《乡愁》ppt课件
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乡愁
余光中
学习目标
1、注意诗歌的朗读技巧,能较有 感情的朗读诗歌。 2、理解作者借助具体形象的事物, 表达抽象情感的写法。
3、体会作者强烈的思乡,思国的 感情,以及渴望统一的美好愿望。
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
三
这四个人生阶段又因什么而愁?
家 生小时离侯之—愁—- 母求学子在之外情思念母亲
愁 国
长死大别后之—愁—- 夫新妻婚离之别爱思念娇妻
后痛来于死—别—-丧生母死之隔哀绝哀思难抑 现的在生离——- 恋国国土之分裂思忧思绵绵
愁
余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春, 台湾十大现代诗人之一。已出版诗集、散 文、评论和译著40余种,60年代起余光中 创作了不少怀乡诗,故而被人们称为“乡 愁诗人”。代表作有:《乡愁》《乡愁四 韵》《春天,遂想起》。
托物寄情
邮票 船票
意象 意象就是诗中的形象
坟墓 海峡
从诗中哪几个词语可以看出“乡 愁”一直萦绕在作者心头?
小时侯 长大后 后来 现在
十九岁就读金陵大学 小时侯离开母亲 外出求学
到结 美婚 国后 求离 学开 。妻
子 ,
留三 下十 永岁 远时 的, 痛母
亲 去 世
……
没年半 有生 回漂 过泊 大, 陆二 。十
少时异地求学,1949年离开大陆前往台 湾,从此开始了长达半个多世纪的漂泊生 涯。 70年代初创作《乡愁》时,余光中时 而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随 着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重, 在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦 门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便 写出了《乡愁》。”
余光中是幸运的。在多方努力下,1992年, 余光中终于跨过这湾海峡,重返阔别43年的大陆。 在此后十多年中,余光中20多次返回大陆,参加 各种文化活动。2003年当他与到机场迎接的侄儿 颤抖的双手紧紧地握在一起的时候,一向健谈的 余光中哽咽得一句话也说不出,唯有两行热泪自 腮边滚滚而下,砸在机场的土地上。“掉头一去 是风吹黑发,回首再来已雪满白头。”2003年9 月17日,余光中终于回到了自己的故乡——福建 永春县洋上村谒祖。
掉头一去是风吹黑发,回首再来已雪满白头 落叶归根,狐死首丘
迁移拓展,感受诗歌的创造美
《乡愁》是海外游子深情而美丽 的恋歌,我们在感受诗人这种真 挚的思乡情感之余,何不来尝试 一下,模仿“乡愁是--------------------”这一句式来写一写乡 愁,体会一下创造的快乐?
同学们,乡愁是一棵没 有年轮的树,永远不会老 去,让我们期盼大陆和台湾 的统一早日来到让我们再 次深情的吟诵这首诗,共 同企盼海峡两岸早日统一!
我● /● 在外头
●●
●
●
●●
母亲/在里头
●
●
而现在
乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
我● /● 在这头
●
●
●●
●
●
大陆/在那头
●
●
初读诗歌,感受诗歌的内涵美
1、乡愁本来是看不见摸不着、非常抽象的一种思乡之 情,但是诗人笔下的乡愁却让我们触手可及,这正是诗人 的高明之处。你能找出诗人是借助哪些具体可感知的形象 来表达乡愁的吗?
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
深情地自读
①读出节奏; ②读出重音; ③读出感情。
乡 愁 余光中
小时候
乡愁/是一枚/小小的/邮票
●
●
我/在这头
●
●
●
●
●●
母亲/在那头
●
●
长大后
乡愁 / 是一张/窄窄的/船票
●
●
我/在这头
●ห้องสมุดไป่ตู้
●
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●
新娘/在那头
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●
乡 愁 余光
后来啊
中
乡愁/是一方/矮矮的/坟墓
余光中
学习目标
1、注意诗歌的朗读技巧,能较有 感情的朗读诗歌。 2、理解作者借助具体形象的事物, 表达抽象情感的写法。
3、体会作者强烈的思乡,思国的 感情,以及渴望统一的美好愿望。
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
三
这四个人生阶段又因什么而愁?
家 生小时离侯之—愁—- 母求学子在之外情思念母亲
愁 国
长死大别后之—愁—- 夫新妻婚离之别爱思念娇妻
后痛来于死—别—-丧生母死之隔哀绝哀思难抑 现的在生离——- 恋国国土之分裂思忧思绵绵
愁
余光中,1928年生于南京,祖籍福建永春, 台湾十大现代诗人之一。已出版诗集、散 文、评论和译著40余种,60年代起余光中 创作了不少怀乡诗,故而被人们称为“乡 愁诗人”。代表作有:《乡愁》《乡愁四 韵》《春天,遂想起》。
托物寄情
邮票 船票
意象 意象就是诗中的形象
坟墓 海峡
从诗中哪几个词语可以看出“乡 愁”一直萦绕在作者心头?
小时侯 长大后 后来 现在
十九岁就读金陵大学 小时侯离开母亲 外出求学
到结 美婚 国后 求离 学开 。妻
子 ,
留三 下十 永岁 远时 的, 痛母
亲 去 世
……
没年半 有生 回漂 过泊 大, 陆二 。十
少时异地求学,1949年离开大陆前往台 湾,从此开始了长达半个多世纪的漂泊生 涯。 70年代初创作《乡愁》时,余光中时 而低首沉思,时而抬头远眺。他说:“随 着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重, 在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦 门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便 写出了《乡愁》。”
余光中是幸运的。在多方努力下,1992年, 余光中终于跨过这湾海峡,重返阔别43年的大陆。 在此后十多年中,余光中20多次返回大陆,参加 各种文化活动。2003年当他与到机场迎接的侄儿 颤抖的双手紧紧地握在一起的时候,一向健谈的 余光中哽咽得一句话也说不出,唯有两行热泪自 腮边滚滚而下,砸在机场的土地上。“掉头一去 是风吹黑发,回首再来已雪满白头。”2003年9 月17日,余光中终于回到了自己的故乡——福建 永春县洋上村谒祖。
掉头一去是风吹黑发,回首再来已雪满白头 落叶归根,狐死首丘
迁移拓展,感受诗歌的创造美
《乡愁》是海外游子深情而美丽 的恋歌,我们在感受诗人这种真 挚的思乡情感之余,何不来尝试 一下,模仿“乡愁是--------------------”这一句式来写一写乡 愁,体会一下创造的快乐?
同学们,乡愁是一棵没 有年轮的树,永远不会老 去,让我们期盼大陆和台湾 的统一早日来到让我们再 次深情的吟诵这首诗,共 同企盼海峡两岸早日统一!
我● /● 在外头
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母亲/在里头
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而现在
乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
我● /● 在这头
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大陆/在那头
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初读诗歌,感受诗歌的内涵美
1、乡愁本来是看不见摸不着、非常抽象的一种思乡之 情,但是诗人笔下的乡愁却让我们触手可及,这正是诗人 的高明之处。你能找出诗人是借助哪些具体可感知的形象 来表达乡愁的吗?
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
深情地自读
①读出节奏; ②读出重音; ③读出感情。
乡 愁 余光中
小时候
乡愁/是一枚/小小的/邮票
●
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我/在这头
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母亲/在那头
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长大后
乡愁 / 是一张/窄窄的/船票
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我/在这头
●ห้องสมุดไป่ตู้
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新娘/在那头
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乡 愁 余光
后来啊
中
乡愁/是一方/矮矮的/坟墓