所不敢出也。

臣闻古之君子，交绝不出恶声；忠臣之去也，不洁其名。臣虽不佞，数奉教于君子矣。恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行。故敢以书报，唯君之留意焉。”(节选自《古

文观止·报燕王书》)

13.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )

A．望诸君(即乐毅)乃使人献书报燕王曰报：回复

B．今王使使者数之罪数：数落，列举

C．不以官随其爱爱：喜欢

D．故受命而弗辞辞：拒绝

14.下列句子全部用来说明乐毅“敢以书对”原因的一组是( )

①恐侍御者之亲左右之说，而不察疏远之行

②顾反命，起兵随而攻齐

③吴王不寐先论之可以立功

④臣恐侍御者之不察先王之所以畜幸臣之理

⑤齐王逃遁走莒，仅以身免

⑥又不白臣之所以事先王之心

A．①④⑤B．②④⑥C．②③⑤D．①④⑥

15．下列对文章的分析和理解，不正确的一项是( )

A.乐毅怕惠王身边的人不了解先王之所以容留臣下的道理，就写了这封信，书信词

真情切，富有感染力。

B.乐毅认为圣明国君是“功立而不废”，而“蚤知之士，名成而不毁”，含蓄表达对贤

圣之君及“蚤知之士”的景仰，实则含蓄批评燕惠王。