体育成绩算分方法(最新版)

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高考体育评分标准及计算方式

高考体育评分标准及计算方式

高考体育评分标准及计算方式
一是:体育本科综合分以750分为满分计算,
具体折算方法:
本科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×7.5×50%.
二是:体育专科综合分以750分为满分计算,
具体折算方法:
专科综合分=考生总分×50%+术科考试成绩×4.5×50%.
高考体育都考哪些项目?
高考体育考试项目分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。

专业考试成绩满分为300分。

1、身体素质项目(每项60分,满分180分):100米跑、800米跑、5米三向折回跑。

2、辅助技术项目(满分45分):篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱(男)或分腿腾越横箱(女)。

考生只能在上述四个辅项中选择一项考试。

考生在选择辅项时不得选择与其所报专项相近的项目,即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮,排
球专项的考生不得选排球传球垫球,足球转向的考生不得选足球定位球传准与颠球,体操、艺术体操、健美操专项的考生不得选体操跳箱。

3、专项技术项目(满分75分):考生可在田径(除100米、800米外)、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。

辽宁体育类综合分计算方法

辽宁体育类综合分计算方法

辽宁体育类综合分计算方法
辽宁体育类综合分计算方法是指根据每年的辽宁体育类高考分数线,计算考生的综合分,以便比较不同考生的成绩。

辽宁体育类综合分的计算方法如下:
1. 综合分计算公式:
综合分 = 高考成绩× 0.3 + 学业水平考试成绩× 0.2 + 综合素质评价成绩× 0.1
其中,高考成绩包括语数外三科总分和体育类科目总分;学业水平考试成绩包括语数外三科学业水平考试成绩和信息技术等科目学业水平考试成绩;综合素质评价成绩包括道德品质、运动表现、科技创新等成绩。

2. 解释:
- 高考成绩:是指考生高考科目的得分。

- 学业水平考试成绩:是指考生参加的学业水平考试各科目的得分。

学业水平考试通常包括语数外三科和少量其他科目,例如信息技术等。

- 综合素质评价成绩:是指考生参加的综合素质评价考试的得分。

综合素质评价通常包括道德品质、运动表现、科技创新等。

3. 示例:
假设2022年辽宁体育类高考分数线为600分,其中体育类科目总分为150分。

如果某考生的语数外三科总分为140分,体育类科目总分为180分,那么他的综合分为:
综合分 = 140 × 0.3 + 180 × 0.2 + 150 × 0.1 = 78.0 分
如果某考生的语数外三科总分为160分,体育类科目总分为190分,那么他的综合分为:
综合分 = 160 × 0.3 + 190 × 0.2 + 150 × 0.1 = 87.0 分
可以看出,这位考生的综合分比另一位考生的综合分高7.0分。

体育生高考分数怎么算有哪些方法

体育生高考分数怎么算有哪些方法

体育⽣⾼考分数怎么算有哪些⽅法体育⽣⾼考分数怎么算?有哪些⽅法?下⾯⼩编为⼤家整理了相关内容,。

以供参考,⼀起来看看!体育⽣⾼考分数怎么算体育⾼考分数公式:体育成绩(满分100)×3.75+⽂化成绩(满分750)×0.5=综合成绩体育⾼考⽣⾼考分数的计算为两者(⽂化分与专业分)相加。

⽂化分和专业分都是有分数线的,⼀般只要分数线过了,就没有问题了。

另外具体怎么划分需要看报考的院校,因为不同省份对体育⽣的考核要求可能不同,详情可以咨询当地教育厅或查看省考试院的相关通知。

注意:只有两个分数都过了相应的本科线,才可以读本科,若有⼀个分数没过本科,即使两者分数加起来⾜够,也不能上本科。

体育⽣有哪些类别⾼中的体育⽣有分为普通体育⽣、⾼⽔平体育⽣、单独招考体育⽣,这三种学体育的学⽣统称为体育⽣。

1、普通体育⽣普体对⾼中报名学⽣没有什么技术要求,全省进⾏统⼀考试后再参加统考,⾼考报名时要选择体育⾼考,招收普通体育⽣的学校较多⼤多数是师范类⼤学和综合类⼤学,⼤学⾥所能选择的专业(看过我以前⽂章的.也知道只能选择体育专业)如体育教育、社会体育指导与管理,休闲体育,运动康复等专业,⼤学本科上四年,专科上三年毕业。

计算⽅式(体育分数×7.5×0.7+⽂化课成绩×0.3=⾼考成绩)2、⾼⽔平体育⽣⽂化课成绩优秀或者是优秀运动员⽔平,报考学校复试后参加⾼考看成绩录取报考条件⼀般是国家⼆级运动员及以上⽔平或团体⽐赛前六或个⼈前三名成绩,招收学校⼀般是省属重点⼤学,所学专业为⾮体育专业(根据各学校为准)本科四年毕业。

⾼⽔平运动员录取政策为:⾼考成绩⼀般不低于⽣源省份本科第⼆批次录取控制分数线,对于少数专业测试成绩特别突出的考⽣,⾼校可数度降低⽂化课成绩录取要求,原则不低于本科第⼆批次录取控制分数线的65%。

(如⼭东省2019年⼆批控制线为488,不得低于488×0.65=317.2)3、单招体育考⽣体育单招需要的考⽣是专业运动员或者是具有专业运动员⽔平,单独考试不⽤参加⾼考,在中国运动⽂化教育⽹报名,所报考的项⽬为⼆级运动员及以上证书,招收学校为体育类学校或者是师范类学校,所学专业有限为运动训练和武术与民族传统体育,本科四年毕业。

山东体育考试算分公式

山东体育考试算分公式

山东体育考试算分公式
山东省体育考试的具体算分公式可能会根据具体年份和考试要求而有所不同。

以下是一个常见的山东省体育考试算分公式的示例:
1.身体素质测试得分(占总分的60%):
o100米跑:根据完成时间给予相应分数。

o立定跳远:根据跳远成绩给予相应分数。

o体前屈:根据体前屈的灵活度给予相应分数。

o800米/1000米跑:根据完成时间给予相应分数。

o引体向上/仰卧起坐:根据完成次数给予相应分数。

2.项目能力测试得分(占总分的40%):
o根据选择的项目进行具体测试,如篮球、足球、乒乓球等。

o根据测试成绩和表现给予相应分数。

最终的总分为身体素质测试得分和项目能力测试得分的加权和。

需要注意的是,具体的考试内容、测试项目和得分标准可能因不同年份和考试要求而有所调整,请以当年山东省体育考试的官方规定和公告为准。

体育评分方法

体育评分方法
计分间距 100 T间 s 2n
(四)计算分数
以平均成绩为50分,以此为中心,成绩 每提高或降低一个计分间距,成绩对应的分 数则增加或减少一个计分间距的标准百分。 计算分数时也可以由0分点(田赛成绩 为 x ns 、径赛成绩为 x ns )即计分基点 向上计算分数,或由100分点(田赛成绩为 x ns 、 径赛成绩为 x ns )即满分点向下 计算成绩对应的分数。
Y 满分点的分数 K 2 D 满分点位置D 2
xx D田 5 s
xx D径 5 s
(田赛) (径赛)
xx Y K s 5
2
xx Y K 5 s
2
2、计分基点 田赛不在 x 5s 位置上,分数为0分。 径赛不在 x 5s 位置上,分数为0分。 满分点的位置及分数根据需要而定。 Y KD 2 Z
8.5 9.9 100 60 x x 100 G 60 44 分 T G = 0.7 5 s n
x x 100 G 8 . 5 7 . 8 100 60 T G 68 分 = 60 s n 0.7 5
(四)评分范围为 x ns ,最高分为一给定 分数m
引体向上次数
1 2 3 4 5
频数
4 6 13 25 18
频率
0.04 0.06 0.13 0.25 0.18
累积频率
0.04 0.10 0.23 0.48 0.66
6
7 8 9 10 Σ
12
10 7 3 2 100
0.12
0.10 0.07 0.03 0.02 1.00
0.78
0.88 0.95 0.98 1.00

高考体育折合分计算公式

高考体育折合分计算公式

高考体育折合分计算公式高考体育折合分计算公式是很多学生所关注的一个话题。

在高考中,体育科目是必考科目之一,而且其成绩也是非常重要的一部分,因为它不仅会影响到学生的综合成绩,还会对高校录取产生一定的影响。

因此,了解高考体育折合分计算公式对于学生来说非常必要。

高考体育折合分是指将学生在体育考试中所得的成绩,按照一定的比例转换成综合成绩中的折合分。

具体的计算公式如下:折合分 = (实际得分÷ 满分)× 150其中,满分为150分,实际得分指的是学生在体育考试中所得的分数。

这个计算公式的核心就是将实际得分按照满分比例进行换算,从而得到折合分数。

需要注意的是,高考体育折合分的计算方法在不同的省份可能会有所不同,具体的计算公式可能会有所区别。

因此,学生在进行高考志愿填报的时候,需要仔细阅读各地的招生章程,以了解具体的计算方法和规定。

除了了解高考体育折合分的计算公式之外,学生还需要做好体育考试的复习和准备工作。

在备考过程中,需要注意以下几点:1.了解考试内容和要求。

学生需要了解体育考试的各个项目的具体要求,如跑步、跳远、引体向上等。

同时,还需要了解考试的时间、地点、注意事项等。

2.进行合理的训练。

在备考期间,要合理安排训练时间和强度,根据个人情况进行有针对性的训练。

同时,要注意运动安全,避免因训练不当导致受伤。

3.保持良好的心态。

体育考试是一项需要体力和耐力的考试,因此,学生需要保持良好的心态,避免因心理压力导致体力透支。

4.注重细节。

在考试中,学生需要注意细节,如穿着、装备等,以确保自己能够发挥出最佳水平。

高考体育折合分计算公式对于学生来说非常重要,但更重要的是学生需要进行有效的复习和准备,以确保能够在考试中发挥出最佳水平。

中考体育的计分方法

中考体育的计分方法

【体育的计分方法】新《方案》中,考核方式为:体育考试成绩(总分50分)=平时考核成绩(15分)﹢统一考试成绩(35分)。

总分(满分35分)=(项目1+项目2+项目3+项目4)÷4×35%【中长跑满分要诀】面临中考体育测试,很多同学认为自己身体素质差,长跑项目肯定很难达标。

有关体育老师认为,从现在开始,学生分3个阶段进行系统训练,提高长跑成绩并不难。

三阶段提高长跑成绩:专家认为,学生如果从现在开始分3个阶段进行系统的训练,就不难提高长跑成绩。

中考体育中长跑练习di一阶段,从这学期开始一直到寒假。

这一阶段,学生要按照计划进行体能训练,每天都坚持慢跑,不要求速度,也不用计时间,学生只是通过这段时间的慢跑来提高自己的体力和体能。

通过这段时间的训练,学生基本可以具备长跑1000米(或800米)的能力。

这个阶段完成之后,学生再长跑1000米(或800米)时,就不会有呼吸困难的感觉。

中考体育中长跑练习第二阶段,从下学期开始,学生主要进行提高速度耐力的训练。

学生要在这一阶段时间适量加大训练强度,主要是提高跑步速度。

学生可以把考试要求的长跑距离分成若干段来进行训练。

比如女生可将800米跑分成2段,每段400米。

学生自己计时间,第一段一般要求在1分40秒到50秒的时间跑完,然后休息3分钟,再继续按照相同的时间把剩下的一段路程跑完。

通过这样的分段训练,学生可以逐渐提高自己的跑步速度。

中考体育中长跑练习第三阶段,就是在考试前,这一段时间,学生要进行自测。

学生可以自己进行计时模拟测试。

专家说,除必选项目长跑之外,其他项目也同样需要平时加强训练,才能在考试中考出好成绩。

此外,学生要根据自身条件选择个人限选项目,如身材较胖、臂力较小的男生不宜选择引体向上,身材高大的女生不宜选择仰卧起坐等。

中长跑讲究在跑的过程中要匀速。

一般情况下都是匀速跑成绩zui好但也不排除最后要冲一下。

根据自己的训练水平,在比赛起跑时,都要猛冲一下,不要慌,冲几十米就会慢下来。

体测成绩怎么计算有什么方法

体测成绩怎么计算有什么方法

体测成绩怎么计算有什么⽅法
⼤学⽣体质测试的分数是按照《国家学⽣体质健康标准》中规定的标准和评分等级,⽤测试得到的成绩与标准进⾏对⽐,得出单项的分数,根据等级评价指标进⾏等级的评价。

⼤学体测分数计算⽅法
学年成绩=BMI*15%+肺活量*15%+50m跑*20%+坐位体前屈*10%+⽴定跳远*10%+引体向上/仰卧起坐
*10%+1000m/800m*20%。

⼀、若某1个学年免测,则该学年成绩不计⼊总分,如下:例如⼤⼆免测,四年体测总分=【(⼤⼀+⼤三)/2】x50%+⼤四
x50%。

⼆、若某2个学年免测,则该学年成绩不计⼊总分,如下:例如⼤⼆、三免测,四年体测总分=【⼤⼀/1】x50%+⼤四x50%。

三、若⼤四免测,计算如下:
四年体测总分=【(⼤⼀+⼤⼆+⼤三)/3】x100%。

若某⼀年成绩直接不及格或缺考,则直接计⼊不及格的成绩或零分。

⼤学⽣体测计分标准是什么
1、学⽣体质健康标准成绩每学年评定⼀次,按评定等级记⼊《国家学⽣体质健康标准登记卡》。

学⽣毕业时体质健康标准的成绩和等级,按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进⾏评定。

2、因病或残疾免予执⾏本标准的学⽣,填写《免予执⾏<国家学⽣体质健康标准>申请表》。

贵州高考体育综合分计算公式

贵州高考体育综合分计算公式

贵州高考体育综合分计算公式
贵州高考体育综合分计算公式如下:
体育综合分 = 体育理论成绩× 0.4 + 体育技能成绩× 0.6
其中,体育理论成绩和体育技能成绩分别占综合分的40%和60%。

体育理论成绩的计算方式为:体育理论成绩 = (理论考试成绩 - 平均分)/ 标准差× 10 + 50
其中,理论考试成绩是指学生在体育理论考试中获得的分数,平均分是指全省考生的平均分数,标准差是指全省考生的成绩标准差。

体育技能成绩的计算方式为:体育技能成绩 = (技能考试成绩 - 平均分)/ 标准差× 10 + 50
其中,技能考试成绩是指学生在体育技能考试中获得的分数,平均分是指全省考生的平均分数,标准差是指全省考生的成绩标准差。

需要注意的是,体育综合分的计算公式可能会根据不同年份的高考政策有所调整,因此具体的计算方式可能会有所变化。

建议您在参加高考前,及时查阅最新的高考政策和考试说明,以确保准确计算体育综合分。

大学体育体测成绩计算标准

大学体育体测成绩计算标准

大学体育体测成绩计算标准大学体育体测成绩计算标准1.身高体重为必测项目,约占总成绩的百分之十五,用体重指数来衡量(BMI).BMI=体重(千克)/身高的平方。

女生在17.2~23.9则为100分,男生17.9~23.9则为满分。

2.肺活量,占总成绩的百分之十五。

女生2000毫升及格,3400满分。

男生则3100分及格,5040满分。

这个及格是非常容易的,但是似乎对男生标准很高。

3.坐位体前屈,占百分之十。

测试者坐在垫子上两腿伸直,两手向前去推动浮标。

每个人可以测试两次取最好成绩,但是应注意测试时腿不可以弯曲。

女生6厘米及格,25满分,男生3.7及格,24.9满分。

似乎及格是都可以的,但是对于身体柔软度协调性较差的同学来说,满分似乎很不易。

4.立定跳远,占总成绩的百分之十。

女生151厘米及格,207满分。

男生,208及格,273满分。

也是每人跳两次取最好的成绩。

注意跳时不要踩线,动作规范,用力准确可以跳得更远。

5.50米跑,占总成绩的百分之二十。

男生五十米九秒一及格,六秒七满分,女生十秒三及格,七秒五满分。

因为是这是爆发力的测试,所以此项测试成绩,精确到小数点。

大学体育体测不及格怎么办1、学生的学年成绩不论有几科不及格,均需进行补考。

学生因病或其它特殊原因,未能参加考试者,准予补考。

对考试违纪的学生进行批评教育后,可准予补考。

补考一般安排在开学初两周内进行。

2、加强对薄弱项目的训练。

对于大学的体测,会有很多的项目,不可能所有的项目都不及格的,当自己的体测成绩不合格后,一定要加强自己薄弱项目的训练,不要小看平时的训练,我用事实告诉大家真的会有很明显的效果的。

3、体测优势项目发挥好,提高总分。

大学的体测都是看总分的,总分合格就没有问题的,这就要求大家在体测时发挥好自己的优势项目,在优势项目上多拿分数,这样即使自己的某个体测项目不及格,老师也会酌情给你通过的,大可不必过于担心。

4、利用好体测补考机会。

体测还有补考的,俗话说补考必过,这话其实是有道理的,第一次的体测不及格,要好好的反思一下到底自己哪里需要改进,哪里需要加强,这样在补考的时候就会格外的用心,利用好补考的机会,而且补考严格度一般都会降低,这样就可以通过体测。

体育折合分计算公式

体育折合分计算公式

体育折合分计算公式体育折合分是一种常用来评估学生在体育课上表现的指标,它可以根据学生在不同项目上的成绩进行计算。

体育折合分的计算公式可以帮助教师和学生了解学生的体育水平,并对学生的学习成绩进行综合评定,从而更全面地了解学生的综合素质。

体育折合分的计算公式通常包括以下几个要素:项目成绩、项目权重和总分。

不同的学校和教育机构可能会有不同的计算方法,但一般来说,体育折合分的计算公式可以如下所示:体育折合分= ∑(项目成绩× 项目权重)/ 总分其中,∑表示求和运算,项目成绩表示学生在各个项目上的得分,项目权重表示各个项目在总分中的权重,总分表示所有项目的满分总和。

在实际应用中,体育折合分的计算公式可以根据实际情况进行调整。

例如,如果某个项目的重要性较高,可以给予该项目更高的权重;如果某个项目的难度较大,可以给予该项目更高的分值。

通过调整项目成绩和项目权重,可以更准确地评估学生在体育课上的表现。

除了计算公式,还有一些其他因素也需要考虑到。

例如,体育折合分的计算应该考虑到不同年龄段学生的身体发育差异;还应该考虑到学生的身体素质和技能水平等因素。

因此,在计算体育折合分时,教师应该根据学生的实际表现和能力进行综合评价,而不仅仅依靠计算公式。

体育折合分的计算公式可以帮助教师和学生更全面地了解学生的体育水平和综合素质,但它并不是评价学生的唯一标准。

体育教育的目标是培养学生的身体素质、健康意识和团队合作精神,因此,除了体育折合分,还应该注重学生的综合发展和全面素质的培养。

体育折合分的计算公式是一种常用的评估体育课程的指标,它可以根据学生在不同项目上的成绩进行计算。

然而,计算公式只是评价学生体育水平的一种工具,教师和学生应该根据实际情况进行综合评价,从而更全面地了解学生的体育水平和综合素质。

通过科学合理地运用体育折合分的计算公式,可以促进学生的体育发展和全面素质的培养。

山东体育综合分计算公式

山东体育综合分计算公式

山东体育综合分计算公式山东体育综合分计算公式1. 概述山东体育综合分计算公式是根据山东省体育局的规定,用于计算学生在体育考试中的成绩综合得分。

本文将列举相关计算公式,并举例解释说明。

2. 计算公式身高体重综合分计算公式身高体重综合分是指根据学生的身高和体重计算出的一个综合分数,用于体现学生的身体素质。

公式如下:身高体重综合分 = 身高得分 + 体重得分其中,身高得分和体重得分根据具体标准进行评定,可以采用百分制或其他评分制度。

示例:假设小明的身高为170cm,体重为60kg。

根据标准,身高得分为80,体重得分为90,那么小明的身高体重综合分为170。

项目得分计算公式项目得分是指学生在具体体育项目中取得的得分,如100米跑、跳绳等。

公式如下:项目得分 = 项目成绩 * 项目权重其中,项目成绩是学生在该项目中取得的实际成绩,项目权重是该项目在综合分计算中所占的比重。

示例:假设小红在100米跑项目中取得了12秒的成绩,该项目的权重为30%,则小红在100米跑项目中的得分为分。

总综合分计算公式总综合分是根据学生在各个项目中取得的得分计算出的最终综合分数。

公式如下:总综合分 = 身高体重综合分 * 身高体重综合分权重 + 项目1得分 + 项目2得分 + ...其中,身高体重综合分是前述身高体重综合分计算得到的综合分数,身高体重综合分权重是身高体重综合分在总综合分中所占的比重,项目1得分、项目2得分等分别是学生在各个项目中取得的得分。

示例:假设小张的身高体重综合分为175,身高体重综合分权重为20%,在100米跑项目中得分为分,在跳绳项目中得分为分。

则小张的总综合分为:总综合分 = 175 * + + =3. 结论通过以上列举的计算公式,可以方便地计算出学生在山东体育考试中的综合得分。

这些公式为评估学生的体育素质提供了依据,帮助学生全面发展身体素质。

体育类综合分计算方法(一)

体育类综合分计算方法(一)

体育类综合分计算方法(一)体育类综合分计算方法在体育竞技中,评价选手或团队的实力往往需要综合考虑各项指标。

为了便于比较和排名,我们需要对这些指标进行综合分计算。

本文将介绍几种常用的体育类综合分计算方法。

1. 加权平均法加权平均法是最常见的一种综合分计算方法。

它通过给每个指标设置权重,将每个指标的得分与权重相乘后再求和,最后得到综合分。

方法步骤•确定评分指标及其相应的权重;•对每个指标进行标准化处理,使得其数值范围一致;•将每个指标的得分与权重相乘,再求和,得到综合分。

示例以下是一个加权平均法的示例,假设有三个评分指标:技术水平、体能素质和比赛成绩,它们的权重分别为、和。

选手A在技术水平、体能素质和比赛成绩上的得分分别为90、85和95。

首先,对每个指标进行标准化处理,例如将分数映射到0-100的范围内。

然后,计算综合分的步骤如下:综合分 = 技术水平得分 * 技术水平权重 + 体能素质得分 *体能素质权重 + 比赛成绩得分 * 比赛成绩权重综合分 = 90 * + 85 * + 95 * =因此,选手A的综合分为。

2. 等级评定法等级评定法是另一种常见的体育类综合分计算方法。

它将每个指标的得分划分为几个等级,然后通过给每个等级设定相应的分数,最后将各个指标的分数相加得到综合分。

方法步骤•确定评分指标的等级划分及对应的分数;•对每个指标进行等级评定;•将每个指标的分数相加,得到综合分。

示例以下是一个等级评定法的示例,假设有三个评分指标:技术水平、体能素质和比赛成绩。

它们的分数等级及对应的分数如下:•技术水平:优秀分)、良好(80-89分)、一般(70-79分)、差(0-69分)•体能素质:优秀分)、良好(80-89分)、一般(70-79分)、差(0-69分)•比赛成绩:第一名(100分)、第二名(90分)、第三名(80分)、参与(60分)假设选手B在三个指标上的评定分别为:技术水平(良好)、体能素质(一般)、比赛成绩(第三名)。

体育日常分数赋分方案

体育日常分数赋分方案

体育日常分数赋分方案一、出勤情况(30分)1. 全勤小达人(25 30分)这学期体育课就没见你缺过,不管是大太阳还是下小雨,你都像个小战士一样准时出现在操场。

这种精神必须点赞,所以直接25 30分就安排上啦。

就像你是体育课堂的定海神针,有你在,整个课堂的氛围都更积极了呢。

2. 偶尔小溜号(15 24分)一个月里偶尔有那么一两次因为各种小状况没来上课,可能是早上起晚了,或者是被别的事情耽搁了一小会儿。

不过呢,这也不是啥大问题,只要不是经常这样就行。

所以这部分同学呢,就给个15 24分。

就像你虽然偶尔掉了链子,但大部分时间还是在跟着大部队前进的。

3. 缺勤有点多(0 14分)你要是老是不来上体育课,这可就不太好了哦。

体育是为了让咱们锻炼身体,变得更强壮的。

你老是缺勤,就像一个在战斗中老是当逃兵的士兵。

不过呢,考虑到可能有特殊情况,所以还是会给0 14分。

但是下次可得长点儿心,多来上课呀。

二、课堂表现(40分)1. 超级积极型(30 40分)在课堂上,你就像个小火球一样充满活力。

老师说要做个什么运动,你总是第一个冲上去,而且还做得特别标准。

不管是跑步、跳远还是做体操,你都全力以赴。

你还特别热心,老是帮助其他同学纠正动作。

这样的你简直就是体育课堂的明星,30 40分妥妥的。

你就像体育课的小太阳,照亮了整个操场。

2. 中规中矩型(20 29分)你在课堂上表现得还不错,老师让做什么你就做什么,虽然没有特别突出的表现,但也规规矩矩地完成了任务。

你就像一个稳定的小齿轮,虽然不是最耀眼的,但也是整个机器正常运转不可或缺的一部分。

所以这部分同学就可以得到20 29分啦。

3. 有点小懒散(10 19分)在体育课上,你总是有点提不起劲儿来,跑步的时候慢悠悠的,做动作也是有气无力的。

感觉你就像是在梦游一样,是不是还没睡醒呀?不过呢,你也没有完全不做,所以给个10 19分。

你可得打起精神来,体育课堂是充满活力的地方,可不能这么懒洋洋的哦。

体育与健康课程成绩计算办法

体育与健康课程成绩计算办法

体育与健康课程成绩计算办法“体育与健康课程”教学是学校贯彻“高等学校体育工作基本标准”的主要途径之一,为落实立德树人根本任务,加强高等学校体育工作,切实提高高校学生体质健康水平,促进学生全面发展,严格执行《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,切实做好体育与健康课程的考核工作,特制定“体育与健康课程成绩计算办法”。

一、体育与健康课程成绩的组成体育与健康课程成绩主要由学期末专项考试成绩、四项体能测试成绩和学生平时成绩组成,按下式计算而得:D总=31i Ti=∑=100其中T1是学期末专项考试成绩;T2是四项体能测试成绩,主要包括男生:50米跑、1000米跑、立定跳远、引体向上。

女生:50米跑、800米跑、立定跳远、1分钟仰卧起坐;T3是学生平时成绩,主要包括上课出勤率、学习态度(课后作业等)和晨跑1. 第一学期体育与健康课程成绩计算体育与健康课程成绩(100分)=体育专项考试成绩(20分)+四项体能测试成绩(40分)+学生平时成绩(40分=上课出勤率10分+学习态度等10分+晨跑20分)注教学内容:○1体能训练;○2体育专项知识。

体能测试成绩采用本学期10月份进行的体质健康测试成绩,课堂上将不再单独测试,每堂课都要有体能训练内容。

2. 第二学期、第三学期、第四学期体育与健康课程成绩计算体育与健康课程成绩(100分)=体育专项考试成绩(40分)+四项体能测试成绩(20分)+学生平时成绩(40分=上课出勤率10分+学习态度等10分+晨跑20分)特别说明:如果本学期有学校统一组织的体质健康测试,四项体能测试成绩将采用本学期进行的体能测试中的四项体能测试成绩,课堂上将不再单独测试,但课堂上要有体能训练内容。

如果本学期没有学校统一组织的体质健康测试,四项体能测试成绩由学院统一组织,任课教师于测试周在课堂上完成四项体能测试(测试周视天气情况而定,一般在十一周或十二周),测试周场地上会安排医护人员,课堂上要有体能训练内容。

山东体育综合分计算公式

山东体育综合分计算公式

山东体育综合分计算公式山东省高中体育综合分是根据学生在高中三年的体育课程中,根据参与体育锻炼、体质测试和体育竞赛等方面的成绩综合计算得出的。

分数由两部分组成:日常行为加分和测试成绩。

一、日常行为加分日常行为加分是指学生在日常体育活动中表现的良好行为,包括体育锻炼情况、参与校内外比赛等。

具体的加分规则如下:1.参加体育锻炼:按照每学期参加次数和参加时长给予相应的加分,每次锻炼时长不得少于60分钟。

2.参与学校体育社团和代表队的训练和比赛:按照次数和级别给予相应的加分,参与比赛的级别越高,加分越多。

3.参加校内外体育比赛并获得奖项:按照奖项的级别和数量给予相应的加分。

4.体育能力突出、创新意识强、团队协作好,充分发挥领头作用:该项加分由体育老师根据实际情况进行评定。

二、测试成绩测试成绩是根据学生在体育测试项目中的成绩综合计算得出的,包括身高、体重、跳远、立定跳远、引体向上、坐位体前屈、800米跑等项目。

具体的计分规则如下:1.身高和体重:按照学生的身高和体重标准给予相应的分数,典型的身高体重标准见国家体育发展总规划和学校《体育课程标准》。

2.跳远和立定跳远:按照实际跳远成绩给予相应的分数,距离远的得分高。

3.引体向上:按照引体向上的次数给予相应的分数,次数多的得分高。

4.坐位体前屈:按照实际前屈的角度给予相应的分数,角度大的得分高。

5.800米跑:按照实际跑步时间给予相应的分数,耗时短的得分高。

以上是山东省高中体育综合分的计算公式。

具体的分数计算由学校的体育教师负责,根据实际情况进行评定。

体育综合分的计算公式旨在评估学生在体育方面的综合能力和素质,鼓励学生积极参与体育活动,提高学生的身体素质和健康水平。

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体育成绩算分方法(最新版)
体育成绩算分方法
以下是用Excel计算男女实心球,一分钟跳绳,跑步成绩的方法:
一分钟跳绳
例如:学生成绩如下:
计算成绩时注意评分标准中的分界线:在一分钟跳绳里,分界线在20个处,高于20个每8个
加5分,低于20个是每4个减5分,同时多于148个也是100分,那么对于上面的学生成绩,计算时在单元格E2中输入:
=IF(D2<=148, IF(D2<=20, 20-(20-D2) * 5/4, 100-(148-D2) * 5/8), 100)
=IF(D2<=176, IF(D2<=156, 156-(156-D2) * 5/6, 100-(176-D2) * 5/10), 100)
**若以后评分标准变了,只需要修改相应的红色数值即可(148是100分的位置,20是分界线,E2是计算成绩的单元格)
男子实心球
例如:学生成绩如下:
因为评分标准中没有特殊的分界线,所以按照评分标准是从4.6米开始每增加0.2米加5分,同时大于8.6米也是100分,小于4.6米都是0分,那么对于上面的学生成绩,计算时在单元格G2中输入:
=IF(F2<=8.6,IF(F2>=4.6,100-(8.6-F2)*5/0.2,0),100)
**若以后评分标准变了,只需要修改相应的红色数值即可(8.6是100分的位置,4.6是0分的位置,G2是计算成绩的单元格)
**若以后男子的标准也出现了分界线,计算方法参考修改一分钟跳绳的相应部分
女子实心球
例如:学生成绩如下:
计算成绩时注意评分标准中的分界线:在女子实心球里,分界线在5.8米处,大于5.8米每0.6米加5分,小于5.8米是每0.15米减5分,同时大于6.4米都是100分,小于2.95米都是0分,那么对于上面的学生成绩,计算时在单元格Q2中输入:
=IF(P2<=6.4,IF(P2>=5.8,95+(P2-5.8)*5/0.6,IF(P2>=2.95,95-(5.8-P2)*5/0.15,0)),100) **若以后评分标准变了,只需要修改相应的红色数值即可(6.4是100分的位置,5.8是分界线,2.95是0分的位置,Q2是计算成绩的单元格)
200米
例如:学生成绩如下:
计算成绩时注意评分标准中的分界线:在男子200米里,分界线在28秒处,小于28秒每0.8秒加5分,大于28秒是每0.6秒减5分,同时小于23.2秒都是100分,大于38.8秒都是0分,那么对于上面的学生成绩,计算时在单元格E29中输入:
=IF(D29>=23.2,IF(D29<=28,90+(28-D29)*5/0.8,IF(D29<=38.8,90-(D29-28)*5/0.6,0)),100) **女子200米计算方法同男子,只要修改对应的数值即可(23.2是120分的位置,
28是分界线,38.8是0分的位置,E29是计算成绩的单元格)
800米
例如:学生成绩如下:
计算成绩时注意评分标准中的分界线:在女子800米里,分界线在3分50秒处,小于3分50秒每10秒加5分,大于3分50秒是每6秒减5分,同时小于3分50秒都是100分,大于5分38秒都是0分。

但是要注意分秒是60进制,所以4.02相当于4分02秒,比3分50秒多12秒而不是52秒(4.02-3.50=0.52),那么对于上面的学生成绩,计算时在单元格O29中输入:
=IF(N29>=3.30, IF(N29<=3.50, 90+(3.50-N29) * 5/0.1, IF(N29<4, 90-(N29-3.50) * 5/0.06, IF((N29-0.4-3.50)<=1, 90-(N29-0.4-3.50) * 5/0.06, 90-(N29-0.8-3.50) * 5/0.06))),100)
** 因为长跑的计算涉及到分,所以计算时可通过减去0.4借60秒到小数位,例如
4.02减去0.4就是3.62(3分62秒),也就是小数位借了60秒(分秒是60进制,相当于10进制里面小数位借了10),再减去3.50就是0.12,也就是4.02比3.50慢12秒,所以4相当于一个隐藏的分界线;而对于
5.38,减去0.4是4.98,再减去3.50是1.48,也就是1分48秒,共108秒,因此要再减去一个0.4变成1.08才能真正化成秒
1000米
例如:学生成绩如下:
计算成绩时注意评分标准中的分界线:在男子1000米里,分界线共有5个(标注红色的数据),那么对于上面的学生成绩,计算时在单元格E2中输入:
=IF(D2>=3.45,IF(D2<4,100-(D2-3.45)*5/0.1,IF(D2<=4.05,90+(4.05-D2)*5/0.1,IF(D2<=4.21,80+
(4.21-D2)*5/0.08,IF(D2<=4.45,60+(4.45-D2)*5/0.06,IF(D2<5,60-(D2-4.45)*5/0.05,IF(D2<=5.05,40+
(5.05-D2)*5/0.05,IF(D2<=5.21,20+(5.21-D2)*5/0.04,20-(D2-5.21)*5/0.01))))))),100)
成绩等级计算
例如,有这样的等级标准:80—100评为A,60—80评为B,50—60评为C,50以下评为D,那对于以下学生的成绩:
计算等级时在F53中输入以下语句:
=IF(E53>=50,IF(E53>=60,IF(E53>=80,”A”,”B”),”C”),”D”)
**红色部分的数字根据实际的标准进行修改,F53是计算成绩的单元格。

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