护理学基础试题八-4
《护理学基础》考试题库及答案(八)
【选项】：
A皮肤呈紫红色
B脓液流出
C坏死组织发黑
D有臭味
E引起败血症
【答案】：A皮肤呈紫红色|
2.下列解决睡眠中非凡问题的护理措施，错误的是（）
【选项】：
A对失眠者给予长期连续用药
B对睡眠过多者控制饮食，减轻体重
C对发作性睡眠者采用药物治疗并指导其自我防护
D对睡眠型呼吸暂停者指导采取正确睡眠姿势
D破伤风患者，室内光线应明亮
E气管切开患者，室内相对湿度为40
【答案】：B儿科病室，室温宜在22℃左右|
5.压疮发生的原因除下列哪项（）
【选项】：
A局部组织受压
B肉软弱萎缩
E皮肤长期受潮湿及排泄物刺激
【答案】：D肌肉软弱萎缩|
6.陈太太，76岁。在门诊候诊时，忽然感到腹痛难忍，出冷汗，四肢冰冷，呼吸急促。门诊护士应（）
六 问答题
1.如何护理留置导尿的病人?
㈠防止泌尿系统逆行感染的措施：（1）保持尿道口清洁。（2）每日定时更换集尿袋，及时排空集尿袋，并记录尿量。（3）每周更换导尿管1次，硅胶导尿管可酌情延长更换周期。㈡鼓励病人多饮水。㈢训练膀胱反射功能，间歇夹管。㈣注意倾听感受，每周尿常规检查一次。
《护理学基础》考试题库及答案
E对遗尿者晚间限制饮水，睡前督促其排尿
【答案】：A对失眠者给予长期连续用药|
3.以下哪种情况禁用热疗（）
【选项】：
A老年、小儿
B急性结膜炎
C胃肠痉挛
D麻醉未清醒
E肛门疾患
【答案】：B急性结膜炎|
4.符合患者要求的休养环境是（）
【选项】：
A中暑患者，室温保持在4℃左右
B儿科病室，室温宜在22℃左右
护理学基础考试试题
《护理学基础》考试试题 A卷一、单项选择题（每题1分，共30分）型题㈠ A11、护理专业化开始于（）A、中世纪B、文艺复兴C、宗教改革D、19世纪中叶E、20世纪初2、以人的健康为中心的护理阶段的护理特点以下哪项错误（）A、护理学成为现代科学体系中一门综合性的应用科学B、护理的任务由疾病的防治护理扩大到全面的保健护理C、护理的对象由个体到全体D、护理的场所主要在医院E、护士成为向社会提供初级卫生保健的最主要的力量3、由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为（）A、个案护理B、责任制护理C、小组护理D、功能制护理E、综合护理4、护理学的四个基本概念不包括（）A、人B、环境C、健康D、护理E、疾病5、现代健康观的崭新特点下列那项错误( )A、改变了健康的导向B、从生物、心理、社会诸多方面来解释健康C、健康是动态的过程，但衡量的标准只有一个D、从关注个体健康扩大到重视群体健康E、把健康放入人类社会生存的广阔背景中6、关于系统的描述下列不正确的是( )A、是指若干关联又相互作用的部分组成的一个整体B、各部分有着相同的目的和功能C、各部分共同发挥着整体功能D、几个系统可以联合为更大的系统E、系统按层次组合7、压力源和压力反应的一般规律中，以下错误的是( )A、多种压力源可引起一种压力反应B、人们对同一压力源的反应可以是各种各样的C、大多数人都能设法避免一般性压力源D、对极端的压力源和灾难性事件，大部分人都会以类似的方式反应E、压力源的挑战都是有害的8、应用奥瑞姆的自理模式护理病人时，护理系统的选择取决于( )A、医生医嘱B、病人病情C、病房护士的人员构成D、病人的自理能力E、病人的自理需求9、评估的根本目的是（）A、找出要解决的护理问题B、制定护理计划C、做出护理诊断D、培养护士的能力E、为医生制定治疗方案提供依据10、关于护理诊断和医疗诊断下列错误的是（）A、护理诊断随病情的变化而变化B、护理诊断的决策者是护理人员C、护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断D、医疗诊断的名称在病程中保持稳定E、医疗诊断描述一种疾病11、护理计划的制定是以（）为依据A、护理评估B、护理目标C、护理诊断D、护理措施E、护理问题12、PIO记录法中的I指的是（）A、分类B、诊断名称C、临床表现D、护理措施E、护理结果13、以下不属于护理程序的评价内容（）A、护理诊断是否正确B、护理目标实现与否C、护理目标未实现的原因D、有无新的健康问题14、医院的主要功能是（）A、预防保健B、社区卫生服务C、医疗D、教学E、科研15、对前来门诊就诊的患者，护士应首先（）A、卫生指导B、健康教育C、预检分诊D、心理安慰E、查阅病案16、当候诊病人出现高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等情况时，应立即（）A、测量生命体征B、报告医生C、精神安慰D、安排提前就诊E、观察病情进展17、抢救物品做到五定，下列不对的是（）A、定数量品种B、定点安置、定人保管C、定期消毒灭菌D、定时间使用E、定期检查维修18、患者对自我能力表示怀疑，产生退缩和依赖心理是（）A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为恐惧19、主动-被动型护患关系模式不适应的对象是（）A、昏迷患者B、婴幼儿患者C、休克患者D、清醒的病重患者E、全麻手术过程中20、在倾听患者叙述时，以下不妥的是（）A、与患者保持合适的距离B、经常保持目光接触C、患者叙述偏题应及时打断其谈话D、不评论患者所谈的内容E、倾听过程中轻声地说“嗯”21、下列哪项不是文化护理的原则（）A、综合性原则B、教育原则C、随机性原则D、整体原则E、疏导原则22、有关环境的概念下列描述正确的是（）A、环境完全控制人的生存B、人能主动创造并改变环境C、环境是动态的、变化的D、人的内环境和外环境是截然分开的E、环境包括内环境、外环境、自然环境及社会环境23、、通风的时间一般应为（）A、10minB、15minC、20minD、25minE、30min24、以下关于良好医院物理环境叙述错误的是（）A、病室内合适的温度是18-22℃B、通风是降低室内空气污染的有效措施C、病室内合适的湿度为45-50%D、病室的布置应简单、美观、整洁E、护理人员应努力将病室内噪音降到最低限度25、为了避免患者的化学性损伤，护理人员应（）A、具备一定的药理知识B、药疗时，严格执行“三查七对”C、注意药物的配伍禁忌D、观察用药后的反应E、以上都是型题㈡ A226、某病人因车祸胸部严重外伤入院，按照人的基本需要论，护士应首先为病人解决的需要是( )A、安全的需要B、生理的需要C、爱与归属的需要D、自尊的需要E、自我实现的需要27、张先生，70岁，患“肺源性心脏病”，存在的健康问题中，需优先解决的是（）A、清理呼吸道无效B、皮肤完整性受损C、便秘D、语言沟通障碍E、活动无耐力28、发现某门诊患者肝功能检查报告：血清转氨酶增高，并主诉肝区隐痛、疲乏、食欲减退等症状，护士应该立即（）A、安排提前就诊B、转急诊室处理C、开展卫生宣教D、将患者转至隔离门诊诊治E、给患者测量体温、脉搏、呼吸、血压29、患者王某，女，70岁，听力差，因白内障入院，治疗效果不佳，护士小白发现患者在伤心流泪，此时护士与其沟通，以下做法正确的是（）A、护士悄悄走进病房B、护士站在患者的背后C、护士轻轻的安抚她D、护士大声问其流泪原因E、护士因患者不言，而立即离开病房30、病人刘某，男，45岁，因十二指肠球部溃疡出血入院，责任护士李某为满足其文化护理需要，以下做法哪项不妥（）A、了解患者的文化背景B、帮助患者尽快熟悉医院环境C、尽量用医学术语D、掌握文化护理相关技巧E、尊重患者的风俗习惯二、填空题（每空1分，共20分）1、整体护理是以___________为中心，以___________为指导，运用护理程序的理论和方法，实施系统的、有计划的、全面护理的一种思想和护理实践活动。
完整版护理学基础试题及含答案
完整版护理学基础试题及含答案一、护理学基础试题一、选择题（每题2分，共40分）1. 护理学的基本任务是（）A. 促进健康B. 预防疾病C. 恢复健康D. 照顾患者E. 所有以上内容2. 护理学研究的对象是（）A. 人B. 疾病C. 病因D. 症状E. 治疗方法3. 护士在护理过程中，应遵循的基本原则是（）A. 安全原则B. 尊重原则C. 知情同意原则D. 治疗原则E. 合作原则4. 以下哪项不是护理程序的基本步骤（）A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施E. 护理评价5. 护理诊断的目的是（）A. 确定疾病名称B. 确定患者健康状况C. 确定护理措施D. 确定治疗方案E. 确定护理效果6. 以下哪个不是护理计划的内容（）A. 护理目标B. 护理措施C. 护理诊断D. 护理评价E. 护理过程7. 护理实施的核心是（）A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理技术E. 护理评价8. 以下哪个不是护理评价的内容（）A. 护理效果B. 护理目标C. 护理措施D. 护理诊断E. 患者满意度9. 护理伦理的核心是（）A. 尊重患者B. 关爱患者C. 负责任D. 诚实守信E. 所有以上内容10. 以下哪个不是护理科研的目的（）A. 提高护理质量B. 促进护理学科发展C. 提高护士待遇D. 提高护理水平E. 促进患者康复二、填空题（每题2分，共20分）1. 护理学的基本要素有______、______、______。
2. 护理程序包括______、______、______、______、______。
3. 护理伦理的基本原则有______、______、______。
4. 护理科研的方法有______、______、______。
5. 护士的基本素质包括______、______、______、______。
三、问答题（每题10分，共40分）1. 简述护理学的基本任务。
2. 简述护理程序的基本步骤。
护理学基础考试试题
八月份基础护理学考试试题姓名：分数：一、名词解释（每题4分，共20分）1、无菌技术2、压疮3、疼痛4、体位引流5、间歇热二、填空题（每空1分，共15分）1、书写各项护理记录的基本原则是_______、________、_______、_______、_______。
2 护士尽可能的为病人创造安静的环境，应做到四轻，即__________、___________、__________、____________。
3、输液微粒是指输入液体中的非代谢性颗粒杂质，其直径一般为_________。
4、抢救室内备有完善的抢救器械和药品，需要严格执行“五定”制度__________、_________、__________、_________、__________，以保证抢救时使用。
三、单项选择题（每题2分，共30分）1、流行性感冒常表现为（）。
A.稽留热B.间歇热C.不规则热D.驰张热2、发生压疮的原因，以下哪项不符（）。
A.局部组织受压过久B.全身营养不良C.机体免疫力低下D.重度水肿3、股静脉穿刺的部位（）。
A.股动脉外侧B.股动脉内侧C.股动脉外侧1cmD. 股动脉内侧1cm4、做24h痰量检查时哪项是不正确的（）。
A.应准备有盖、有刻度的无色广口瓶B.容量为500ml~1000ml的广口瓶C.不可混入漱口水D.留取时间为12h5．胆囊造影试验检查当天早晨应该（）。
A．进食2个煎鸡蛋 B．进少油素食 C．普食 D．禁食6．医生在4pm为术后病人开医嘱为：哌替啶100mg 医嘱执行的有效时间应在（）。
A．当日9pm之前 B．次日4am之前 C．次日9am之前 D．次日4pm 之前7、瞳孔缩小指瞳孔直径（）。
A、< 2mmB、< 5mmC、> 2mmD、< 1mm8、盆腔术后病人常取（）。
A、半坐卧位B、侧卧位C、仰卧位D、端坐位9、禁忌冷疗的部位不包括（）。
A、心前区B、枕后、耳廓C、腹部D、腘窝10、使用超声波雾化器过程中，水槽内蒸馏水地温度不超过（）。
护理学基础护理试题及答案
护理学基础护理试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是健康护理的基本原则？A. 善意关怀B. 安全优先C. 个体化D. 协作合作答案：D2. 护理学的定义是什么？A. 负责康复护理的学科B. 提供临床护理的专业领域C. 研究人类健康状态的学科D. 专注于患者护理的学科答案：D3. 护理的基本概念包括哪些方面？A. 人B. 环境C. 健康D. 护士答案：A、B、C、D4. 下列哪项不是护理模式的组成要素？A. 人B. 环境C. 健康D. 护士答案：D5. 下列哪项不是护理评估的内容？A. 基本活动能力B. 生活方式C. 外貌D. 体温答案：C二、判断题1. 护理学是一门跨学科的学科。
答案：正确2. 护理学只关注患者的身体健康，不包含心理健康方面的内容。
答案：错误3. 护理模式的核心是患者。
答案：正确4. 护理评估是护士在制定护理计划之前进行的第一步。
答案：正确5. 护士只需在护理过程中进行一次评价即可，不需要进行持续性的评价。
答案：错误三、简答题1. 请简述护理学的概念及其内容。
护理学是一门关于研究人类健康状态以及提供临床护理的学科。
其内容主要包括四个基本概念：人、环境、健康和护士。
通过研究人类健康状态，探索人类健康的各个方面以及维持和改善人类健康的方法和策略。
2. 请简述护理模式的核心内容。
护理模式的核心是患者。
在护理模式中，护士将患者作为护理过程的中心，通过与患者的互动和合作，观察和了解患者的需求和问题，并制定个体化的护理计划，以达到提供最佳护理的目标。
3. 请简述护理评估的重要性及其内容。
护理评估是护士在护理过程中进行的重要环节，目的是全面了解患者的身体状况、生活方式、心理健康状况等方面的信息，以便制定个体化的护理计划。
护理评估的内容包括但不限于基本活动能力、生活方式、体温、心率、呼吸等生理指标的评估，以及患者对疾病的认知、心理需求等方面的评估。
四、应用题假设你是一名护士，请针对以下患者进行护理评估并基于评估结果制定个体化的护理计划。
护理学基础试题(含答案)
护理学基础试题(含答案)一、名词解释：1.无菌技术：利用物理、化学或生物学方法，使某一区域或物品内部达到无菌状态的技术。
2.褥疮：因长时间压迫、摩擦、剪切力作用于皮肤，使皮肤局部组织缺血、缺氧、代谢障碍，导致组织坏死而形成的创面。
3.血压：血液在动脉内的压力。
4.皮内注射：将药物注射到皮下组织中的一种注射方法。
5.被动卧位：患者不能主动活动的情况下，由护士帮助患者改变体位，以减少并发症的发生。
二、填空题：1.护理理论是在现代医学模式的基础上提出的，其框架包括四个基本概念即：人、环境、健康、护理。
2.感染链由三个环节组成：感染源、传播途径、易感人群。
3.体温过低是指体温低于35℃。
4.呼吸困难是指呼吸的频率、深度、节律的异常。
5.门诊工作中遇有传染病员或疑似传染病人，应分诊到专门就诊，并做好隔离措施。
6.医院内感染是指在医院内接受诊疗的患者在医院内受到感染并出现症状者。
7.医院饮食分为三大类：一般饮食、清淡饮食、特殊饮食。
8.血压的变化对观察和病人具有特殊意义。
9.护士的非语言性行为常用沟通技巧有观察、肢体语言。
10.心肺复苏主要包括三方面，简称心肺复苏。
11.无菌包在未污染的情况下，保存期长短不等，过期或污染均应重新灭菌。
12.终末消毒处理是对病人或病人及其周围环境、医疗器械的消毒。
13.出血的急救措施中其止血的方法有压迫止血、包扎止血、止血药物等止血方法。
14.静脉输液时应根据病人的情况调节滴速度。
15.将下列缩写译成中文，Bid为每日两次，XXX为每周两次。
16.一切抢救物品要做到“五定”即：定位、定时、定量、定法、定人。
三、选择题：1.按照XXX的“人的基本需要层次”，生理需要满足后，则应是B、安全需要。
2.与病人沟通时，不符合护理用语要求的是D、用专业术语。
3.简易呼吸器使用中，错误的操作是D、一次挤压300-400ml空气入肺。
4.一病人因颈椎骨折，后行颈部牵引及鼻导管给氧，护士在帮助其翻身时错误的操作是A、翻身时不可拖拉。
护理学基础试题(含答案)
《护理学基础》试题一、名词解释(每题3分，共15分)1．沟通2．护理诊断3．尿失禁4．隔离5．自体输血二、填空题(每空1分，共25分)1．1912年，国际护士学会为纪念，决定以她的生日5月12日作为国际护士节。
2．根据罗埃(R．y)的适应模式，环境中对人产生影响的因素可分为主要刺激、刺激和固有刺激。
3．焦虑是最常见的一种反应，也是护理人员最常遇到的问题。
4．颅脑手术的患者应取或卧位。
翻身时头部不可剧烈翻动，以防引起，而致猝死。
5．潮式呼吸为病情危重的表现，常表明衰竭，多发生于系统疾病的患者。
6．人体的热能需要等于、食物特殊动力作用所需及的总和。
7．应用干热灭菌法时，一般物品在℃的干热下，经小时，可杀死细菌繁殖体及芽胞。
8．发生青霉素过敏性休克时应立即注射的盐酸肾上腺素0．5～1．0ml。
9．连续使用超声雾化吸入器，应间隔分钟。
10．胃的排空速度与食物的和有关，混合食物由胃完全排空通常需小时。
11．噪音强度在分贝，即能产生相当的干扰，长时间暴露于分贝以上的环境中能引起头疼，头晕，耳鸣，失眠等症状。
12．护理计划中的目标是指期望护理对象在接受护理照顾后的、认知、及情感的改变。
13．信息发出者和接受者的态度，沟通技巧，和都会影响人际交流中的互动关系。
14．大量输入保存期长的库存血易发生和。
三、单项选择题(每题选择一个最佳答案，每题1分，共30分)1．对于下列哪一类病人的隔离，不屑于保护性隔离( )。
A．早产婴儿 B．艾滋病病人C．白血病病人 D脏器移植病人E．大面积烧伤病人2．铺床时不符合节力原理的是( )。
A．将用物备齐 B．上身保持正直c．两腿前后分开稍屈膝 D．按使用顺序放置用物E．铺床时身体与床保持一定距离3．心包积液患者应采取的体位是( )。
A.俯卧位B．端坐位C.膝胸卧位 D．仰卧屈膝位E.头低脚高位4．下列那项运动屑于无氧运动( )。
A．游泳 B．慢跑C举重 D．跳绳E．骑自行车5．口腔有绿脓杆菌感染时，最有效的漱口液是( )。
2021护理学基础简答题试题及答案 (4)
2021护理学基础简答题试题及答案姓名分数一、简答题(每题2.5分,共100分)1、给药中护士的主要职责是什么？答：1．严格遵守安全用药原则。
2．熟练掌握正确的给药方法与技术。
3．促进疗效及减轻药物的不良反应。
4．指导患者合理用药。
2、何谓pH值？答：pH值是血液中氢离子浓度的指标，正常值7.35~7.45，平均为7.4。
血液中pH值低于7.35为酸中毒，高于7.45为碱中毒。
3、心理健康的标准有哪些？答：1．保持开朗的心境：自己有能力排除心理困扰，持续稳定的保持渝决、自信。
2.具有自知之明：能正确评价自己，不妄自尊大、妄自菲薄、放弃进取机会，能面对现实，正确认识事物。
3．和谐的人际关系：乐于和他人交往，以尊重、信任、宽容、谅解的积极态度与他人相处，给予并接受友谊。
4．保持统一人格：在正确人生观和信仰支配下，形成崇高的理想和抱负，不会因私欲背弃信仰，个人的需要、愿望、理想、目标可受完整人格所制约。
4、为减轻药物的不良反应，给药前护士应掌握哪些知识？答：1．了解可能发生的不良反应。
2．不良反应发生时间。
3．不良反应早期表现。
4不良反应的预防和抢救措施。
5．药物禁忌证。
5、测量血压的关键注意点有哪些？答：1．对需要长期密切观察血压的患者应定时间、定部位、定体位、定血压计。
2．充气不可过猛、过高，防止水银外溢；放气不可过快，以免读值误差。
3．当血压听不清或出现异常声音时，应分析排除外界因素；需重复测量时，应将袖带内气体驱尽，汞柱降至“O”点，稍等片刻后再行测量。
4．偏瘫患者测健侧肢体。
5．舒张压变音和消失音相差较大时，应同时记录两个数值。
6、何谓微循环？其生理意义有哪些？答：微循环是指在组织脏器内微动脉与微静脉之间的血液循环。
它是血液和组织以及细胞之间真正进行物质交换的场所，即向各组织细胞运送氧气和营养，带走组织细胞代谢所产生的废物，并可局部地进行自我血液量的调节，以稳定血流和血压。
7、试述保留灌肠常使用的溶液、药量及温度。
护理基础护理学试题及答案
护理基础护理学试题及答案一、护理学基础知识1.请简要解释护理学的定义及其作用。
2.说明医院感染控制的重要性，并列举常见的防护措施。
3.介绍心理护理的概念和特点。
4.从饮食、穿着、卫生等方面，谈谈患者个人卫生的重要性及护理措施。
二、生理学知识1.解释细胞的结构和功能。
2.请简要概述呼吸系统的结构和功能。
3.描述心血管系统的构造及其功能。
4.解释肾脏的结构和生理功能。
三、药物知识1.说明药物给药的途径，并列举各种给药途径的优缺点。
2.介绍镇静催眠药的常见副作用及护理措施。
3.解释抗生素的作用及临床应用。
4.总结输液过程中常见的并发症及应急处理方法。
四、实践技能1.请描述导尿管的安置过程及护理要点。
2.解释气管切开护理的原则及方法。
3.简要介绍卧床患者的翻身技巧及频率。
4.调查常见压疮的发生原因及护理措施。
五、伦理道德1.道德准则在护理中的重要性。
2.解释护理伦理学的概念及其内容。
3.分析医患关系中的道德问题，并提出解决方案。
4.探讨患者隐私权在护理实践中的重要性。
六、常见疾病和护理1.介绍中风的发病机制及护理要点。
2.解释糖尿病的护理原则及预防措施。
3.列举心肌梗死的护理要点及抢救措施。
4.描述呼吸道感染的护理重点及处理方法。
七、护理常识1.请解释“无菌技术”及其应用。
2.描述吸引痰液的原因和方法。
3.介绍疼痛评估和缓解方法。
4.请简单介绍常见医疗器械的使用方法。
答案及解析（以上为试题部分，具体答案及解析请查看对应答案文档）以上为护理基础护理学试题及答案的题目部分，详细的答案及解析需要查阅对应答案文档。
考生可以仔细阅读每个问题，并及时复习准备，以获得更好的成绩。
祝各位考生顺利通过考试！。
护理学基础考试试题及答案
护理学基础考试试题及答案第一部分：选择题1. 下列哪个是护理学的基本原则？A. 公正B. 命令C. 随机D. 服务2. 护理学的主要目标是什么？A. 治愈疾病B. 促进健康C. 进行手术D. 减轻病痛3. 以下哪种情况是护理师的职责之一？A. 制定医疗计划B. 开展科学研究C. 进行药物配制D. 实施手术操作4. 下列哪项不是护理诊断的主要组成部分？A. 问题B. 目标C. 干预D. 评估5. 护理伦理原则中的“尊重人的尊严和价值”的含义是什么？A. 保护病人隐私权B. 尊重患者决策C. 遵守机密性规定D. 维护患者自尊心6. 下列哪种情况属于护士职业失范的典型例子？A. 滥用职权B. 指导患者怎样自我护理C. 提供心理支持D. 遵守患者的决策7. 护理记录的目的是什么？A. 提供法律证据B. 记录病人信息C. 拓展护理知识D. 提高效率8. 下列哪项是护理实践中的基本原则？A. 按需提供护理B. 尽量减少护理次数C. 根据个人偏好提供护理D. 坚持按照标准程序提供护理9. 护理措施的实施过程中需要遵循的原则是什么？A. 简化B. 个性化C. 抽象D. 随机10. 护理的主要任务是什么？A. 接受医嘱B. 给予治疗C. 援助D. 监测健康状况答案：1. D2. B3. A4. D5. D6. A7. A8. D9. B10. C第二部分：简答题1. 什么是护理过程？请简要描述其主要步骤。
护理过程是一种系统性、动态的护理方法，包括评估、护理诊断、制定护理计划、实施护理措施和评估结果。
主要步骤包括收集病人信息、确定问题、制定目标、设计干预措施、实施护理、评估效果并进行文档记录。
2. 请简要解释什么是沟通，以及在护理实践中为什么沟通至关重要？沟通是通过言语、行为、肢体语言等方式传递信息和理解他人意图的过程。
在护理实践中，沟通至关重要，因为它是护士与患者、家属和其他医护人员进行有效交流和建立信任关系的基础。
护理学基础试题及答案
护理学基础试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理学是一门：A. 自然科学B. 社会科学C. 应用科学D. 人文科学2. 护理学的基本任务包括：A. 预防疾病B. 促进健康C. 恢复健康D. 所有选项3. 护理伦理的基本原则不包括：A. 尊重患者B. 保护患者隐私C. 追求个人利益D. 促进患者利益4. 护理评估的主要内容不包括：A. 患者的心理状态B. 患者的生理状况C. 患者的社会环境D. 患者的经济状况5. 护理记录的书写要求不包括：A. 客观真实B. 及时准确C. 详细具体D. 个人情感二、判断题（每题1分，共10分）6. 护理学是一门独立的学科，与医学无关。
（）7. 护理学的研究对象是人，包括健康人和病人。
（）8. 护理伦理的核心是尊重患者的自主权。
（）9. 护理评估不需要考虑患者的家庭环境。
（）10. 护理记录中可以包含护士的主观判断。
（）三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述护理学的基本特点。
12. 列举护理伦理的四个基本原则。
13. 说明护理评估的主要内容。
14. 阐述护理记录的书写要求。
四、案例分析题（每题10分，共20分）15. 患者李某，因车祸入院，需要进行护理评估，请列出评估的主要内容。
16. 护士王某在记录患者病情时，加入了个人的情感色彩，这种做法是否妥当？为什么？五、论述题（每题15分，共30分）17. 论述护理学在现代医学中的作用和重要性。
18. 论述护理伦理在护理工作中的重要性及其应用。
六、附加题（10分）19. 请结合实际，谈谈如何提高护理记录的质量。
答案：一、选择题1. C2. D3. C4. D5. D二、判断题6. 错误7. 正确8. 正确9. 错误10. 错误三、简答题11. 护理学的基本特点包括：以人为中心，关注个体的整体健康；强调护理实践与科学研究相结合；注重护理伦理和人文关怀。
12. 护理伦理的四个基本原则包括：尊重原则、不伤害原则、有利原则和公正原则。
《护理_学基础》试题八_4
《护理学基础》试题八一、单选题每题1分共40分1、护理学的核心概念是：A人 B 健康 C 疾病 D 护理 E 环境2、关于安适的概念描述不妥的是：A是生命充满活力和完美感觉的客观感受 B 是能客观描述的一种状态C 个体存在不同水平，并能绘制成一线形连续体D 高水平的安适是整体人生理、心理、社会、情绪和精神的和谐统一E 安适有生理、社会、情感、智能和精神五个方面组成3、社会心理学家贝克提出的健康模式是：A 健康-疾病连续体模式B健康信念模式 C 健康促进模式D 整体健康模式E 个体-社区模式4、关于健康的论述下列不妥的：Ａ健康是一个动态、不断变化的过程Ｂ健康可以有不同水平Ｃ健康是躯体没有疾病,既是个人责任也上医务人员工作者的目标Ｄ衡量健康的标准可以有多样化Ｅ健康范围正在不断扩大5、下列不隶属于卫生部门的卫生机构是：A卫生管理组织 B 医疗服务机构 C 预防医学机构D 医学教育机构E 中华护理学会6、适应患者角色后，由于某种原因，又重新承担起本应免除的社会角色而放弃患者角色，称：Ａ角色行为缺如Ｂ角色行为冲突Ｃ角色行为强化Ｄ角色行为消退Ｅ角色行为假冒7、不属于患者的权利：Ａ患者有权选择医院并要求减免费用的权力Ｂ患者有权了解自己疾病的所有信息的权力Ｃ患者有权享受平等医疗、护理、保健的权力Ｄ患者有权要求医护人员对个人隐私保密的权力Ｅ患者有监督医护人员工作权力8、下例护理理论家提出的相应理论错误的是：A 罗杰斯——整体人学说B Roy——适应理论C Neuman ——保健系统理论D Orem ——自理理论E 韩德森——人际关系理论9、关于心理防卫机制的概念下列不妥的是：A 往往发生在应激事件中B 是一种心理保护行为C 是有意识的积极行为D 常常在潜意识状态下运用E 大多带有掩耳盗铃的性质10、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种护理补偿系统为：A.初级预防系统、二级预防系统、三级预防系统B.一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C.教育系统、支持系统、帮助系统D.全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统E.全补偿系统、支持教育系统、辅助系统11、护理评判性思维的构成要素中不包括：A 智力B 专业知识基础C 护理经验D 思维技能E 态度倾向12、组成护理程序的基本结构框架的理论是：A 一般系统论B 生长发展理论C需要理论 D 应激与适应理论 E 沟通理论13、护理评价中最重要的是：A 护理目标的评价B 护理措施的评价C护理过程的评价 D 护理效果的评价E 护理内容的评价14、制定护理措施时，下列不正确的是：A 护理措施应针对预期目标B 应切实可行C 应以护士的经验为依据D 应保证患者的安全E 应与医疗工作协调一致15、人们面对压力, 通常采用心理防卫机制抵抗应激源的损害,应用的第二道防线是：A生理防卫B心理防卫C自我帮助D专业帮助E成功适应16、护理计划制定的主要依据是：Ａ病史Ｂ护理诊断Ｃ医疗诊断Ｄ护理体检Ｅ实验室检查17、护患关系性质的理解下列不正确的是：A 护患关系是一种工作关系B 护患关系是一种帮助性关系C 护患关系是一种多向的人际关系D 护患关系是一种治疗关系E 护患关系是一种连续性人际关系18、下列不符合医院物理环境要求的是：Ａ湿度以50-60%为宜Ｂ新生儿室温度为22-24℃Ｃ病室应定时通风换气Ｄ经常开启门窗，使日光直接射入Ｅ白天病区较理想的噪音强度在45-55dB19、人体力学的运用原则下列不妥的是：Ａ扩大支撑面B降低重心C尽量勿使用大肌肉或多肌群D减少身体重力线的偏移程度E利用杠杆作用20、有关麻醉床的叙述，不妥的是Ａ枕头横立于床头Ｂ中部橡胶单距床头45-55cmＣ盖被三折于接受病人对侧Ｄ椅子放于盖被折叠对侧Ｅ备麻醉护理盘于床旁桌子上21、休克患者立即采取A 平卧位B 中凹卧位C 半坐卧位D头底足高位E侧卧位22、下面哪项是防止交叉感染的最重要措施A 无菌物品放在清洁、干燥、固定的地方B 无菌物品应定期检查C —份无菌物品只能供—个患者使用D 无菌操作前洗手、修剪指甲E 凡未经消毒的手和物品，不可跨越无菌区23、紫外线消毒下列说法不正确的是：A其消毒机理是使菌体蛋白及酶变性、凝固 B 杀菌最强的波段是250~270nmC 一般室温27~40℃，湿度40%~60%D 空气消毒有效照射距离不超2米E 照射时间应从灯亮5~7min后开始计时24、刘女士，发热4天，体温40℃，伴神志不清，反复抽搐，瞳孔对光反应迟钝，考虑乙型脑炎，应施行A．接触性隔离B昆虫隔离C呼吸道隔离 D.保护性隔离E．消化道隔离25、厌氧菌感染引起的口腔感染，宜选用的漱口液是Ａ0.1％醋酸Ｂ2%过氧化氢Ｃ3%硼酸Ｄ2%碳酸氢钠Ｅ0.08%甲硝唑26、床上擦浴的注意事项中错误的是：A 保护患者隐私B 防止患者受凉C 动作敏捷D 为患者脱衣应先脱近侧，后脱对侧E 发现寒战、面色苍白应休息片刻再擦洗27、导致压疮发生最主要的原因是：A 垂直压力B 剪切力C 营养不良D 使用夹板E 大小便失禁28、王女士，28 岁，怀孕9 个月，阴道无诱因流水2小时急诊入院，诊断为胎膜早破，此病人应采取的卧位是：A 头高脚低位B 去枕平卧位C 头低脚高位D 仰卧屈膝位E 膝胸卧位29、当病人吸入氧气流量为5L/min 时其氧浓度是：A．29% B．33% C．37% D．41% E．45%30、肺水肿病人加压给氧的作用是Ａ刺激呼吸中枢Ｂ刺激颈A体和主A体化学感受器Ｃ减少肺泡内毛细血管漏出液的产生Ｄ减低泡沫表面张力Ｅ增加血氧浓度，改善呼吸困难31、鼻周围三角区感染化脓忌用热敷的主要原因是：A 加重疼痛B 加重局部出血C 掩盖病情，难以确诊D 可导致颅内感染E 导致面部皮肤烫伤32、张女士,68岁,脑出血昏迷。
关于护理学基础试题及答案（精选3篇）
护理学基础试题及答案关于护理学基础试题及答案（精选3篇）在日复一日的学习、工作生活中，我们都要用到试题，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。
一份好的试题都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的关于护理学基础试题及答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
护理学基础试题及答案1一、题下选项可能多个正确，只能选择其中最佳的一项1、下列哪类药物服用后应多饮水A、铁剂B、止咳糖浆C、助消化药D、健胃药E、磺胺类药答案：E2、穿脱隔离衣应避免污染A、衣领B、腰带以上部分C、腰带以下部分D、背后E、胸前答案：A3、护士在护理服用洋地黄药物的病人时，下列哪项不妥A、询问病人不适主诉B、给药前先数心率C、观察洋地黄药物浓度D、心率<60次/min，不能给药E、嘱病人如果一次漏服，下一次要加量补服答案：E4、吞服强酸、强碱类腐蚀性物质的病员，切忌A、含漱B、洗胃C、导泻D、灌肠E、输液答案：B5、测量呼吸时，护士的手仍放在诊脉部位是为了A、表示对病人的关心B、看表计时C、转移病人注意力D、脉率与呼吸作对照E、测脉率估计呼吸频率答案：C6、长期留置导尿管后，发生尿液混浊、沉淀或结晶时应A、经常更换卧位B、热敷下腹部C、膀胱内滴药D、进行膀胱冲洗E、经常清洁尿道口答案：D7、行大量不保留灌肠时，成人每次液体用量为A、50～100mLB、100～200mLC、200～500mLD、500～1000mLE、1000～1500mL答案：D8、帮助留置导尿管病人锻炼膀胱反射功能，护理措施是A、每周更换导尿管B、间隙性夹管C、温水冲洗外阴2次/dD、定时给病人翻身E、鼓励病人多饮水答案：B9、外文缩写译意错误的是A、Qd：每天1次B、Bid：每天2次C、q4h：每4小时1次D、Qid：每天3次E、Qn：每晚1次答案：D10、从上午8：00开始输液，要求5小时内输入1000mL液体，此时，每分钟滴数应调节为A、40滴B、50滴C、60滴D、70滴E、80滴答案：B11、监测高压蒸汽灭菌效果最有效的方法是A、生物监测B、工艺监测C、程序监测D、温度计监测E、化学监测答案：A12、下列哪项是输液反应中急性肺水肿的特征性症状A、心悸、呕吐B、咳嗽、气促、呼吸困难C、发绀、躁动不安D、胸闷、心悸、气促E、咳嗽、咳粉红色泡沫痰、气促、胸闷答案：E13、下列哪项不属于对医务人员的"四轻"要求A、说话轻B、走路轻C、开窗轻D、操作轻E、关门轻答案：C14、输血引起溶血反应，最早出现的主要表现为A、头部胀痛、面部潮红、腰背部剧痛B、寒战、高热C、少尿D、瘙痒、皮疹E、呼吸急促、血压下降答案：A15、下列有关血压的叙述错误的是A、运动恐惧时血压升高B、血压在傍晚时较高C、下肢血压一般比上肢高D、右上肢血压比左上肢高E、冬季血压比夏季偏低答案：E16、对缺氧和二氧化碳潴留同时并存者应A、高浓度给氧为宜B、大流量给氧为宜C、低浓度持续给氧为宜D、低流量间断给氧为宜E、高浓度间断给氧为宜答案：C17、从上午10：00开始输液，液体总量为1500mL，输液速度为60滴/min，其输液结束的时间应是A、16：00B、16：15C、16：30D、16：45E、17：00答案：B18、在不舒适的护理原则中，下列哪项是错误的A、预防为主B、给镇静药C、去除诱因D、给予心理支持E、采取措施消除或减轻不适答案：B19、呼吸和呼吸暂停交替出现称为A、陈—施呼吸B、间断呼吸C、深大呼吸D、呼吸困难E、间歇呼吸答案：B20、输血前后及两袋血之间应输入下列哪种溶液A、5%葡萄糖注射液B、5%葡萄糖氯化钠注射液C、0、9%氯化钠注射液D、复方氯化钠注射液E、碳酸氢钠等渗盐水答案：C护理学基础试题及答案21、缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：A、维生素AB、维生素DC、维生素ED、维生素KE、维生素C答案：B2、下列哪种维生素具有维持正常的夜视功能：A、维生素AB、维生素BC、维生素ED、维生素B6E、叶酸答案：A3、维生素K的主要功能是：A、促进细胞发育成熟B、参与糖代谢医学全在线网C、改善微循环D、促进凝血功能E、抗氧化的作用答案：D4、普通饮食的适用范围是：A、无发热和无消化道疾病者B、消化不良，术后恢复期阶段C、发热，体弱，消化道疾病D、病情严重，吞咽困难，口腔疾病E、术后和急性消化道疾病者答案：A5、下列哪项属于医院的基本饮食：A、高热量饮食B、高蛋白饮食C、低蛋白饮食D、低盐饮食答案：E6、管喂饮食时，胃管插入深度为：A、30—35cmB、35—40cmC、45—50cmD、50—55cmE、55—60cm答案：C7、以下哪种病人需高纤维素饮食：A、胃十二指肠溃疡恢复期的病人B、患食管，胃底静脉曲张的病人C、患腹泻，痢疾，慢性肠炎的病人D、糖尿病的病人E、胃，肠，肛门手术的病人答案：D8、采用潜血试验饮食的病人在试验期3日内，应禁食下列哪些食物：A、奶类食品医学全在线网B、猪肝绿色蔬菜C、黄豆制品D、白萝卜菜花E、西红柿土豆答案：B9、李先生，35岁，体温38度，口腔糜烂，自诉疼痛难忍。
基础护理学试题(共9篇)(共36页)
基础护理学试题(共9篇)[模版仅供参考，切勿通篇使用]写景作文基础护理学试题（一）:求基础护理学填空题练习一、填空题（每空1分,共30分）1、护士对病人进行心理社会评估的主要方式是______________和_____________.2、环境包括____________的,____________的和社会文化的三个方面.3、病室的一般温度以_________,湿度以____________为宜.4、人体平卧时,因为重心低,支撑面大,__________在___________之内,所以稳定度最大.5、在引起疾病的诸多因素中,不良生活方式约占______%.6、未来我国护理实践的主要发展趋势为_______________与_______________.7、护理活动是_________、__________和人道主义的结合.8、整体护理中所涉及到的理论有___________________、___________________、_________________________________等.__9、睡眠周期是由__________和________________两个睡眠时相组成.10、目前在我国实施整体护理的主要方式是__________________________.11、塞尔耶应激学说的反应群一般是通过__________________途径产生12、护理工作的基本方法是_____________.13、用_______________________可以解释为什么不同的应激原可以产生相同的应激反应.只有当局部适应综合征的衰竭期发生时,______________________的反应才开始被激活和唤起. 14、利用负压为病人吸痰时,吸引时间不可超过_____________秒钟,如有必要,须待病人休息________分钟后再重复吸引. 15、ANA对护理的定义为：护理是诊断和处理人类对________和______________健康问题的反应.16、系统是按照______进行活动的.系统活动的目标是恢复与持_______________________._17、为尿潴留病人第一次导尿时不得超过_________毫升,否则会引起膀胱黏膜急剧充血而致血尿. 基础护理学试题（二）: 基础护理学.某病人需要输液500ML,5％的葡萄糖注射液,计划24h滴完,请问每分钟滴数是多少?输液滴数计算公式：每分钟滴速一液体的总量(m1)×滴系数(滴／毫升)／输液所用时间(min)点滴系数一般为15滴／毫升.1ml约15滴,500m即500×15=7500滴,24h=24×60=1440分钟.7500÷1440=5滴/分钟. 基础护理学试题（三）: “院外急救”怎么解释护理学基础上的题目院外急救准确的应该叫“院前急救”是指患者在院外发生紧急情况下,需要救治时,把医院临时搬到患者面前,对患者进行救治的过程；院前急救包括：患者的呼救、治疗、抢救、转运一系列过程. 基础护理学试题（四）:护理学是一门什么科学?基础护理学试题护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学.护理学包含了自然科学,如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识.护士通过学习解剖学、生理学,才能观察与分辨生理与病理的变化,并能准确无误地提供治疗,如注射、导尿等.护理学也包含了社会及人文科学,如心理学、伦理学、社会学、美学等知识.护士通过学习心理学、社会学,才能提供满足人的心理需要的护理,并能社会环境对人的健康的影响.护理学是一门应用科学,实践性较强,它结合了自然科学与社会科学理论,形成了护理的理论体系与护理技术操作.护理学是一门独立的科学,它与医学、药学、营养学等共同组成了整个医学领域. 基础护理学试题（五）:护理学的基本概念的核心是是人．．护理学的4个基本概念,即人、环境、健康和护理.①人是护理服务的对象,对人的认识是护理理论、护理实践的核心和基础.人是一个整体、是开放系统、人在不同发展阶段有不同层次的基本需要、人有自理的能力并对自己的健康负有责任.②环境包括内环境和外环境,内环境是指人的生理,以及思维、思想、心理和社会等方面；外环境由自然环境和社会文化环境组成.人的内环境和外环境持续进行着物质和能量的交换和相互作用,环境是动态和持续变化的.③健康 1947年世界卫生组织（WHO）的定义是：健康不但是没有疾病或缺陷,而且是身体、精神和社会的完好适应状态.健康是一个动态的、连续变化的过程；健康是一个整体的概念；个人的健康观念受多种因素影响.④护理护理学发展经历了以疾病为中心、以病人为中心和以健康为中心三个阶段,护理是为人的健康提供服务的过程,护理活动是科学、艺术、人道主义的结合.护理是有目的、有组织、具有不断创造性的活动,护理程序是护理的基本工作方法. 基础护理学试题（六）:小学六年级语文上册期末试卷六年级上学期试卷2一、基础知识与语言积累1.看拼音写词语.mò shēnɡ jiāo zào yì rán wǎn liányí shìzī yuán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 看拼音写字,组成词语.mòyùyìjié沙（）沐（）（）制（）约（）水（）习（）力（）束（）生（）望（）立（）白（）写犹（）（）见（）力3、按书写要求,规范抄写下面的古诗名句.青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏.4、用“__”画出句子中的错别字,将正确的字按顺序写在后面的括号里.①关健的问题是我们要积极地参加建身运动.（）②彭德怀将军骑着俊马奔驰在崇山竣岭中.（）5、先把词语补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺.横（）不幸饱经风（）（）囵吞枣（）血搏杀独（）匠心（）走龙蛇可见一（）兴高（）烈抑扬顿（）（）人讥笑（）风怒号雅俗共（）①他的朗诵有声有色,语调（）,表情丰富多彩.②张大爷一辈子历尽艰难困苦,是一位（）的老人.6、照样子,写出四个带有“护”字的词语,分别和下面的词语搭配（所填的词语不重复）.例：（护理）病人（）环境（）地球（）尊严（）防火7、先默写古诗《春夜喜雨》,再写一句带有“春”字的诗句（不重复）., ., ., ., ., .8、按原文填空.①_____________,何人不起故园情.②珍惜自然资源,___________________.③我们爱我们的民族,________________________.④不精不诚,_______________.⑤其间有一个十一二岁的少年,项____银圈,手___一柄钢叉向一匹猹尽力地_____去.那猹却将身一______,反从他的胯下逃走了.⑥横眉冷对千夫指,______________________.⑦昔我往矣,_____________.9、理解词句.⑴写出带点词语的意思.①峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河!峨峨：____________.洋洋：___________.②爷爷津津乐道地数说着自己当年的光荣历史.津津乐道：_______________________⑵写出下面句子的意思.①地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.这句话说明地球和人类、万物的关系怎样?_______________________________________________________ ____②我觉得它们的音乐优于人间一切音乐.这句话使你感受到了什么?_______________________________________________________ ____二、阅读理解希望是生命的源泉.失去它,生命就会枯竭.你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受.多读几遍,再回答下面问题.生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉•马修.当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临.在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩.年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视.马修说：“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着.”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感.在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号.在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐.但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望.当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人.过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜.如果说,痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话,无知觉则是死寂的沙漠.痛楚感使马修体验到了“存在”.从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现.当然,马修不是病态的自虐狂,他把痛楚作为契（qì）机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受.谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来. （1）联系上下文解释词语意思.以手掩面——契机——（2）破折号的主要用法有①表注释,②表语意转换,③表声音延长或中断.请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的（）中.A．当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临.（）B．钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着. （）（3）你对“生之喜悦”这个题目的理________________________ （4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来.A．____________________________________________________ ____B．____________________________________________________ ___（5）马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?_____________________（6）读了短文后,你有什么感受?请用简洁流畅的语言写下来. ______________________三、习作在学习、生活和其它的活动中,我们曾经得到许多人的关心和帮助.这些感人的事就发生在我们身边,同学们一定想表达自己的谢意,那就请你以“谢谢你,_________”为题写一篇感激别人的习作.题目：谢谢你,_________要求：1.把题目填完整：可填（妈妈、老师、警察叔叔……）2.要通过一、二件具体的事表达你对他（她）的感激.3.语句通顺,书写工整,字数四百以上. 基础护理学试题（七）:吉大20xx春护理美学在线作业二的答案吉大《护理美学》在线作业二一、单选题（共 10 道试题,共 40 分.）V 1.护理美学与护理心理学的关系不包括A.相互包涵B.相互渗透C.相互促进D.共同发展满分：4 分2.最早成为人们审美对象的自然物是与人类（）密切相关A.居住环境B.生产实践C.心理感受D.人类生存满分：4 分3.喜剧艺术起源于A.古中国B.古希腊C.古罗马D.古埃及满分：4 分4.宋代美学的总体风格特点是下面的哪一个A.艺术全面发展B.远逸平淡C.雍容大度D.浓厚崇实满分：4 分5.下面内容哪项不是护理美学的基本任务A.构筑护理美学的理论体系B.深化护理审美教育C.进行护理审美评价D.拓展护理审美的应用性研究满分：4 分6.形式美的基本构成要素中不包括以下哪项A.声音B.线C.面D.材料满分：4 分7.下列不属于形式美的审美特性的是A.抽象性B.装饰性C.象征性D.满分：4 分8.被后人尊为科学美学的鼻祖的美学家是A.毕达哥拉斯B.柏拉图C.亚里士多德D.苏格拉底满分：4 分9.通过审美评价活动督促护士不断加强自身审美修养,并增强患者对护理活动的理解和支持,体现了护理审美评价的A.调节功能B.沟通功能C.导向功能D.评价功能满分：4 分10.美感的本质特征不包括A.内容间接性B.形象直觉性C.情感体验性D.精神愉悦性满分：4 分二、多选题（共 5 道试题,共 20 分.）V 1.悲剧的美学特性有哪些A.必然性B.正面性C.乐观性D.社会性E.主观性满分：4 分2.下面属于“体”的基本要素构成的是A.点B.线段C.三角形D.方形E.圆形满分：4 分3.自然美的多面性指自然物所表现的美的形态是A.多方位B.多变异C.多侧面D.多层次E.多角度满分：4 分4.优美的特征包括A.和谐感B.纯内容感C.纯形式感D.自由感E.价值感满分：4 分5.从不同的角度审视,科学美的表现形式有A.和谐美B.层次美C.结构美D.模型美E.对称美满分：4 分三、判断题（共 10 道试题,共 40 分.）V 1.主体在自由创造美感的同时,完全排除任何目的功利A.错误B.正确满分：4 分2.知识储备是制约审美修养的主要因素A.错误B.正确满分：4 分3.护士审美修养与护士的道德因素、文化水准、生活阅历无直接关系A.错误B.正确满分：4 分4.达芬奇被后人尊称为科学美学的鼻祖A.错误B.正确满分：4 分5.西方美学思想起源于古希腊A.错误B.正确满分：4 分6.艺术美的特征包括阶级性、社会功利性、社会实践性A.错误B.正确满分：4 分7.护理审美评价的首要功能是激励功能A.错误B.正确满分：4 分8.命运悲剧主要描写了社会与个人之间或社会环境本身的冲突和对抗A.错误B.正确满分：4 分9.从医学角度看,橙色可刺激和兴奋神经系统,增强血液循环A.错误B.正确满分：4 分10.审美标准的内涵是真善美的和谐统一A.错误B.正确满分：4 分1. 护理美学与护理心理学的关系不包括A. 相互包涵B. 相互渗透C. 相互促进D. 共同发展正确答案：A 满分：4 分2. 最早成为人们审美对象的自然物是与人类（）密切相关A. 居住环境B. 生产实践C. 心理感受D. 人类生存正确答案：B 满分：4 分3. 喜剧艺术起源于A. 古中国B. 古希腊C. 古罗马D. 古埃及正确答案：B 满分：4 分4. 宋代美学的总体风格特点是下面的哪一个A. 艺术全面发展B. 远逸平淡C. 雍容大度D. 浓厚崇实正确答案：B 满分：4 分5. 下面内容哪项不是护理美学的基本任务A. 构筑护理美学的理论体系B. 深化护理审美教育C. 进行护理审美评价D. 拓展护理审美的应用性研究正确答案：C 满分：4 分6. 形式美的基本构成要素中不包括以下哪项A. 声音B. 线C. 面D. 材料正确答案：D 满分：4 分7. 下列不属于形式美的审美特性的是A. 抽象性B. 装饰性C. 象征性D. 复杂性正确答案：D 满分：4 分8. 被后人尊为科学美学的鼻祖的美学家是A. 毕达哥拉斯B. 柏拉图C. 亚里士多德D. 苏格拉底正确答案：A 满分：4 分9. 通过审美评价活动督促护士不断加强自身审美修养,并增强患者对护理活动的理解和支持,体现了护理审美评价的A. 调节功能B. 沟通功能C. 导向功能D. 评价功能正确答案：C 满分：4 分10. 美感的本质特征不包括A. 内容间接性B. 形象直觉性C. 情感体验性D. 精神愉悦性正确答案：A 满分：4 分1. 悲剧的美学特性有哪些A. 必然性B. 正面性C. 乐观性D. 社会性E. 主观性正确答案：ABC 满分：4 分2. 下面属于“体”的基本要素构成的是A. 点B. 线段C. 三角形D. 方形E. 圆形正确答案：CDE 满分：4 分3. 自然美的多面性指自然物所表现的美的形态是A. 多方位B. 多变异C. 多侧面D. 多层次E. 多角度正确答案：ACDE 满分：4 分4. 优美的特征包括A. 和谐感B. 纯内容感C. 纯形式感D. 自由感E. 价值感正确答案：ACD 满分：4 分5. 从不同的角度审视,科学美的表现形式有A. 和谐美B. 层次美C. 结构美D. 模型美E. 对称美正确答案：BCD 满分：4 分1. 主体在自由创造美感的同时,完全排除任何目的功利A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分2. 知识储备是制约审美修养的主要因素A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分3. 护士审美修养与护士的道德因素、文化水准、生活阅历无直接关系A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分4. 达芬奇被后人尊称为科学美学的鼻祖A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分5. 西方美学思想起源于古希腊A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：4 分6. 艺术美的特征包括阶级性、社会功利性、社会实践性A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分7. 护理审美评价的首要功能是激励功能A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分8. 命运悲剧主要描写了社会与个人之间或社会环境本身的冲突和对抗A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分9. 从医学角度看,橙色可刺激和兴奋神经系统,增强血液循环A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：4 分10. 审美标准的内涵是真善美的和谐统一A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：4 分基础护理学试题基础护理学试题（八）:六年级上册语文期中的模拟题谁有20xx小学六年级语文期中试卷（考试时间:90分钟满分：100分）得分：一、将下面这段话抄写在田字格中,做到格式正确,字迹工整,有笔锋.（3分）热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理想的人.二、基础知识（24分）（一）、看拼音写词语.（10分）duàn liàn biān pào fěi cuìhūn àn shēng xiù( ）（）（）（）( )zhēng róng nuó yíkǒnɡ bùdàn shēng chōu yē（）（）（）（）( ) （二）、我会.（4分）“鼎”字用部首查字法查（）部,再查（）画,第六笔是（）.在字典中有以下几种解释：①古代煮东西的器物；②锅；③正当,正在.在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释. 写出四个带有“鼎”字的四个词语（）、（）、（）、（）.（三）、改正下列成语中的错别字.（4分）艰苦奋斗（）含辛如苦（）举世闻明（）不记其数（）兴高采列（）拾金不味（）欢欣鼓舞（）守株侍兔（）（四）、日积月累.（6分）新课标第一网1、一鼓作气, , .2、,观千剑而后识器.3、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是__________________.4、只有那些_____________的人,才能熬过黑暗,迎来.5、我希望有一天,地下的烈火,________________,______________________.6、春节贴春联是我们中华民族的传统习俗.请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联..三、句子训练.（12分）1、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西.（改为反问句）.2、总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“我今晚要批这些文件.你们送来的槁子,我放在最后.”（改为第三人称转述）.3、许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩.（缩句）.4、真理诞生于一百个问号之后.（改为双重否定句）.5、仿写句子.例句：语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷.仿写：语文是,让人.语文是,让人.四、根据课文内容完成练习.（28分）1、《学弈》一文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,其一人 , ；一人,,思 .告诉我们的道理.2、读完《两小儿辩日》,在看到“学海无涯、学无止境”,你想对孔子和自己说些什么?对孔子：.对自己：.3、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.”这句话是说的,他的主要著作是《》.“固”的意思是；“或“的意思是.4、卖火柴的小女孩一共擦燃了五次火柴.她第一次擦燃火柴是想暖和暖和几乎冻僵了的小手；她第二次擦燃火柴是为了；第三次擦燃火柴,她眼前出现了；第四次擦燃火柴,她看见了温和、慈爱的奶奶；最后,小女孩擦着一大把火柴是想.5、《凡卡》一文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了,第二次穿插叙述了.作者两次穿插叙述将的爷爷与对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与对比,目的是为了反衬出凡卡当时.用“望”组成词语,填入相应的语言环境中：小凡卡得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有了.他给乡下的爷爷写信, 爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的.信寄出后,他整天着.两个月过去了,爷爷没有来,他很.半年后,乡下捎来口信：爷爷死了.凡卡从此了.五、课外阅读.（13分）多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐.因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话.他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”.第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤.有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里.”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉.那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上.后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话.伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着（）医生和护士为了这句话（）尽力给予病人最精心的医治和护理（）这个医院变成了一个坚强的医院（）每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情（）有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语.而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物.它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧.1、给短文加一个合适的题目.（1分）2、根据上下文,理解带点的词语.（2分）突发奇想：微不足道：3、给第五自然段加上合适的标点符号.（2分）4、文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?（3分）.5、请你将最能表现文章主旨的句子用“～～”画出.（1分）6、读了短文,你有什么感想?请你也送一份“免费而珍贵的礼物”给四川地震灾区的人们,把它写下来吧..六、我手写我心（20分）人们常常感叹“光阴似箭,日月如梭”,然而,生活中往往有值得铭记的日子,并且正是“这一天”让你的生命更加丰富.“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常：也可能是某一时刻让“这一天”变得不同凡响.请以“这一天,我铭记”为题,写一篇文章基础护理学试题（九）:我是一名小学数学老师,怎样提高后进生的数学成绩?一、尊重和接纳后进生. 一般来说,后进生的感情丰富,且较为敏感,外表一副满不在乎、玩世不恭的样子,内心却蕴藏着要求进步的“火种”,他们都有一个怕遭冷落的共同心理.若老师总认为他们是“朽木不可雕也”,一再对他们冷落、挖苦、讽刺、歧视、放任自流,最终,只能是“破罐子破摔”,数学科目必将成为他们的“厌恶科”.因此老师要有颗爱心,热爱和尊重他们,对他们多关心,多爱护,多表扬,多鼓励.如于课余时间和他们聚在一起“闲谈”,在这种无拘无束的漫谈中,老师既可给他们解难释惑,又能和他们交谈理想、人生、家事、国事的看法,就在着**常的不带任何教育痕迹的接触中,和学生交流了思想,融洽了感情.只有老师用真诚的态度接纳他们,从而让他们接纳老师,接纳数学课,这样,才能唤起后进生的进取心.二、培养学生自觉学习的良好习惯,提高他们的解题能力 .教师在布置作业时,要注意难易程度,要注意加强对后进生的辅导、转化,督促他们认真完成布置的作业.对作业做的较好或作业有进步的后进生,要及时给予表扬鼓励.教师要注意克服急躁情绪（如对后进生加大、加重作业量）,对后进生要放低要求,采取循序渐进的原则,谆谆教导的方法,从起点开始,耐心的辅导他们一点一滴的补习功课,让他们逐步提高 ,大部分后进生学习被动,依赖性强.往往对数学概念、公式、定理、法则死记硬背,不愿动脑筋,一遇到问题就问老师,甚至扔在一边不管；教师在解答问题时,要注意启发式教学的应用,逐步让他们自己动脑,引导他们分析问题,解答问题.不要给他们现成答案,逐步培养他们独立完成作业的习惯.应该用辩证的观点教育后进生,对后进生不仅要关心爱护和耐心细致的辅导,而且还要与严格要求相结合,不少后进生之所以成为后进生的一个很重要的原因就是因为学习意志不强,生活懒惰,上课迟到或逃学,作业不及时完成或抄袭,根本没有预习、复习等.因此教师要特别注意检查后进生的作业完成情况,在教学过程中,要对他们提出严格的要求,督促他们认真学习.三、注重培养后进生的学习兴趣,激发他们的学习积极性. 数学后进生主要是缺乏学习数学的兴趣,他们数学基础差,总认为数学烦琐,惧怕数学,总认为数学枯燥无味,与实际脱节,总认为没物理、化学科直接、有用,提不起对数学的兴趣,因此,老师要改变他们的片面认识,在讲课中就必须注意由深入浅,由易到难,语言易通俗易懂,生动活泼,另外特别应加强直观教学加强数学学科的实用性教学激发他们对数学的兴趣.如讲三角形内角和定理时,让学生任意画一个三角形,用三种颜色将三个内角表现出来,再用剪刀把三个内角剪出来,然后提问：把三个角拼在一起得出一个什么结果?是不是每个同学都一样?你能得出什么结论?可用几种方法证明?这样,把学生引导到乐于动手、动口、动脑,积极参与探索方面来,把枯燥的学习内容变为趣味性的东西,克服了照本宣科的教学方法.学生一旦产生了学习数学的兴趣,就会乐于在数学科的学习中投入更多的时间和精力,更会热情的研究数学知识、方法和技巧.在转化后进生的工作中,教师必须关心爱护每一个后进生,做后进生的知心朋友.对待后进生,千万不要训斥、嘲笑、和鄙视,也不能听之任之,一定要精心护理；同时要注意发现他们的“闪光点”,及时给予“助燃剂”,以点燃他们智慧的火花.对后进生的每一点进步和成绩要“如数家珍”,对后进生的缺点问题要“如疾在身”.只有这样,才能沟通师生感情；只有当学生喜欢某位教师时,他才自然回喜欢这位老师所教的学科知识.教师要满怀激情,兴致勃勃的出现在后进生面前,赤诚热心的为后进生服务,使后进生提高兴趣,感受到学好数学的乐趣,产生对数学学科的热爱,树立起学好数学学科的热情和信心.在教学中,为使后进生有决心、有恒心坚持学习,我们教师必须加强责任感,。
《护理学基础》试题四(含答案)
《护理学基础》考试试题一、单项选择题（每题1分，共30分）㈠ A1型题1、病室最适宜的温度和相对湿度为( )A、14-15℃，15%-25%B、10-17℃，30%-40%C、20-22℃，40-50%D、18-22℃，50-60%E、15-16℃，60%-70%2、病室湿度过低，病人可表现为( )A、呼吸道粘膜干燥，咽喉痛、口渴B、憋气、闷热、难受C、血压增高、头晕、面色苍白D、食欲不振、疲倦、头晕E、多汗、发热、面色潮红3、以下哪项不会影响通风的效果( )A、门窗的大小B、室内外温差C、通风时间D、室外气流速度E、室内的温湿度4、不符合铺床时节力原则的是( )A、将用物备齐B、按使用顺序放置物品C、铺床时身体靠近床沿D、先铺远侧，后铺近侧E、下肢前后分开并降低重心5、排便失禁病人的护理重点是（）A、保护臀部，防止发生褥疮B、给予病人高蛋白饮食C、认真观察排便时的心理反应D、鼓励病人多饮水E、观察记录粪便性质、颜色、量6、对严重腹泻患者的护理措施中错误的是（）A、高热量、高维生素、多纤维素饮食B、注意水和电解质的补充C、便后温水坐浴或肛门热敷D、按医嘱选用止泻药E、必要时留取粪便标本送检7、以下关于尿失禁的说法正确的是( )A、当咳嗽、大笑时出现不自觉排尿属于完全性尿失禁B、当膀胱压力减轻时排尿即停止而膀胱仍呈涨满状态称完全性尿失禁C、出现持续滴尿使膀胱完全排空的现象属于相对性尿失禁D、尿失禁的原因是括约肌的控制受到干扰E、当尿液不断积聚膀胱受到一定压力即排除少量尿液称压力性尿失禁8、作生化检验的血标本宜在（）A、临睡前B、午后C、清晨空腹D、傍晚E、饭前9、采取各种标本的原则哪项是错误的（）A、根据检验目的选择容器B、培养标本必须放在无菌容器内C、立即送检，必要时注明时间D、停用干扰化验结果的药物E、均应在空腹进行10、血培养标本采集错误的一项是（）A、须放入消毒容器内B、检查容器有无裂缝C、检查瓶塞是否保持干燥D、检查培养基是否足够E、采集时应严格执行无菌操作11、关于体温单绘制的叙述不正确的是（）A、口温用蓝“●”绘制B、住院日数用蓝笔绘制C、手术后日数用蓝笔绘制D、脉搏曲线用红笔绘制E、呼吸曲线用蓝笔绘制12、股静脉穿刺部位在股三角区的( )A、股神经内侧0.5cm处B、股神经外侧0.5cm处C、股动脉内侧0.5cm处D、股动脉外侧0.5cm处E、股动脉与股神经之间13、管喂饮食时，胃管插入深度为（）A、30~35 cmB、35~40 cmC、45~55 cmD、50~55 cmE、55~60 cm14、无菌持物钳的使用原则下列哪项是对的( )A、可以用来夹取所有无菌物品B、不可到远处取物品以免污染C、不可干燥保存D、容器口以内部分钳端均可碰触E、容器及无菌持物钳应每周消毒两次15、杀灭物品所有致病菌和非致病菌称之为( )A、清洁B、消毒C、灭菌D、无菌E、间歇灭菌16、行骨髓移植的病人应采用以下哪种隔离( )A、呼吸道隔离B、消化道隔离C、接触隔离D、严密隔离E、保护性隔离17、自安瓿内吸取药液的方法，错误的一项是（）A、将安瓿尖端药液弹至体部B、用酒精棉签消毒安瓿颈部及砂轮C、将砂轮在安瓿颈部划一锯痕，折断安瓿D、将注射器针头斜面向下，放在安瓿内液面下E、抽动活塞，进行吸药18、实行臀大肌肌内注射时，以联线法定位正确的方法是（）A、髂嵴和尾骨联线的外上1/3处B、髂嵴和尾骨联线的下1/3处C、髂前上棘和尾骨联线的下1/3处D、髂前上棘和尾骨联线的中1/3处E、髂前上棘和尾骨联线的外上1/3处19、发挥药效最快的给药途径是（）A、口服给药B、皮内注射C、静脉注射D、吸入给药E、皮肤给药20、在下列哪种情况不能使用冷疗法（）A、鼻出血B、踝关节扭伤早期C、高热病人D、组织慢性炎症E、软组织挫伤早期21、对接受青霉素治疗的病人，如果停药几天以上，必须重新做过敏试验（）A、1天B、2天C、3天D、4天E、5天22、破伤风抗毒素过敏试验其溶液的剂量为0.1ml内含TAT（）A、15uB、20uC、50uD、70uE、100u23、临终病人通常最早出现的心理反应期是（）A、否认期B、愤怒期C、协议期D、忧郁期E、接受期24、濒死病人最后消失的感觉是（）A、视觉B、听觉C、嗅觉D、味觉E、触觉㈡ A2型题25、付某，女，58岁，胰腺癌，入院时身体衰弱，抗肿瘤治疗效果不佳，患者情绪不稳定，经常抱怨，与家人争吵，该期心理反应为（）A、否认期B、愤怒期C、协议期D、犹豫期E、接受期26、病人体温在39-400C, 持续2周, 24小时内体温波动在10C以内, 这种热型为( )A、稽留热B、弛张热C、间歇热D、不规则热E、以上都不是27、病人刘某，56岁，患肺心病伴呼吸衰竭，临床表现为呼吸困难，并伴有精神、神经症状，给氧方法应（）A、低流量、低浓度持续给氧B、低流量间断给氧C、乙醇湿化给氧D、加压给氧E、高流量、高浓度持续给氧28、一名5岁的患儿，诊断为先天性髋关节脱位，已行股骨髁上牵引，护士应使病人采取的体位为（）A、俯卧位B、去枕仰卧位C、侧卧位D、头高足低位E、头低足高位29、甘女士，36岁，因车祸导致脾破裂急诊入院。
护理学基础模拟试题及答案（4）
护理学基础模拟试题及答案（4）护理学基础模拟试题及答案A.小儿B.昏迷病人C.体温过低病人D.躁动病人E.危重病人48.下列哪些物品24小时内有效 ( )A.开启过未污染的无菌溶液B.无菌法保存的无菌持物钳C.铺好的无菌盘D.开启过未污染的无菌包E.正在进行的静脉输液器49.严密隔离的具体措施是 ( )A.患者住单人病室，过道门窗关闭，患者不能走出病室B.只能在双休日探视C.接触患者必须戴帽子、口罩，穿隔离衣、隔离鞋D.患者的用物应严格消毒处理E.病室每天消毒一次50.口腔护理的目的是 ( )A.去处口臭B.观察舌苔和口腔粘膜C.了解病情D.清楚口腔内一切细菌E.促进食欲51.为手术后患者翻身的正确方法是 ( )A.伤口渗出较多者，应先翻身后换药B.敷料脱落者应先换药后翻身C.颈椎、颅骨牵引的患者翻身时不可放松牵引D.翻身前要检查各种导管是否通畅E.石膏固定的患者翻身后应将患处放于适当的位置以防受压52.特殊口腔护理叙述正确的是 ( )A.侧卧位或仰卧头转向一侧B.每次只夹一个棉球C.擦洗完毕，病人应漱口D.棉球不可过湿E.昏迷病人使用开口器应从臼齿处放入53.患者活动受限的原因有 ( )A.疼痛B.神经功能受损C.身体残疾D.严重疾病E.某些医护措施的执行54.肌肉锻炼需注意 ( )A.适度适量B.掌握要领C.肌力练习不应引起明显疼痛D.运动前后应做准备及放松运动E.较严重心血管病变者可用等长练习55.需要密切观察血压的病人，测量血压时应做到 ( )A.定时间B.定部位C.定体位D.定血压计E.定听诊器56.吸痰法适用于哪些患者 ( )A.全麻未醒B.危重患者呼吸道被分泌物阻塞C.老年患者咳痰无力D.小儿呼吸道被异物阻塞E.呼吸衰竭者57.禁用热疗的部位是 ( )A.鼻部疥肿B.静脉炎C.手部冻伤D.急性腹部疼痛E.胃出血58.用冷的作用 ( )A.减轻局部充血或出血B.减轻疼痛C.制止炎症扩散和化脓D.降低体温E.解除肌肉痉挛及强制收缩59.医院饮食的分类中包括那些 ( )A.治疗饮食B.少渣饮食C.基本饮食D.试验饮食E.普通饮食60.下列需低蛋白饮食的患者是 ( )A.急性肾炎B.尿毒症C.肝性昏迷D.冠心病E.肾病综合征三、简答题(每小题5分，共20分)61.常见的环境污染有哪些?62.压疮的好发部位有哪些?63.简述长期卧床不动对呼吸系统的影响及其原因。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《护理学基础》试题八一、单选题每题1分共40分1、护理学的核心概念是：A人 B 健康 C 疾病 D 护理 E 环境2、关于安适的概念描述不妥的是：A是生命充满活力和完美感觉的客观感受 B 是能客观描述的一种状态C 个体存在不同水平，并能绘制成一线形连续体D 高水平的安适是整体人生理、心理、社会、情绪和精神的和谐统一E 安适有生理、社会、情感、智能和精神五个方面组成3、社会心理学家贝克提出的健康模式是：A 健康-疾病连续体模式 B健康信念模式 C 健康促进模式D 整体健康模式E 个体-社区模式4、关于健康的论述下列不妥的：Ａ健康是一个动态、不断变化的过程Ｂ健康可以有不同水平Ｃ健康是躯体没有疾病,既是个人责任也上医务人员工作者的目标Ｄ衡量健康的标准可以有多样化Ｅ健康范围正在不断扩大5、下列不隶属于卫生部门的卫生机构是：A卫生管理组织 B 医疗服务机构 C 预防医学机构D 医学教育机构E 中华护理学会6、适应患者角色后，由于某种原因，又重新承担起本应免除的社会角色而放弃患者角色，称：Ａ角色行为缺如Ｂ角色行为冲突Ｃ角色行为强化Ｄ角色行为消退Ｅ角色行为假冒7、不属于患者的权利：Ａ患者有权选择医院并要求减免费用的权力Ｂ患者有权了解自己疾病的所有信息的权力Ｃ患者有权享受平等医疗、护理、保健的权力Ｄ患者有权要求医护人员对个人隐私保密的权力Ｅ患者有监督医护人员工作权力8、下例护理理论家提出的相应理论错误的是：A 罗杰斯——整体人学说B Roy——适应理论C Neuman ——保健系统理论D Orem ——自理理论E 韩德森——人际关系理论9、关于心理防卫机制的概念下列不妥的是：A 往往发生在应激事件中B 是一种心理保护行为C 是有意识的积极行为D 常常在潜意识状态下运用E 大多带有掩耳盗铃的性质10、奥瑞姆根据个体自理缺陷的程度设计的三种护理补偿系统为：A.初级预防系统、二级预防系统、三级预防系统B.一级评估系统、二级评估系统、三级评估系统C.教育系统、支持系统、帮助系统D.全补偿系统、部分补偿系统、支持教育系统E.全补偿系统、支持教育系统、辅助系统11、护理评判性思维的构成要素中不包括：A 智力B 专业知识基础C 护理经验D 思维技能E 态度倾向12、组成护理程序的基本结构框架的理论是：A 一般系统论B 生长发展理论 C需要理论 D 应激与适应理论 E 沟通理论13、护理评价中最重要的是：A 护理目标的评价B 护理措施的评价 C护理过程的评价 D 护理效果的评价E 护理内容的评价14、制定护理措施时，下列不正确的是：A 护理措施应针对预期目标B 应切实可行C 应以护士的经验为依据D 应保证患者的安全E 应与医疗工作协调一致15、人们面对压力, 通常采用心理防卫机制抵抗应激源的损害,应用的第二道防线是：A生理防卫 B心理防卫 C自我帮助 D专业帮助 E成功适应16、护理计划制定的主要依据是：Ａ病史Ｂ护理诊断Ｃ医疗诊断Ｄ护理体检Ｅ实验室检查17、护患关系性质的理解下列不正确的是：A 护患关系是一种工作关系B 护患关系是一种帮助性关系C 护患关系是一种多向的人际关系D 护患关系是一种治疗关系E 护患关系是一种连续性人际关系18、下列不符合医院物理环境要求的是：Ａ湿度以50-60%为宜Ｂ新生儿室温度为22-24℃Ｃ病室应定时通风换气Ｄ经常开启门窗，使日光直接射入Ｅ白天病区较理想的噪音强度在45-55dB19、人体力学的运用原则下列不妥的是：Ａ扩大支撑面 B降低重心 C尽量勿使用大肌肉或多肌群D减少身体重力线的偏移程度 E利用杠杆作用20、有关麻醉床的叙述，不妥的是Ａ枕头横立于床头Ｂ中部橡胶单距床头45-55cmＣ盖被三折于接受病人对侧Ｄ椅子放于盖被折叠对侧Ｅ备麻醉护理盘于床旁桌子上21、休克患者立即采取A 平卧位B 中凹卧位C 半坐卧位D头底足高位E侧卧位22、下面哪项是防止交叉感染的最重要措施A 无菌物品放在清洁、干燥、固定的地方B 无菌物品应定期检查C —份无菌物品只能供—个患者使用D 无菌操作前洗手、修剪指甲E 凡未经消毒的手和物品，不可跨越无菌区23、紫外线消毒下列说法不正确的是：A其消毒机理是使菌体蛋白及酶变性、凝固 B 杀菌最强的波段是250~270nmC 一般室温27~40℃，湿度40%~60%D 空气消毒有效照射距离不超2米E 照射时间应从灯亮5~7min后开始计时24、刘女士，发热4天，体温40℃，伴神志不清，反复抽搐，瞳孔对光反应迟钝，考虑乙型脑炎，应施行A．接触性隔离B昆虫隔离C呼吸道隔离 D.保护性隔离E．消化道隔离25、厌氧菌感染引起的口腔感染，宜选用的漱口液是Ａ0.1％醋酸Ｂ2%过氧化氢Ｃ3%硼酸Ｄ2%碳酸氢钠Ｅ0.08%甲硝唑26、床上擦浴的注意事项中错误的是：A 保护患者隐私B 防止患者受凉C 动作敏捷D 为患者脱衣应先脱近侧，后脱对侧E 发现寒战、面色苍白应休息片刻再擦洗27、导致压疮发生最主要的原因是：A 垂直压力B 剪切力C 营养不良D 使用夹板E 大小便失禁28、王女士，28 岁，怀孕9 个月，阴道无诱因流水2小时急诊入院，诊断为胎膜早破，此病人应采取的卧位是：A 头高脚低位B 去枕平卧位C 头低脚高位D 仰卧屈膝位E 膝胸卧位29、当病人吸入氧气流量为5L/min 时其氧浓度是：A．29% B．33% C．37% D．41% E．45%30、肺水肿病人加压给氧的作用是Ａ刺激呼吸中枢Ｂ刺激颈A体和主A体化学感受器Ｃ减少肺泡内毛细血管漏出液的产生Ｄ减低泡沫表面张力Ｅ增加血氧浓度，改善呼吸困难31、鼻周围三角区感染化脓忌用热敷的主要原因是：A 加重疼痛B 加重局部出血C 掩盖病情，难以确诊D 可导致颅内感染E 导致面部皮肤烫伤32、张女士,68岁,脑出血昏迷。
现病情稳定,鼻饲供给营养,下列操作错误的是：A 喂食前注入少量温开水判断胃管位置B 每次鼻饲量不超过200mlC 灌注药物先将药片研碎、溶解D 每次喂食间隔不少于2hE应每日进行口腔护理33、下列治疗膳食每日用量不符合要求的是：Ａ高蛋白膳食：每公斤体重２克蛋白质，总量不超过120克Ｂ低蛋白膳食：30-40克Ｃ低盐饮食：限用食盐3克Ｄ低胆固醇饮食：限用胆固醇含量300毫克Ｅ低脂肪饮食：饮食中脂肪40-50克34、肝昏迷患者可食用下列哪种食物：A 鱼B 瘦肉C 牛肉D 大豆E 鸡蛋35、尿查尿蛋白定量标本中需使用甲醛是因为：A防止尿中激素被氧化B固定尿中有机成分、防腐C保持尿液的化学成分不变D避免尿液被污染变质E防止尿液颜色改变36、发生溶血反应时病人出现黄疸的原因是：A红细胞凝集成团，阻塞部分肾血管B凝集的红细胞发生溶解，大量血红蛋白释放入血C血红蛋白变成结晶体，阻塞肾小管D肾小管皮质缺血、缺氧而坏死脱落E血管强烈收缩，肾缺血37、陈某，40岁，因吵架而服敌百虫，3h后送入医院，急诊室护士应立即给予：Ａ口服牛奶Ｂ 1：20000高锰酸钾洗胃Ｃ 3%碳酸氢钠洗胃Ｄ 50%硫酸镁导泻Ｅ快速补液38、男性，72岁肺源性心脏病、右心衰竭、心功能Ⅲ级，该患者住院已一个多月，医嘱已超过三页，现需要重整医嘱，以下操作错误的是A在原医嘱最后一行下面划一红横线 B红线上下不得有空格 C在红线下正中用蓝笔写“重整医嘱”D将有效的医嘱按原有日期，时间顺序排列抄于红线下 E抄完毕，需反复核对，并填写重整者姓名39、生命活动的最后阶段是：A 临床死亡期B生物学死亡期C死亡期 D 濒死期E代谢衰竭期40、临终关怀的目的不包括：A帮助临终患者满足身心需要 B 使患者有尊严、舒适、安宁的离开人世C 使临终患者家属的身心健康得到维护和增强D 尽可能延长患者生命E 提高患者生命质量二、多选题每题1分共10分1、Roy认为个体对刺激通过下列哪几种模式作出反应：A 生理模式B 心理模式C 自我概念模式D 角色功能模式E 相互依赖模式2、影响护理临床决策的情境因素有：A情感智力因素 B 既往经验 C 焦虑、应激和疲乏D自主、理性和自愿E 时间限制3、感染链的组成是由A感染源B交叉感染C传播途径D易感宿主E自身感染4、常见热型与疾病的关系正确的是：A 稽留热——肺炎球菌性肺炎B 弛张热——败血症C 间歇热——伤寒D 不规则热——流行性感冒E 以上均是5、李某，男，25岁，肺炎球菌性肺炎入院，T39.8 , P112次/分，伴头痛、咳嗽，全身无力。
对其患者的护理正确的是：A 定时测体温，每6小时测一次B 行降温措施后30min应测量体温C 注意卧床休息D 注意口腔和皮肤护理E 给予高热量、高蛋白、易消化的流质饮食6、应用热水袋的禁忌症有：A 软组织扭伤48小时内B 胃溃疡出血疼痛C 鼻部三角区内感染D细菌性结膜炎 E 休克患者7、疼痛的特点正确的是：A 疼痛是一种主观感受，其他人无法感同身受B 疼痛是身体保护机制C 疼痛没有强度界限D 疼痛可反应组织损伤的数率，但不能显示组织损伤的严重性E 疼痛有明显的个体差异8、药物过敏性休克的急救措施中正确的是Ａ立即平卧、氧气吸入Ｂ立即皮下注射0.1%盐酸肾上腺素1mlＣ根据医嘱、立即地塞米松10mg静脉推注ＤＴＡＴ过敏反应时须加用葡萄糖酸钙Ｅ对症处理、严密观察，未脱离危险期不宜搬动9、关于锌的功能有：A 促进生长发育和组织再生B 促进食欲C 促进VitA代谢D 参与免疫功能E 抗氧化作用10、脑死亡的诊断标准是：A 不可逆的深昏迷B 自发呼吸停止C 脑干发射消失D 脑电波消失E 以上4条标准在12小时内反复测试结果无变化并排除体温过低三、名词解释每题3分共15分1、睡眠性呼吸暂停：２、自我概念：３、nosocomial infection：４、护理决策：5、冷灭菌：四、简答题201、患者活动受限为何易出现坠积性肺炎？（5分）2、洗胃时，每次灌入量为多少？过多容易发生哪些并发症？（5分）3、去枕平卧位适用于哪些患者？为什么？（4分）4、请叙述保护性隔离的具体措施（6分）五、综合分析题15病历摘要：患者李某，男，55岁，有高血压及动脉粥样硬化病史多年，六小时前与他人争执时突然倒地，不省人事而急诊收住入院。
体检：昏迷，急性病容，体温37.8℃，脉搏60次/分，呼吸26次/分，PaO25.7KaP ,SaO2 78%，血压210/120mmHg，大小便失禁，双侧瞳孔针尖样，CT检查发现左侧脑桥大片出血并向对侧波及。
初步诊断：脑出血。
1、对该患者的病情观察重点是哪些方面?32、根据该患者的缺氧程度，说出给氧浓度和流量。
23、氧气吸入多少浓度多少时间会出现氧疗并发症？33、如果你是当班护士，写出你对该患者实施的主要护理措施。
7参考答案：选择题三、名词解释1、睡眠性呼吸暂停：是一种以睡眠期间发生的自我限制、10秒以上没有呼吸的睡眠失调。