学校安全工作目标考核方案资料.doc
2024年学校安全工作考核方案
2024年学校安全工作考核方案一、总体目标2024年学校安全工作的总体目标是确保学校师生的人身安全和财产安全，营造安全、和谐、稳定的校园环境。
二、安全责任体系1. 学校领导班子负总责，校长亲自挂帅，全面推动学校安全工作的开展。
2. 学校安全办作为具体的执行机构，负责安全管理、排查隐患和应急处置等工作。
3. 各部门、各年级（班级）设立安全工作责任人，负责落实相关安全工作，做好安全宣传教育和监督检查工作。
三、安全宣传教育1. 制定安全宣传教育计划，组织开展多种形式的宣传活动，提高师生对安全工作的重视程度。
2. 每学期开展一次安全教育讲座，邀请专家讲解基本的安全知识和应急处理方法。
3. 制作宣传海报、宣传册等宣传资料，广泛宣传安全知识，增强师生防范意识。
四、安全管理制度1. 健全学校的安全管理制度，明确各环节的责任和要求。
2. 加强校园巡查制度，确保安全隐患的及时发现和处理。
3. 建立安全档案制度，对安全事故和突发事件进行梳理和总结，及时采取措施，防止类似事件再次发生。
4. 完善应急预案，提前制定各类突发事件的处置方案，确保在紧急情况下能迅速采取有效措施控制事态发展。
五、校园安全设施1. 加强校园安全设施的建设，确保安全设施完备、运行正常。
2. 定期检查和维护校园的安全设施，及时修复或更换损坏的设施。
3. 设立安全警示标志，明确安全区域和禁止区域，引导师生规范行为。
六、突发事件应急处理1. 强化突发事件应急处理的组织和协调能力。
2. 建立健全突发事件报警和救援体系，确保报警和救援工作迅速、有效地展开。
3. 加强师生的应急演练，提高应急处置能力，做到知警报、敏应变。
七、安全巡查与检查1. 通过定期的安全巡查和检查，发现存在的安全隐患并及时处理。
2. 制定安全巡查和检查记录表，明确巡查的重点和要求。
3. 进行定期的安全督查，对各部门和责任人的安全工作进行督促和考核，并及时通报结果。
八、评估与考核1. 设立专门的安全考核小组，负责对各部门和责任人的安全工作进行评估和考核。
学校安全稳定年度工作考核方案
为了确保学校的安全稳定工作能够顺利进行，有效保障教育教学秩序和学生身心健康，制定本年度学校安全稳定工作考核方案。
一、考核目标1.提高安全稳定工作质量，确保全校师生的人身和财产安全。
2.加强校园安全文化建设，提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力。
3.健全安全管理制度，完善安全预案，有效应对各类突发事件。
二、考核内容1.校园安全设施建设考核考核学校是否按照相关规定，建设和维护校园安全设施，包括但不限于消防设备、安全出口、公共视频监控系统等。
2.安全演练考核考核学校是否定期进行各类安全演练，如火灾逃生演练、地震避难演练等，并查看演练方案的合理性和有效性。
3.安全督导考核委托专业安全督导机构对学校进行安全督导，评估学校安全工作的实际情况和问题，并提出改进意见。
4.教职工安全防范教育考核考核学校是否组织教职工参加安全防范培训，教育教职工掌握相关知识和技能，提高安全防范意识。
5.学生安全教育考核考核学校是否开展有针对性的学生安全教育活动，包括但不限于讲座、演讲比赛、安全知识测试等。
6.突发事件应急预案考核考核学校是否制定完善的突发事件应急预案，对学校可能发生的突发事件进行情景模拟，检验预案的有效性和灵活性。
7.校外安全联防考核考核学校与周边社区、公共安全机构的联防联控工作，是否建立有效沟通渠道，形成校内外合力，共同维护校园安全。
三、考核要求1.各项考核内容按照事项进行评分，评分标准按照学校实际情况进行制定，根据考核结果给予绩效奖惩。
2.每项考核内容需由相关部门负责人进行日常管理，确保相关措施的落实。
3.考核结果应公示于校园公告栏，接受社会监督。
四、考核周期1.校园安全设施建设、安全演练、安全督导、教职工安全防范教育、学生安全教育考核以年度为周期进行。
2.突发事件应急预案、校外安全联防考核按季度进行。
五、考核效果和奖励机制1.达到优秀水平的学校，将列入市、区校园安全典型学校，获得一定荣誉和奖金。
2.达到良好水平的学校，将得到表彰，并获得一定奖金。
学校安全绩效考核方案
学校安全绩效考核方案一、引言随着社会的发展和进步, 学校安全管理的重要性越来越得到关注。
保障学生、教职工和校园安全已成为教育部门的首要任务之一。
为了确保学校安全工作的顺利开展和改进, 需要制定一套科学有效的安全绩效考核方案, 以衡量学校安全工作的成效, 并提供参考和指导, 促进安全工作的持续改善和提高。
二、考核目标学校安全绩效考核的目标是确保学校安全工作的全面覆盖, 以有效地预防和控制各类安全风险, 并及时发现和处理事件, 保障师生的安全和健康。
具体目标如下:1.提升学校安全管理水平, 确保学校师生的人身安全；2.加强突发事件的应急能力, 提高应对突发事件的应变和处置能力；3.提升校园安全意识, 增强师生的安全防范意识和自救能力；4.建立健全的安全记录和信息管理体系，为学校安全工作提供有效的数据支持；5.加强与公安、消防等相关部门的合作，形成良好的校外安全防范机制。
三、考核内容学校安全绩效考核内容主要包括以下几个方面:1.安全管理制度和机构建设: 包括学校安全管理制度的完善程度、安全责任落实的情况、安全工作组织结构和人员配备等方面的考核。
2.安全风险评估和预防控制: 包括学校安全风险评估的全面性和准确性、安全隐患的排查和整改情况、安全设备和器材的维护和保养等方面的考核。
3.应急管理和救援能力: 包括应急预案的编制和演练情况、应急救援队伍的组建和培训情况、应急物资和装备的备齐情况等方面的考核。
4.安全宣传和教育：包括安全宣传教育活动的开展情况、安全教育内容和形式的创新和改进情况、师生安全意识的提高情况等方面的考核。
5.事件处理和信息管理：包括校园各类事件的处置情况、事件处理的及时性和正确性、安全信息的记录和上报情况等方面的考核。
四、考核方法学校安全绩效考核的方法主要包括定性和定量相结合的方式, 具体包括以下几种方式:1.定性考核: 通过专业人员对学校安全管理情况进行综合评估和判断, 给出评价意见和发展建议。
学校安全工作目标考核方案
学校安全工作目标考核方案学校安全工作是学校管理工作的重要组成部分，关系着广大师生员工的生命安全、财产安全和社会稳定。
制定学校安全工作目标考核方案，对于全面提升学校安全管理水平、保障学校安全环境、打造和谐校园具有重要意义。
下文将从学校行为安全、学生安全教育和管理、学校设施设备安全等方面，提出学校安全工作目标考核方案的具体内容。
一、学校行为安全1.人员进出安全控制：制定人员进出学校的安全控制措施，包括人员通行证制度、门禁系统使用、外来人员登记等。
2.职工行为安全：加强职工行为规范教育，促使职工遵守学校规章制度，提高职工素质和安全意识。
3.学生行为安全：加强校园管理，落实学生行为规范，开展学生管理活动，并建立相应的评估机制。
4.学校交通安全：规划学校交通停车场地，安装交通安全设施，制定交通管理规定，做好学生交通安全教育。
二、学生安全教育和管理1.针对特定安全风险的安全教育：根据校园各类安全事故的发生原因和案例，针对性地进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2.学生守则制定和实施：制定《校规校纪》等学生行为规范文件，并建立辅导员、班主任和家长三位一体的学生管理办法。
4.安全管理责任制：明确各级教育主管部门、学校、班级的安全管理责任，并建立健全考核机制。
三、学校设施设备安全1.学校建筑安全：定期组织学校建筑物、设备设施巡查和维修，确保建筑物的结构安全和设备设施的正常运行。
2.食堂食品安全：建立食品采购、制作、储存、销售的管理制度，确保学生餐饮食品的卫生与安全。
3.实验室安全：制定实验室安全管理制度，加强实验室化学品的储存和管理，提高实验室安全意识。
4.教学设备安全：加强学校教学设备的安全使用和管理，确保设备的完好性，防止事故的发生。
在安全工作目标考核方案中，应设立合理的考核指标和考核周期，并结合学校实际情况进行具体操作。
考核结果应及时通报各部门和相关人员，统计分析考核结果，及时进行改进和提升。
同时，还应激励优秀单位和个人，树立典型，营造安全发展的良好氛围。
学校安全工作考核与评估方案
学校安全工作考核与评估方案一、背景介绍学校安全工作一直是教育管理中重要的一环。
为了确保学校师生的人身安全和财产安全，不仅需要定期开展安全教育和演练，还必须建立相应的考核与评估机制。
本文将介绍学校安全工作考核与评估方案的制定与实施。
二、目标设定学校安全工作的目标是保障校园内师生的安全和健康，预防和应对灾害事故的发生，提高应急反应和处理的能力。
考核与评估方案的目标是评估学校安全管理的有效性，发现问题和不足，进一步完善学校安全体系。
三、考核指标的制定1. 安全教育与演练：评估学校开展安全教育和演练的频次、内容完整性和参与率。
2. 安全管理制度：评估学校安全管理制度的完善性和执行情况。
3. 安全设施与设备：评估学校的安全设施和设备是否满足相关标准，是否定期检修和维护。
4. 应急预案与演练：评估学校应急预案的编制和演练情况，是否能有效应对突发事件。
5. 安全责任落实：评估学校安全责任的分工与履职情况，包括教职工、学生和家长的安全责任。
6. 安全风险防控：评估学校开展安全风险防控的措施和效果，包括校园内外的安全隐患排查和治理。
7. 反恐及网络安全：评估学校反恐和网络安全的工作措施和成效。
8. 安全队伍建设：评估学校安全队伍的组建与培训情况，包括安保人员和安全志愿者。
9. 安全宣传与监督：评估学校加强安全宣传和监督的效果，提高师生的安全意识和行为规范。
四、考核方法与频率1. 考核方法：采用实地检查、文件审核和调研访谈相结合的方式进行综合评估。
2. 考核频率：根据学校的规模和风险评估结果，一般每学期进行一次考核。
同时，在特殊时期和需要进行安全专项治理时，可以增加考核频次。
五、考核组织与人员1. 组织机构：学校安全委员会负责制定考核方案、组织考核实施和评估结果的汇总。
2. 考核人员：由学校安全委员会从教职工、保安人员和相关专业人员中选派。
六、考核与评估流程1. 考核准备：制定考核计划、收集资料、确定考核人员和考核时间。
学校安全管理绩效考核方案
学校安全管理绩效考核方案一、背景和目标近年来，学校安全事故频发，对学校教育事业和师生的身心健康造成了严重的影响。
为了确保学校安全工作的有效进行，提高师生的安全意识和自我保护能力，建立和落实科学的安全管理制度，必须对学校安全工作进行绩效考核。
本方案旨在建立学校安全管理绩效考核制度，促进学校安全工作的长期健康发展。
二、考核内容1.安全管理制度建设-是否制定了全面的安全管理制度，并有明确的责任人负责落实和推动制度的实施。
-制度中是否包含了学校安全责任的明确、安全操作规程、事故报告和应急处理等内容。
-是否对学生和家长进行相关制度的宣传和教育，以提高大家的安全意识和遵守制度的能力。
2.安全教育与培训-是否安排了定期的安全教育和培训活动，培养学生和教职员工的安全意识和自我保护能力。
-培训活动是否内容丰富、形式多样，并包含了灾害事故预防、逃生自救、急救和心理疏导等方面的知识。
3.安全设施和器材的维护-学校的消防设施、安全出口、应急照明等是否保持良好的状态，能够满足安全要求。
-是否定期进行消防设施、电气设备、安全器材等的检查和维修，确保设备的正常运行。
4.安全应急管理-是否制定了详细的应急预案，并进行了全员培训。
-是否配备了应急救援物资和器材，以及专业的应急救护人员。
-是否进行了应急演练，并对演练结果进行总结和改进。
5.安全巡查和监控-是否定期组织安全巡查，发现并及时解决安全隐患。
-是否安装了视频监控设备，并进行了合理的摆放和维护。
-是否建立了安全巡查和监控记录，对重要情况进行记录和整改。
三、考核方法和流程1.考核方法-定性评价：对每个考核内容进行评估，分为优秀、良好、合格和不合格等级。
-定量评价：对每个考核内容进行具体分值的评估，最终得出总体分值。
2.考核流程-制定考核计划：学校安全管理部门根据全年工作计划，制定安全考核计划，包含考核时间、考核内容和评价方法等。
-考核实施：由学校安全管理部门组织考核人员进行实地考察和材料审核，收集相关数据和信息。
2024年学校安全工作责任制考核实施方案
2024年学校安全工作责任制考核实施方案____年学校安全工作责任制考核实施方案一、背景和意义随着我国教育事业的不断发展，学校安全工作也日益被重视。
保障学校的安全稳定是营造良好教育教学环境的前提和保障。
为加强学校安全工作，促进学校管理水平的提高，制定并实施学校安全工作责任制考核实施方案具有重要意义。
二、目标和任务1. 目标：通过学校安全工作责任制考核，全面提高学校安全管理水平，确保师生员工的生命安全和财产安全。
2. 任务：(1)完善学校安全工作责任制，在各级单位明确责任分工，明确职权和权限。
(2)建立健全学校安全管理制度，包括安全预警机制、应急预案等，提升应对突发事件的能力。
(3)加强师生员工的安全教育培训，提高安全意识和应对能力。
(4)完善学校安全设施，提高学校的安全防范能力。
三、实施机制1. 建立学校安全工作责任制考核机制，根据学校的实际情况制定考核指标和权重。
2. 考核指标包括但不限于以下内容：(1)责任分工是否明确、到位；(2)安全管理制度是否建立健全；(3)安全设施是否完善，是否有保安人员、消防设施等；(4)安全教育培训是否到位，师生员工是否了解学校安全管理制度；(5)应急响应和处置能力是否强化，突发事件处置是否及时有效。
3. 考核权重根据实际情况确定，可以根据不同学校的特点进行调整。
4. 考核周期为一学年，按照学年度进行考核。
四、考核程序1. 学校安全工作责任制考核由学校安全工作领导小组负责组织实施。
2. 考核程序包括以下步骤：(1)制定学校安全工作责任制考核实施方案；(2)确定考核指标和权重；(3)编制考核表格，收集相关证据材料；(4)根据考核指标和权重进行评分；(5)汇总评分结果并发布。
3. 考核结果根据评分的结果进行排序，分为优秀、良好、一般和较差等级。
考核结果将由学校安全工作领导小组向学校领导层和全校师生员工公布。
五、考核结果的应用1. 优秀单位将获得表彰和奖励，给予相关荣誉称号，并纳入学校综合考核的重要指标。
学校安全工作考核细则模版
学校安全工作考核细则模版一、引言学校安全工作是保障学生身心健康、促进学校和谐发展的重要保障。
为了确保学校安全工作的顺利开展，制定本《学校安全工作考核细则》。
二、考核目的本细则的目的是对学校安全工作进行全面评估，发现问题，提出改进措施，为学校的安全工作提供科学准确的评估指标，进一步加强学校安全工作的管理和监督。
三、考核内容1. 物理安全管理1.1 校园安全设施的完善程度和使用情况。
1.2 学校建筑、设施的安全性评估。
1.3 火灾防控措施的执行情况和灭火设备的维护情况。
1.4 食堂和食品安全管理情况。
1.5 运动场和体育设施的安全使用及维护情况。
2. 人员安全管理2.1 教职工安全意识的培养和强化。
2.2 师生日常行为规范的宣传和执行情况。
2.3 学校安保人员的工作素质和效率。
2.4 师生交通安全管理情况。
2.5 学校安全教育工作的有效性。
3. 突发事件应急管理3.1 突发事件报警与响应的迅速性和准确性。
3.2 学校的应急预案制定和实施情况。
3.3 突发事件应对演练的频率和质量。
四、考核方法1. 考核指标的量化和评分办法考核指标将采用量化的方式进行评估，并根据各指标的重要性确定相应的权重，以综合评分的方式得出综合评级。
2. 考核工具通过学校安全工作的实地检查、访谈、问卷调查等方式收集相关数据进行评估。
3. 考核周期和频次学校安全工作的考核将按照学期进行，每学期进行一次全面考核，并对前一期的安全工作整改情况进行追踪。
五、考核结果运用1. 结果评定根据各项考核指标得出学校安全工作的综合评级，并按照评级结果进行排名。
2. 政策调整根据考核结果，学校安全工作的政策和措施将进行相应的调整和补充，以进一步完善学校安全工作体系。
3. 整改措施根据各项考核指标得出的问题和不足，制定相应的整改措施，并追踪整改的进度和效果。
六、考核结果的监督与评估1. 考核结果的公示将考核结果公示于学校网站或其他适当的渠道，接受学生、家长、教职工和社会的监督。
学校安全教育考核方案
学校安全教育考核方案为了提高学校安全教育工作的质量，加强学校师生的安全意识和自我保护能力，我们制定了以下的学校安全教育考核方案。
一、考核目的学校安全教育考核旨在加强学校安全教育工作，检查学校是否存在安全隐患和安全教育不足的情况，提出改进措施，提高学校师生的安全意识和自我保护能力。
二、考核内容1. 学校安全教育课程设置和教学实施情况学校安全教育课程设置是否合理，教师对安全教育课程的教学实施情况如何，是否达到预期效果。
2. 学校安全设施和设备情况学校安全设施和设备是否完善，包括防火设施、紧急疏散通道、安全出口等设施是否齐全有效。
3. 学校安全管理制度和安全演练情况学校是否建立健全了安全管理制度，安全演练是否定期开展，演练效果如何。
4. 学校师生的安全知识掌握情况学校师生对安全知识的掌握情况如何，是否存在安全意识不强、自我保护能力薄弱等情况。
5. 学校的安全管理工作情况学校安全管理工作的具体执行情况如何，是否存在安全隐患和安全管理不到位的情况。
三、考核方法1. 文书审核通过查阅学校相关资料，包括安全教育课程设置、安全设施和设备情况、安全管理制度等文件，对学校的安全教育工作进行初步了解和评估。
2. 走访调查安排专业人员走访学校，调查学校安全教育工作的实施情况，包括安全设施和设备的情况、安全教育课程的教学实施情况等。
3. 学生问卷调查对学校师生进行问卷调查，了解他们对安全教育课程的认识和掌握情况，对安全知识的了解和态度等。
4. 安全演练对学校进行安全演练，检查学校的应急预案、逃生演练等安全活动的情况，分析演练的效果。
四、考核评价根据考核内容和方法，对学校的安全教育工作进行全面评价，指出学校存在的安全隐患和不足之处，并提出改进建议。
五、考核结果1. 优秀：安全教育工作做得较好，安全设施和设备齐全有效，安全管理制度健全，师生安全知识掌握情况良好，没有安全隐患和安全管理不到位的情况。
2. 合格：学校安全教育工作基本达标，存在一些安全隐患和不足，需要加强安全教育工作。
学校安全管理考核方案
学校安全管理考核方案随着社会的变迁和教育的发展，学校安全管理已经成为教育管理的重要组成部分。
保障学生的人身安全、学习环境的安全已成为每个学校必须履行的职责。
然而，由于各地学校的管理水平和经验不同，学校安全管理的深入发展遇到了一些阻碍。
因此，建立和实施一套科学、全面、有效的学校安全管理考核方案，对于提高安全管理水平至关重要。
一、考核目标学校安全管理考核的首要目标是确保学生和教师的生命安全。
其次，通过有效的安全管理，营造良好的学习环境，推动学校教育事业持续发展。
最后，通过考核，促进学校安全管理工作的规范化和标准化。
二、考核内容学校安全管理考核内容应包括学校基本安全制度、防范措施和应急预案等方面。
具体来说，可以从校园周界防范、宿舍和教学楼安全管理、食品安全、交通安全、突发事件应急等方面进行考核。
三、考核指标针对学校安全管理的不同领域，应制定相应的考核指标。
以校园周界防范为例，可以考核校园的围墙、监控设备、门禁系统的完善程度和运行情况等。
对于宿舍和教学楼安全管理，可以考核电器用品的安全使用、疏散通道是否畅通等指标。
四、考核方法学校安全管理考核应综合采用定性和定量相结合的方法。
定量指标可以通过统计学校安全事故的发生率、疏散演练的频次等来衡量。
定性指标可以通过专家评估、员工满意度调查以及模拟演练来进行评判。
五、考核周期学校安全管理考核应定期进行，以保证考核结果的时效性和有效性。
考核周期可以根据学校的实际情况来设定，通常一学年为一个考核周期。
六、考核结果学校安全管理考核结果需要进行公示，以保证考核的公开透明。
公示的方式可以通过网站公告、学校公告栏等渠道进行，以便学生和家长及时了解到学校的安全管理状况。
七、考核奖惩学校安全管理考核需要设立奖励和惩罚机制，对考核优秀的学校和个人给予奖励，对考核不合格的学校和个人给予相应的惩罚，并进行整改指导。
八、考核实施主体学校安全管理考核的实施主体应该由学校领导班子、保卫部门、质量监控部门等多方共同组成。
学校安全目标管理考核评估细则范文
学校安全目标管理考核评估细则范文学校安全是教育工作的重中之重，为了确保学校安全工作的有效落实，需要进行全面的管理考核和评估工作。
下面是一份学校安全目标管理考核评估细则的范文，供参考。
一、目标管理考核指标：1. 校园安全意识- 学生是否具备校园安全意识，能够正确对待安全问题；- 教师是否能够宣传安全知识，引导学生养成良好的安全习惯；- 学校是否组织安全演练、知识竞赛等活动，提高学生的安全意识。
2. 校园安全设施- 学校是否配备完善的安全设施，如监控系统、灭火器等；- 安全设施是否正常运行，是否有定期维护和检查工作；- 学校是否对安全设施进行培训，让师生正确使用安全设施。
3. 校园安全管理制度- 学校是否建立了完善的校园安全管理制度，包括安全巡查、应急预案等；- 安全制度是否得到有效执行，是否有相关的宣传和培训；- 学校是否进行定期的安全演习，提高应急反应能力。
4. 校园安全监管措施- 学校是否配备了专职的安全管理人员，负责监管校园安全；- 安全管理人员是否具备相关的专业知识和技能；- 学校是否建立了安全监管机制，及时发现和处理安全隐患。
二、考核评估方法：1. 调查问卷- 发放调查问卷给师生，了解他们对学校安全工作的认知和满意度；- 对问卷结果进行综合分析，评估学校安全工作的效果。
2. 反馈会议- 定期召开安全工作反馈会议，听取师生对安全工作的意见和建议；- 根据会议结果，制定改进措施，优化学校安全工作。
3. 样本抽查- 随机抽查学校安全巡查记录，查看是否按照制度落实；- 抽查学校安全设施的维护和使用情况，确保其正常运行。
4. 考核评估报告- 根据以上考核方法，结合学校实际情况，编制学校安全工作的考核评估报告；- 通过报告，发现问题，提出建议，改进学校安全工作。
三、考核评估周期：1. 每学期进行一次校园安全目标管理考核评估；2. 每学期结束后，根据评估结果进行总结和反馈；3. 根据反馈结果，及时制定改进计划，完善学校安全工作。
学校安全工作考核方案实用版
YF-ED-J3966可按资料类型定义编号学校安全工作考核方案实用版In Order To Ensure The Effective And Safe Operation Of The Department Work Or Production, Relevant Personnel Shall Follow The Procedures In Handling Business Or Operating Equipment.（示范文稿）二零XX年XX月XX日学校安全工作考核方案实用版提示：该解决方案文档适合使用于从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划，在进行中紧扣进度，实现最大程度完成与接近最初目标。
下载后可以对文件进行定制修改，请根据实际需要调整使用。
一、指导思想为加强学校学生安全管理，进一步推进班级安全工作规范化、制度化，充分发挥班主任在管理上的责任性、主动性和创造性，体现工作价值，推动良好班集体的建设，全面落实我校各项安全管理制度，鼓励先进，特制定本考核方案。
二、考核等次根据班级安全工作实绩，考核结果分为：优秀、良好、合格、基本合格、不合格五个等次。
三、考核原则1、采用百分制记分法：优秀：综合得分须满90分（含90分）；良好：综合得分须满85分（含85分）；合格：综合得分在65--84分之间；基本合格：综合得分在60--64分之间；不合格：综合得分在60分以下。
2、各等次名额保持合理比例：班主任优秀比例占班主任总人数的20%-25%；良好比例占班主任总人数的30%-35%。
科任老师由于安全管理工作相对较轻，因此优秀与良好比例亦相应有所减少，优秀占全部科任教师的10%-15%；良好占全部科任教师的15%-20%。
3、实行一票否决制：在评估当学期，班主任或科任教师若出现以下情况者，取消班级安全评估资格，视作不合格。
（1）有体罚、变相体罚学生，造成恶劣影响或被上访至教育局以上主管部门的。
学校安全工作考核方案
学校安全工作考核方案1. 引言学校安全工作是保障师生安全和学校正常运作的重要任务。
为了有效评估和监督学校安全工作的实施情况，制定一套科学合理的考核方案至关重要。
本文档旨在提出学校安全工作考核方案，以确保学校各项安全措施的有效性和可行性。
2. 考核目标本考核方案的主要目标是评估学校安全工作的全面性、针对性和系统性。
具体考核目标包括但不限于以下几个方面：•学校安全政策的制定和落实情况•学校安全设施和装备的完善程度•学校安全管理体系的建立和运行情况•学校师生安全意识和安全知识的普及程度•学校应急预案的制定和实施情况•学校安全事件的处置和处理效果3. 考核内容3.1 学校安全政策考核考核项目： - 学校安全政策的制定 - 安全政策的宣传和培训情况3.2 学校安全设施考核考核项目： - 灭火器、灭火器具的配置情况 - 紧急疏散通道和应急出口设置 - 安全监控设备的安装和运行情况 - 学校门禁系统的运行状况3.3 学校安全管理体系考核考核项目： - 安全责任制度的落实情况 - 安全组织机构和岗位职责分工 - 安全工作计划和年度安全目标的制定和执行情况 - 安全培训和教育的开展情况3.4 学校师生安全意识考核考核项目： - 学校安全教育的开展情况 - 师生安全意识的普及和提升情况 - 师生遵守安全规章制度的情况3.5 学校应急预案考核考核项目： - 应急预案的制定和修订情况 - 应急预案的宣传和演练情况 - 应急救援队伍建设和队员培训情况3.6 学校安全事件处理考核考核项目： - 安全事件报告和记录的及时性和准确性 - 安全事件处理措施的合理性和有效性 - 安全事件事后整改和总结情况4. 考核流程4.1 考核准备阶段•制定考核指标和评分标准•确定考核人员和考核时间•预备相关材料和问卷调查表4.2 考核实施阶段•进行现场考察和设备检查•审查相关文件和记录•进行访谈和问卷调查4.3 考核总结阶段•统计和分析考核结果•编写考核报告•提出改进建议和措施5. 考核评估与改进根据考核结果和报告，学校安全管理部门应主动采取措施，改进和完善学校安全工作。
学校安全工作目标管理方案4.doc
学校安全工作目标管理方案4 学校安全工作目标管理方案一、领导机构及机制(8分)1、成立学校安全工作领导小组，设立学校安全工作办公室，配备安全治理专职人员。
有切实可行的年度安全工作打算和实施方案。
领导小组经常召开安全工作会议，有详细的会议记录。
（4分）2、校长履行第一责任人职责，全体教职工仔细降实“管业务必须管业务范围内学校安全工作”的“一岗双责”制度。
(2分)3、学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求，并层层签订安全责任书（2分）二、安全教育（5分）1、高度重视安全教育，有打算、有措施，仔细抓好各项安全教育活动，坚固树立师生安全意识。
(3分)2、将安全教育纳入地点教育课程，开脚开齐课时。
(2分)三、安全预案和演练（5分）1、学校按照要求制定各种应急预案，报主管部门备案。
（3分）2、适当组织应急演练，并保障演练安全。
（2分）四、安全检查降实事情（15分）1、安全工作有部署、有检查、有降实。
发觉安全隐患马上整改。
重视安全投入，安全设施、标志齐全，技防水平别断提高。
(7分)2、对校园内部设施定期检查。
发觉重大咨询题，要以文字、图片、视频等形式如实记录在案，及时上报党委、政府和教育主管部门，并提出明确的整改意见。
检查结束，形成工作报告，上报相关部门。
(4分)3、关于查出安全隐患被下达“整改意见书”或“整改指令”的单位，应及时拿出整改措施，并予以降实，别能按期解决的，应书面报告理由。
保持联络畅通与信息沟通。
(4分)五、交通安全和食品安全（17分）1、对接送师生的车辆，学校要主动请交通、交警等职能部门对其进行定期检查，必须做到车况良好,手续齐全。
(5分)2、学校伙房，要按照食品卫生治理条例的要求进行定期检查，并搞好台帐记录，（4分）3、学校小卖部别经营食品。
(3分)4、学校从事特种作业人员要全部经过专业培训，必须持证上岗，伙食工作人员要有健康查体证、从事锅炉工作人员要有司炉证。
（5分）六、日常治理（10分）1、建立健全各项学校安全治理制度，并降实到位。
学校安全目标管理考核评估细则(3篇)
学校安全目标管理考核评估细则毛陈镇第一小学安全目标管理细则为进一步落实学校安全工作目标责任制，推动全街道学校安全管理工作科学化、规范化、制度化，建立客观、公正、有效的过程管理激励机制和长效机制，实现学校平安和谐发展，特制定本细则。
(一)安全组织机构和制度建设1.建立健全学校安全工作管理机构，实行“网格化”管理。
按规定设立学校安全管理办公室，配备专兼职安全管理人员、有专门场所、办公设施等，未成立安全管理办公室的或未配备专兼职安全管理人员的扣____分，未实行“网格化”管理的扣____分。
2.建立健全学校安全工作责任制，层层签订安全工作目标责任书。
未建立安全工作制度扣____分，未层层签订学校安全目标责任书的，每少一个科室或个人扣____分。
安全目标责任书内容不合格扣____分。
(二)学校安全日常工作1.学校专职安保人员值班要着警用服装，否则发现每一人次不着警用服装扣____分。
2.学校大小门要关闭并上锁，否则每发现一次不关闭校门扣____分。
3.上课前、中午间、放学时学校值班(护校队)人员要到位，否则每一次扣____分。
4.将学校安全工作纳入学校的整体工作，做到年度有安全工作计划，半年和年终有总结。
没纳入整体工作的扣____分，无年度工作计划、总结的，每少一项扣____分。
5.各学校每周召开一次领导班子会议，听取安全工作汇报，分析-13.上级组织的安全检查每发现1处安全隐患点扣____分，每发现1处重大安全隐患点扣____分，对安全隐患(能整改)未按期整改的一处扣____分。
4.安全夜查中，无领导带班的扣____分，无值班人员的扣____分，(四)安全宣传教育和培训1.积极开展“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”、“119消防宣传日”等安全教育宣传活动，使师生受教育率达到____％。
学校要开设安全教育课，并做到有教学计划、有备课或讲座材料、有教学检查，安全教育课要纳入学校教学量化之中。
每有一项不合格扣____分。
学校安全目标管理考核评估细则(4篇)
学校安全目标管理考核评估细则学校安全目标管理是指学校对学生、教师和员工的安全进行全面的管理和评估，确保校园安全环境的建立和维护，提高整体安全水平。
本文将针对学校安全目标管理的考核评估细则进行详细的论述。
一、制定学校安全目标管理考核评估细则的目的和意义1. 目的：通过制定学校安全目标管理考核评估细则，对学校安全工作进行科学、系统、全面的评估，推动学校安全工作的持续改进和提高。
2. 意义：确保学校的安全环境得到广泛关注和重视，提高学校整体安全水平，保障学生、教职员工的人身及财产安全，营造良好的学习和工作氛围。
二、学校安全目标管理考核评估细则的内容1. 根据国家、地方和学校相关法律法规、政策和标准制定的学校安全目标管理考核评估细则。
2. 学校安全目标的核心考核指标：包括校园安全环境、安全设施、应急管理、防范措施、安全教育等方面的考核。
3. 学校安全目标的具体考核内容和方法：细化学校安全目标的具体考核内容，明确考核方法和标准，确保考核结果客观、准确。
三、学校安全目标管理考核评估细则的制定步骤1.明确学校安全目标的基本要求和考核指标：通过研究法律法规、政策文件和学校安全管理工作经验，制定学校安全目标的基本要求和核心考核指标。
2. 制定学校安全目标的具体考核内容和方法：根据学校的实际情况，细化学校安全目标的具体考核内容，明确考核方法和标准。
3. 制定学校安全目标的考核计划和方案：根据学校的学期、学年计划，制定学校安全目标的考核计划和方案，包括时间安排、责任分工等。
4. 进行学校安全目标的考核评估：按照考核计划和方案，对学校安全目标进行评估，包括现场查看、记录、访谈等多种方法。
5.整理学校安全目标的考核评估结果：将考核评估过程中的数据、资料进行整理和汇总，形成评估报告，明确问题和改进方向。
6.向学校领导层和相关部门提出改进意见和建议：根据评估结果，向学校领导层和相关部门提出改进意见和建议，推动学校安全工作的持续改进。
学校安全工作考核细则范文（2篇）
学校安全工作考核细则范文第一章总则为了加强学校安全工作的管理，提高学校安全工作的质量和水平，特制定本细则。
第二章安全工作职责1.学校安全工作由学校安全委员会负责，学校安全委员会是学校安全工作的最高决策机构和协调机构，负责制定学校安全工作的政策和措施，组织、协调、指导和监督学校安全工作，并对学校安全工作进行考核和评估。
2.学校安全委员会成员包括校长、副校长、安全办主任、各部门负责人等相关人员，根据工作需要可以邀请相关专家和社会资源人员参加。
3.学校安全委员会应定期召开会议，研究学校安全工作的重大问题和决策事项。
第三章安全工作考核指标1.学校安全工作考核指标包括学校安全管理制度的建立和执行情况、学校安全设施和装备的配备情况、学校安全教育的开展情况、学校安全应急预案的编制和演练情况、学校安全工作的宣传和宣传教育情况等。
2.学校安全工作考核指标应根据学校安全工作的实际情况进行分项划分和具体细化，以便进行具体评估和改进。
第四章安全工作考核方法1.学校安全工作考核应采取定期检查、督导检查和不定期抽查相结合的方法进行，以确保考核的客观性和公正性。
2.学校安全工作考核应由学校安全委员会统一组织实施，具体考核人员由学校安全委员会确定，并应包括校内专家、校外专家和学生代表等。
第五章安全工作考核结果使用1.学校安全工作考核结果可以作为评选优秀安全工作单位和个人的依据，也可以作为追责补救的依据。
2.学校安全工作考核结果应及时向学校安全委员会报告，并根据考核结果及时进行整改和改进工作。
第六章安全工作考核监督机制1.学校安全工作考核应建立健全监督机制，由学校安全委员会对考核工作进行监督，接受学校各方面的监督。
2.学校领导对学校安全工作考核结果负有最终责任，对不能按要求完成安全工作考核任务的单位和个人应进行追责。
第七章附则1.本细则自颁布之日起施行，学校安全委员会可以根据需要进行修改和完善。
2.本细则未尽事宜，由学校安全委员会具体规定。
学校安全稳定年度工作考核方案
一、背景概述作为一个学校，安全稳定是保障学生和教职员工身心健康、推进学校安全发展的重要基础。
因此，对于学校安全稳定工作的考核是非常必要的，可以帮助学校发现问题、改进措施，提高整体安全管理水平。
二、考核目标1.提高学校师生的安全防范意识和能力；2.加强校园安全管理，保障校园内的安全稳定；3.预防和化解各类安全事故和纠纷，保护学生和教职员工的合法权益；4.建立健全学校安全稳定的工作机制。
三、考核内容及权重1.安全管理制度建设（权重30%）a.学校是否建立符合国家和地方规定的安全管理制度；b.安全管理制度是否完善，是否能够有效预防各类安全事故；c.安全管理制度的贯彻执行情况。
2.安全设施配备（权重20%）a.学校是否建立健全的安全设施，如监控设备、消防设备等；b.监控设备是否正常运行，是否能够有效监控学校重点区域；c.消防设备是否经常维护保养，是否处于良好工作状态。
3.非自然灾害预防和应对（权重20%）a.学校是否制定并贯彻落实各类非自然灾害的应急预案，如火灾、地震等；b.学校是否进行相关灾害防范的宣传教育，提高师生的应对能力；c.学校是否定期组织演练，检验应急响应能力。
4.学生人身安全（权重15%）a.学校是否建立保护学生人身安全的机制，严禁学校欺凌行为；b.学校是否开展相关教育活动，提高学生的自我保护意识；c.学校在学生发生安全事故时的处理与回应情况。
5.教职员工安全（权重10%）a.学校是否落实教职员工的个人安全责任，建立健全安全制度；b.学校是否提供职工的身心健康培训与指导；c.校方是否及时回应教职员工的安全需求和问题。
6.环境安全规范（权重5%）a.学校是否维护校园环境卫生，保障学生的健康；b.学校是否存在安全隐患，如校舍漏水、电气设施问题等；c.学校是否及时处理校内环境安全事故。
四、考核方法2.实地检查：由学校安全工作组或者相关机构对学校安全设施、环境等进行实地检查，并记录问题和建议。
3.问卷调查：通过问卷向师生、家长等群体了解学校安全工作的满意度和存在的问题。
学校安全稳定工作考核方案
学校安全稳定工作考核方案近些年来，随着学校安全稳定工作的重要性日益凸显，各级教育主管部门纷纷出台了相关考核方案，以推动各校在安全稳定工作方面取得实质性进展。
本文将从多个角度展开，探讨学校安全稳定工作考核方案的制定和实施。
其一，考核指标的确定。
学校安全稳定工作考核方案的核心是明确考核指标。
考核指标的确定应综合考虑学校的特点和实际情况，充分反映不同层次、不同阶段和不同领域的安全稳定工作内容。
例如，校园环境安全、师生人身安全、食品药品安全、校园突发事件应急处置等方面都可以成为考核指标的重要内容。
此外，对于学校的安全稳定工作目标、标准和要求也需要明确规定，以便更好地为学校提供方向和动力。
其二，考核方法的选择。
考核方法的选择直接关系到评估结果的准确性和公正性。
可以采用多种多样的考核方法，包括定性和定量评估相结合、校园实地考察、随机抽查等等。
同时，考核方法应该注重客观性和量化性，以便对学校的安全稳定工作进行全面细致地评估，并为学校提供改进和完善的建议。
其三，参与主体的合作。
学校安全稳定工作考核方案的制定和实施需要广泛的参与和合作。
此外，考核方案的征求意见和反馈也应该包括学校师生、家长、社区和教育行政部门等多方面的声音。
通过多方参与的方式，可以更加客观地了解学校安全稳定工作的实际情况，提高考核方案的针对性和可操作性。
其四，信息化支持的建设。
随着信息化技术的推进，将信息化手段应用到学校安全稳定工作考核中具有重要的意义。
可以建立学校安全稳定工作信息管理系统，通过网络平台收集学校的安全稳定数据和信息。
通过信息化手段，可以更加及时、准确地掌握学校的安全状况，提高考核工作的效率和精度。
其五，激励机制的建立。
为了推动学校安全稳定工作取得更好的成效，考核方案还需建立激励机制。
可以通过对考核成绩的奖励或者财政资金的倾斜等方式，激发学校关注安全稳定工作的积极性和主动性。
此外，还可以通过评选优秀学校、先进个人等形式，提高学校安全稳定工作人员的荣誉感和归属感，从而更好地推动考核指标的落实。
学校安全工作考核办法
学校安全工作考核办法随着社会的发展和教育的改革，学校安全工作越来越受到重视。
为了确保学生和教职员工的安全，各级教育行政部门制定了相关的学校安全工作考核办法。
本文将从多个方面探讨学校安全工作考核办法的内容和实施。
一、设置安全管理机构学校安全工作考核办法首先要求各所学校建立完备的安全管理机构。
这包括学校安全工作领导小组的成立，以及安全值守人员的配备。
安全管理机构的设立可以提高学校安全工作的专业化水平，保障学校安全工作的稳定性。
二、制定安全预案学校安全工作考核办法还要求学校制定安全预案。
安全预案包括各种安全事故的处理流程和应急措施，以及学校内部和外部可能发生的安全风险评估。
制定安全预案可以帮助学校及时应对各种紧急情况，保障学生和教职员工的安全。
三、加强知识普及为了提高学生和教职员工的安全意识，学校安全工作考核办法要求学校加强安全知识的普及。
学校可以通过开展安全教育课程、组织安全演练和举办安全知识竞赛等形式，向师生传授常识性的安全知识，提高他们的自我保护能力。
四、建立信息报送制度学校安全工作考核办法鼓励学校建立信息报送制度。
这包括学生和教职员工在发现安全隐患或发生安全事故后及时报告，学校及时处理和解决问题。
信息报送制度的建立可以及时掌握学校内部的安全状况，做到及时预警和处置。
五、加强设施设备的维护学校安全工作考核办法要求学校加强设施设备的维护。
学校要定期检查和修缮各类设施设备，确保它们的正常运行和使用安全。
同时，学校还要制定设施设备的保养计划和维修方案，及时排除安全隐患，提高设施设备的使用寿命。
六、加强安全巡查学校安全工作考核办法要求学校加强安全巡查。
学校要组织专门人员对学校内部和周边环境进行巡查，及时发现安全隐患并采取相应措施加以处理。
安全巡查可以有效预防各种可能发生的安全事故，提高学校安全工作的效率。
七、落实安全责任学校安全工作考核办法强调对于学校安全工作的责任落实。
学校要明确安全工作的主体责任和各个环节的责任人，确保安全工作责任明确、责任到位。
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2012年度学校安全工作目标考核方案[资料]1
2012年度学校安全工作目标考核方案
为切实做好各类学校安全工作第一责任人和直接责任人履职情况的考核工作，进一步落实安全工作责任制，加强安全工作管理，防止事故发生，促进学校安全工作形势稳定发展。
一、考核对象：学校校长、中层干部、后勤及安全管理人员。
二、考核内容：
(一)完成控制指标情况：学校安全工作控制指标完成情况。
(二)落实责任制情况：建立、健全学校主要领导、分管领导、业务处室及人员安全责任制情况；本校相关处室、人员监管安全工作情况；每年对相关人员履职考核中有无列入安全工作内容情况；组织召开安全工作分析研究会议情况；严格按照法定的条件和程序对涉及安全工作事项进行审批情况；熟悉掌握本校最危险、最容易发生重特大事故的部位情况；依法履行监管职责情况；亲自组织、参与安全检查或者专项整治情况；按时按质完成上级重大安全隐患整治情况等。
(三)开展安全工作专项整治情况。
(四)开展安全文化建设及宣传教育情况。
三、考核办法
（一）考核时间：2012年度
（二）考核安排学校成立考核组，与被考核人当面交流考核情况，提出整
改意见并报考核领导小组。
考核中如发现存在重大安全隐患的，该学校要在1个月内制订并落实整改措施。
四、评分办法：按《富阳市高桥镇中学安全工作考核细则》进行考核。
五、考核结果：按照考核细则对考核对象评出一、二、三等奖，分别发给物质和精神奖励。
若在安全工作中出现责任事故的，不得评等级奖，当年不得评优。
若触犯相关法律的，依法追究法律责任。
富阳市高桥镇中学
2012年2月6日
高桥中学安全工作考核细则
为了切实加强我校的安全管理，有效保护师生的人身安全，培养青少年健全性格，根据教育局有关安全教育的文件精神，在落实师生安全保卫工作责任的基础上，现制订如下安全工作考核细则：
一、考核办法
考核以考核分为依据，基本分100分
考核对象：任课教师（值班教师）班主任
二、考核内容
一、任课教师（值班教师）
1、任课教师要认真参与学校开展的安全教育活动，协助班主任进行安全教育与安全知识的宣传讲解。
如通过学生调查，发现对安全教育不重视，不能做到教育的长效性的，扣5分。
2、对学生的教育做到“动之以情，晓之以理”尊重格，严禁体罚、变相体罚学生。
如出现体罚或变相体罚学生现象。
扣5－10分，造成严重后果的，除写书面检查外，扣10－20分。
3、严格执行学生请假制度，教师如发现有学生不到者，应及时与班主任联系，严格执行课前点名制度，缺勤情况及时回报并深入了解原因，如发现学生没有请假不上课在校内外闲逛或寝室内睡觉，任课教师或值班教师不知情的扣5分，发现学生翻墙逃学，值班教师不知情的扣10分。
4、教师上课迟到、中途擅自离开或提前下课而出现严重后果的除后果自负外扣5－20分。
5、教师在学科教学中要渗透安全教育、如通过调查，对安全教育意识淡薄的扣10分。
6、要认真组织课堂教学，因管理不善而导致出现学生伤害事故的扣10－20分，教育学生课间要文明休息不追逐、不打闹，课间值班教师如发现学生之间互相打闹应及时制止，对发现学生打闹而熟视无睹的，扣值班教师5分，制止不利的扣3分。
7、积极参加学校各项集体活动，值班教师必须到场，统一行动，服从指挥，值班教师不到场每次扣5分。
出现意外事故扣10－20分，因管理不善出现事故扣5－10分。
8、校门的管理要与保卫结合，值班教师严防交通事故的发生。
如出现值班教师无故不到者，扣3－5分。
又出现事故除负全责外扣10－20分，有值班教师但又出现了交通事故，因管理不善又未能及时处理而导致事故的扣5－10分。
9、教师对帮扶对象，要经常进行思想教育，了解学生的动向，并有记录，
无实施教育无记录者，依据具体情况扣5－10分。
10、晚自习后，值班教师要切实履行点名制度，无故不到者扣10分。
11、值班教师要负责学生的就寝，严格落实点名情况查看假条、出现情况要及时回报并作出积极处理。
不回报或处理不当者扣5－10分。
12、值班领导、值班教师要切实注意学生们在上下楼的安全及在楼道行走，活动的安全，避免事故发生，若出现事故、值班领导，教师除负全责外扣10－20分。
二、班主任
1、认真开展安全教育活动，通过使命班会等形式进行安全教育，真正做到安全教育化、制度化。
通过学生调查发现对安全教育不重视，不能做到教育的长效性扣1－5分。
2、对学生教育要做到“动之以情，晓之以理”尊重学生人格，严禁体罚、变相体罚学生，如出现体罚或变相体罚学生的现象，依具体情况扣5－10分。
3、严格执行学生请假制度。
如发现学生翻墙逃学扣5分，学生没有假条私自外出扣2分，住校生没有请假回家扣5分，住校生晚自习或就寝期间翻墙扣15分。
4、教育学生认真遵守学校的规章制度，如出现被学校公开批评，扣5分。
被学校警告处分扣10分。
5、教育学生认真保管学校或自己的财产，严防财物失窃，学生中无偷窃现象，如发现班内学生有偷窃现象除尽力追回外扣3－5分，无法追回扣5－10分。
6、教育学生注意交通安全，加强对学生进行安全意识的宣传和学习，教育学生遵守交通规则，不出现交通安全事故。
如班内有交通事故的扣5分，发现因教育不利导致交通事故的扣10－15分。
7、教育学生课间文明休息，不追逐不打闹，如出现学生伤害事故的扣5分，因教育不利的扣3－5分。
8、严禁学生在校内玩火、玩电、住校生不得私拉电线，如有违纪现象扣3－15分。
9、教育学生注意饮食卫生，禁止在校周围或地摊上购买食品，严防食物中毒。
出现随意外出购买食物者但无中毒现象每人次扣1－3分。
如发现因教育不利而出现事故班主任除负教育责任外扣10－15分。
10、积极参加学校各项集体活动，班主任必须到场，如班主任不到每次扣5分。
出现事故扣10分。
因管理不善出现事故扣10－15分。
11、要教育学生在体育课注意安全，特别是一些危险器材的应用，严防意外事故的发生。
如出现安全事故，追究体育教师太班主任的教育责任。
并扣10－20分。
对事故作出积极处理，但不得利扣5－10分。
12、班主任要借助班会、分析、讲解、上下楼的安全及楼道内活动安全、切实注意，避免事故的发生，一旦发生事故，除后果自负外，扣考核分20分。
学校安全保障制度
由于我校所处环境的特殊性，校园周边存在着严重的安全隐患。
学校视“安全重于泰山”，把安全纳入重中之重来抓，做到常抓不懈，警钟长鸣。
并把安全责任落实到全校教职员工各自的工作岗位上，纳入目标考核和奖惩之中，防患于未然。
现学校把各项安全制度和措施意见从以下几方面落实：
一、学生安全教育工作实施意见：
为了保证学生在校学习期间的人生安全，特制定如下措施：
1、成立学校安全领导小组。
组长：祝弘平
副组长：吴群华
成员：全校教职工
2、领导小组负责督促检查学校安全措施的落实到位情况，并及时排除学校安全隐患。
3、各班班主任每周必须对学生进行安全教育，做好安全防护工作，并作好工作记录。
4、全校教师都要教育学生文明守纪，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》、《文明学生公约》、《课堂常规》及学校安全工作规则。
5、学生不得在校追逐打闹和做危险性游戏，不玩棍棒、弹弓、刀子、飞盘、铁环等危险物品；不玩火；不玩鞭炮；不在沙坑内、操场上抓沙玩；严禁打架、斗殴，更不许带校外的人到校打架；严禁翻越门窗、爬院墙；严禁爬吊车辆。
遵守交通规则。
6、学生不许骑车上学。
7、学生集体上下楼梯时，必须在老师的带领下，有序地靠右上下；集会时，按指定楼道通行；不爬、骑、滑楼梯扶手；不翻过道和楼梯护栏；不阻塞
楼道；不准从楼上向下抛掷物品。